小學英語好初中怎麼不好
『壹』 小學英語基礎不好,初中如何補救
初中的話 只能腳踏實地慢慢來 ，初中上課就不能在不聽課，必須認真聽，要花比別人版多的時間來權學習 考試過後遇到不熟悉的詞語，就積累，這樣就會慢慢好起來。小學差也不用著急，可能時間會花的多些，初二就會差不多了
『貳』 小學英語差初中怎麼辦
小學英語與初中英語沒有多大關系，初一開始會重新學習英語，所以不用擔心。
『叄』 小學英語一點都不好現在上初中了還是不好怎麼才能英語好
你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你
你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.
在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.
認真聽課
課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.
初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.
『肆』 小學英語基礎非常差，初中應該怎麼學
不用太擔心
初中的課程並不難
非常的基礎，如果小學有基礎學起來很簡單，回如果小學沒基礎也沒太大關系答，因為學的知識更小學關系不大。但是比如拼音啊，數學的一些概念什麼的就一定要會。你現在可以去買一些銜接的練習或書籍來看。
不用多長時間就可以補上來的，英語就是靠積累，如果你小學單詞沒背，語法沒學，要在初中取得優勝就要好好努力了，因為英語真的是靠積累的
『伍』 小學英語學不好，初中怎麼辦
英語是循序漸進的課程，一般小學英語到初中會交叉重新學習提高的，重點還是建立孩子的學習興趣！
『陸』 英語不好從小學到初中該怎麼辦
小學英語涉抄及的語法比較少襲，通過復習還是能夠理解掌握的，而且要盡量掌握，因為初中的語法比小學困難很多，如果小學語法基礎沒有打好，到了7年級下或8年級語法密集出現的時候，就很難理解並學好了。
以人教版為例，列舉小學重點語法：
a. 小學5年級下冊出現了現在進行時態。
b. 6年級上冊出現了be going to表將來和一般現在時態的三單形式。
c. 6年級下冊出現了形容詞比較級和最高級和一般過去時態。
小學的單詞主要集中在名詞，動詞或動詞短語和形容詞3大類，可以通過分類來整理單詞，整理好了，就要背誦並記住。
初中7年級上冊知識點比較分散，也比較簡單，大部分是對小學英語的一個總結，建議認真背誦每個單元的單詞，重點句型和課文。背單詞時最好是把單詞放到句子中去背誦，這樣比單個背單詞更有效！
『柒』 為什麼我小學英語好初中就不行了
我小學英語都是個位數，初中英語都是90以上，其實你基礎好的話，想補起來很簡單的
『捌』 小學英語沒有學好，到初中怎麼辦
小學英語涉及的語法比較少，通過復習還是能夠理解掌握的，而且要盡量掌版握，因為初中的語法權比小學困難很多，如果小學語法基礎沒有打好，到了7年級下或8年級語法密集出現的時候，就很難理解並學好了。
以人教版為例，列舉小學重點語法：
a. 小學5年級下冊出現了現在進行時態。
b. 6年級上冊出現了be going to表將來和一般現在時態的三單形式。
c. 6年級下冊出現了形容詞比較級和最高級和一般過去時態。
小學的單詞主要集中在名詞，動詞或動詞短語和形容詞3大類，可以通過分類來整理單詞，整理好了，就要背誦並記住。
初中7年級上冊知識點比較分散，也比較簡單，大部分是對小學英語的一個總結，建議認真背誦每個單元的單詞，重點句型和課文。背單詞時最好是把單詞放到句子中去背誦，這樣比單個背單詞更有效！
『玖』 小學英語不好，初中會不會更慘
您好 初一英語還會重新開始學的，您不必擔心，但建議初中以後不要再想難不難會不會的事，只要第一節課認真學，每節課做好筆記，多背多練，肯定沒問題，初二下學期會很難很難。要打好基礎哦
『拾』 小學英語不好，初中能學好嗎
可以的。
方法：
1、多說。
自己多創造機會與英語教師多講英語，見了同學，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情。這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。
2、多聽
尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，應該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發音，男女老少，節奏快的慢的你都應該接觸到，如果這樣的機會少的話，可以選擇不知內容的文章去聽，這將會幫助很大。
3、多讀
「讀」可以分為兩種。一種是「默讀」。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。
4、多寫
有的同學總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實「寫」的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下一天中發生的一些重要的事情，或當天學了某一個片語，可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞。
5、要過好語音關
把每一個音標發正確，注意改正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國際音標，並盡量的掌握一些讀音規則，盡快地能利用讀音規則來拼單詞，掌握讀音規則對單詞的記憶和拼寫非常有用。