初中英語教資科三怎麼備考
❶ 教資的英語科目三怎麼備考
教資的英語科目三備考攻略：
1、考點聚焦
教材中一般會在每一章序言給出考點聚焦，先把這些考點逐一找到，勾畫。這些內容並不需要背誦，而是根據自己學生時期的經驗和回憶去理解記憶，如果實在沒有能對應的相關記憶就把關鍵詞列出來，寫在筆記本上，以便於隨時復習。
2、研讀真題
找來最近一次考試真題，2020年考試的老師們可以看2019年下真題，看一下簡答和教學情景設計題的具體問法，找出對應考點，這些考點就成為了次要考點，連續兩年重復出現的機會較低，可以在沖刺期看一看。
3、邊學邊練
一邊看教材一邊做書中相應的經典真題練習，考頻較高的考點後面一般會給出對應真題，可能是主觀題也可能是客觀題，客觀題可以幫助記住單一知識點，主觀題可以幫串連知識點，所以都不要輕易放過。
一定要好好思考再去答題，不要浪費任何一道真題。如果覺得真題下面給出的答案解析影響思考可以用一張提前遮住。
4、記錄錯題
做完考點對應的真題之後，一定不要拍拍屁股走人。這時候就要拿出小本本做記錄了，如果做錯了就要把關鍵詞、關鍵考點記錄下來，尤其是那種純英文的題，不會的單詞一定要積累。做對了也要分析一下做對的原因，是蒙對還是真的掌握了，如果是蒙對就像錯題一樣對待吧。
5、認真讀題不會就編
最後，在准備教學情景設計題時，一定要認真讀題，不要因為教學片段是英文的就沒有耐心或者很慌，在不沒有思路時，就利用常識答題，一般只要言之有理就會有分。
教資英語科目三題型解讀：
一、選擇題
1、前10道題：主要是由詞法、句法、語言學和情景交際知識構成，其中對詞法的考查較多，語言學考點較靈活，前兩年的命題熱點是語音學和音系學，近年來開始加強對語義學和語用學的考查；
2、中間10道題：基本上是對教學理論知識的考查，考情比較穩定，涉及的知識點較全面，旨在要求考生掌握英語教學所必需的理論知識和基本技能；
3、後10道題：閱讀理解題，基本上是兩篇，每篇設題5道，閱讀題材以人文科技類為主，也會涉及與教育教學相關的材料，大多數文章都選自外文網站，考生備考過程中可加強閱讀。
二、簡答題（中文作答）
考查點比較明確，需要考生根據對理論知識的掌握和理解進行作答，主要答題思路：
1、讀題，找關鍵詞。
2、熟悉教學理論體系，了解出題人心理,緊靠理論框架，不跑題不偏題。
3、理清思路 ，不長篇大論重復答題。
三、教學設計
考查學生根據教學材料進行教學設計的能力, 考查形式比較統一，要求全英文作答。這就要求考生既要掌握相關的英語教學理論知識，又要了解教學的各個環節，力求設計內容清晰、准確，促進教學目的的實現。
四、教學情景分析題
考查對於教學法、教學設計、教學實施的綜合理解和靈活運用。
❷ 教師資格證考試英語學科中科目三復習技巧
教師資格證考試科目三《英語學科知識與能力》：主要分兩大部分考察：英語專回業基礎知識、答英語課程與教學論。這兩部分和它們的名字一樣，英語專業基礎知識主要就是考察你的專業知識過不過關，英語課程與教學論則是考察你作為一名英語老師是否能夠有效教學。
首先教師資格證考試英語專業基礎知識這一部分就靠刷題，單項選擇題中除了會考到語言學這種十分專業的內容外，其餘的知識和高考考察的內容難度差不多，只要我們多加練習，問題不是很大。只是教師資格證考試題目往往包含很多專業詞彙，這里建議整理下來，多記幾次就不陌生了。另外閱讀理解難度類似於大學英語六級的難度，但出題思路有所差異，建議多做真題，多背單詞。
另一部分教師資格證考試英語課程與教學論，主要以簡答題、教學情景分析題以及教學設計題來考察。其中簡答題和教學情景分析題可以結合科二的內容來學習記憶，做好知識的遷移。
教師資格證考試英語學科中科目三復習技巧小編就說到這里了，祝願各位考生都能取得好成績。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等相關內容，小編會持續更新。
❸ 考初中英語教師資格證科三怎麼復習
復習沒有捷抄徑可言，首先把書吃透了，然後再把歷年的真題模擬題都做一遍，時間充足的情況下，多看一些答題技巧類的視頻解析（網上可以下載到），最後如果你還有時間的話，可以考慮報班，這個提高分數比較快，但是前提基礎得扎實，不然也快不了
❹ 中學教師資格證考試科目三復習技巧
中學教師資格證考試英語會涉及到語音、語言學等;這主要是考查考生是否具備從事該科教學的基本功，要認真梳理;其次理解該學科的教學目標、教學實施等，了解它們在試題中的出題方式;要學習該學科的教學設計如何寫，一門科目會有不同的課型，比如英語中會有閱讀課、聽力課、寫作課、語音課以及語法課，我們要做的就是掌握不同課型的設計思路。
從中學教師資格證考試科目三的試卷結構也可以看出，科目三種學科知識和教育技能部分的分值是占很大的比重的，所以在復習的時候也要將這兩部分作為復習的重點。
中學教師資格證考試大題的常考知識點也是有章可循的，重點也就是部分知識點。案例分析題和教學設計題，這兩個大題分值比重大，有一定難度，但也比較容易得分。看書時建議把書上的分類知識背下來。然後結合相應的歷年題目還有模擬題進行背誦。
當然對於中學教師資格證考試這一科目的復習還是要非常重視刷題，無論是學科專業知識還是教學設計大題都離不開練習，所以建議可以分為三步走：
第一步，看真題題型(心理大概有個數—試題框架)
第二步，看視頻，了解理論(梳理知識點、明確記憶重難點)
第三步，刷真題(查漏補缺，鞏固知識)
注意：回顧中學教師資格證考試學科基礎知識時，重點看錯題;整體過一遍常考的簡答題和教學情景分析題的答題思路;教學設計一定要整理出適合自己的寫作套路。
中學教師資格證考試科目三復習技巧小編就說到這里了，祝願各位考生都能順利通過考試。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。
❺ 教資英語科目三怎麼備考
因此主觀題在備考中應當首先引起重視。下面我們就針對主觀題的復習方式進行探討。
1、簡答題
簡答題的考察內容集中在教學設計、教學實施與教學評價三個方面。考生需要根據掌握的教學知識，簡單明確地回答題目的問題。
簡答題的部分考點與科目二的教育學、心理學等知識點是重合的，在備考過程中可以減輕一部分復習壓力。
2、教學情境分析題
教學情境分析題的考察內容為真實的教學活動片段，要求考生用所學內容分析該教學活動情境。
一般情況下，考生需要回答該活動片段體現的理論，或評析該教學情境的優缺點，並提出具體的解決方法或建議等。
因此在備考過程中，考生應將所學理論與題目給定的情境相聯系，著重注意該情境中不合理的地方，並用所學理論進行完善。
3、教學設計題
教學設計題要求考生根據給定材料和要求，自行設計教學過程和內容，並撰寫教學計劃（教案）。
本題分值為40分，是所有單個題目中分值最大的，佔到了考試總分值的27%左右，也是比較容易得分的題目之一。
因此筆者建議各位考生在復習時，將更多的注意力放在教學設計中。
本題目主要考察教案的寫法及教學過程、活動的設計，因此考生在備考中，可以結合歷年真題對常考的教學模式（如3P、PWP）進行分析，也可藉助對應學段的教材，搜索優秀教案，根據具體的課型，學習教案的寫法及授課思路。
❻ 教師資格證的考試都有哪些備考指南
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❼ 初中科學教師資格證考試，科目三該怎麼准備
我去上過科目三的英語，老師講的挺好，對考試有很大幫助。
❽ 教師資格證科目三怎麼備考
從中學教師資格證考試科目三的試卷結構也可以看出，科目三種學科知識和教育技能部分的分值是占很大的比重的，所以在復習的時候也要將這兩部分作為復習的重點。
中學教師資格證考試大題的常考知識點也是有章可循的，重點也就是部分知識點。案例分析題和教學設計題，這兩個大題分值比重大，有一定難度，但也比較容易得分。看書時建議把書上的分類知識背下來。然後結合相應的歷年題目還有模擬題進行背誦。
教師資格證考試注意事項
考生入場後，應對號入座，保持安靜，遵守考場紀律，並將本人的准考證、居民身份證放在課桌的指定位置，接受監考員核對。
考生拿到試卷、答題卡後，先核查試卷與自己報考的科目是否相符。如不符，應立即舉手向監考員說明情況;如相符，應在指定位置填寫個人信息(姓名、准考證號等)，根據國家有關法律規定，除外語科目外，考生應使用國家通用語言文字進行作答，使用其他語言文字作答無效。
❾ 高中英語教師資格證科目三應該怎樣備考
多刷題，勤練習，掌握重點模塊。
教師資格證考試科目三考試具體內容：
初中分15個學科：語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。
高中分14個學科：語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術等14個科目。
教師資格證注意事項
考生開考前30分鍾，經「安檢」後持准考證、有效居民身份證進入考場,「兩證」缺一不可，准考證上的「姓名」和「身份證號」信息與居民身份證上不一致，不得參加考試。
考生只准攜帶必要的考試文具(如：黑色簽字筆、2B鉛筆、尺子、橡皮等)進入考場,不得攜帶書籍、資料、包等物品，嚴禁攜帶具有發送或者接收信息功能的電子設備(如：手機等)，如有違反，按照違規舞弊處理。
❿ 英語教資科三最後一道題教學設計一般設計多少分鍾的課程
20分鍾左右。
英語教資如何備考
1.科目一：綜合素質（復習時間一周）
綜合素質如果備考時間不充裕的話，不建議大家安排太多時間學習，且最好是安排在臨近考試的前一到兩周復習。
了解真題類型
對於每門考試，建議大家在開始復習前，先了解考題類型和分值分布，然後結合知識點逐個突破，對於資格考試來說我們確保能拿到足夠的分值就可以，不需要追求過高的分數。
綜合素質考試包含單選，材料分析和寫作題型。
單選單選題備考涉及到職業理念，職業道德，法律法規，文化素養，基本能力等題目。復習時建議聽一遍視頻課程，了解，掌握重點；在單選題中，很多可以依據常識進行選擇，但是法律法規相關內容日常接觸較少，建議大家通過視頻課程或教材學習一遍。
材料分析
材料分析題目，考察的內容主要是學生觀，教師觀，教育觀，職業道德，大家在考前總結下這些大題知識點，進行背誦即可，在考試時結合材料內容（引用或總結材料相關內容+體現了什麼知識點，最後進行歸納總結），進行回答。
寫作
教資的寫作和我們高中作文比較相像，但是最後要扣題在教師教育這些相關內容上。可從微博教資的博主那邊找一些作文素材（名人名言，名人故事，社會熱點等），在備考過程中每天積累背誦一些內容。
2. 科目二：教育知識與能力（復習時間兩周）
教育知識與能力的備考時間建議放長一些，因為背誦內容較多較雜。在備考中不斷總結歸納背誦，在考試前總結出一份大題背誦知識點清單（網上也會有很多已經總結好的知識點清單，大家也可直接取用），但建議還是自己梳理一遍才能記憶得更好。
了解真題類型
教知真題類型包括單選題，辨析題，簡答題，材料分析題。因為教知的考試和綜素不一樣，單選，辨析，簡答和材料分析題目涉及范圍較廣，需要把整體內容過一遍後，進行知識點的背誦，下面只分析各考題類型的作答模板和策略。
3.英語學科知識（復習時間兩周）
首先說下英語科目三考試題目是全英文的（簡答題和教案設計題目是中文，其中簡答中文作答，教案設計英文作答），英語學科知識在備考時建議抓分值大的題型，包括教案設計和簡答題，這些分值首先要拿到。
4.教案設計題
其實這部分是最簡單的，大家先掌握一些基本的PWP,3P教學模式等，然後從網上找一些教案設計模板，做幾套真題進行套用，形成自己的模板即可。該部分分值較大，一定要提前准備好模板，考試時套用。另外，考試時，注意書寫，教案設計字體一定要清晰，答題紙版面要整潔。