英語我的初中變化怎麼寫
⑴ 寫一篇關於自己讀初三了以後學習,生活的變化的英語作文,80詞左右
Entering the phase of grade3 in secondary school is a brand new world to me. Life was not as easy as before. I need to be a better person in soul, in mind and in spirit. I became more and more busy e to the heavy load of study. However, I will not give up at this particular point as I understand that study is just a minor component in my life. If I can't even overcome this minor component, what can I do in my future. I swear I will be a better person and work hard to strike on my goal.
有幫助就請打賞哦~不明白可以問哦~
⑵ 求一篇英語作文,描寫(家鄉的變化)的、初中水平的。急!!
Changes in my hometown
My hometown has changed a lot.In the past the streets were dirty but they are quite clean now.And today's hometown is rather different from that of the past
for example,the traffic was terrible in the past,but it's safe now.In a word,with the lead of the CPC.my hometown has been becoming more and more beautiful!
⑶ 英語作文寫初中的變化
I am a middle school student .I am good at maths because i like my maths teacher's humorous teaching .After class I often play ball games with my classmates and they are all friendly to me.I also like swimming and drawing .I am getting along well with my classmates and we often help each other .Our teachers are very nice but they are strict with all the students .I love my school and the life here
⑷ 初中三年我變化很大用英語怎麼說
報告人天然4軟骨頭一個會議和同仁堂聽兒童認同韓國
⑸ 我自己學英語的變化作文怎麼寫
我的變化 My Changes
Now, I am a middle school student in grade nine. It』 also the last year of middle school. Therefore, I must work harder this year because I want to get good scores in the senior school entrance exam. From this semester, I get up earlier than before because I want to do some more readings. After lunch, I also spend some time in study. I usually review the knowledge I learn in the morning. After dinner, I have class in school until 21:30. It』s for students to autonomous learning. Our teachers would come to the classroom, if we have any questions we could ask them. After school, I do not study at home. I think a good rest is important for me, so I go to bed early at night. Besides, e to the exam, I spend much less time in entertainment. I don』t think it』s bad for me, because a good senior school is my priority now. I must pay my most attention to it.
現在,我是一名初三年級的中學生。這也是初中的最後一個學期。因此,近年我必須努力學習,因為我想要在中考取得好成績。從這個學期起,我比以往起得更早了,因為我想多做一些閱讀。午飯過後,我也花一些時間在學習上。我經常復習早上學過的知識。我們老師也會到教室,我們有任何問題都可以問他們。放學回家我不學習。我覺得好的休息對我很重要,所以晚上我很早就睡覺了。此外,由於考試我很少花時間去玩。我認為這對我沒有害處,因為考取好的高中是我現在的首要任務。我必須把大部分的精力花在上面。
⑹ 初中改變我的人 英語作文
時間飛逝,不覺我已度過了4745天多,113880多個小時,6832800多分鍾,409968000多秒,如流水一般,不留下任何痕跡,也沖淡了自己。
自上了中學,更是麻木不仁,昔日的感恩之心和善良也被時間所沖淡,上課精神恍惚,下課卻精力十足,學習的時間盡量讓位,玩耍的時間卻是能擠則擠,擠不出來也得擠。終於坐吃空山吃光了,成績直線下滑,比坐滑滑梯還來得快,彷彿在意料之中,卻又措手不及,有彷彿在預料之外。
「那什麼來拯救你?」我不禁這樣問自己,一面自責,一面卻又變本加厲,成了一個典型的雙面公主,我討厭這種人,也可以說是討厭我自己。
父母為我所付出的,老師為我所奉獻的,全然不知感恩,反而嫌父母嘮叨、羅嗦,老師象太平洋警察一樣的管得寬,整天愁眉苦臉,彷彿《悲慘世界》就是為我而寫。
煩哪,又是一個星期六的早晨,我還得去補課,一想到又要被送進「監獄」6個小時!足足360分鍾!21600秒!天哪!簡直就是如坐針氈,我該怎麼辦啊?問世間作業為何物?只叫人生死都得寫!唉,想到這兒,我不得不學習董存瑞炸碉堡,黃繼光堵槍口的大無畏精神,起床出了門。
按照慣例,又是張老師先上,我左等右等,謝天謝地!終於倆小時過去了,可是因為英語老師有事,只好讓張老師來帶課。後來,也不知怎的,他們竟然為了一道題講了半天,然後就「短暫的放行」了!下午數學老師又來了,嘰里呱啦的講了一大片,就在我苦苦等待「抗戰」的勝利,數學老師准備「刑滿釋放」時,張老師又來了,我的心怦怦直跳,結果,老師一來就開始講解那道題。天!她就只為這事而來?來回幾十塊的車錢為的僅僅是一個答案?那一刻,我突然有股心酸與感動湧上心頭,彷彿眼前正是一位天使為我們講課!
晚上回到家,無意間照了一下鏡子,那還是我嗎?不,不是,但不久又會是。不管為了什麼,就算只是為了那一刻的哽咽,我也要好好學習,做一個說到做到的人!
⑺ 初中英語作文 我發生了怎樣的變化
我發生了怎樣的變化
my lifestyle have been changed
⑻ s寫一篇介紹你的初中學習生活和以前相比有什麼變化的英語作文,
嘛……不知道你要的是多長的呢……
把要求寫的更詳細一點吧?
比如要多少字?
要積極向上的還是有退步的?
……之類的吧?
⑼ 幫忙寫一篇英語作文,題目:「我生話的變化」不超八十詞!初中水平,帶翻譯!謝謝!!!
考研英語寫作題型 寫作是英話試卷的第三部分,分為2節,共30分。 A節:根據給定情景寫一篇應用性短文,100詞左右(不計標點),形式包括:私人信件、公務公函、備忘錄、摘要、報告等。滿分1O分。 B節:根據提示信息作文,160~200詞(不計標點)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。滿分20分。 評分標准 A節應用文的評分側重於信息點的覆蓋和內容的組織、語言的准確性、格式和用語的恰當。可在文中使用提示語中的關鍵詞,但使用其中的片語或句子則會被扣分。 B節作文的評分重點在於內容的完整性、文章的組織連貫性、語法結構和詞彙的多樣性。 高分作文A節(9~10分)、B節(17~20分)的具體要求 1.很好地完成了試題規定的任務。 2.包含所有內容要點。3.語法結構合理、詞彙豐富。 4.語言自然流暢,語法錯誤極少。 5.有效採用多種銜接手法,文字連貫,層次清晰。 6.格式和用語恰當。 知道了考研英語作文考什麼、怎麼考,下面就讓我們一起將通往高分作文路途上的攔路虎各個擊破。 攔路虎一:文不對題 「文不對題」是考研英語寫作中經常出現的問題之一,不少老師在閱卷時都遇到過這樣的作文——內容充實,條理清晰,用詞准確,卻與題目規定的內容大相徑庭,最後得分非常低。考研英語寫作是非開放性的,不可以隨意創作,考生要嚴格按照題目的要求來展開文章。因此,在寫作時認真審題是第一步。審題不僅僅是要仔細讀題目,還要准確地理解、提取題目中的信息點和內容,明確題目的要求。由於考試的時間有限,因此要求我們在考場上必須快速、准確地審題。這就需要我們在平時多看一些題目,只有通過練習才能在考試時熟能生巧。 平時我們可以按照下面的步驟進行審題練習: (1)看題目,劃出其中的核心詞彙,找出作文內容的要點以及格式要求等。(2)想一想這道題考的是什麼方面的話題,應該從哪方面展開,可以找到什麼樣的論據。(3)找到範文,與自己的構思進行對照、檢驗。對於歷年考研英語的作文真題,尤其是近幾年的新題,建議大家動手練一練。僅在腦海中對作文題進行構思雖然節省時間,但是很多問題只有通過完整地寫作才能發現。 考試時,要為自己留下一段比較充足的時間進行審題及構思,最好簡略的列一個提綱,比如一兩個關鍵詞、中文或英文,甚至是一些簡單的符號、標記都行。只要能夠讓自己明白,起到提示自己寫作思路的作用就可以了。 攔路虎二:無話可說 在寫作中考生常常遇到的一大難題就是無話可說,難以下筆。造成這種情況的主要原因是平時積累少。縱觀多年考研英語作文試題,我們可以發現,這些題目幾乎從未涉及到偏、難、怪的話題,比如:2003年的話題:溫室花朵經不起風雨;2005年的話題:養老「足球賽」;2006年的話題:偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考試時就不會無話可說。 我們可以通過看中文的報刊來提升自己思想的深度與廣度,作為寫作時的論點與素材,也可以看英文文章來豐富語言。有不少人都提倡多背文章,但是背書對很多人來說並不是一件容易的事。其實要起到培養語感、積累語言素材的作用,只要多讀多看就可以了。這些文章可以是你感興趣的小短文,也可以是英文教材中的課文。在此,筆者還向大家推薦另一類材料,那就是閱讀理解的題目,這些題目中的文章內容豐富,用語規范,長短也比較適宜,尤其是歷年考研英語真題中的文章。通過反復閱讀,不僅有益於作文,也可以幫助我們加深對閱讀理解部分出題方式的感受與體會。雖然這些文章不一定要背,但是要記住,我們對文章內容及其表達方式越熟悉,在需要時它就越能為我所用。甚至在考試時,如果我們在閱讀中看到好的句子,也可以把它劃下來以便在寫作文時借用。 當然,如果能在考前准備一些比較通用的小例子,把它記熟,對於豐富寫作內容也是很有益的。但由於考研作文對文章篇幅的要求,這些例子不要太復雜,最好能夠用1~2句話說清楚即可;或者就選用一些人們耳熟能詳的例子,僅用簡單的語言概述一下即可。 比如,在使用愛迪生發明
幫忙寫一篇英語作文,題目:「我生話的變化」不超八十詞!初中水平,帶翻譯!謝謝!!! http://www.xyyla.com/英語