高中英語和語文怎麼補

㈠ 高中，語文和英語不好，怎麼辦。

我不知道對你是否有效，本人小學時開始看小說（各種類型比如玄幻科幻），培回養了較好的答語感（重點），像語文英語這類十分注重語感，比如英語，我同桌SU單詞小王子，前面20道基本只錯1至2道，本人太懶，單詞不記（最好下決心記，當然這是很難的，每個人都想走捷徑），但我語感好，而且完型和閱讀（尤其）中生詞大體不影響答題，因此閱讀一般錯一兩個，有時反拉他幾分。
語文我也懶，考試經常連錯三道選擇題，個人感覺錯題本也沒用（別聽我的），總體靠語感拉分。作文么很簡單又很難，三段式，即三個並列或遞進句子，再各自議論一番，記得加新鮮素材。
希望你不要因此沉迷小說，而是廣泛閱讀各種信息，早晚用得到。
最後希望你知道，每個人都有自己擅長和弱項，倘若你還未對語文英語失望，還想提高，那麼就加油，但是一直努力沒有收獲也別太糾結！！！

㈡ 高中怎麼提高語文和英語成績

關鍵詞：高中一對一

如何提升英語閱讀理解的分數？高中一對一補習英語來幫你

做閱讀理解說到底就是一個習慣和方法的問題，如果你不會做閱讀理解的話，那完全是你沒背住單詞，並且方法習慣有問題。那麼如何改善自己的習慣和做題方法呢?高中一對一補習英語來幫助你做好閱讀理解。

不懂就問

為了快速掌握文章的中心，文本的第一段和最後一段都是最好的入手的點，因此學生應特別注意它們。

高中一對一的補習對於理解閱讀的答題技巧上邊已經介紹完畢，你做到這些，做閱讀理解的能力也就大大的提升了一大截了，這對於同學們提高分數是很有幫助的。

㈢ 高中的語文和英語學習問題

看課外書提高成績有些不現實..作為過來人而言，我剛剛高考完，應該說語文一直是我的驕傲，而英語吧，是高三一年覺得有感覺了。我只能說是針對應試，也就是說針對考試很有效。具體方法如下：
語文，一、作文我感覺吧，必須要語文功底很好的才敢寫記敘文，大部分還是要寫議論文。議論文就是起承轉合。准備一個摘抄本課下積累排比句，優美的句子，常用名言、詩句，還有事例。（看看那些滿分作文只要寫的議論文，我敢說是有八九都是「八股文」，有套路的。）寫事例的時候最好少些古代的，所以就要多積累一些有時代氣息的事例，例如感動中國，國災，社會現象，名人事跡。二、文言文主要就是背，背詩詞虛詞的意思，重點的句子。課本是關鍵，無論考什麼都是跟課本上的息息相關，每篇都能找到一個課本上某篇的影子。三、基礎知識，無論是詩歌鑒賞還是前面的字詞病句題都是積累來的，多做幾道題做，把掌握不好的都抄下來，每天早上看看，時間不需多，哪怕你就看五分鍾，但是一定要勤，勤看。
英語，本人就是做題做出來的，尤其是閱讀，你要堅持每天做，現在你才高二，每天至少要做個兩三篇吧，到高三一天做五篇，把裡面不會的單詞先畫住，做完之後抄下來查查背會。完型不求多，只求精，先用鉛筆做一遍隔五天再把它做一遍，再隔一星期...依次類推，你要找出每篇完型的價值，裡面的短語，語法，邏輯等。單詞量不夠，在做閱讀的時候已經要求你掌握了一些生詞了，這個沒人有辦法幫你，你要相信自己，每天背二三十個，你才剛上高二，時間還早呢，背背背，反復，不要怕，你會越背越快的。語感就是每天早上讀課文，能背會最好，背不會也要讀的滾瓜爛熟，把重點句子背會也行。如果你能做到，一百三應該不是問題。我以前超煩英語，現在可喜歡呢。
我最大的悲哀就是理綜不好，主課都挺好的，太悲哀了。
哎呀，打這么多字，累死了，給分吧。呵呵

㈣ 高中補語文好還是補英語好

高中補語文好還是補英語好，要根據自己的實際情況來定，如果你的英語是短板，成績向下拉分，就去補英語。如果是語文成績不太好，就去補語文。根據木桶原理，去補短板吧。

㈤ 如何才能學好高中語文和英語

適當在課本之外有些擴展。趁著高一打基礎的時候，有意識地加強課外閱讀內，一定要精讀些有營養的書或容文章，比如經典名著。其實閱讀不一定非要讀大部頭名著，做一份語文或英語試題，上面的文章就是很好的文章，每次做完反復體會。但是，個人認為，有選擇地讀上幾本經典名著，對提高語言素養還是很有幫助的。

㈥ 如何學好高中語文和英語

英語:
1. 語法: 多看人家怎樣寫, 看到好的,對的大聲念三遍.先記簡單的.
2. 單詞: 規定每日記幾個(如五個),一星期後重溫. 你會發現一個月後認識很多生字了,你便會有興趣.
3. 多聽: 找機會聽人家說,在街上見到外國人找機會說兩句,Hello, how are you? 都是好的, 不要怕,我們在街上跟不認識的人都打招呼的.
多上網路知道也有很多好處, 遇到好的句子,有用的句子抄下來有空看看.
祝你成功, 加油!!!

Step 1：打通耳朵 完全聽清
第一、選擇1盤（再次強調是1盤而非1套）適合自身英語水平的磁帶。
第二、每天集中精力把A面和B面連續聽兩遍。
第三、要堅持天天聽，但每隔6天要休息1天。
第四、直到聽清磁帶中的所有內容。

Step 2：聽讀並舉 掌握語法
第一、把已經能完全聽清的磁帶中的第1盤磁帶再找出來。
第二、聽寫這盤磁帶的內容。
第三、做聽寫練習時，一句一句地聽。即：聽完一句後，先按暫停，把剛才聽到的寫下來，反復聽，直到完全聽清這句為止。不會的單詞根據發音大致拼寫出來即可。
第四、聽寫完整盤磁帶的所有內容後，用英英詞典確認不會的單詞的拼寫是否正確（知道其意當然好，不知道也不要緊）。
第五、按這種方法聽寫完整盤磁帶的內容後，盡量模仿磁帶的發音和語調，從頭到尾大聲朗讀（不滿意的部分要再聽一遍磁帶重新朗讀）。
第六、感覺到所有的句子都已經能朗朗上口以後，便結束這一階段。
第七、整個過程中，每個星期要有一天與英語完全隔絕。

Step 3：躍躍欲說 出口成章
第一、用英英詞典查以前做聽寫練習時不懂的單詞。
第二、把單詞的解釋和例句記下來，若這其中還有不懂的單詞的話，繼續查字典。
第三、查詞典要堅持查到沒有不懂的單詞為止。
第四、大約查一個小時以後，暫停查字典，並大聲朗讀通過查詞典整理出來的內容。
第五、朗讀約1個小時後結束。
第六、查在原文和單詞解釋中出現的所有不懂的單詞，並一直朗讀到完全吃透解釋和例句為止。

Step 4：自我領悟 無典自通
第一、准備1盤錄像帶。
第二、帶上耳機，每天看1遍。
第三、能夠完全聽清之後，便開始聽寫、朗讀。
第四、將不清楚的單詞，利用英英詞典查找並朗讀。

Step 5：文化融通 漸入佳境
第一、准備1張最近的英文原版報紙（在美國發行的報紙）。
第二、從社會版面挑選一篇短文章（1-2分鍾就能念完的），然後大聲朗讀。必須堅持到完全消化為止，就好象自己成了新聞主持人一樣。
第三、當確信自己不看原文也可以記住文章內容時，把她像講一個故事一樣繪聲繪色地復述下來。
第四、能夠流利地朗讀時，才選第二篇文章，重復上面所講的方法。
第五、看完一個版面後，就像第三階段那樣處理不認識的單詞。
第六、把報紙上廣告，名人訪談，漫畫等所有的內容，都按上述方法加以學習。

總的來說,忘記語法,培養語感

語文:
如何學好語文
語文的特點主要有三：

一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。

二是情感性。「文章不是無情物。」不僅文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好；學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導致學生對語文厭學的重要原因之一。

三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。根據上述特點，學語文不能搞自我封閉，不能機械死板地學。要把閱讀與寫作結合起來，把課內學習與課外學習溝通起來，把學習內容與生活感受融匯起來。自己帶著感情領悟了的東西、與自己的生活感受交融了東西，才真正是自己的東西。我們不是都有這樣的體會嗎？

學語文還必須多讀多背多寫，自己不讀不背不寫，光聽老師講得天花亂墜，是學不好語文的。認真聽講是重要的，但自己動口動手動腦更重要。要培養自己對知識和書籍的渴望。學會對課文進行速讀、細讀、研讀，精彩的篇章一定要能夠背誦；課外要廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，並學會從電視、廣播、網路上獲取信息。要學會有條有理地做筆記，堅持不懈地記日記，有感而發地寫文章，生活活潑地開展各種活動，還要關注社會生活。

希望大家能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。

學好語文關鍵在於積累。

語文融入到我們每天的生活中，故要學好語文就得把它與生活緊密結合，從生活中來，到生活中去。我們的生活五彩斑斕，一個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材，並且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯，他看見菜單上的菜名起得很有意思，就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來，卻忘記了朋友的存在。其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習慣。記些什麼？可以記下交談中的連珠妙語，可以記下突發的思維靈感，可以記下獨特的事件等。我們不一定要這樣做，但起碼應養成一個善於觀察生活，勤於思考生活，將感性認識上升為理性認識的良好習慣。

第二個積累的途徑是聽課和練習。老師的授課是相當關鍵的，她給予我們的是經過篩選後的精華，並且有著很強的指導和啟發意義。練習也是必不可少的，並且要有一定的量。我們要通過聽課和一系列同步練習或專題練習，將基礎知識和基本閱讀及寫作技巧牢牢掌握。

第三個積累的途徑是看書讀報。只要你肯鑽進書的海洋游歷一番，一段較長時間後，你可能發現曾結結巴巴的你居然能出口成章。博覽群書確實能快捷有效地積累知識，能在潛移默化中提高我們的閱讀能力和語言的綜合能力。一般來說，閱讀量提高了，語文水平自然也提高了。而看書也有方法可言。首先應選擇好一些優秀的讀物；在看書時，應注意運用老師教給我們的方法去看；看後亦不妨做些讀書筆記，摘錄精彩的詞句、語段和有用的材料。

第四個積累的途徑是習作。有時會讀書的人不一定能寫出好文章，只有通過自己實踐練習，學以致用才能真正獲得了知識，知識積累的過程才算完成。而習作形式可以是日記、周記、讀後感、命題作文、隨筆等。

㈦ 高中語文和英語不好，都是及格邊緣，有什麼好的方法提分

英語學習靠的是每天的積累，背單詞，每天堅持寫一篇英語日記，哪怕只有內一句話也行的，多聽聽容英語磁帶，英語聽說讀寫，樣樣都重要的，學習英語貴在堅持，語法問題，其實高中語法其實不多，但可以很靈活，多做題目，多問老師，分析句子成分和結構是非常重要的方法，還有在英語考試中選擇題選擇的技巧也很重要，聽力學會聽前猜題，閱讀需通過上下文理解，其他語法和完形填空排除法很重要。語文的學習其實也是大同小異的，每天做好好句的積累，多看優美篇章，青年文摘，意林等等雜志和實時新聞，人物事跡，可以為你提供大量的寫作素材，是文章更有說服力，其他的你可以多與老師交流與溝通。希望能幫到你，加油，不到最後不要放棄（ps高考存在太多不確定因素，可能超長發揮，也可能有失水準，心態很重要，時刻相信自己）

㈧ 怎麼補習高中語文、英語

高中語文補習需要補習什麼?高中語文補課哪裡好

現在很多的家長都知道,對於語文的學習很重要,語文就是我們現在所說的漢語,要是語文學不好,那麼其他的學科更別提了,要是高中語文不好,需要補習嗎?高中語文補習需要補習什麼內容?

高中作文考察

但是現在補習語文的人還不是很多,所以尋找一個這樣的機構比較困難,對於高中語文補習的機構還是要找資質比較高的老師去輔導,不然都是白費功力,你們一定要掌握好.

㈨ 高中語文和英語的學習方法或一些經驗。

學好英語要從聽說讀寫做起聽：最好在早上聽上半個小時左右的英語聽力，堅持每天聽，時間不要太長，半個小時足夠，堅持是最重要的。 聽力材料不要買太難的，循序漸進，從簡單開始。
說：不管是在家裡還是在學校，隨時有說英語的准備。如果家裡沒有語言環境，就當是自言自語也可以啊
讀：這是比較重要的，每天放學回家，應該抽出20分鍾來閱讀你的英語課文，學過和沒學過的都可以；主要是練語感。時間也不宜過長，20分鍾足夠。也要堅持。
寫：在中國，寫是應試教育最重要的，單詞量一定要過關，背單詞要有技巧，蠻背自己累夠戧，效果也不好。像你說的，背了後面忘前面。在背單詞的過程中，一定要寫，邊寫邊背，考試的時候才不容易忘。背單詞要有技巧：單詞的詞性，一般規則，詞綴，反義詞等等，我想這方面的資料你應該有，把它們總結歸納配合應試題，應該可以很好掌握了。
在今天和明天的中國，你應該具備兩個工具是：英語、電腦。這兩個工具你必須學會，而且在你的工作中離不了它們。即使學不到學問家的程度，但至少你應該會應用它們。特別是將來你所處的環境、你所需要的資料中，有很大一部分是英語。所以學好英語，勢在必行。如果你還沒有入門，要先過語音這一關，免得你說的英語別人聽不懂。
第二是詞彙關，你住的單詞、短語越多，你學會英語的路就越短。達到一般的水平，你的詞彙量應該在3千到4千的水平。
第三是聽力關，你要大量地聽別人說、廣播講。逐漸地提高自己的聽力水平。
第四是說和寫，你要在學習英語的同時自己學說、學寫。自己學著寫一些句子，寫一些短文。
以上四關實際上要同時攻克，不可偏費，同時學習，同時提高。
下面談談學習毅力的問題。如果你有堅強的毅力，那麼世界上就沒有什麼難事。學英語關鍵是能夠持之以恆。
在學習過程中，你應該制訂一個計劃，一天記住幾個單詞，一天記住一兩個句型。你不要小看"持之以恆"的力量。舉個例子：
如果你一天背5個單詞一年就是1825個單詞，相當於初中三年再加高中一年零兩個月的詞彙量。如果你堅持兩年你就能住3650個單詞，相當於中學六年包括本科兩年的詞彙量。 如果條件允許的話，你還可以參加一些英語的培訓，自己上中外招生網找找吧。
在制訂計劃時要遵循以下幾項原則:
1、計劃要切實可行，不要好高務遠。上面的例子已經說明，只要你能堅持天天學習，英語一定能學好。
2、要有堅強的毅力，每天都學習，不因為某些事而耽誤了學習。如果哪天的工作沒有完成，第二天一定要補上。連續不學習的時間不要超過兩天。
3、要有一個帳本，哪天學會了哪幾個單詞，哪幾個句型一定記錄在案。
4、為了把單詞、句型真正學到手，第二天一定要復習第一天的，第三天一定要復習第二天和第一天的內容。
5、所選擇的課本可以是一套或兩套，千萬別太多。實際學英語的書沒有什麼好壞之分，只要你能按照一套或兩套一直學下去，就一定能學好。
怎麼樣， 你有決心學好英語嗎？現在就開始吧！

㈩ 語文和英語特別差 怎麼提高

你是高一的學生，語文和英語可以以高考作為你第一階段的目標，這樣，你就有充足的時間版去提高，也有信心權去實現你明確的目標。

語文和英語這兩科都是多讀多想就能提高上去的。對於語文，搞一本《唐詩三百首》，背下來，按主題劃分一下，自己多想想，哪些詩中有好的意境和文字可以用於相應的寫作；這樣，你的漢字、閱讀、寫作以及對語文的愛好都會提高。上課時認真聽課，與教師同學交流。可以找齊6年的中學語文教材，以類似方法閱讀分析（只是不用背誦，可以記憶好句）。多讀好文，閱讀時注意分析、聯想、總結和記憶，對語文試題也注意分析和總結。

對於英語，也是類似方法。首先將高中階段的單詞都背下來（可以稍超前些），找一本好的語法書讀熟弄通，多閱讀，認真做題並事後分析總結，堅持一年以後，你的英語就會提高上去的。