初中生怎麼樣提高英語

『壹』 初中生如何學好英語

初中生如何學好英語？自學的效果還是不太好的，尤其在初中這個關鍵期。要想快速提升英語水平，建議各位家長還是給小孩報個培訓班，這樣效果更明顯，提升更快！
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『貳』 初中生如何提高英語成績

多背單詞，背課文，重點片語，認真學習語法，之後再多做練習就可以了，慢慢來，不要太著急了。我是英語老師，這個方法很有效的，因為初中的內容，還不是很難。

『叄』 初中生怎樣提高英語學習成績

我是大學一本英語系的大一學生，以下是我學習英語的感受， 相信你邊看邊能學到很多英語知識。（絕對原創思考方式） 我們中國人學習英語，大致經歷了書本英語、啞巴英語、 打上應試教育烙印的夾生英語等階段，在不同階段的英語學習中， 效果不同甚至迥異。那麼當前這個階段， 我們如何讓學英語的效果達到最佳呢？ 首當其沖興趣最重要。其實我們學習英語是多途徑的， 如果說課本不足以滿足我們對新鮮事物的好奇心， 無法引起我們的興趣，那麼不妨可以通過雜志、電視、 網路來學習英語。 我的習慣是晚餐時間打開電視收看音樂頻道的EMTV魅力英語， 其中有經典英文歌曲放送又有單詞片語的擴展講解， 可以從中輕松愉快地學到許多新鮮時尚的英語表達方法， 可稱得上是modern English。 還有網上的麥當勞英語快餐建議大家也可以去訪問瀏覽一下。 所謂知之者不如好知者，好之者不如樂之者， 一旦對英語產生了興趣，那麼學習時就會由被動化為主動。 第二是要留心記、大膽猜。如果問你「近朱者赤，近墨者黑」 這句話用英文怎麼講，或許有人會譯成：when you touch red, you become red；When you touch black, you become black. 這種說法，恐怕老外一時無法理解真正含意。 不過他們倒有這樣的說法： One takes the behavior of one』s company. (一個人的行為，往往受到朋友的影響。)， 在遇到這類中英文意思有所偏差的的表達時要即時記住， 這樣下次遇到就不再陌生了。再讓大家做一下英譯中吧「 Actions and words should go hand in hand.」這句話的直譯是行動和語言應該手牽手一起走， 很顯然在我們中文中就是「言行必須一致」的意思， 不僅英譯中需要大膽地才，中譯英也是如此。「學如行舟， 不進則退」這句話用中文說的確很溜，但是英文怎麼說呢？ 不用害怕，just make a guess，猜到了嗎？它的英文表達方法其實很簡單「If you don"t make progress, you will fall behind.」（如果你不取得進步，你就會落後） 第三是注重基礎。學習英語最好的教材是教科書， 雖然不能說十全十美，但總比某些比以偏概全的讀物要好。 然而即便你在英語課上認真地聽講是不是還會有不踏實不成功的感覺 ？如果說「失敗是成功之母」那麼「復習就是學習之母」。 要解決困擾英語學習者最大的知識遺忘問題，只有靠科學的復習。「 艾賓浩斯遺忘曲線」說明了遺忘規律是先快後慢，先多後少， 因而從時間安排上講，復習既要及時又要經常。 還有許多在口語表達上的細節也是不容忽視的。像中國話「先生」「 明白」兩個詞中「生」和「白」應該讀得弱些，英語也有重、 弱的變化，大家用科學的呼吸和發聲，掌握哪些音、哪些詞要重讀， 哪些音、哪些詞要弱讀；重到什麼感覺，弱到什麼感覺， 最終從根本上擺脫大家說英語時重輕不分的生硬現象， 掌握讓語句柔和、流暢，抑揚頓挫，起伏分明的技巧， 如能流利准確地表達，那麼聽懂別人說英語自然不在話下。 最後，我想說的是「There is no shortcut in learning English.」很多人一次一次地企圖速成， 一次一次地速而不成。結果每下一次決心學英語， 就多一次失敗記錄，對於學習英語的畏難情緒又增加一分， 形成了英語學習中的頑症和夾生飯。 任何一個學習英語成功而又輕松的人都是經過了努力， 打好了基礎的。 語言文字，是人類區別於動物而所能掌握的一件特殊的交流工具， 英文，作為語言的一種，我們完全有能力有理由去學好。Doing is better than saying.

『肆』 初中生怎樣快速提高英語成績

我個人覺得，面對應試教育，針對提高成績簡單有效的方法吧：

1.背單詞，把背單詞放在第一個，倒不是說要在單詞上花費多少時間，但是單詞的確是聽力閱讀等等的基礎。我以前給一個高三的女生補習英語，我發現她很多初中的詞彙都沒掌握，英語選擇題多，她做題就靠蒙。所以沒有單詞做基礎，其他的要實施起來就很難。
說一下怎麼記單詞吧，記單詞很重要，但是我並不覺得記單詞是多麼大的負擔。我從初中到高中，身邊都有同學這樣記單詞：apple，A-P-P-L-E，apple，A-P-P-L-E......這樣一直重復直到背下來。我初高中都有同學這樣記單詞，我覺得自己沒有這種記憶力，要我這樣去背單詞真的是很大的負擔，寶寶選擇狗帶！
我的建議就是：結合一下讀音來背，邊讀這個單詞，邊用手指劃一下怎麼寫。除此之外還要注意，記單詞不要只會看著中文背英文，也要反過來看著英文說中文。最好邊背邊寫。那時候我都是這樣記的：用一張紙蒙住單詞左邊的英文部分，看著中文去寫英文，寫完檢查一下，再蒙住中文部分，看著英文寫中文。把寫錯的，尤其多次寫錯的單詞重點標記出來，以後復習都可以重點復習這些單詞。背完去讀讀新的課文，檢查自己記住了沒，通過閱讀來掌握新的單詞還有一個好處，就是能更好的區別理解synonyms(近義詞），這個在選擇題裡面都會考到的。
2.多聽聽力，都多背書，找找語感。我初中那會兒背書會設想自己是個聽力播音員，想盡辦法模仿聽力磁帶里的發音（當然現在應該不會用磁帶啦，下載mp3里都可以）。所以我背得很投入不嫌無聊。多堅持一段時間，每天背書（課文有情景模擬的，在腦海里想像一下也不會太無聊）。慢慢會看到質的變化。背書真的超有用啊！！！！但是也真的需要堅持。不過完整地背下來一篇課文之後，那種成就感也是很棒的。
3.學英語一定要開口，在心裡默念跟講出來真的很不一樣。
4.通過一定的投入，目標和獎勵，讓自己喜歡上英語。一般來說，投入了時間又取得了進步，很自然而然的會喜歡上。平時有空，看電影，聽聽力都是很不錯的。我初高中那會兒都喜歡聽Taylor Swift，Lenka，Avril的歌。
4.對老師教的語法知識做好筆記，熟練掌握，遇到對應句型語法就思考一下。講真，初中的知識點不多，平時上課的時候就養成做筆記的習慣，如果課上做的筆記太亂，可以課後再用筆記本整理一下，整理下來你會發現很多知識點老師都在重復地講，最後發現就那麼些知識點要掌握。大大小小的考試啊做的卷子啊真的很多，老師都會課堂訂正吧。用不一樣顏色的筆把自己的錯題涉及到的知識點考點弄清楚，整理好。真的有用心去做的話，英語這種文科，不斷強化記憶後就不會再那麼容易犯錯了。

『伍』 初中學生怎樣才能提高英語成績

一、每天背單詞（這一關躲不掉），直到你可以比較輕松的看一篇不太難的閱讀理內解（理解大概內容）。容
二、背單詞的同時學習語法 。
學習語法最好的辦法是先做一本分章節的練習冊，一般語法書跟練習冊所分章節都差不多，從名詞 、代詞和冠詞等開始 後面是一般現在時等時態，再後面是完形填空， 閱讀理解的學習。所以你先做練習冊，可以做5題就對答案，可能會錯很多，繼續堅持。總結每一題的知識點，記在心裡，並經常翻看做過的題目，在已經做題的基礎上再去看語法點就會理解得更加透徹，並且更容易抓住重點。在語法書和練習冊中將自己的體會進一步升華，加深，變成自己的知識。
三、每天堅持背單詞，做題，看語法，此階段需要不斷溫故知新。
四、在完成了分章節練習冊和語法，背了大量的單詞後，接下來靠我們材料中的那一本綜合練習冊，每天要進行一個小的綜合練習，願意多花時間的可以每天做一套中/高考的英語模擬卷，效果更好。
五、做卷子的頻率可以適當降低，，溫故知新。
六、每天利用閑散時間堅持聽英語磁帶，多讀，大聲的讀出來，好多的英語單詞靠肌肉記憶。

『陸』 初中生如何提高英語

英語學習一直沒有提高，會不會是方法不適合自己呢？

我之前學英語也是原地踏步的，後來通過電話學英語，慢慢的有了改善

學校學的是啞巴英語，語法閱讀還過得去，一開口講就磕巴

那裡的老師會引導你多開口說，同時還會糾正你發音問題

輔導其他的英語知識，對英語整體有很好的提高

別人說的好的，還不如自己去親身體驗下

『柒』 初中生怎樣提高英語

讀英文書
原則如下：
1.堅持3個月一切都會有改變
2.不會的單詞查，找個本子記錄
3。看不懂的句子翻語法書，或是問老師
4.每天半小時，雷打不動

我就是通過這樣的方法，3個月後TOEFL 88

『捌』 初中生如何提高英語詞彙

多背誦單詞、片語、短語

『玖』 初中生怎樣才能提高英語水平

你的英語基礎應該不錯，但是閱讀少了，建議平日多看看一些英語原版美文，感覺好的試著背下來，多讀多練把語感培養出來，因為語感在英語學習中是非常重要的。另外，多聽，網上關於英語的音頻資料有很多，你可以多聽，在有意無意之間你都會或多或少地記住一些英語表達方式，對提高你的寫作水平很有幫助。

『拾』 如何提高初中生的英語語感

因為英語學習的每方面都是相互聯系的，全方位培養英語語感，實際上就是全面提高自己的英語水平，可以說，提高了英語語感，也就從整體上提高了英語水平。還是值得努力的啊。
一、注重朗讀背誦,培養語感
朗讀背誦是培養語感的基本方法,也是提高聽說能力的前提。只有多讀、多背誦,才能更好地理解句子或文章的意思。一種語言有一種語言的精神,而傳達這種精神的是音調,語感只能從音調中體現出來。
二、創設聽說環境,增強語感。
語感的培養離不開大量的語言材料和語言環境,中國人學英語缺少自然的英語環境。因此,要增強語感,必須多創設英語環境,尤其是英語聽說環境,時時沉浸在英語的海洋中。有條件的話可以請個外教來溝通，久而久之就融入了那種氛圍了。
要學好一門外語,光靠課堂學習時間是不夠的,課堂時間畢竟有限。平時可以多聽英美人士朗讀的磁帶,多看英語電視節目；課間,同學之間、師生之間交談盡量用英語進行；多參加英語角活動，內容有自由會話、趣味游戲、英語講座、聽力比賽或小品表演等;說多聽多了，語感就強烈了。
三、加強閱讀訓練,提高語感
多閱讀是增加接觸外語語言材料、接受信息、活躍思維、增長智力的一種途徑，同時也是培養思維能力,提高理解力、增強英語感的好方法
在閱讀教學中應注意兩點：
1、堅持課文整體學習。
2、擴大閱讀面。平時接觸各種題材的文章，尤其是有關英美國家的背景知識，了解英語國家的風俗習慣，克服閱讀面狹窄、英語背景知識少的緣故，使知識面不斷擴大。
四、重視寫作訓練,發展語感
多讀和多寫有助於語感的發生和形成，這種發生常常是潛意識的，而多寫有助於語感的表現和成熟，由潛意識進入意識，由內在潛能轉化為外在行動，使語感得到全面發展。
因此，要學好英語，培養英語語感，就要多寫英語。寫作的好處，就是對讀、聽、說的最好的反饋。這種反饋是其他學習形式、練習形式所替代不了的。
英語語感的成熟就是形成英語思維的能力，而寫作訓練對於英語思維能力的發展極有好處。開始時可採用看圖寫話，寫簡單句、問答句，做到語法正確，句子通順，待時機成熟，練習寫日記。寫日記開始要求低一點，寫兩三句都行，然後逐漸增多。
只要堅持，日積月累
就會養成「用英語思維」的能力。