高中三年怎麼學好英語

⑴ 高中生怎麼能學好英語

高一年級：重點在培養興趣，鍛煉聽說能力，掌握基本的閱讀方法，同時注意培養良好的學習習慣。
高二年級：堅持聽說練習，著重擴大詞彙量和閱讀量，以提高綜合運用語言的能力。
高三年級：提高語言知識的准確性和綜合性，並努力提高做題技巧。
要學好高中英語，應做到「四勤」，具體說來，有以下幾點：
勤背誦
積極記憶高中課本中出現的生詞及片語，理解其用法，並適當運用一些正、反義詞對比，相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學習英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。
勤朗讀
這是學好英語的法寶之一。朗讀的內容一般說來只限於課本，並不以背誦為目的，而著重將注意力集中於自己的正確發音、連續語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感。每天只需半小時左右，但須持之以恆。
勤練習
雖然「題海」戰術不足取，但適當做一些練習，尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時就應多做一些。每次做完後，認認真真地重新對照答案細細摳一遍，體會這些正確選項究竟合理在什麼地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中，英語水平及應試能力才會不斷提高。
勤總結
相對於其它學科來說，英語的知識點相當零碎，一定要在平時的收集、整理、總結上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來，以備以後復習時用。

⑵ 高中三年應如何學習英語怎樣學法

英語是一門語言，它有自己的游戲規則，如果想玩好它，就必須先掌握好它的游專戲規則
規則如下：屬
1、詞彙：這是基礎中的基礎，你必須掌握高考大綱詞彙，最起碼把高一高二課本後面的大綱詞彙背熟
具體方法：
1）學會單詞構詞法，通過理解單詞由來後，再記憶，比如：act這個單詞的英文意思是：do 的意思，也就是行動，起作用的意思，而action這個單詞是在act後面加上名詞後綴--tion,變成行動，行為的名詞。
2）所以掌握相關的前綴，後綴是你速記單詞的最佳方法。
3）還有記單詞的時候注意單詞的詞性。

2、語法：這是英語真正的游戲規則，你要學好它，就要遵循游戲原則，但前提是你要這些規則是什麼
具體方法：
1）詞法，詞法中主要掌握動詞的用法，然後記憶介詞短語和用法
2）句法，主要掌握句子成分，句子結構，句子分類，從句（重中之重）強調，倒裝，獨立主格結構，等等。

針對應試的考試性質，我們還應該掌握一定的考試技巧，還有聽力部分不能忽視，作文要提高
如果你想從頭再來就必須回到高中，把基礎打牢固，大學英語學習是不會給你這個機會的
這是我的一點薄見，希望對你能有所幫助

⑶ 高中應該怎樣才能學好英語

堅持「多說」、「多聽」、「多讀」、「多寫」，那麼你的英語成績肯定會很出色 一、多「說」 自己多創造機會與英語教師多講英語，見了同學，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做 或許你有機會碰國人，你應大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風景、談學校……只是別問及他的年紀，婚史等私人問題。盡量用一些你學過的詞彙，句子去和他談天說地。不久你會發現與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞彙，而且不太看重說法，你只要發音準確，准能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢於表達自己的思想 如果沒有合適的夥伴也沒關系，你可以拿過一本書或其它什麼東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高 二、多「聽」 尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發音，男女老少，節奏快的慢的你都應該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助 三、多「讀」 「讀」可以分為兩種。一種是「默讀」。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關系，所以經過高中三年閱讀的訓練後，你必定會在高考中勝券在握 另一種是「朗讀」這是學語言必不可少的一種學習途徑 四、多「寫」 有的同學總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實「寫」的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發生的一些重要的事情，或當天學了某一個片語，你可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力學習英語不用花大塊的時間，10分鍾的散步可以練"說",吃完飯後可以讀一會兒英語小說，睡前聽幾分鍾英語，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。方法二：常有人問：學英語有什麼訣竅？說老實話，要想掌握一種語言，在缺乏必要的語言環境的條件下，實在沒有什麼捷徑可走 概括起來，只有四個字：下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已 憑我這幾年學習英語的體會，只有日積月累，通過量變，才有可能實現質的飛躍。記得曾經有一段時間，在下了一番苦功夫之後，我仍感到自己的英語水平提高的太慢，於是就故意放鬆了幾天。誰知等到再從新開始學習時，才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以後，我就給自己制定了這樣一條座右銘：「拳不離手，曲不離口」，持之以恆。學好英語，興趣很重要。正如愛因坦所說「興趣是最好的老師」。學習英語的興趣大大激發了我的求知慾。有人說，英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本 這固然不錯，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流，了解國外的社會、歷史、科學和文化，並取得第一手資料時，我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處 學好英語，一套科學的學習方法是必不可少的。由於個人實際情況不同，生搬硬套是行不通的 但我相信：只要仔細體會，逐漸摸，都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法。在這里，我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會，以供參考 盡管在中學時我的英語基礎不錯，但剛跨入大學校門的時候，我還是深深地感到了自己的差距 要具備一定的聽、說、讀、寫能力，首先要掌握五千到八千詞彙。而作為一個高中畢業生，我當時的詞彙量真是少得可憐。於是，我決定把迅速擴大詞彙量作為主要突破口 有的同學喜歡背大部頭的詞彙手冊，而我覺得這樣做，既枯燥，又不利於靈活運用。我於是就把著眼點放到了閱讀上，詞彙與閱讀齊頭並進，產生了事半功倍的效果 為了迅速擴大詞彙量我從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料。喔 對了 我目前上的ABC天卞英語的助教說過，其實想學會英語應該是不費力地。一定有個好的研習情境及實習口語對象 外教水平很重要，歐美人士比東南亞好很多，口語標准才行 不間斷經常口語學習，1&1針對性教學就有.好.的學習效果。課程結束後同樣要復習聽取課堂錄音檔 幫助加強記憶；不過實在沒有練習對象的話 那麼就上可可或大耳朵獲取課外教材閱讀，多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想 短時間口語就加強起來 學習成效是絕對最佳的；上千字的文章，通常會有二、三十個生詞。這些文章涉及的范圍很廣，包括了多個領域的詞彙 我通常採取「兩遍閱讀法」，即第一遍著重訓練閱讀能力，第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。起初進行閱讀訓練時，我參考了《Active Readers》這本書 首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章，記下起止時間，並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀，便成了我的習慣 在第一遍閱讀過程中，我將重點放在訓練速度，掌握文章大意及基本結構上，並找出問題，以便進一步閱讀時著重解決 第二遍閱讀的重點有兩個：一是擴大詞彙量。具體做法是：把文章再過一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時間就拿出來背 背單詞，我從不利用整時間。當學習別的內容效率較低的時候，對我來說，背單詞最合適。每次背的時間不一定很長，貴在多次反復 當時我使用的是英漢詞典，因為我覺得英文解釋不便於記憶。而在擴大詞彙量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣，隨著閱讀量的增加，面的擴寬，我的詞彙量也就突飛猛進了 只是到了後來准備TOEFL、GRE等考試時，我才開始背詞彙手冊，並使用英文解釋，以了解詞的確切含義及使用的語言環境 第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言，留意詞的使用以及搭配，對某些段落我常出聲朗讀，甚至背誦下來 這樣做，有利於加強語感；為寫作打基礎。通過這種兩遍閱讀法，所讀內容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了閱讀材料的利用率 我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發，相反，有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外，針對不同的訓練目的，我還選取了內容難度不同的閱讀材料 例如，進行快速閱讀時，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章；而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練，就選擇英美刊雜志。此外，我還注重循序漸進，根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料 在聽、說、讀、寫四個方面，我從「讀」中受益無窮。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞彙量，另一方面培養了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱 至於聽、說、寫三個環節，我其實並沒有經過什麼特殊的訓練。讀的東西多了，詞彙量足夠大，語感足夠強，只要多加練習，這三方面的能力也就自然而然的提高了 在聽、說方面，英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外，利用一切可能的機會同外國朋友交談，並著力模仿，都頗有成效。至於寫作，在閱讀量還不足的初始階段，我並不急於自己動筆寫，而是學習、模仿一些經典篇章 《新概念英語》第三冊，還有精讀課本中的一些精彩篇章，我都背過，並常利用早晨的時間大聲朗讀，或者收聽廣播。這樣一來，耳朵里聽到、眼睛裡看到了地道的英語，久而久之，自己也就學會說、學會寫了 有人問我：怎樣才能在各種英語測試中取得高分。實際上，我並沒有什麼專門的應試對策。在聽、說，讀、寫能力逐步提高的基礎上，只要稍微做一些模擬試題，了解各種測試特點，成績就自然不會壞 我認為，與其到考試前夕，搞題海戰術，倒還不如踏踏實實、一點一滴的積累 在我看來，學好英語的「訣竅」無非是苦幹加巧幹。因為我深信：功到自然成。

⑷ 怎樣在高中三年從零學好英語

我原來和你的境況一樣~只不過是在臨中考時想好好學了~我初中一直都沒學的說……現在我在一所重點大學~呵呵~
我認為高中學的好不好與初中關系極小~但英語關系還是比較大的……
我剛上高中時英語等於小學水平~真的~人家是機讀~我是機選~哈哈~150分滿分~我完全機選+小學水平英語作文能得60左右（運氣還不錯吧）~後來經過努力高考英語150滿分我得了124~呵呵~英語要想從零學就必須先背單詞（不要指著在閱讀中學習單詞~因為太不系統）~買一本高考詞彙開始背（我極端討厭書後詞彙表~那隻是用於本來英語就學得不錯的人來積累著學）~建議新東方的紅皮書~至於怎麼背~只能告訴你~把它放在桌面上~隨時拿起來背~1個List……1個List慢慢來~我一開始也背不下來~背十個忘八個~但是只要你能把上課走神、下課折騰、晚上上網的時間都用上~只要你有恆心~一定可以慢慢有了進度（這一過程相當枯燥）~總之就是書不離手地背~我當初背了一個月~終於搞定~背的很熟~因為你平常也會做些閱讀~背著背著你就會感覺閱讀漸漸能看懂了~這一階段下分數也許還上不去~等背玩了單詞~找高考題做~一定要做真題~其他很多題就是垃圾~先做比較簡單的省（經濟欠發達地區）~推薦38套真題匯編（不要以為到高三才用做高考題）~瘋狂地做閱讀~當初我做了75篇~有兩個目的~一是把背過的單詞加以鞏固~二是為考試提分~這一過程完成後英語可以達到90分上下~然後就做完形填空~積累片語、固定搭配~同時背四級單詞（同樣推薦新東方紅寶）~方法同高考單詞~完成後再做高考閱讀、完形~可以達到100分左右~到現在為止我都沒有提語法~也就是說單選題基本靠蒙~下面就是語法~千萬別看語法書~去看高手的筆記~有很多不過的筆記淘寶上有賣（看你的樣子比較有錢~多買些~自己回來篩選出一本）~我曾經買過~非常精煉~看完之後高中語法全掌握了~單選基本不錯~現在可以達到110分~然後就是做雜題~學一些比較偏的英語知識~積累固定搭配、日常用語~就可以到120了~哈哈~
至於數學~老師很重要~上些課外輔導班還是很有用的（不推薦家教）~曾經有一個老師把我的數學提高了40分~高考150滿~我考了130~要知道我原來數學可是很差的~跟你一樣聽不懂課~數學絕不能只看書~也不能只做題~好老師的方法能事半功倍！
生物是我的強項~我的經驗就是念書、背書~如果把書念得很熟考試時答案很容易就出來了~即使是要推理的題也會得心應手~還有就是做好筆記~復習筆記能幫你理解書上的知識~也有總結的作用~還能拓展知識~
地理我學的不太好~沒有發言權~感覺很暈~不是學地理的料~
要說化學就是多做題~記好筆記~一定要理解化學的本質~千萬不能只記表面現象~多向老師問為什麼~化學不要怕知識多~只要能問出原理~自己就能解釋現象~再多做些題~就OK了~再多的知識也會很熟~切記干背知識、死記概念~
歷史~上課認真聽~能比較輕松地學會~抓住歷史主要事件~串成串~
政治~這個需要天賦~我當初學的時候就感覺政治課本像是我寫的~裡面的概念都很順利地理解~我想這跟理解力關系很大~理解好了~根本不用背~上一遍課~不用復習~考試時候很自然就能運用知識展開分析~
語文~兩個字~積累~唯一的途徑~絕對沒有什麼更好的方法~我接觸過很多講語文方法的老師~全都胡謅的說……僅能在很小范圍內使用~多閱讀~而不是多做題~多積累語文知識~考試時才能輕松應對~積累需要堅持~一年的時間可以見效~
再說一點~有時候老師留的作業會很沒用~你可以選擇性的完成~這是經驗~如果你的進度與老師的有沖突~按照你認為對的做~畢竟你的基礎比較差~
努力吧~祝你成功！
（分不多~我之所以能寫這么多完全是為了幫你~因為我當初和你差不多~理解你的處境~加油~）

⑸ 如何在一年時間內學好高中三年的英語

從語法下手，就看英語復習的一輪資料里的語法就OK了，不要找別的書。把每種內語法弄清容楚，並且畫出易考易錯的地方，加強記憶。 多讀書，最好一次不要持續太長時間，控制在15分鍾內吧，注意力要集中，提高記憶的效； 一定要背單詞，用零碎的時間，比如吃飯排隊的時候，課間的前面幾分鍾，把單詞超在小紙條上最好，要讀出聲，這樣能幫助你集中注意力； 盡可能多聽英語，你只管聽，聽不懂也不要緊，這是為了找對英語的感覺，也可以聽英文歌啊，不過只有一年時間的話，聽歌效率就顯得低了。 以上要同時進行，不分先後的哦！一年時間看起來挺長其實很短的，要有足夠的努力和毅力哦。加油！

⑹ 高中怎麼學好英語

高中生想學好英語，一定要多聽，多讀，多做習題，每天都要堅持學習。

如果基專礎比較屬差，或者是學英語沒方向，歡迎各位學生可以來阿西吧學習。在這兒可以自由選擇喜歡的外教，固定外教一對一授課課均不到20元，超高性價比真的很有吸引力，這里送大家一節免費外教體驗課，感興趣的可以試聽下：【免費外教一對一試課】

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2.教材內容：既能定製高考英語教材，也可以著重聽力、閱讀和寫作部分進行因材施教。

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⑺ 高中三年能把英語學到什麼程度，以及如何學好高中英語

好啊：
呵來呵
沒別的辦法！別的科目自死記硬背也許無濟於事！但是英語，最重要的就是：多讀，多練，多寫。
所謂「死記硬背」就是：一口氣把某個單詞或句子能說幾十遍，要自己下個目標，做到不達目的不罷休，
並且持之以恆，還要多寫，因為光會說，寫不好也是一個嚴重的問題！只要每天都堅持不懈，都練，就能學好
一切皆有可能，這要看你的用心程度了啊。加油吧，Where
there
is
a
will
there
is
a
way
.
有志者事竟成.絕對是我的親身經歷

⑻ 高中生如何學好英語

把它當作自己的女朋友一樣對待,你就喜歡她了.
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學英語怎樣才能事半功倍

句子比單詞重要

中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。可以說，單詞沒有多少實際運用的價值，機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的外語水平。要養成背誦句子的好習慣，因為句子中既包含了發音規則，又有語法內容，還能表明某個詞在具體語言環境中的特定含義。

不要學「古董英語」。任何語言都是活的，每天都會發展，學習陳舊的語言毫無新鮮感，而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風趣幽默的語言不是我們要學的語言，多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助於補充新詞彙。

很多人以為，把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來，其實，科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。

聽不懂也要聽

練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。

所以切記：聽不懂時，你也在進步。

練習聽力，要充分利用心理學上的無意注意，只要一有時間，就要打開錄音機播放外語磁帶，使自己處於外語的語言環境中，也許你沒聽清楚說些什麼，這不要緊，你可以隨便做其他事情，不用去有意聽，只要你的周圍有外語環境的發音，你的聽力就會提高。

敢於開口

學英語很重要的一點是用來和他人交流，但開口難也是中國人學英語的一大特點。問題出在以下幾點：

一是有些人把是否看懂當成學習的標准。拿到一本口語教材，翻開幾頁一看，都看懂了，就認為太簡單了，對自己不合適。其實，練習口語的教材，內容肯定不會難，否則沒法操練。看懂不等於會說，把這些你已經學會的東西流利地表達出來，才是口語教材最主要的目標。

二是千萬不要用漢字來記英語發音。學習一門外語如果發音不過關，始終不會真正掌握一門外語，而且最大的害處是不利於培養對外語的興趣，影響下一步學習。現在有人把用漢語發音標注英語，比如把「goodbye」記作「古得拜」，甚至把這種做法作為成果出版，這樣做肯定後患無窮。

不敢開口的第三點是怕語法有錯。沒有具體問題，一般不要去讀語法書。超前學習語法，會使你如墜雲里霧里，喪失學習外語的樂趣和信心。

而且，語法好比游泳理論，對於沒有下過水的人來說，游泳理論是用處不大的。同樣，對於語言實踐不夠豐富的初學者，直接學習語法的用處不是很大。所以，一定要結合語言實踐來理解語法，語法是學會語言後的一種理論思考。學語言不存在對錯，只要能說出來，意思讓人家明白就可以了，不用費盡心機考慮用什麼句型，只要能選准一個單詞就行。

學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。

「盯住」一套教材

現在市場上學英語的材料鋪天蓋地，這給了大家更多的選擇餘地，但處理不好也會帶來不良後果———今天用這個教材、明天換另一種，學習便失去了系統性。正確的做法是選中一套教材，以它為主，其餘材料都作為補充。

還有，目前市面上不少考試材料都以「真題」為賣點，不少考生把希望寄託於做「真題」上，以為這樣就能通過考試。其實，很多正規的考試取材十分廣泛，經過了嚴格的難度論證，使用過的材料絕不可能二度使用。

面對這樣的考試，僅僅以做題備戰顯然是治標不治本的做法，做題只能起到幫助考生了解題型的作用……對考生來說，語言能力的提高才是關鍵。

不要頻繁更換學校不要盲目崇拜外語學院，這些學院確實有很長的歷史和經驗豐富的老師，但是有時也有局限性，教材陳舊、觀念陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點。

學習英語沒有「速成」之說。學好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。

比如記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。默寫只是訓練了眼睛和手，可是它們不能替你聽和說。這就是好學校和普通學校的差別，好學校通過學習方法的訓練，能讓學員在最短的時間里得到提高，但這還是需要學員的付出和努力的。不要期望高學費能回報顯著的學習效果，付出比較高的學費並不意味著不要學習。

更不要在急用英語的情形下，病急亂投醫，不管學校學習方法是否適合自己，先上著再說，等覺得不合適了再換。這對於孩子尤其不好———英語學習進行不下去，就停止或換班，不但會讓孩子學習英語的興趣磨沒了，而且，由於師資水平不一，孩子學到的是「夾生英語」，以後想要糾正過來都比較困難。所以，家長們選擇好、決定好可信任的教學思想、方法和師資之後，不要輕易換來換去，這樣只會給孩子的外語學習帶來適得其反的效果。

尋找一個學習夥伴

學習英語還要有較大的動力。每次你坐下來學習，無論在家裡還是在語言中心，都需要短期動力集中精力讀和聽。但更需要長期動力，保證每天經常做這樣的事情———這是最難的。所以許多人開始學習英語，過一段時間很快就放棄了———我們學習英語不是一個持續的提高過程，而是通過一系列的突然提高以及間隔著似乎沒有變化的階段，這就是所謂「高原效應」。在幾個月的學習中，你都可能注意不到英語的巨大提高，在這些時候，學習者最容易失去長期的動力並放棄學習。

避免「高原效應」的好辦法是，盡量不要完全一個人學習。如果你不能到語言中心學習，至少你應嘗試找一個「學習夥伴」，

⑼ 高中三年該如何學好英語

一、高一時要廣泛涉獵，培養興趣，積累廣博的知識。 高一時的英語課本等到高三時再看，就會發現很簡單。所以高一時是高中時最輕松的時候。這個時候就要廣種、多種，盡可能博覽群書，廣泛涉獵，為以後的英語學習打下基礎。千萬不要虛度光陰，得過且過！ 這個時期，一直到高二上，可以看經典英語電影，學唱經典英文歌曲。這些經典的東西，不僅對高中英語學習有幫助，而且能提升了個人的素養，是一個人一生的財富。 經典影視：《阿甘正傳》、《泰塔尼克號》、《海底兩萬里》、《沉默的羔羊》、《魂斷藍橋》、《鐵人浮生記》、《南京》（美國）、《大白鯊》、《美麗人生》、《布列坦尼號》、《威尼斯商人》、《莫扎特傳》、《勇敢者的游戲》、《荒島餘生》等。 經典歌曲：《LoveStory愛情故事》、《Yesterdayoncemore昨日重現》、《RightHereWaiting此情可待》、《Rhythmoftherain雨中節奏》、《SayYouSayMe說你，說我》、《Morethanicansay愛你在心口難開》、《IJustCallToSayILoveYou電話訴衷腸》、《My heart will go on我心依舊》等。 除此之外，高一時一定要弄懂、弄透一個語法：定語從句。定語從句是高中最重要的語法內容之一，沒有學會定語從句，將是高一英語學習最大的失敗。 高二、夯實基礎，提前准備。 高二上必須學會的語法：非謂語動詞、it的用法、虛擬語氣、倒裝句。每一個語法都是重點、考點，必須弄懂。英語語法到高二上就基本上學完了，以後的語法學習都是復習和鞏固。重點語法也是學習的難點，同學們一定要攻克難關！ 高二下開始做近年高考英語試題。各地高考試題很多，盡量多做一些近幾年來的原汁原味的高考試題，培養自己的對高考試題的把握，也能為高三學習奠定基礎，節省時間。 高三、復習鞏固，重點突破，能力提升。 跟隨老師復習詞彙和語法。 重點突破閱讀理解、完形填空和短文寫作的能力。 這是高中三年的大體規劃，希望同學們做到心中有數，必將對自己的英語學習起到很好的指導作用。