初中英語怎麼拿

㈠ 初中英語怎樣拿第一

歷年中考英語試卷都體現了「穩中有進，穩中有變」的特點，我認為今年中考英語試卷也會有一些變化，也會一如繼往地側重能力的考查，但今年的難度不會超過去年。
考綱：中考命題的依據之一
認為如果時間允許，學統編教材的同學可以通讀一遍牛津或新世紀教材，了解一下兩套教材的詞彙、語言點、語法項目，還可以把其中的語篇作為泛讀材料，幫助擴大詞彙量，掌握重要的語言點。學習牛津或新世紀教材的同學，也可以把統編教材中的語篇當作閱讀材料，還可以把統編教材里的語法練習、句型轉換練習作為補充學習資料。不同的教材可以互補。
但是，如果沒有時間，我建議同學們將所學教材的詞彙、片語、語言點、句型、語法內容、語言功能等，完全地、熟練地掌握好，還要盡早地進行英語語言能力的訓練，這樣做會有效地提高你的英語水平。
另外，每個同學都有一本英語學科的基本教學要求，也有許多老師叫它考綱。盡管這只是目前過渡階段的一本小冊子，但它是指導初三學生英語總復習的依據，也是中考命題的依據之一。我建議同學們要用好這本書，千萬不要把它當作一本單純的詞彙手冊。《基本要求》系統地、具體地、全面地列出了初中階段的英語教學內容，以及必須掌握的詞彙和片語。同學們可以逐項對照考綱列出的內容，經常檢查自己掌握的情況。如果同學們能全面掌握教材和考綱上的要求，相信你的英語水平將提高到較高的層次。
好好學習新教材知識點
認為過早開始總復習是不合適的，因為初三下學期各版本教材都還有一些新課要教，而且，這些新課的內容都是比較重要的。像統編教材就有好幾篇課文，以及兩個重要的語法項目被動語態和過去將來時。同學們要扎扎實實地學好新課，掌握新的語言知識，培養自己的語言技能，把主要精力放在新課的學習上。畢竟教材比起有些胡編亂造的教輔書要高明得多。記住，教材是「主食」，而教輔書只不過是輔助的。
不要去鑽研難題、偏題，也不要花大量的時間去學超過現行教材程度的內容。不要急於做中考模擬試卷，等到新課教完，開始第一、第二輪復習的時候，會有時間做這一類練習的。
當然，如果同學們學有餘力，可以根據考綱做些補缺補漏的工作，也可以作一些基礎知識的歸納、整理，還可以作些單項的練習。這樣可以「溫故而知新」。與此同時，要盡早開展聽說訓練，適當閱讀各種文體的文章，堅持寫話的訓練。這些語言能力的訓練倒是宜早不宜遲的。
語言能力的訓練宜早不宜遲
語言能力的訓練應該在學習的起始階段就同時進行，那就是為什麼我說能力訓練宜早不宜遲。但是，有的同學只知道做題目，懶於開口，疏於訓練，簡直是英語「啞巴」。初三年級的同學比起剛入門的同學，有了更多的語言知識，有利開展聽說讀寫的訓練，現在重視能力培養還來得及！學習英語的目的是為了交際，沒有聽說讀寫的能力怎能跟別人交際？
近幾年中考英語中，考能力的題目分值逐年遞增，這也是一種導向，說明了聽說讀寫能力在英語學習中的重要性。我們知道，英語聽說讀寫的能力培養是一個系統工程，絕非突擊一下就能奏效的。表達和接受語言能力的形成需要一個長期的過程，也需要不斷積累。因此，我建議同學們盡早進行能力訓練。
熟練掌握1678個單詞354個片語
在英語學習過程中，詞彙是最基礎的，是學好英語的前提。只有掌握一定的詞彙量，才能提高聽說讀寫的水平，才能運用所學語言進行交際。我們知道，無論哪一種教材，其所涵蓋的英語語言知識、句型、語法項目都是差不多的，但詞彙量的差別卻比較大。同學們必須正視這個客觀存在的問題，在復習階段作一些補救。
好在相關教育部門早就考慮到這個問題，在初三上學期就下達了不同教材的補充詞彙。而且，英語教學基本要求的詞彙表也已經列出了必須熟練掌握的1678個單詞和354個片語。有了范圍，事情就好辦了。
這里我特別提醒同學們，首先，一定要把所學教材的單詞片語掌握好。另外，對於自己所學教材里沒有的單詞、片語，不能簡單地死記硬背，一定要把單詞放到句子里去記，做到詞不離句；要經常大聲朗讀，在理解的基礎上背誦這些句子，這樣，單詞就容易記住。
還有，每年中考閱讀材料中有3％的生詞是不注釋的，這就要求同學們不斷擴大詞彙量。詞彙量的擴大要靠平時的積累。同學們應該做個有心人，可以准備一本便於攜帶的小本子，把學到的，或在閱讀中碰到的生詞、片語、好詞好句作一些摘錄。利用零星的時間，經常看看，背背，與遺忘作斗爭。在背單詞的時候，可以耳聽，嘴讀，眼看，手記，調動多種感覺器官一起活動，這樣也能幫助記憶。一個單詞經多次重復，就不大會忘記了。
重視聽說訓練
要學好英語，一定要多開口。聽說的訓練是有聲的語言訓練，能幫助記憶，有利於語言的掌握、語言感覺的產生和強化。初中階段說的要求也是不低的，即：能以正確的語音語調朗讀課文，學會提問，學會復述，學會用學過的詞彙和句型主動表達自己的觀點，學會用英語進行初步的交際。
中考試卷里也有涉及對說的能力的考查。比如，聽力題第二小題的應答句，還有補全對話。中考不口試，不說明以後也沒口試。進了高中，同學們還要繼續學英語，口語表達就是非常重要的一項學習內容，高考目前也有英語口試（不計入總分）。因此，說的能力考查是無法避免的，說的訓練更是不能或缺的。
聽力成績老提不高說明你練得太少。初中階段英語的視聽量應不少於90個小時。英語學科是一門實踐性很強的學科。英語應該是練會的。聽和說的能力互相關聯，練聽力離不開練說的能力，聽說訓練多多益善。同學們應該抓住一切機會多聽多說。
抓住一切機會意味著不但課內要練，課外也要練。上課的時候，要仔細聽懂老師說的課堂用語，以及老師的英語講解；在其他同學說英語的時候，你也要仔細聽；還應積極參加老師組織的聽說訓練活動。課外的天地更廣闊，你可以通過廣播、電視、音帶、錄像、原版電影練習聽說，還可以與老師、同學、外國朋友用英語交談。持之以恆，必有收獲。
當然，聽力的提高還依賴你的詞彙量和你是否能正確朗讀單詞、句子，以及你對語言的掌握程度。
此外，還要掌握一些聽的技巧。在做聽力題的時候必須注意以下幾點：
●精神放鬆，不要緊張。盡快適應說話人的語音語調和講話的速度。
●學會預測，抓緊時間看題目。
聽力的第一大題，是聽句選圖。在錄音放讀題乾的時候，你就可以把圖片瀏覽一下，預測句子的內容。在聽的過程中，要學會抓句中的關鍵詞。
●區別發音相近的詞，仔細核對。
●注意中西方文化的差異。
●作些簡單的記錄，如，人名、地名、時間等，可以幫助記憶，便於核對。
多閱讀對英語學習有幫助
隨著課改的深入，中考閱讀部分不僅分值逐年增加，而且語篇的長度難度也逐年增加，再加上兩篇完型填空，這一部分的分值就占總分的三分之一強。再加上中考的語篇題材豐富，體裁各異，這就要求考生具有較大的詞彙量，廣闊的閱讀面，較強的閱讀理解能力，較快的閱讀速度。怎樣才能達到這樣的要求呢？我認為補充閱讀，多讀課外讀物是最好的途徑。閱讀訓練是一種綜合技能的訓練。在閱讀過程中，你要運用所學的語言知識，去理解別人書面表達的意思，同時，你也在擴大知識面，增加詞彙量，鞏固詞彙和語法結構，提高理解能力。將閱讀材料不斷地內化成自己的積累，你會受益匪淺。
初中階段的英語閱讀量應達到16萬詞左右。讀過5萬詞的學生與讀過16萬詞的學生，在語言的感悟能力、認知能力、對文字的理解能力以及理解的速度方面都是有差異的。同樣的閱讀量，對於基礎不一樣的學生來講，不一定能取得同樣的效果。但是，對於同一個學生來講，不同的閱讀總量肯定有不同的學習效果。這就是為什麼新的課程標准剛性地強調了閱讀的量的緣故。

㈡ 如何才能學好初中英語...怎麼才能拿到高分

不能把問題復雜化，最重要的只有兩點：單詞和對英語的感覺。前者的話，把版書上的單詞背下來的話就已經權足夠應付考試了，對於語感，只要讀課文就行了，但是不知道你那裡的老師教的英語是不是帶口音，如果帶的話，記住一定要選一些磁帶什麼的幫助一下，否則英語的興趣可能被抹殺了，這很危險的。還有一點我想說的就是一定要有一本練習冊（只要一本就足夠了），這樣可以練習一下語法，好象開始的時候用的不多，但是深入以後，語法是很重要的。
英語的入門過程，需要一點時間，別急，堅持一種自己的學習方式，慢慢地，你就會發現自己有居高臨下的感覺了，加油，祝好！

㈢ 初中英語怎麼學

初中英語學習方法 英語是世界上最廣泛使用的語言，對於中國學生來說，很多人都夢想講一口流利的英語，學好英語對將來有很大的幫助，但是由於教育體制的落後和教學方法的不得當，給學習英語帶來很多的困難。這篇文章是根據你老哥10年的英語學習經驗，針對當前學校英語教育的弊端，提出的解決方案。

1．明確英語學習的目的
 可以和很多外國人溝通，學習他們的文化。
 有兩套思維體系（英語和和漢語），享受其中的樂趣
 能看懂英文電影、閱讀英文書籍等。
 大學畢業有更大的機會進入外企，獲得高薪工作
 如果以後創業，便於和外國企業溝通。
 可以在考試中獲得高分，得到同學的羨慕、老師的器重和家長的表揚（其實這很無聊，^_^）。

2．了解英語學習的障礙（從大到小）
 漢語干擾
因為是不同的思維體系，根深蒂固的漢語會嚴重影響到英語學習
解決方案：盡量營造全英文學習環境，聽說讀寫全方位，盡量用英語思考，這是最難的。
 自信心
很多人不敢開口說英語，怕犯錯誤，怕丟臉
解決方案：其實不用怕，我們又不是說英語國家，說不好很正常的，沒人會笑話；英語是很簡單的語言，只需要2歲小孩的智商就可以學好。
 毅力
任何事情都需要毅力，學習英語也不例外，而且英語這東西，就需要每天不斷聯系，日積月累，才能學好。
解決方案：沒有，只能靠興趣和自律。
 英語好的標准
尤其不要把考得好當成英語好的標准，能考滿分的白痴數都數不清。
解決方案：英語是門語言，只能用溝通的順暢來做為標准。
 學校教育
只會用中文交英語的老師，多半都不怎麼樣，所以想學好，還得看自己。解決方案：記住，人才都是自學成才的。
（以上內容只需要做一定了解）

是不是覺得很難學啊?那個，怎麼能營造全英語學習環境？怎麼能加強自信？怎麼能保持旺盛的勢頭啊？

我們一一來解決。

3．如何才能學好英語?
准備充分：詞典、錄音機和磁帶、英語教材，一個都不能少！

 單詞
首先要攻克的難關，包括音標、解釋、拼寫等
解決方案：
1.早期靠大聲朗讀拼寫，通過聽覺來記憶，記憶沒有訣竅，只有重復重復再重復，不管用什麼方法，記住就行
2.等詞彙量有一定積累時，靠海量閱讀（記住是海量），什麼都讀。

 語法和句型
解決方案：靠學校老師交的方法就基本可以解決了。

 聽
聽是一種感覺，是一種意識，是建立在詞彙量基礎上的能力。
解決方案：重復聽，什麼都聽，建議從聽英語歌曲開始。

 說
解決方案：最難掌握的技巧，沒有捷徑，只能靠反復說。

 讀
解決方案：早期跟著磁帶大聲朗讀就行了，盡量去模仿語音、語調，口語也可以得到加強。

 寫
解決方案：還是靠閱讀，讀得多了，自然有感覺。

總之，聽說讀寫是一個環環相扣的整體，只要一個方面提高，其他也會相應加強。建議從最簡單的閱讀入手，循序漸進，切記切記是海量閱讀，多讀英語課外讀物。

㈣ 在初中的英語考試中怎樣才能拿高分

如何讓高中英語上140分,學好高中英語的技巧

英語也是三大主科之一,分值比較大,要是你不好好學,高考將必敗還會受到很大的影響,並且在上大學的時候.英語還會考級,在高中這個階段你該如何學好高中英語,讓英語達到140分左右.

英語修辭的魅力

你要是想上一所好的大學英語是必不可少的.學好高中英語對你以後的發展前程由很重要的意義.

㈤ 初中英語怎麼學好的方法

初中英語很簡單，主要就是掌握一些簡單的單詞。以及簡單的用法和簡單的句型，語法都是比較簡單的，這些掌握好就完全沒問題。

㈥ 初中英語怎麼去學

堅持「多說」、「多聽」、「多讀」、「多寫」，那麼你的英語成績肯定會很出色。

多「說」
自己多創造機會與英語教師多講英語，見了同學，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做。
或許你有機會碰上外國人，你應大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風景、談學校只是別問及他的年紀，婚史等私人問題。盡量用一些你學過的詞彙，句子去和他談天說地。不久你會發現與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞彙，而且不太看重說法，你只要發音準確，准能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢於表達自己的思想。
如果沒有合適的夥伴也沒關系，你可以拿過一本書或其它什麼東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。

多「聽」
尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發音，男女老少，節奏快的慢的你都應該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助，另外你也可以利用一些英語學習軟體來幫助你。

㈦ 初中英語怎麼學

我對學好初中英語建議--請耐心讀完
初中是很關鍵的時期，初中英語的好壞完全決定著將來英語學習的發展。下面我以曾經初二英語老師的身份，結合自己初中英語學習的經驗，給大家提一些建議。

我下面要說的，固然有一些方法，但主要的還是思路，啟發你自己去尋找適合你自己學習方法的思路。一個好老師不是也不能是教給學生學習方法的人，而是能夠幫助學生找到自己學習方法的人。你自己的思考是最關鍵的，沒有人能代替你思考。因為只有你最了解你自己，所以，不要奢望別人替你想到好的方法。

你應該學會去借鑒（比如我下面寫的這些），然後自己形成自己的。

下面的方法我不能講的太詳細，如果說詳細了，一本書都不夠。

單選：初中學習目前來說就是為了考試，所以，如何考高分才是目前階段的關鍵。其中最難的在我看來就是單選。因為單選考察的面很廣。詞彙，語法，理解能力，思維反應速度，推理能力，甚至漢語能力都在考察范圍內。
其實提高單選做題能力很簡單：多把題做錯。
做題不光靠的是知識，還有經驗和理解，還有對命題傾向的把握。所以多做題是最好的途徑。在做題中千萬不要怕犯錯誤，要勇於犯錯誤，要樂於犯錯誤，要自己找著去犯錯誤。
這里不是說故意讓你把題做錯。而是要勇於發現和面對自己的不足和錯誤。很多學生就愛找容易的題做，或者犯錯就很難過，匆匆看眼答案就完事，這樣是沒有學習效果的。

請同學記住：發現錯誤是改正錯誤和提高自己的第一步，也是最先絕的條件。如果你連自己哪兒不足都不知道，何談改正錯誤，何談提高？你現在做錯題老師是絕對不會說你的（除非那老師不稱職），你本來就不該會，要不還學英語干什麼？不會不可怕，學會不就會了？

如果你的家長責備你，你可以理直氣壯的說：我現在犯錯誤就可以知道自己的不足，就能改正，難道不比將來在中考考場上犯強嗎？

所以，要大膽錯題，多做難題，做完了之後一定要把錯題好好研究。弄清楚自己為什麼錯，錯在什麼地方，答案是什麼，為什麼選這個答案。當然這個過程很辛苦，所以千萬不要貪多，不要強迫自己，要根據自己的基礎和能力。幾個題就可以讓你懂很多東西。

詞彙：地區不一樣，反正我們小時候是沒教音標的。一定要學會學好音標，實在不行你就註上漢字比如：animal（愛內某）。你們現在不是拼口語，比發音的時候（當然現在練口語完全沒有問題，只是不是主要任務而已）。

中國初中記單詞最大的失敗在於把拼寫和讀音割裂開來記，其結果是學生要付出三倍的努力。

比如，動物的拼音，中文，和概念 在你腦子里是很清楚的。因為你會漢語么。你可以回想一下當初你是如何掌握中文裡動物的概念，發音和書寫的。首先你接觸的是形象，然後是發音，最後你才會寫字。不光是這個詞，你回想下哪個中文常見詞是你先學的字，再學的發音？

而現在呢，動物的概念已經在你腦子里了，你現在要做的是在概念animal,愛內某 之間架上橋。讓它們有聯系。這樣才能事半功倍。至於怎麼架橋，這個每個人的方法都不一樣，需要自己去摸索。人要是都一樣 還有學習好壞之分嗎？

我這里說一個，給你參考，你可以腦子里想著動物的概念，然後不停的念愛內某。然後根據根據愛內某的讀音來試著拼寫，就按漢語拼音來，比如愛內某，你就寫拼音：aineimou。然後你比較animal和aineimou的不同在什麼地方，規律是什麼。比如在英語里的mou在詞尾的話往往是ml。這個雖然不是規律，但是一個聯系記憶的途徑。
比如比較明顯的，book，good，look，你會發現，oo發的都是長音wu，這些東西你可以自己去總結，也可以買書看，不過自己總結的往往印象更深，用起來也靈活。

至於大量單詞的記憶，大家應該採用搭積木和家族記憶的方法，把單詞拆開來記，比如bookroom這樣組合詞 就不用說了，大家都能看出來是書+屋=書屋，watermelon=水+瓜。international=國家的+之間=國際的

這里要說的是拆非組合詞。比如actor=act+or，act是表演，or和er是什麼什麼的人，那actor就是表演的人，演員。tress是什麼什麼的女人，那actress就是女表演者。還有比如care是關心的，care+ful就是關心的。這些只是方法，詳細的我在後面閱讀理解里會說。

初中是打基礎的，越是基礎的東西，越是來不得技巧，努力還是最重要的。

完形填空：我高考完形一個沒錯，秘訣在於，不要先著急看選項，要先把文章讀一遍，一般題出的有水平的，你只要能讀懂文章，那些空你不看選項都能猜個70%以上。自己先有一個答案，再看答案里如果沒有，那就想想為什麼自己的不對，這樣你就可能看出答案

㈧ 初中英語怎麼辦

同學啊，英語就是累積的過程，先打好基礎再說吧。總之呢，單詞記憶，語法專等慢慢來，不用急屬。這個東西，絕對是厚積薄發型的，你乍一看，沒什麼進步，有一天突然發現自己水平高了不少。都是累積的結果。我是英語專業的，原來荒了一小段時間，後來補了很長時間才補回來的，好說最後還是把專八拿下了。所以，你慢慢來，記得每天背個幾個單詞，把課本念熟了。我不知道現在初一課程怎樣，話說，現在都學的很早，我原來也是初中才開始接觸ABC的。沒關系的，要對自己有信心，不用刻意去做，有時候哪怕是睡前看一小篇文章也行。
對了，多練習聽力，這個對提高英語很有幫助，我們都是聽VOA，BBC之類的，你可以多看看英文原版電影，電視劇，聽聽英文歌之類的。總之，要愉快的學，人活著就要開心的做事，滿腔怨恨了，一定不好學。所謂師夷長技以制夷嘛！現在也適用的。
還有，現在很多孩子學新概念，我以前不學新概念之類的，就直接學透了課本上的就OK了。不可能一口吃成胖子的。加油吧！