大學念什麼版本的英語怎麼說
My first year in college
『貳』 高校是英語怎麼說
高校是什麼？
大學還是高中?
高中是 high school
大學就是colleges and universities 咯!
『叄』 請問你上的是什麼大學用英語怎麼說
請問你上的是什麼大內學容
May I ask in which university you achieved your first degree?
May I ask which university you graate from?
May I ask in which university you completed your study?
『肆』 「讀大學究竟讀什麼」翻譯成英語是什麼
當你揣著錄取通知書走進大學校園後，你便是一名大學生了，不知道你有沒有考慮過這樣一些問題：大學究竟是什麼？大學生和非大學生的區別究竟是什麼？僅僅是一本小巧的學生證或畢業證嗎？讀大學，究竟又是讀什麼？ 大學之大不在大樓 可能好多的同學剛進大學的時候會比較在乎學校的硬體設施，比如：學生宿舍是帶洗手間的公寓還是單獨的，圖書館、體育館、主教樓等建築是不是很氣派，田徑場是橡膠的還是煤渣的，教學是不是多媒體教學等等。 不能否認這些硬體設施是衡量一所學校好與壞的標准，也不能否認這些事物對學生的學習和生活有著重要的影響，但是，只用這些來衡量學校的好壞，就是大錯特錯。優越的硬體設施能夠給學習和生活帶來積極的影響，但是，這種影響是非常有限的。寬敞明亮的教室當然能夠讓學生聽課時心情更加愉快，可是，如果老師只會照本宣讀，再好的教室又有什麼作用？雄偉氣派的圖書館當然能夠讓人耳目一新，可如果圖書館找不到幾本像樣的書，圖書館又有什麼意義呢？ 讀大學，必先讀大師 大學老校長當年曾說過：「大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。」什麼是大師？大師應該是經師與人師的統一，不但有淵博的知識，有原創性、奠定性、開拓性、前沿性的學術成就，還能做到文以載道，是知識和品格完美結合的代表。 然而，對於大多數學生來說，聆聽大師的教誨恐怕和陳水扁加入國民黨一樣抽象。其實，值得我們學習的老師還是大有人在，盡管他們未必算的上是大師。 在課堂上要盡量抓住機會跟老師交流，甚至要敢於理直氣壯地跟老師辯駁。越是有學問的老師，往往越虛懷若谷，你可以大膽的闡述自己的觀點。很多問題可能在你的腦海里困惑了很久，在你表述出來以後，老師三言兩語就為你說清楚。在這種時候，你不但會更加切實感受到老師的魅力，更能享受到與其進行思想碰撞所帶來的樂趣。 聽講座也是一種與大師進行思想對話的重要方式。大學越好，講座的數量就越多，質量也越高。通過聽講座不可能學到系統的知識，但是，一場好的講座或許可以讓聽眾獲得一種新的思維方法，對於某一個具體的問題獲得某些更深入的見解。同時，聽講座一定要有所取捨，絕對不可以全聽。 圖書館，大學的心臟 讀大學，除了讀大師，做重要的便是圖書館。這里說的圖書館並不是說它的建築和其他設施，是說圖書館的藏書。可以毫不誇張的說，大學四年沒有安心在圖書館好好看過幾本書，那絕對沒有真正意義上的讀過大學。 目前中國大部分高校的圖書館都存在著同樣的問題：藏書量比較有限，新書比較少，甚至對學生借書進行限制。這也許是短期很難解決的問題，所以讀書的時候就只能進可能充分利用已有的資源並想辦法彌補這種資源的不足。去圖書館借書還需要有個取捨的標准。「要多讀好書，只有不讀壞書。」由於目前中國圖書出版市場極其不規范，大量文字垃圾相繼混入書海，所以對於那些書最好應敬而遠之。在圖書館借書不要太過功利，不要以為只有跟考試相關的書籍才值得一看。看書的過程或許本身就是一種思想的享受。 三人行，必有我師焉 讀大學，還要學會「讀同學」。這里說的不只是說自己同班的同學，而卻還包括別的班級別的院系的同學，包括高年級和低年級的同學。 「讀同學」，一定意義上來說就是「讀大師」和「讀圖書館」的延伸。讀高中的時候每個同學側重的學科不會有太大的區別，就算偏科也不嚴重。但是，讀大學的過程中每個人的精力卻可能放在截然不同的地方。除了要應付共同的英語等級考試，同一個專業的人都可能在研究完全不同的方向。比如：同樣是中文系的學生，有些人可能研究張愛玲，有些人可能喜歡沈從文，又或許還有些人會用一大段時間研究幽默學。這就進一步導致了每個人向身邊同學學習的必要性。同時不同的人會從不同的老師那裡獲得知識，同學之間的交流自然也就相當於間接地從別的老師那裡獲得知識。這樣，我們不但分享了彼此的知識，而卻通過交流碰撞出了思維的火花，這對於每個人的學術思維的養成無疑起到了積極的作用。
『伍』 全新版大學英語（第二版）閱讀教材的翻譯
born to be different 生來就與眾不同
『陸』 你讀大學你讀什麼科目，誰可以翻譯英文
At your university? What subject do you read?
希望可以幫助你 謝謝 望採納
『柒』 英語翻譯要是翻譯的問題 那哪個版本翻譯的最好
我對比了李青霞（沈陽）、馬曉娜（吉林初版集團）、曹晚紅（汕頭大學）三個內版本。
曹晚紅翻譯的最好，容文筆細膩，言簡意賅，符合中國人的文字習慣，讀起來很舒服，對原著應該也是比較忠實的。
馬曉娜的次之，也有可取之處。
李青霞的最爛，讀了兩頁就讀不下去了（奇怪的是當當網現在主推的是李青霞的）。</ol>備註：建議你先在網上試讀各版本的部分章節，對比一下。
『捌』 「大學生」的英文翻譯應該是什麼
（1）college 或 college student(美國是這樣說)。
（2）university student.(比較正式的說法)。
（3）undergraate (很准確的說法,但只適用與我國的本科生)。
college student英 [ˈkɔlidʒ ˈstju:dənt] 美 [ˈkɑlɪdʒ ˈstudnt] 大學生。
university student英 [ˌjuːnɪˈvɜː(r)səti ˈstju:dənt] 美 [ˌjunɪˈvɜrsəti ˈstudnt]
n.綜合性大學里的大學生。
undergraate英 [ˌʌndəˈgrædʒuət] 美 [ˌʌndərˈgrædʒuət]
n.（未獲學士學位的）大學生，大學肄業生。
adj.大學生的，大學的。
(8)大學念什麼版本的英語怎麼說擴展閱讀：
（1）大一學生：freshmen
freshman英 [ˈfreʃmən] 美 [ˈfrɛʃmən]
n.（中學或大學的）一年級學生;新手。
（2）大二學生：sophomore
sophomore英 [ˈsɒfəmɔ:(r)] 美 [ˈsɑ:fəmɔ:(r)]
n.（中等、專科學校或大學的）二年級學生。
（3）大三學生：junior
junior英 [ˈdʒu:niə(r)] 美 [ˈdʒunjɚ]
adj.較年幼的，較年小的;三年級的，低年級的;資歷較淺的;後進的。
n.年少者，青少年;晚輩;三年級生;職位較低者。
（4）大四學生：senior
senior英 [ˈsi:niə(r)] 美 [ˈsinjɚ]
adj.資深的;（級別、地位等）較高的;年長的;<美>最高年級的。
n.上級;<美>畢業班學生;較年長者;地位較高的，資歷較深的。
『玖』 大學翻譯成英文是什麼
college 一般指學院
大學還是叫university 比較好
『拾』 一般大學用什麼版本的英語教材
大學英語，或者新視野英語