你怎样英语怎么写作文

『壹』 你会用英语写作文吗怎么才能写好

最基本的就是：多读、多记、多背。句子熟悉了，不管题目怎样的变化，都是会做的来版的。还有就是得了解什么权词变化时该加什么或不该加什么。最重要的就是把基础的一些打扎实。
1.多记一些单词，积累词汇，写作文的时候用上一些高级词汇。
2.学过的复句，从句要熟练，多练练，不过作文时适当用一下就好了，不宜大部分都是是从句，复句型的。大规模地使用复句从句，会给评卷老师繁而烦的感觉。
3.并列关系用and，转折关系用but，顺接关系用then，列出观点等要用：At
first，and
then
，last/in
clusion等词来增加句子的连贯性。
4.建议背一下一些写得比较好的英语作文，学一学人家的写作方法，同时也可以增加语感。
有不足或者更好的方法，请大家指出和提出。^_^

『贰』 怎么用英语写作文

英语作文的形式有说明文(exposition)，议论文(argumentation)，叙述文(narration)和描写文(description)四种。不论写哪一种作文，你都必须首先选词(word)，造句(sentence)，然后组段(paragraph)，成文(composition)。因此，中学生学习用英语写作文最好不要一开始就忙于追究说明文怎么个写法，议论文怎么个写法等等，而应该花一定的时间和精力练习写作文的基本功，也就是学习和获取选词、造句、组段、谋篇的知识和能力。一、遴选词汇(wording)1、分辨语体。英语词有书面语体和口语体之分。写作文时，应多用书面语词为主，少用口语词，以便使作文的语体和用词的色彩和谐一致。2、识别词义。英语里面有许多同义词，还有一词多义的情况。选词造句的时候必须注意自己在使用词语的哪一个意思，以及能不能那样用。3、明确词性。英语有一词多性的现象，也有同一个词根派生出几个单词，它们的含义大致相同，但词性各不相同。4、注意拼写。5、使用词典。写作文应当勤查词典。对拼写、移行、发音、词性，词义或用法有疑问，都可以向词典求教。词典有两大类，汉英词典和英汉词典。同学们应该试用一下英汉双解词典，并逐渐过渡到使用英-英词典，即用英语解释英语的词典，这对准确掌握词义，学习多种表达方式很有好处。二、组织语句sentence-making句子是表达意思相对完整的语言单位。尤其是书面语言，起码是句子作为表述单位。造句首先要注意语法问题。1、主谓齐全。作为一个句子，在一般情况下都应具备主语和谓语尤其是谓语动词是必不可少的。2、关系一致。英语的谓语动词是手主语支配的。因此，主谓关系要一致。同时，代词指代关系的一致，句子前后时态关系的一致等等。3、词序恰当。英语词的词序有些是有规则可循的。即：who + do + what + how + where + when + why. 有些要根据作者强调的重点调整位置。 在语法过关的基础上，造句还应该主要几个修辞上的问题。 1、突出中心。这里包含两层意思。首先，一个句子应该有一个中心意思，不能前面说东后面到西，令人不得要领。第二，确定了一个句子的中心要表达什么意思，就要运用修辞手段把这个意思强调出来。 2、前后连贯。这是指一个句子里的词语要衔接得当。关系清楚，合乎逻辑。 3、语句简练。不要堆砌修饰性词语。在没有把握的情况下，不要用从句。应该多用简单句。 三、组织文章段落 段落是文章中相对独立的一个部分，表达一个相对完整的想法(idea)。它通常由主题句、支撑句、例句和结尾句组成。 1、主题句(topic sentence) 主旨句揭示该段内容的中心，放在段落的开头。从修辞上看，主旨句宜用比较简洁的句子，使读者容易领会该段的主旨。 2、支撑句(supporting sentence) 支撑句的内容必须围绕主题句，支持主题句。使主题句更加具体，易懂。使读者顺利进入文章中。偏离主题句的支撑句等于画蛇添足，使读者感到进入了迷魂阵中，应该删去。 3、结束句(closing sentence) 结束句是对主题句的呼应，它通常导出支撑句所陈述的结果。WritingI、根据流程图，写一篇短文。流程图：first父子三人带着鱼具来到湖边。next父亲使用他的魔语(the right magic)。after thatRobbie钓上一条鱼。later on他们把鱼做熟吃了finally他们驱车回家。

『叁』 怎样写英语作文

英语作文是学好英语关键，小学阶段是培养英语写作能力的关键期，整理了下面5篇小学英语的范文，多读多背诵记忆，能很好地培养小学生的写作能力哦！

1
My dog 我的狗
I have a dog. My dog's name is DuDu. DuDu is 9 years.（简单介绍） DuDu is fat. It wears a white coat. DuDu has two big eyes and two small ears. It has one short mouth.（外观）My dog is smart. I like my dog. Do you like it?（表明态度，反问）

【参考翻译】
我有一只狗。我的狗的名字叫嘟嘟。嘟嘟9岁。嘟嘟胖。它穿着一件白色外套。嘟嘟有两个大眼睛和两个小耳朵。它有一个短嘴。我的狗是聪明的。我喜欢我的狗。你喜欢吗?

2
City 城市
This is Beijing .It’s in the north of china .It’s got fourteen million people .It’s very big .There is a very famous wall in Beijing .The Great Wall.

It’s about six thousand seven hundred kilometers. And there is a famous square in the middle of Beijing it’s beautiful .（There be 句型，需记忆）It’s Tian’an men square .

I like Beijing .I want to go to Beijing one day.（I want to句型，需记忆）

【参考翻译】

北京，在中国的北方，它拥有一千四百万人口。它是一个大城市。有一个非常有名的墙，是长城。

它有六千七百公里。在北京的中心有一个非常漂亮的广场，它是天安门广场。

我喜欢北京，希望有一天我可以去那里。

3
My home 我的家
My home is on the first floor. There are two bedrooms, a kitchen and a living room. I’m a child. I have a nice bedroom. In my bedroom, there is bedroom, a closet, an air- conditioner and so on. My closet is green. My bed is blue. I love my bedroom very much.（总分的结构，先写大环境再写小环境）

【参考翻译】

我家是在一楼。有两间卧室，一间厨房和一间客厅。我是一个孩子。我有一个很好的卧室。在我的卧室里有衣柜，空调机等。我的衣柜是绿色的。我的床是蓝色的。我非常喜欢我的卧室。

4
My Classroom 我的教室
My classroom is nice and big . There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. And there are two pictures, too. My classroom has eleven lights and twelve fans. What color are the fans? （设问句形式好）They are blue. At the corner, there is a shelf, many books are in the shelf. I like the books very much.

This is my classroom, it is very nice.（首尾呼应） I like my classroom very much. Do you have a nice classroom, too?

【参考翻译】

我的教室很舒适很大。有40套课桌椅在教室里。墙壁上的两块黑板。并有两张图片。我的教室有11盏灯和12个风扇。是什么颜色的风扇?他们是蓝色的。在角落，有一个架子，很多书都在架子上。我喜欢的书非常多。

这是我的课堂，这是非常好的。我喜欢我的课堂非常多。你是否也有一个很好的教室呢?

5
My bedroom 我的小卧室
I have a small bedroom, it's on the third floor in my house. There is a small bed, a nice wardrobe and a small table in my room. The bed is on the left side of the table. The wardrobe is on the right, it is very beautiful. there is a lamp and a clock on the table, the lamp is green, the clock looks like an orange, it’s smart.（注意空间的描述）

My bedroom is small, but it’s very comfortable.

【参考翻译】

我有一个小卧室，它在我家的三楼。房间里有一张小床，一个非常好的衣柜和一个小桌子。床在桌子的左边。衣柜在房间的右边。房间非常的漂亮。桌子上有一个台灯和一个闹钟。台灯是绿色的，闹钟是橘黄色的，非常时尚。

我的房间很小，但是它很舒适。

『肆』 写一篇关于“我怎样学习英语”的英语作文

English?is?very?important?today，we?have English?classes?in?school?every?day.?How?do?I?study?English??In?the?morningbefore?I?go?to?school I?will?listen?to?the?English?text?recording，follow，therecording?to?read?the?text.?And?before?the?class?in?the?schoolwe?will?have?anEnglish?words?dictation.After?school?I?will?do?some?English?homework.?In?theevening,before?I?go?to?bed，I?will?listen?to?the?English?channel?on?the?radioto?improve?my?listening.?I?also?have?some?foreign?net?friends,we?can?talk?inEnglish?on?line?so?I?can?practice?my?speaking.These?are?how?I?study?English.

在今天英语是很重要的，我们每天都有英语课。我如何学习英语?在早上上学之前，我会听课文录音，跟着读课文。在学校上课之前，我们会有一个英语单词听写。放学后我会做一些英语作业。晚上的时候，在我睡觉之前，我会用收音机收听英语频道来提高我的听力。我还有一些外国网友，我们可以在网上用英语交谈来练习我的口语。这些就是我怎样学习英语的。

想要学英语的朋友想必都知道，如今的英语培训教学模式主要分为线上英语培训和线下英语培训两种。经过我的仔细对比和研究，我觉得线上外教一对一的这种教学模式更值得大家选择，这种教学模式的好处就在于随时随地都能学习，方便快捷，能自主规划学习时间。

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『伍』 如何写英语作文

1.多用高级词汇,要用的适当,而不是它们的堆砌.
2.多用高级的句型,我们学过的定语从句,名词性从句,状语从句,倒装句等
3.注意全文的时态
4.注意句子之间的衔接自然,这要求积累足够的连词或短语,做到信手拈来
5.不要用过多的简单句,会显得比较单调
6.全文层次要清晰,条理分明
等等等等......
好英语作文的四大必要步骤
写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段，它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识，有助于训练直接用所学语言进行思维，有利于提高驾驭语言的能力。中学生该如何写好英语作文呢？

●写作步骤要写好一篇英语作文，掌握一定的写作技巧，应把握以下几个步骤：

1．认真审题立意，定文章之灵魂对命题作文必须认真审题，对自由作文必须立好意。

文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。以本次比赛的命题作文“The English teacher I Admire Most”为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。

2．草拟提纲，打造文章之骨架审好题，立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。仍以“The English Teacher I Admire Most”为例，提纲可以这样写: 1）Who is the English teacher I admire most

2) My reasons

3) What can I learn from the teacher

3．写出落主题句，理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是作者思维的起点，切题的准绳，阐述的对象。看到段落主题句，读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力。

4．参照提纲，紧扣主题句，完成各段落，充文章之血肉

有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法，和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。还是以“The English Teacher I Admire Most”为例，主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等。

进行这一步骤还需注意三方面问题：1）确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样，才能保证所写段落不偏题，不跑题。2）要综合考虑各个段落的内容安排，避免段落内容的交叉。3）用好连接词，注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明，思路清晰，文字连贯，就需要在句与句之间，段与段之间架起一座座桥梁，而连接词起的正是桥梁作用。

●增加文采小窍门如果说第一、二步是对文章的构思，第三、四步骤则是真正地“写”了，用词是否贴切，文法是否正确，句式是否多变，文采是否有生气，关系到写作者的语言功底和水平，但也有些窍门，以下这几点可以供你参考。

1．在整篇文章中，避免只是用一两个句式，要灵活运用各种句式。如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。

2．使用不同长度的句子，通过分句和合句，增强句子的连贯性和表现力。

3．改变句子的开头方式，不要一味以主、谓、宾、状的次序。可以把状语置于句首，或用分词短语等。

4．学会使用过渡词。

如：1）递进：further more, moreover, besides, in addition, thenetc.

2）转折：however, but, nevertheless, afteralletc.

3）总结：finally, atlast, inbrief, toconclude

4）强调：really, indeed, certainly, surely, abovealletc.

5）对比：in the same way, justas, on the other hand,etc.

5．避免重复使用同一单词或词组。

6．注意运用固定词组、习语、谚语来代替一些词表达意思，以增加文采。

●把好检查最后一关

1．是否切题分三点看：一是整篇文章内容是否切合文章标题要求；二是段落主题句的内容是否与各段落提示句内容相一致；三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。如果发现任何一个层面不切题，应该尽可能弥补，删除那些多余的或不切题的地方，但切忌动“大手术”。

2．是否连贯检查上下文是否连贯，句子衔接是否自然流畅，检验的标准主要是句子是否通畅，该用连词的地方用了没有，所用的连词是否合适。

3．是否有语法错误主谓是否一致，动词的时态、语态、语气的使用是否正确，词组的搭配是否合乎习惯。还是以“The English Teacher I Admire Most”为例，根据此标题，文章肯定用第一人称“I”写，一般性的描述用现在时，举过去的事例用过去时。

4．是否有大小写、拼写、标点错误，注意卷面整洁要提高写作水平，最根本是要大量实践，必须多读多写，注意博览和精读相结合，甚至可以适当背诵一些名句名篇。另外，还可选些范文，悉心领悟，多加模仿，以逐步达到运用自如。
英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般地说，英语学习的原则是听、说领先，读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡，首先建立起我能学好英语的信心，然后以句子为单位，大量地模仿，疯狂地操练，大声地朗读，最后达到自如地说英语，他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道隆教授45岁开始学英语，一年后，学成出国当口语翻译，并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法，他的方法强调以听为主，并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神最可佳，他学习英语用坏了十几台录音机，你可想象他听了多少英语；用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐，你可想象他写了多少，在一年半内，累计业余学习英语时间大约三千小时，也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样，一定也能学好英语。最重要的是坚持，只要能下定决心，坚持每天至少一个小时的学习英语，战胜自我最后肯定会有收获的。

注意方法，循序渐进

决心下定，还注意学习方法，有时根据自己的情况和不同的学习目的，选择不同的学习方法，但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好，也就是说，发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。
（1）要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
（2）掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。
（3）掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。

提前预习，有的放矢

作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。

认真听课，积极配合

课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。

完成作业，找出问题

学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的， 一定不要偷懒。

及时复习，巩固知识

学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。

总而言之，只要你能做到下定决心学，注意学习方法，把课前预习，认真听课，完成作业，及时复习这些环节作好了，你一定能够学好英语。

『陆』 英语作文 你怎样学习英语

英语学习方法来很关键
1. 兴趣。有兴趣就自能学好。
2. 通过阅读增加词汇。没有词汇量，就像造房子没有砖块，墙是垒不起来的。
3. 培养语感。（比枯燥的学语法要好）
4. 多听多说。听说读写，听是基础，说是最终目的。
5. 认真踏实循序渐进。
6. 扩大方式，多看美剧。
7. 要做一定量的题目。题海战书不是最好的，但可以帮你巩固基础。
8. 归纳自己的学习方法，比别人的都重要。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_8a0c5d9a0101fgu3.html

『柒』 写一篇英语作文 题目是：你是怎样学习英语的

i
think
it
is
important
for
everyone
to
learn
english
well.
我认为学习英语对于每个人而言都很重要
firstly,
if
you
can
speak
english,
you
can
do
business
with
foreigners
and
earn
more
money.
首先，如果你能说英语，你能与外国人做生意，挣很多钱
secondly,
you
can
make
more
friends
if
you
can
speak
english.
that
will
bring
you
more
happiness.
其次，如果你能说英语你能交到很多朋友。那会带给你更多的乐趣
thirdly,
you
can
get
high
scores
in
your
english
exams
if
you
learn
english
well,
which
will
please
your
parents
and
english
teacher.
第三，如果你能学好英语，你能在英语测验中取得高分，能使你的父母和老师觉得欣慰
fourth,
if
you
learn
english
well,
you
can
go
to
study
abroad.
then
you’ll
be
able
to
gain
more
knowledge
and
learn
about
western
cultures
and
customs,
and
absorb
the
best
of
both
western
and
chinese
ecation,
which
will
be
of
benefit
to
you
in
the
future.
第四，如果你能学好英语，你能去国外学习。然后你能获得更多的知识，学习关于西方的文化传统，更好的吸收中西方德教育体系
finally,
if
you
learn
english
well,
you
can
get
a
better
job
and
a
higher
salary.
that
means
you
can
enjoy
a
better
quality
of
life.
最后，如果学好了英语，你能获得一份很好的职业，获得高薪。那就意味着你能享受高质量的生活
from
the
above
points,
you
can
see
the
importance
of
learning
english.
therefore,
work
hard
at
learning
english.
综上所述，你能发现学习英语的重要性，因此，努力学习英语。

『捌』 英语作文怎么写

英语外教说：
除非卷子有写明用哪些时段进行写作，不然一般作文（报告、邮件、书信除外）都用过去时、过去完成时等等。
以下几个要点：
1）尽量多用短句子。宁可用多个短句来使人明白你要说的，也不要写很长、很长的句子
-
你们这儿写得越长是错得越多。
2）多用形容词。
3）分段要清楚。标准：小节要目测一寸的空格才开始写。故事的顺序要交代清楚，尽量顺畅，不能唐突。
4）第一段是‘介绍’。不是指用‘Hello
everyone’来开始。这是演讲稿的开场白！万万不可以用在一般的作文！‘介绍’是引读者入故事的目的而写的，可以用：形容天气、作者（或主角）的心情，周围的情况来开场。例如：
It
was
a
hot,
sunny
day.
接下去写。。。
Depression
-
it
was
something
that
had
not
happened
to
me
for
a
long
time.
接下去写。。。
The
alley
was
wet
and
dark.
接下去写。。。
第二段开始就是‘略详’，第三段是‘详细’……
以此类推，可以有很多小节。接近尾声时的几个小节要慢慢地越来越略，然后做最后的提点结尾。若要让人深思为结尾，尽量不要用疑问句，因为如果连接的不好是很糟糕的。
作文要写得好首先英语小说要多看，多听，培养语感……
然后才是多写。