初高中英語之間的差距怎麼轉換

❶ 高中英語按要求句型轉換,真的很急啊,~~

(1)Kate has already finished the homework.
否定句: Kate hasn't finished the homework yet.

一般疑問句: Has Kate finished the homework yet ?

肯定回答： Yes, she has.
否定回答： No, she hasn't.
特殊疑問句： Who has already finished the homework ? ( 對Kate提問）
What has Kate finished ? ( 對the homework 提問）

(2)Jim is going to play football tomorrow.
否定句： Jim isn't going to play football tomorrow.

一般疑問句: Is Jim going to play football tomorrow ?

肯定回答： Yes, he is.
否定回答： No, he isn't.
特殊疑問句： What is Jim going to do tomorrow ? ( 對 play football 提問）
When is Jim going to play football ? ( 對tomorrow 提問）

(3)Mary will clean the windows next week.

否定句： Mary won't clean the windows next week.

一般疑問句: Will Mary clean the windows next week ?
肯定回答： Yes, she will.
否定回答 ： No, she won't.）
特殊疑問句： What will Mary do next week.? ( 對 clean the windows 提問）
When will Mary clean the window ? ( 對next week 提問）

祝你學習進步，更上一層樓！ (*^__^*)

不明白的再問喲，請及時採納，多謝！

❷ 高中英語 句型轉換

這沒法換啊 是題錯了吧

❸ 高中英語詞形轉換問題

1. belongings(做名詞用) belongs belong

2. survival(n.倖存者) suiviving(of 後面的，加ing)

3. doubt doubted

4. value (be of value有價值) values(作動詞，視誠實版高於一切權) valuable(adj.值錢的)

5. rere rarely

❹ 求助：高中英語必修一二單詞的詞性轉換，300組

應該是紅旗的學生

❺ 高中英語詞形轉換

hopeful
guide
peaceful
devoting

❻ 為什麼我做英語題時很多單詞不認識一些是初中還有些是高中的，還有些是轉換詞，大部分都是初中和高中

你做英語題時很多單詞不認識，是因為你平時英語學得不到位。高中英語題是初中和高專中知識綜合，會包含屬初中的英語單詞。你要多花時間去背單詞，多接觸英語方面的知識。一份耕耘，一份收獲。多花時間學英語，你的英語就會得到進步。

❼ 如何分析高中英語:句型轉換

1 I have my sunglasses？（一般疑問句）2 Does she have a camera？（否定回答）3 Mr brown is a doctor。 His wife is also a doctor。（同義句）4 Tom enjoyed eating spicy food in china。（一般疑問句）5 Bob did some cleaning in his office yesterday。（否定句）6 Does he like the poem？（復數）7 He doesn『t know much chinese。（同義句）8 Are they taking photos？（肯定句）9 They have some cameras。（否定句）10 I『m writing a poem for National Day。（劃線提問）11 The children go to school by bus。（劃線提問）12 Jim and I ar4 classmates。（同義句）13 His uncle bought him a new toy car。（同義句）14 I have three sheep on the farm。（劃線提問）15 There is a T-shirt in the box。（復數句）16 I have a headache。（問句）17 Mr Smith is Australian。（同義句）18 My mother likes having eggs for breakfast。（一般疑問句）19 What『s your sister like？（答句）20 Jack likes drinking tea。（coffee選擇問句）21 These are Tom『s books。（（劃線提問）22 These are their shirts。（同義句）23 Is there a book in the desk？（復數句）24 What『s your father』s job？（同義句）25 Does your mother like sports？（否定回答）26 There are some CDS on the table。（劃線提問）27 We played tennis last Saturday。（劃線提問）28 It『s time for school。（同義句）

❽ 高中英語作文高級詞彙轉換

①詞彙篇
單詞可以說一個人單詞量的展現，如果總停留在使用very good等小學詞彙，那老師把你當成發育不完全也正常.所以要使用一些高級詞彙（就象是給文章穿上了成人內衣），我不建議大家用考綱以外的詞彙（當然你能用更好），可以教你用高級替換簡單詞彙~~
severe 替換掉serious（嚴重的） a severe water shortage嚴重缺水
needy替換掉 ppor（ 貧窮的）
wealthy 替換掉 rich （ 富裕的）
benificial 替換掉 good （有益的）
undesirable 替換掉 bad （不好的，不受歡迎的）
nevertheless 替換掉 however（然而，不過）
fundamental / significant 替換掉 important（ 重要的）
relevant 替換掉 related （有關的） ....is highly relevant to....... extraodinary 替換掉 surprising （驚人的，非凡的） provided/providing （that）替換掉 if （如果.....） promote /strengthen 替換掉 improve （提高，加強） More should be done to strengthen instry's links with universities. 應該做更多的事情加強工業界和大學的聯系. cope with 替換掉 solve（ 解決） motivate 替換掉 encourage（ 激勵） We are looking for someone who will be able to motivate the staff to work hard.我們在尋找能激勵職員們努力工作的人. jeopardize 替換掉 be bad to （損害，危及） Failing exams could jeopardize her future. 考試不及格危及她的前程. ease 替換掉 relieve （減輕，緩解） To ease the problem of ..... 為了緩解....的問題.....

❾ 高中英語語法的詞性轉換

一、名詞變為形容詞的方法
1. 在名詞後面加-y可以變成形容詞(尤其是一些與天氣有關的名詞)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。
注意：1)如果名詞以重讀閉音節結尾，且詞尾只有一個輔音字母，這時應雙寫詞尾的輔音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。
2)少數以不發音的e結尾的名詞變為形容詞時，應去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2. 一些抽象名詞在詞尾加-ful可以變為形容詞。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。
3. 一些表示國家的名詞可以在詞尾加-ese, -ish或-n構成表示國籍、語言的形容詞。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。
4.在名詞後加-ous變為形容詞。例如：danger—dangerous等。
5. 在名詞後加-ly變為形容詞。例如：friend—friendly, love—lovely等。
6.在名詞後加-less構成含有否定意義的形容詞。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(無用的)，hope—hopeless(沒希望的)，home—homeless(無家可歸的)等。
7. 一些以-ence結尾的名詞，把ence改為ent變成形容詞。例如：difference—different, silence—silent等。
二、動詞變為名詞的方法
1.詞形不變，詞性改變。例如：work, study, water, plant等可以用作動詞，也可以用作名詞。
2. 一些動詞在詞尾加上-er或-or之後就變成了表示「某一類人」的名詞。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
注意：1)以不發音的e結尾的動詞，在詞尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。
2)以重讀閉音節結尾，且末尾只有一個輔音字母的動詞，應雙寫末尾的輔音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。
3. 在動詞詞尾加-ing變成名詞(方法與動詞變為現在分詞的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。
三、形容詞變為副詞的方法
一般在形容詞的詞尾加-ly可以變成副詞。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下幾點值得注意：
1. 一些以「輔音字母+y」結尾的形容詞，要把y改為i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2. 有些以-ble或-le結尾的形容詞，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。
3. 少數以e結尾的形容詞，要去掉e再加-ly。例如：true—truly等。但絕大多數以e結尾的形容詞仍然直接加-ly。例如：polite—politely, wide—widely等。
4. 以-l結尾的形容詞變為副詞時仍然要在詞尾加-ly，而不是只加-y。除非是以-ll結尾的才在詞尾只加-y。例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等