初中二年級英語成績差怎麼辦
英語一復定要先背單詞制，然後逐漸去讀文章，買一個英語詞典，不會要隨時查。
數學上課要認真聽講，一次函數和全等的問題要多作，熟能生巧。喔 還有就是，幾天前幫我指導的ABC天芐歐美外教英語的助教和我提到 若想征服英語很簡單的！必須要擁有一個好的研習空間和進修口語對象 老師水平是關鍵，最好歐美母語 口語純正才可以 堅持逐日口語溝通 1v1針對性教學才會有非常.好.的學習成效！上完課需要重復復習課堂音頻 更可以加深印象！然後要是真的沒有人可以指導 那麼就到聽力室或BBC取得課余學習材料學習 多說多問很快的口語能力會進步許多，整體效果是必定快速顯著的！
B. 初中二年級的學生英語很差怎麼補才是最有效果的
1.平時多聽英語錄音或英文歌曲，這樣可以鍛煉聽力。哪怕只是吃飯、睡覺時間，並回不是刻意的去聽，也答能培養出對英語的熟悉感；
2.每天背10到20個單詞，沒必要多，長期積累下來就很不錯了；
3.跟著錄音讀課文，小段的就好，時間長了自然會有語感，碰到錯誤就算不明白也會感到別扭；
4.每一兩天一篇完型填空或閱讀理解，限時。考試中完型、閱讀占很大比重，這個好了基本就沒問題了。
這些方法無論什麼時候學英語都是很有效的。如果臨近大考可以適當加大訓練，不過學英語貴在長期堅持，要幾個星期才能見效。
最後祝願這位同學能有個好成績。
C. 我現在初二英語成績很差怎麼辦
1.背初二英語單詞.初中單詞量比小學大多了；2.學習語法；3.大量閱讀；4.初二英語多內練，必須反復做容題訓練才能掌握；5.多總結，對自己錯的地方必須反復看；6.強制每天用新學知識點寫個短日記。免費試聽課分享：【點擊領取歐美外教免費試聽課驚喜禮包】試聽可以先了解孩子的英語水平到什麼程度，外教老師會做英語水平測試結果，把報告發給你，抓住提供的免費試聽課機會。
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D. 我現在是初中二年級，英語一直不好，其他成績都不錯，我現在想努力學英語，該怎麼學
選取班中一個英語成績比你好的，作為競爭對手。
那麼就是
找到他/她-----找到合適的人選
跟蹤他/她-----看他的筆記、做什麼習題書、早讀怎麼讀英語
超過他/她-----挪用他的學英語習慣，比他多努力一點
目的達到
E. 我兒子上初中二年級了，英語水平很差，想要提高學習成績應該從哪裡學起
還是先從基礎學，因為學校考的都是基礎，什麼語法什麼的
F. 如何提高初中二年級學生的英語成績
一、改進學習方法，爭取做到事半功倍。
有些同學每天花大量時間背單詞、做練習，但成績卻並不優秀。這是因為學習方法不科學。生詞、語法規則、習慣用語都需要背會，但是最好把它們放到一個語境中去記，那樣就會較長時間不忘並能正確運用。閱讀短文不僅要了解內容細節、學會推理判斷，做到深層次理解，還應通過閱讀，復習和鞏固學過的單詞和語法規則，掌握新的句型，擴大知識面。
有人認為練習做得越多越好，這也是一種誤解。正確的方法是：根據所學的知識點，選擇適量的練習去做。做一遍就能理解的沒必要做第二遍。另外，應該將每次練習時出現的錯誤記下來，通過復習，然後掌握。不懂的地方一定要及時問老師或同學。有的人不好意思問，結果問題越積越多，喪失了學好的信心。要知道科學的學習方法是做到事半功倍的前提和保證。
二、正確面對失敗，分析原因達到成功。
在學習中經常會出現這樣的情況：有的人初一名列前茅，初二卻掉到後面；有的人前幾次考試成績優秀，後幾次不及格。應該說這些都是正常的現象，因為學習本身並不是一帆風順的。我們不能一見成績就沾沾自喜，更不能一遇失敗就垂頭喪氣。只有通過具體問題具體分析，找出失敗的原因，才能對症下葯。學習退步的原因無非是：學習目的不明確，思想上不重視；學習動力不足，不願刻苦學習；學習方法不好，費了不少勁成績不顯著；受到外界干擾等等。找到了自己的毛病，堅決改正，就會成功。
英語不難學。初二年級是關鍵。只要有努力學好的決心，不怕困難的信心，堅持到底的恆心，每個人都可以學好英語。
G. 我是一個初中二年級的學生要升初三了 英語成績很爛 想要好好的學 考個正榜 跪求學習方法 還能學好不
首先被單詞，詞彙手冊有吧，一天5頁。滾動背誦5遍（能堅持？）不僅給你中文能背英文，隨便給個單詞要能立馬給出它有詞性，每個詞性有什麼意思。尤其是是很偏的意思，例如apple絕對不會考你蘋果這個意思，它還有掌上明珠的意思（當然，這個難了，中考應該不考，一下子想不出合適的例子），每個單詞重點考的片語是什麼？派生單詞是什麼？比如給你個act,你要能立馬報出一串acition-actor-actress-activity-active-actively。能做到以上這些，才能說，我把單詞背出來了。光看到覺得認識、有印象遠遠不夠。
如果以上堅持不了，那就。。。
如果能堅持，那恭喜你接下去你因該也能堅持，並且離成功不遠。
老師有時會讓背課文，不要看不起背誦，對於培養語感非常有效。考試的時候往往由於緊張，就會忘記某個片語搭配，而脫口而出的課文往往能起提示作用，當然這又要看你的知識遷移能力了。多遷移，習慣就好。不用特意找神馬英語美文，不容易堅持，而且中考生也沒這個閑功夫。書本課文就好。
其實做到這一步，應該已經積累一些語感了，這時候，你自己或許會有感覺該背些什麼。
然後就是語法知識大框架的梳理，你知道句子類型分幾類嗎？狀語從句有幾種，分別是哪些？if一定使用在條件狀語從句中嗎？答不上來的話，就該整理語法了。可以讓老師給你整理，完了你背，或者多搞幾本語法書，從中提煉。然後再做題，有題中不懂的東西再弄懂以此補充完善你的語法框架。有一種很好的方法是隨便找篇閱讀題，逐句分析句中語法，當然一開始這需要個人帶一帶，隨時之處你分析的問題，最好有個家教神馬的,當然這位家教也需要一定水平。不然，不明白的問題得不到及時解決，堆積起來會打擊信心。比如They wished each football team good luck by drawing the flags(旗幟)of all the countries that will take part in the World Cup.他們通過畫出所有將要參加世界盃的國家的國旗來祝他們好運。
A wish B good luck by+一種方式，在這句話中，這種方式是（ drawing the flags(旗幟)of all the countries that will take part in the World Cup），而在方式中，又套了一個定語從句（that will take part in the World Cup作為定從修飾all the countries ）。其中小語法又有：by+doing; 之所以用take part in 而不是join是因為前者用在活動前，後者用在由人組成的隊伍前，而世界盃正是活動。
至於技巧神馬的，等基礎扎實了再考慮。比如，聽力之前一定要預習。要根據選項猜問什麼。比如：A. in the hospital B. at school C. at the laundry D.at the dentist's ,那問題一定是Where does the dialogue probably take place?心裡又准備跟沒准備差別是灰常大的。千萬不要把預習聽力的時間用來坐後面的題，還覺得自己很劃算，其實是很吃虧的。寫到這里忽然想到不知道你是哪裡的考生，如果你們的卷子聽力的提問會印在卷子上，那上述技巧就請華麗麗的無視吧。還有就是判斷題，有always never這種太過絕對的詞十有八九是錯的，不過還是應該在原文中找到依據最好，用單個單詞判斷只是時間不夠沒有辦法的辦法。還有就是ABCD四個答案，不能因為在前三個中找到答案就不看第四個，風險太大。同樣，語法題請把依據句子從頭看到底，不要覺得看前面半句就能把題做出來，陷阱往往在後半句。要相信考卷上沒有一個字會是白印的。諸如此類。不過光有技巧的散裝英語是站不穩的，前面的基礎還是最重要的。
以上皆紙上談兵，還需你個人摸索，加油吧！祝你成功！
H. 如何提高初中二年級學生的英語成績
下定決心，堅持不懈
英語學習作為一門語言技能，通過大量的訓練和練習任何人是可以掌握的。一般地說，英語學習的原則是聽、說領先，讀、寫跟上。李揚的瘋狂英語提倡，首先建立起我能學好英語的信心，然後以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最後達到自如地說英語，他的方法對提高說英語的能力很奏效。鍾道隆教授45歲開始學英語，一年後，學成出國當口語翻譯，並創造了逆苦惱、逆急於求成、逆速成的逆向學習英語的方法。他還提出學習英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法，他的方法強調以聽為主，並且把所聽到的內容全部寫下來。尤其是他的學習精神最可佳，他學習英語用壞了十幾台錄音機，你可想像他聽了多少英語；用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個易阿拉罐，你可想像他寫了多少，在一年半內，累計業余學習英語時間大約三千小時，也就說每天抽出幾個小時來學英語。如果我們做到他那樣，一定也能學好英語。最重要的是堅持，只要能下定決心，堅持每天至少一個小時的學習英語，戰勝自我最後肯定會有收獲的。
注意方法，循序漸進
決心下定，還注意學習方法，有時根據自己的情況和不同的學習目的，選擇不同的學習方法，但是學習英語一定要踏踏實實地、一步一個腳印地走。要把基礎知識掌握好，也就是說，發音要正確、基本詞彙要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。
（1）要過好語音關。把每一個音標發正確，注意改正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國際音標，並盡量的掌握一些讀音規則，盡快地能利用讀音規則來拼單詞，掌握讀音規則對單詞的記憶和拼寫非常有用。
（2）掌握一定數量的英語單詞。對於學習者來說掌握英語詞彙是一難關，學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學會一些構詞法的知識，來擴展詞彙量。學習單詞要在語言材料中去學，要結合片語，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反復聽，聽的時候反應單詞、句子的意思和節奏，想一下單詞的拼法、句子結構。並要同學習語法規則有機結合起來進行。
（3）掌握好基本語法。語法在學習英語中也很重要，它能幫助我們把握住英語的基本規律，通過例句或語言現象把死的語法規則要記住，活的規則要通過做大量的練習掌握。總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練，不但要注意數量，更重要的是要注意質量，尤其是基本知識要掌握的准確，熟練。只有經過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。
提前預習，有的放矢
作為學生，在每次上課前，都要對要學的課文提前預習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞，也可以藉助配套磁帶反復聽，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。藉助課文的注釋或輔導材料，預習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數，在教師講課時注意聽這些地方。總之，預習的目的是熟悉要學的內容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。
認真聽課，積極配合
課堂是老師與學生一起學習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導作用的老師一方引導學生搞好課堂教學是很必要的，但也需要學習者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽，下課後整理一下筆記，反復思考一下這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點。總之，上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想，調動起多個感官來。
完成作業，找出問題
學完每一課，要認真完成課後作業。做作業時一定不要看參考書上題的答案，做完後再對答案，對於作業中所出現的不明白的問題，應該記下來，等下次上課時提出來。做作業是英語學習的很重要的環節，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認真完成規定的作業，筆頭作業要動一動筆，口頭作業要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎上，最好背誦某些精彩段落。總之，要做大量的練習，英語是練出來的， 一定不要偷懶。
及時復習，鞏固知識
學會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，但學語言有遺忘現象是正常的。更不必因為有遺忘現象而影響自己學好英語的信心與決心。問題在於怎樣來減輕遺忘的程度。善於類比，總結知識，把新學的知識同過去學的有關的知識進行橫向和縱向比較和聯系。建立錯誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重復獲得的，及時復習對於記憶非常必要，學英語就是要堅持天天不斷的練，不斷地重復基本句型，常用詞彙和基本語法等。學習英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。
總而言之，只要你能做到下定決心學，注意學習方法，把課前預習，認真聽課，完成作業，及時復習這些環節作好了，你一定能夠學好英語.
預祝您或您的孩子英語成績不斷進步！
I. 初二英語成績差怎麼提上去，求方法，謝謝！
[初二階段是初中英語學習的分水嶺。提高英語成績的方法，個人覺得要從以回下幾個方面入手:
一，答找准影響成績的原因。首先要看自己是否有興趣。如果沒有興趣，哪怕老師開小灶，成績進步也甚微。因此要培養學英語的興趣。
二，多做題。這一條方法對記憶單詞、學習語法都有用。做題過程中，不僅要知其然，好要知其所以然。
三、堅持就是勝利。英語和語文一樣都屬於語言學科，成績提升慢，短期收效微，因此在方法得當的前提下，抱著「放長線釣大魚」的思想學習英語。
四，多讀。英語學習中，「讀」有兩層含義。一是出聲讀，放聲讀。二是初二階段英語閱讀量要提上去，就需要多做閱讀理解題。
五，記好筆記。好記性不如爛筆頭。把筆記寫在課本上或者專門找本都可以。[/cp]