高中英語記敘文怎麼講
說一下我的方法吧，手打得哦
描述相關內容。
一般需要你描寫某件事或圖片，當然也有可能是圖文並茂。開頭可以是As we konw / As we can see from the picture 等。然後將需要你表述的內容完整的表述下來，切記①不要漏點 。②不要生硬、逐字逐句的去翻譯。
發表你的觀點。
開頭可以是As far as I am concerned / In my opinion 等。這個部分比較自由，可以事先准備好一些句子，適當的時候直接套用上去即可（在這個部分盡量寫一些復雜點的句子，有助於得高分）
ps：給你幾個我以前在學校經常用的結尾（它們都是曾經幫助我取得高分的神器哦）
①If everyone does like as I what mentioned above ，XXXwill be better day by day.(初中時用的- - )
②Only if we do like this ，can we XXX
③Only if we XXX for the sake of the entire human race，can we heal the world graally.
總論：
①描述部分是「要你寫的」，觀點部分是「你要寫的」，這點一定要搞清楚。
②各段開頭最好是一個從句（長長的那種哦）例如：「XX have become a serious problem we are facing at present，so I think immediate actions should be taken to prevent it from hapening again
③作文中要多運用 and so but 等連詞（這點我記得高中的評分標准裡面好像有），從句兩個吧，再加一個倒裝會更美麗。
④書寫工整、規范are 不可以寫成r。
今天就說這么多啦~哈哈~希望可以幫到你哦~~~
⑵ 高中英語記敘文有哪些高級表達方式
記敘文的特點來就是以源寫人、敘事、寫景、狀物為主要內容；通過描述人物、時間及狀物、寫景來表達一定的中心。 記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章。古代的記、傳、序、表、志等，現代的消息、通訊、簡報、特寫、傳記、回憶錄、游記等，都屬於記敘文的范疇。 寫記敘文要做到以下幾點： 第一，要交代明白。無論記人記事，還是寫景狀物，一般都要交代明白時間、地點、人物、事件、原因、結果，否則文章就不完整。 第二，線索清楚。雖然觀察的角度、記述的方式可以不同，但每一篇文章都應當有一條關聯材料、統貫全篇的中心線索，否則文章就會鬆散。 第三，人稱要一致。無論用第一人稱「我」記述，還是用第三人稱「他」記述，都要通篇一貫。 第四，要有六大要素：時間，地點，人物，起因，經過，結果。 第五，要有條理。一篇好的記敘文，首當其沖的就是條理。亂七八糟的文章，就算是字字珠璣、妙語連珠也不受青睞。 記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。它是一種形式靈活、記敘事件的文體.
⑶ 高中英語記敘文，過去經常做某事用什麼時態
一般過去時
可以用used to do sth.
⑷ 求高中英語生活記敘文一篇
我說。蔡啊。
這還是自己寫靠譜點。
那人寫那文適合你么你覺得。
西外的第一次見老外？
算了吧、、
⑸ 高中英語作文記敘文精選(4)
請用150個左右的單詞把《畫蛇添足》的寓言故事寫出來，以便刊登在某英文刊物上「成語介紹」專欄上。故事大意：
從前，有三個人得到一壺酒。他們決定在地上畫蛇，先畫好的人就喝這壺酒。有一個先畫好了，拿酒准備喝，見另兩人還未畫完，就說：「我還能給蛇添上腳呢！」但腳未畫完，另一人已把蛇畫好了，說：「蛇本來沒有腳，你怎能給它添腳呢？酒該我喝了！」。
範文:
One day three men got a bottle of wine. But the wine was not enough for them three and each of them wanted to drink the wine alone. Then they all agreed that they each would draw a snake on the ground and the one who first finished drawing would be given the wine. So they began to draw on the ground with sticks.
It was not long before one of the three finished drawing his snake. He found the other two were still busy with their drawings. 「How slow you are ！ 」said he， 「I can even add feet to my snake before you finish yours. 」
He put down the bottle and began to add feet to his snake. But before he finished， another man took hold of the bottle and said， 「I』ve finished. Snakes have no feet， so yours is not a snake. 」With these words he drank up the wine.
⑹ 高中英語記敘文，過去經常做某事用什麼時態啊
記敘文用過去式，因為你陳述的是過去的事情
過去常常做某事有一個短語 used to do sth
例如，我過去常常玩電腦游戲 i used to play computer games.
⑺ 英語記敘文的書寫方法及規則。最好是詳細總結出來的。謝謝！
所謂規范的記敘文,是指圍繞一件事情,把一件事情的整個過程講清楚,並能從中得出某種內生活啟示的文章。容為此,在寫作記敘文的時候,需要注意以下幾點:一要要素全。一件事,包含著這樣幾個要素:起因、過程、結局。事情不會無緣無故的發生,它總會有這樣那樣的原因,在文章中,應該對起因予以明確的交代,一般是在文章的開頭說明。過程部分,要詳細具體,對事件的主要環節,更應該交代清楚。事情的結局也應該有一個明確的交代。如林莉的《小巷深處》,文章首先點明了自己被盲姨抱養的事實,這是文章的起因;接著寫自己對盲姨感情由親近到疏遠的轉變,這是過程;最後寫自己幡然醒悟,重新與養母盲姨心心相連,這是結局。全文要素俱備,曲折有致,感人肺腑。二要戒流水。不少同學寫作記敘文的時候,都會犯下此類的錯誤。從小學寫到初中,又從初中寫到高中。或者從早晨寫到中午,從中午寫到晚上,又從晚上寫到熄燈。文章以時間為序,一一說來,寫了很多的事情,但是沒有一件事情,能夠給讀者留下深刻印象,因為作者是在平均用力,沒有取捨,主次不分。三要詳略當。
⑻ 高中英語記敘文寫作技巧!
記敘文最關鍵的就是動詞、副詞用得好不好，決定你的文章是否生動。寫出好的英語記敘文，還需要你平時得課堂積累，多讀閱讀理解，課文短文里就是你積累片語短語的資料庫。
發給你一些資料吧，希望對你有用，注意查收