高中英語記敘文怎麼上課

㈠ 求英語高中作文十篇 五篇記敘文，最好精簡便於「借鑒」 五篇書信，包括（道歉，感謝，邀請，投訴，申請

I』 writing this letter to express my sincerely appologies to you for losing the book you lent to me. I』m very appreciated you lent it to me. In order to give it back to you as soon as possible, I took it to the library yesterday. I also borrow some other books in the library before I left. Unluckily, when I arrived at my dormitory, I couldn』t find your book. I searched all my dormitory and the road from the dormitory to the library. The next day I also looked for the library. However, I couldn』t find your book. I』m sorry I can』t give back to you on time as I promised before. But I will buy a new one for you later.Hope you can accept my appologies.

Directions: While your family was on vacation, your friend, Cathy looked after your dog, smart. Now you came back, write a letter to her to show your grat itude. Your letter should be no less than 100 words. You dont need to write the address. Dont sign your own name at the end of the letter, use Emily instead.j
Dear Cathy,
I am writing to express our heartfelt thanks for taking good care of smart while we were on holiday. He was such a happy dog when we got home; we knew he must
May 10, 2012
Dear Blake,
Mrs. White will soon leave for the United States and we will held a farewell party for her which takes place from 6:00 p.m. to 7:30 p.m. on Friday, May 20, 2012 at the School Club. I am very pleased to invite you to participate in the farewell party. Another two foreign teachers you know, Mr. Frazer and Miss Gree are also invited. Please join us to say goodbye to Mrs. White. You are hoped to arrive at 5:50 p.m. I look forward to see you on May 20.
Yours sincerely,
Yan Yang
have had lots of loving attention. When we used to pick up from the kennel he would whimper and carry on for hours.

You not only saved us some money, you also spared us the worry of how he was doing while we were away. Your kind help is very much appreciated, not only by smart, but also by our whole family as well.

㈡ 高中英語作文記敘文該如何寫

說一下我的方法吧，手打得哦

1. 描述相關內容。

   一般需要你描寫某件事或圖片，當然也有可能是圖文並茂。開頭可以是As we konw / As we can see from the picture 等。然後將需要你表述的內容完整的表述下來，切記①不要漏點 。②不要生硬、逐字逐句的去翻譯。

2. 發表你的觀點。

   開頭可以是As far as I am concerned / In my opinion 等。這個部分比較自由，可以事先准備好一些句子，適當的時候直接套用上去即可（在這個部分盡量寫一些復雜點的句子，有助於得高分）

   ps：給你幾個我以前在學校經常用的結尾（它們都是曾經幫助我取得高分的神器哦）

   ①If everyone does like as I what mentioned above ，XXXwill be better day by day.(初中時用的- - )

   ②Only if we do like this ，can we XXX

   ③Only if we XXX for the sake of the entire human race，can we heal the world graally.

   總論：

   ①描述部分是「要你寫的」，觀點部分是「你要寫的」，這點一定要搞清楚。

   ②各段開頭最好是一個從句（長長的那種哦）例如：「XX have become a serious problem we are facing at present，so I think immediate actions should be taken to prevent it from hapening again

   ③作文中要多運用 and so but 等連詞（這點我記得高中的評分標准裡面好像有），從句兩個吧，再加一個倒裝會更美麗。

   ④書寫工整、規范are 不可以寫成r。

   今天就說這么多啦~哈哈~希望可以幫到你哦~~~

   
   

㈢ 高中英語閱讀課有哪些類型怎樣實施

我認為英語閱讀課有這些類型：精讀、泛讀、任務型閱讀等或者按文體分：記敘文、說明文、議論文等類型。
實施方法：
說明文的閱讀方法
說明文是客觀地說明事物的一種文體，相對於記敘類文章而言，說明文比較質朴、平直，行文不會曲折，更不會故意製造懸念，或運用眾多的表現手法。說明文的命題角度和解讀方法有其自身的特點。我們只有熟悉其命題角度，掌握解讀方法才能做好說明文的閱讀理解。說明文主要有以下四種題型：
一、詞義猜測題
說明文中通常會出現一些較新的科技名詞、術語或者較多的人名和地名，這大大增加了閱讀的難度。那麼要想做好詞義猜測題，我們就要注意以下幾點：
解題技巧：1、返回原文，找出該詞彙出現的地方；2、注意結合上下文，理解該詞的意思；3、根據同一篇文章中的其他信息來幫助判斷。如：同位語、下定義、解釋、舉例、同義詞、反義詞以及標點符號（如破折號、冒號都表示解釋和說明）等。
二、細節理解題
說明文中的句子結構較復雜，但試題相對簡單，因此細節理解題是說明文的重要題型。
解題技巧：根據題干或選項中的線索詞回到原文中，找到相關句，與選項相比較來確定答案。
三、主旨大意題
考查考生對於文章基本觀點和闡述說明的內容的理解和掌握。
解題技巧：1、把握邏輯結構；2、抓准主題句：注意首段、各段第一句話以及全文末句等是主題句常出現的地方；3、概括段落大意。
四、推理判斷題
推理題有幾種類型，分別是知識推斷、數字推理和邏輯推理、它主要考查考生理清上下邏輯關系的能力，並進行有關的判斷、推理和引申，以及理解作者的意圖、觀點或態度等。
解題技巧：最先排除選項中最不可能的答案，然後注意推理時把握就近原則。推理必須以文章內容為依據，千萬不能脫離原文，憑空臆斷。
記敘文的閱讀方法
記敘文是一種按照一定的時間順序記敘事件發生過程的文章形式。記敘文的種類很多，高考中多見故事、傳記、史地知識介紹、新聞報道等。對於前三者，應注意找出主要人物、事件發生的時間、地點、主要情節、最後結局以及作者的寫作意圖和文章的含義。對於新聞報道，則要搞清時間、地點和數字。
記敘文的常見題型有細節理解題、主旨大意題、推理判斷題和詞義猜測題等。
議論文的閱讀方法
議論文命題方式多為觀點辯論題、細節理解題、推理判斷題等。做推理題時要注意：如果題目要求你推理，短文中已明確敘述的事實不能作為答案，答案必須是短文中沒有直接提到的，但根據短文內容，通過邏輯推斷可以得出的結論。
總之，做好議論文類的閱讀理解，把握文章的結構是關鍵。解題時一要抓住作者的觀點，二要理清說明論點的論據。特別要注意的一個問題是當問及作者的看法、觀點與態度時，不要誤以為是在問你的想法，不能把自己的觀點當作作者的觀點。

㈣ 高中英語記敘文有哪些高級表達方式

記敘文的特點來就是以源寫人、敘事、寫景、狀物為主要內容；通過描述人物、時間及狀物、寫景來表達一定的中心。 記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章。古代的記、傳、序、表、志等，現代的消息、通訊、簡報、特寫、傳記、回憶錄、游記等，都屬於記敘文的范疇。 寫記敘文要做到以下幾點： 第一，要交代明白。無論記人記事，還是寫景狀物，一般都要交代明白時間、地點、人物、事件、原因、結果，否則文章就不完整。 第二，線索清楚。雖然觀察的角度、記述的方式可以不同，但每一篇文章都應當有一條關聯材料、統貫全篇的中心線索，否則文章就會鬆散。 第三，人稱要一致。無論用第一人稱「我」記述，還是用第三人稱「他」記述，都要通篇一貫。 第四，要有六大要素：時間，地點，人物，起因，經過，結果。 第五，要有條理。一篇好的記敘文，首當其沖的就是條理。亂七八糟的文章，就算是字字珠璣、妙語連珠也不受青睞。 記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。它是一種形式靈活、記敘事件的文體.

㈤ 高中英語記敘文，過去經常做某事用什麼時態啊

記敘文用過去式，因為你陳述的是過去的事情
過去常常做某事有一個短語 used to do sth
例如，我過去常常玩電腦游戲 i used to play computer games.

㈥ 高中英語記敘文，過去經常做某事用什麼時態

一般過去時
可以用used to do sth.

㈦ 高中英語作文記敘文精選(4)

請用150個左右的單詞把《畫蛇添足》的寓言故事寫出來，以便刊登在某英文刊物上「成語介紹」專欄上。故事大意：

從前，有三個人得到一壺酒。他們決定在地上畫蛇，先畫好的人就喝這壺酒。有一個先畫好了，拿酒准備喝，見另兩人還未畫完，就說：「我還能給蛇添上腳呢！」但腳未畫完，另一人已把蛇畫好了，說：「蛇本來沒有腳，你怎能給它添腳呢？酒該我喝了！」。

範文:

One day three men got a bottle of wine. But the wine was not enough for them three and each of them wanted to drink the wine alone. Then they all agreed that they each would draw a snake on the ground and the one who first finished drawing would be given the wine. So they began to draw on the ground with sticks.

It was not long before one of the three finished drawing his snake. He found the other two were still busy with their drawings. 「How slow you are ！ 」said he， 「I can even add feet to my snake before you finish yours. 」

He put down the bottle and began to add feet to his snake. But before he finished， another man took hold of the bottle and said， 「I』ve finished. Snakes have no feet， so yours is not a snake. 」With these words he drank up the wine.