高中每日練數學英語怎麼說

㈠ 高中數學和英語該怎樣提高啊

學好英語需要堅持，多注意平日的積累，遇到一個或老師講一個單詞或片語，就做到當時就記住，不要想著什麼課下復習啊，什麼有空再看啊，憑我的經驗看，越是這么想，累積的要看的就越多，放一起一看一大堆就不愛看了。爭取當時就記住。
然後，課下勤看是很必要的，只是當時別這樣想。
適當做一些題，如果是初一初二的最好做一些和老師上課講的同步的題，這樣在做題中所學的片語單詞語法會記得更牢。如果是初三的做題要做一些貼近中考的，在學校剛開始復習時不要做綜合的卷紙，要做專項分類的，免得知識上會出現漏洞。快中考了再做綜合的，找考試感覺。
每天給出一些時間來大聲讀英語來練語感。
注意，英文字也很重要，有空寫些字帖練一練，在作文中有優勢啊！！
以上是我總結出的一點小小的方法，希望能夠對你有些幫助，每個人的學習方法都不盡相同，希望你能早日找到適合自己的學習方法，加油吧

學數學，不要怕難，不要怕累，不要怕問！

1、認識高中數學的特點

高中數學是初中數學的提高和深化，初中數學在教材表達上採用形象通俗的語言，研究對象多是常量，側重於定量計算和形象思維，而高中數學語言表達抽象，邏輯嚴密，思維嚴謹，知識連貫性和系統性強。

2、正確對待學習中遇到的新困難和新問題

在開始學習高中數學的過程中，肯定會遇到不少困難和問題，同學們要有克服困難的勇氣和信心，勝不驕，敗不餒，有一種「初生牛犢不怕虎」的精神，愈挫愈勇，千萬不能讓問題堆積，形成惡性循環，而是要在老師的引導下，尋求解決問題的辦法，培養分析問題和解決問題的能力。

3、要提高自我調控的「適教」能力

一般來說，教師經過一段時間的教學實踐後，因自身對教學過程的不同理解和知識結構、思維特點、個性傾向、職業經歷等原因，在教學方式、方法、策略的採用上表現出一定的傾向性，形成自己獨特的、一貫的教學風格或特點。作為一名學生，讓老師去適應自己顯然不現實，我們應該根據教師的特點，立足於自身的實際，優化學習策略，調控自己的學習行為，使自己的學法逐步適應老師的教法，從而使自己學得好、學得快。

4、要將「以老師為中心」轉變為「以自己為主體，老師為主導」的學習模式

數學不是靠老師教會的，而是在老師引導下，靠自己主動思維活動去獲取的，學習數學就是要積極主動地參與教學過程，並經常發現和提出問題，而不能跟著老師的慣性運轉，被動地接受所學知識和方法。

5、要養成良好的個性品質

要樹立正確的學習目標，培養濃厚的學習興趣和頑強的學習毅力，要有足夠的學習信心，實事求是的科學態度，以及獨立思考、勇於探索的創新精神。

6、要養成良好的預習習慣，提高自學能力

課前預習而「生疑」，「帶疑」聽課而「感疑」，通過老師的點撥、講解而「悟疑」、「解疑」，從而提高課堂聽課效果。預習也叫課前自學，預習的越充分，聽課效果就越好；聽課效果越好，就能更好地預習下節內容，從而形成良性循環。

7、要養成良好的審題習慣，提高閱讀能力

審題是解題的關鍵，數學題是由文字語言、符號語言和圖形語言構成的，拿到題目要「寧

停三分」，「不搶一秒」，要在已有知識和解題經驗基礎上，譯字逐句仔細審題，細心推敲，切忌題意不清，倉促上陣，審數學題有時須對題意逐句「翻譯」，隱含條件轉化為明顯條件；有時需聯系題設與結論，前後呼應挖掘構建題設與目標的橋梁，尋找突破點，從而形成解題思路。

8、要養成良好的演算、驗算習慣，提高運算能力

學習數學離不開運算，初中老師往往一步一步在黑板上演算，因時間有限，運算量大，高中老師常把計算留給學生，這就要同學們多動腦，勤動手，不僅能筆算，而且也能口算和心算，對復雜運算，要有耐心，掌握算理，注重簡便方法。

9、要養成良好的解題習慣，提高自己的思維能力

數學是思維的體操，是一門邏輯性強、思維嚴謹的學科。而訓練並規范解題習慣是提高用文字、符號和圖形三種數學語言表達的有效途徑，而數學語言又是發展思維能力的基礎。因此要逐步夯實基礎，提高自己的思維能力。

10、要養成解後反思的習慣，提高分析問題的能力

解完題目之後，要養成不失時機地回顧下述問題：解題過程中是如何分析聯想探索出解題途徑的?使問題獲得解決的關鍵是什麼?在解決問題的過程中遇到了哪些困難?又是怎樣克服的?這樣，通過解題後的回顧與反思，就有利於發現解題的關鍵所在，並從中提煉出數學思想和方法，如果忽視了對它的挖掘，解題能力就得不到提高。因此，在解題後，要經常總結題目及解法的規律，只有勤反思，才能「站得高山，看得遠，駕馭全局」，才能提高自己分析問題的能力。

11、要養成糾錯訂正的習慣，提高自我評判能力

要養成積極進取，不屈不撓，耐挫折，不自卑的心理品質，對做錯的題要反復琢磨，尋找錯因，進行更正，養成良好的習慣，不少問題就會茅塞頓開，從而提高自我評判能力。

12、要養成善於交流的習慣，提高表達能力

在數學學習過程中，對一些典型問題，同學們應善於合作，各抒己見，互相討論，取人之長，補己之短，也可主動與老師交流，說出自己的見解和看法，在老師的點撥中，他的思想方法會對你產生潛移默化的影響。因此，只有不斷交流，才能相互促進、共同發展，提高表達能力。如果固步自封，就會鑽牛角尖，浪費不必要的時間。

13、要養成勤學善思的習慣，提高創新能力

「學而不思則罔，思而不學則貽」。在學習數學的過程中，要遵循認識規律，善於開動腦筋，積極主動去發現問題，進行獨立思考，注重新舊知識的內在聯系，把握概念的內涵和外延，做到一題多解，一題多變，不滿足於現成的思路和結論，善於從多側面、多方位思考問題，挖掘問題的實質，勇於發表自己的獨特見解。因為只有思索才能生疑解疑，透徹明悟。一個人如果長期處於無問題狀態，就說明他思考不夠，學業也就提高不了。

14、要養成歸納總結的習慣，提高概括能力

每學完一節一章後，要按知識的邏輯關系進行歸納總結，使所學知識系統化、條理化、專題化，這也是再認識的過程，對進一步深化知識積累資料，靈活應用知識，提高概括能力將起到很好的促進作用。

15、要養成做筆記的習慣，提高理解力

為了加深對內容的理解和掌握，老師補充內容和方法很多，如果不做筆記，一旦遺忘，無從復習鞏固，何況在做筆記和整理過程中，自己參與教學活動，加強了學習主動性和學習興趣，從而提高了自己的理解力。

16、要養成寫數學學習心得的習慣，提高探究能力

寫數學學習心得，就是記載參與數學活動的思考、認識和經驗教訓，領悟數學的思維結果。把所見、所思、所悟表達出來，能促使自己數學經驗、數學意識的形成，以及對數學概念、知識結構、方法原理進行系統分類、概括、推廣和延伸，從而使自己對數學的理解從低水平上升到高水平，提高自己的探究能力。

總之，同學們要養成良好的學習習慣，勤奮的學習態度，科學的學習方法，充分發揮自身的主體作用，不僅學會，而且會學，只有這樣，才能取得事半功倍之效。

㈡ 怎樣學好高中數學和英語

高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?

數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它占的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?

老師讓孩子上黑板做題

數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.

㈢ 高中數學和英語

1.選擇題錯誤表示你語法不過關
2.提高閱讀最主要在於提高詞彙量的基礎上之後去看閱版讀 如果沒權有基礎的詞彙量看閱讀也是種折磨
所以從這兩方面來說 你學要看看語法書 +堅持背單詞

數學作業不想寫的問題我認為是在與還是題不會，是不是覺得課堂上聽得似懂非懂可是看作業就覺得又是沒懂呢？
如果是這樣建議
1.上課認真聽
2.下課之後及時復習
3.最好在學校寫數學 最好是在課間寫 碰到不會的問問同學確實不會多往老師辦公室跑跑 我相信老師一般都是十分樂意去解答的
4.周末別寫完作業就玩了 新課預習下 再把這周學習過的東西自己回憶下之後去 買本5.3做做 有不會的看答案也不明白 周一去老師辦公室去問問

㈣ 高中數學里的常用英語

暈，你直接買吧，在國外他們不都是用英文教材嗎？然後買個電子詞典專（當然你條件屬應該不錯，買個筆記本吧）邊看邊查單詞就行，建議你用靈格斯（Lingoes），超好用，還可以自己瞎想用的詞典，只要在它的詞典設置中雙擊添加自己下載的詞典就行。它的官方網站有好多很實用的詞典的。

㈤ 高中數學英語怎麼學啊

我也是高一的學生，我能理解你現在的心情，因為在剛剛上高中的時候，我的數學也總是提不起來。我也恨不得不考這一科，但人總是要面對現實，於是我下定了決心補數學。我開始上課假裝（你沒有看錯，就是 假裝 ）對數學很感興趣，每節課都很積極，開始一兩個星期會很不習慣，但後來慢慢地就適應了，也對數學真的著了迷，從此數學越學越好。不要認為這是無稽之談，我不是為了分而來這里胡說一通，我希望你能試一試這種方法，也許這不一定適合所有人，但何嘗不試一試呢？ 至於英語，只有量變了之後才能質變，就是說一定要積累，沒有人不積累就可以考出好成績。還記得我初三的時候，幾乎每個晚上都得記英語筆記，這個「記」可不是簡單的背誦，而是理清每一個知識點，要做到能夠運用才算合格！現在還是高一，你要是真的想補的話，一年 就足夠了！另外，你也可以找個跟你一樣想補英語的同學，聚在一起比比做題時間，比如一起做一篇完形，喊1.2.3然後一起開始做。這樣就有一種主動去學它的勁頭，而不是被它牽著鼻子走。幾個星期後，難免會有種想放棄的沖動，但是成功之路永遠是布滿荊棘的，堅持到最後的才是勝利者！加油！

㈥ 高中怎麼學好英語和數學

我也是高一呢，很高興回答你的問題，呵呵
首先是英語，不是一時半會能提回上來的，加油呢，持之以恆，試答著努力跟上老師的思路，主要是上課注意聽講，下課做好習題，才高一，還能趕上的！
還有數學，數學老師講的會了是不夠的，因為現在國家課改，老師們降低難度講，可是高考還是考很難的，就得自己多努力。本姑娘就傳授你一個超級大訣竅，那就是每天堅持做五道題，天天做，就有手感，有思路了。一點不誇張，要不任誰在考試時心裡都會緊張，只有天天做，考試手才不會生呢！
哈哈，帥哥你前程一片光明嘛，一個藝術生，美術還音樂的？加上學習還差不多，那可是吸引一大票老少姑娘呢啊！
呵呵，有什麼不清楚追問哦，樂意回答呢

㈦ 並且每天都做很多數學題 用英語怎麼說

並且每天都做很多數學題
這個句子
用英語表達
翻譯為 : And do many math problems every day.

㈧ 學計算機學、上表演課、每天訓練籃球、認真學數學、成長、完成高中和大學、擅長的英語翻譯

1、共有11本英語課本 2、高考會考到選修8 3、所以一般學到8冊就不學了。 4、1-5冊是必修，6-8是選修。 1、高考英語介紹：英語高考對於課本知識的界限不是很明顯，一般都是考知識點。 2、英語高考中涉及到的詞彙也並不一定就是哪本書上的，也有一部分是陌生詞彙。 3、 英語高考考察的是高考生對於英語基礎知識的掌握程度，對於英語語法、單詞、固定搭配等基礎知識 4、英語一學期兩本書，高一一共學必修1-必修4，高二上期學習必修5和一本選修,下學期學習選修6和7,還有一本閱讀書，高三復習。

㈨ 中學生一天的學習計劃語文數學英語

語文
一、每天早上大約十五分鍾閱讀要背要默的文段、積累等。
二、早讀前要背或要默的的知識中如果有不會寫的字、詞，要多寫幾遍，以免默寫時不會寫。
三、背課文要理解課文大意，分段或者分句去記。
四、老師講課時要認真聆聽，不懂的下課後去問老師。
五、要做課前預習,要提前劃好詞好句，寫體會。課堂上要把老師說的重點在筆記本上記下，有空復習一次。
六、多做句子練習，把試卷里錯過的句子練習題改一改後抄在紙上，隔一些日子後再做一次，測試自己是否掌握方法。
七、有空要多練字，注意筆畫，筆畫的長度，筆畫與筆畫之間的空位、頓筆、勾筆等，多抄多寫，注意細節，以免試卷被扣書寫分。
八、學會在網上在網上找練習題，定期找練習題做，抓住主要錯的部分，記住方法，並且多做類似題目，以保證自己在這一部分不會扣分。

數學學習方法一、課內重視聽講，課後及時復習。

上課時要緊跟老師的思路，課後要及時復習不留疑點。
首先要認真獨立完成作業，一時難以解出，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。

多做題目是難免的，反復練習打好基礎，要養成良好的解題習慣。。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態，正確對待考試。

首先，應把精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，做完題後要總結歸納。克服浮躁的情緒。對自己要有信心，永遠鼓勵自己，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

英語學習方法 學習英語的方法
英語是一門國際語言，學好英語也有很多方法。
一、單詞不能夠死記，特別是長的單詞，要把單詞分成兩三個部分分開背，最好每天背五個新單詞，以訓練自己的記憶力。
二、學習新單詞要大聲讀，才能刺激大腦，只有多讀多記多看，才能把一連串的句子，單詞讀出、背出。
三、閱讀短文的句式大部分都是我們不能夠完全准確翻譯的，只能依靠對照句子得分。最好是准備一張紙，遇到一些不能理解的句式、單詞要抄下，利用空餘或下課時間去學習。這才能保證自己的閱讀理解可以做到大部分翻譯正確，更好的做習題。
四、習慣寫英語周記或日記。利用學過的知識寫周記或日記，每次寫完之後要反復閱讀，檢查有沒有錯誤。有空的時候還要利用網上的翻譯器，把周記或日記翻譯，再把錯誤的地方改正，記住自己錯在哪，並有空就要多看幾次，以免考卷作文失分。
別嫌多，認真讀吧，望採納

㈩ 高中數學 用英語怎麼說

maths for senior school.