英语作文未来课堂该怎么写

『壹』 未来的教室未来的学校未来的我 写一英语作文不少于70词

Knowledge is power, especially scientific and technological knowledge. Science and technology are the motive power of the social development. Without them human society could never have developed from primitive society to modern society. Therefore, to conquer and transform nature, we must master scientific knowledge.
However, social knowledge is also essential. Without it we can not understand society and don’ know the law of the social development. As a result we are unable to tovern society. Therefore, besides scientific knowledge we need to master social science, philosophy, politics, history, aesthetics, etc, so that we can know society from all perspectives and form a correct world outlook.
To meet new challenges in he 21st century, we university students should lose no time to acquire as much knowledge as possible so that we will become qualified successors of the socialist cause

『贰』 关于未来的英语作文

With the rapid development of hi-tech,our life will change a lot in many ways in the future.
随着高科技的飞速发展,我们的生活将在很多方面对未来发生很大的变化.
Now, people are getting richer and richer. Let's think, what will the life be like in the future?
现在,人们越来越丰富.我们认为,将生活是什么样的未来?
In the future, we won't have to change many clothes every day.
在未来,我们不会天天更换的衣服.我们将穿着一种特殊的衣服.
We will wear a kind of special clothes.
We can be warm when we feel cold and be cool when we feel hot.
They will have many beautiful colours. We can change the colour we like anytime.
他们将有许多美丽的色彩.我们可以改变我们随时喜欢的颜色.
In the future, there are more and more kinds of food we can choose.
They will be much more delicious than now.
在未来,有越来越多种类的食物,我们可以选择.他们会比现在更加鲜美.
They will not be expensive.
We can buy them with little money. Isn't it wonderful?
他们将不昂贵.我们可以用很少的钱购买.是不是很美妙?
In the future, all of us will live in beautiful houses. It can move anywhere.
在未来,我们所有人都将生活在美丽的房子.它可以移动任何地方.

『叁』 英语作文怎么写关于未来的

同学们，你知道未来的世界吗？自己想象一下吧！那来听听我梦想中的未版来吧。 未来的书，一定是可权以发音、教导，不会的字、词语、句子，都会给你解释，直到你会了为止。这样会减少老师的工作量，使老师不再过度劳累；汽车肯定是可以飞的，太阳、月亮的光都能为它充电；电视就不用遥控器了，你只要说看哪个频道的节目，它就可以自动换台。 上学吗就更别说了，一个滑梯通往学校，一坐上去，不一会儿就能到学校，如果想让它慢一点，那就按一下按扭，滑梯一下就变粗糙了，还可以在滑梯上面听音乐、打游戏。 日常生活吗，那就更没的说了。比如衣服，可以自动调温，当天热的时候，它会降温，我们就不会中暑。天冷的时候，它会调高温度，我们就不会感冒。吃的东西，只有一个小药片大小，吃一片，一个月就不用吃别的东西了。
同学们，我梦想中的未来是不是和你们想象的一样？
Students, and you know what the future of the world?

『肆』 英语作文怎么写 写现在的学习状况，今后如何打算（要怎呢学习）

到了初三二期的时候会有点紧张，考试会很多，但是不必太担心了，中考不会太难的。只要跟着老师走，毕竟他们是有经验的人，把概念背好，看懂练习书上的错题和经典习题，适当做做奥赛题，去看看怎么做辅助线，数学就OK了。语文呢，看一看中考的满分作文，试着每个星期写一篇中考的作文，记好基础知识，再看看书就好了。英语恩，我没有怎么记过单词，但是词组和句型一定要记牢，每天花20分钟弄听力，我花的大部分时间都在口语上，所以我口语比较好。政治历史，很容易，我中考时两门都是满分，只要将内容整理成一条线，就相当容易了，再适当看看经典的问答题。物理化学，我并不擅长，但中考考的还不赖，都考了90多分，高兴死我了，基本都是跟老师走的，做完他们所布置的题，就看了一会概念。具体时间安排如下：
6：00 起床
6：00--6：30 洗漱
6：30--7：00 英语口语
（中午的时候可以伏在桌上睡一会哦，放松放松大脑，效率更高）
6：00 到家
（吃饭之前我是看书的，我特爱阅读）
6：00--6：30 吃饭
6：40--7：30 复习今天老师所讲内容，背书
7：40--10：00 做作业（听力在这里面哦）
10：00--10：10 洗漱
10：10--10：30 阅读（一般是看英语杂志和高考的作文，我很喜欢看高考的作文，感触良多啊）
10：30 睡觉（准时熄灯哦，睡眠不足，明天就是黑眼圈了）
周末
7：00 起床
7：00--7：30 洗漱
7：30--8：30 锻炼（我是和我爸打羽毛球，(*^__^*) 嘻嘻……）
8：30--9：00 早餐
9：10--10：10 作业（一般是英语）
10：30--11：30 作业（数学|物理|化学）
2：00--3：00 看电视，休息
3：00--4：00 作业（语文）
4：20--5：20 作业（副科）
5：20以后就去玩好了，我经常在这个时候去购物滴(*^__^*)
晚上，自己定吧，想学习就做作业，想看电视就看吧，反正我是看电视的
注意到没有，作业之间都隔了20分钟哦，一定要用来看远方，或做眼保健操，保护视力》*《
我是我们学校的第一考到当地最好的中学的精英班的（免费哦，每个月还有200块生活费，把我高兴惨了），初三我并没有感觉很累，主要是自己没有给自己太大的压力，所以打起精神，好好加油吧
不要在盲目做题，而是有计划的看一些针对性的，比如说某些参考书本上的典型的例题~了解好每个解题的方法~语文，英语的话，靠积累，现在忙不来~但是英语你可以记住一些语法~化学，数学，物理了解好每个解题的方法~
理科要多做题， 数学首先必须了解自己是哪部份知识不熟悉 专门围绕那部份进行补习 其次多做题 自己先想 是在不行再找人帮助 现在也可多做真题
比较每个类型的真题的变化 这样可以节约学习时间
坚持一个月自己做 不抄作业
保证会见成效
文科要多背！
初中英语的时态：
英语八大时态
英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基处上结合而成的。
一、 一般现在时：
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，通史还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般过去时：
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：be动词；行为动词
4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 现在进行时：
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now, at this time, these days, etc.
3.基本结构：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句： How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时：
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were+doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 现在完成时：
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +d one.
5.一般疑问句：have或has。
6.例句：I've written an article.
It has been raining these days.
六、 过去完成时：
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑问句：had放于句首。
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一般将来时：
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.
4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 过去将来时：
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
这些语法很重要！
对你应该派的上用场！！！
英语 从小到大我就觉得英语最好学 初三上半段时间英语掉在低谷（就是因为失恋！！）在后来仔细听老师的复习课 我专门备了本又厚又大的笔记本 里面些的全是错的单项选择题 短语词组的辨析 还有什么总结规律技巧啊（都是上网搜来的） 每事就翻翻 结果期末也就一炮冲天 遥遥直上了哦~~HI死我了
我觉得英语中就是词汇是根本 你知道吗 到了高中的完型填空主要考的不是你的语法了而是考对 短文的理解 所以咱现在就要做好准备！！每天背100个单词也不算坏（这个可能因人而异把）你背了100个大概会忘了30几个 但是如果别人一天记十个忘2、3个 你就赚了 比别人多记了60几个 或者做小卡片 上WC 去学校打饭 没事就看看 背背 反正就是要把词汇搞上去 不然全都白费了 当然课本的短语词组一样要背的了不要偷懒 不然会吃很大亏的哦
再是英语的作文 很好 一句话 ：绚烂之极，归于平淡。 不要太复杂 只要完全保证语法单词没错误就很容易拿满分的了！ （在考试前背几个容易运用容易掌握的句型 或几句话算了都容易给你的作文添分 ！！你会很赚的~！！） 记住 ：你写得平淡些也无所谓 只要你不错！！你错了定会扣分 平淡些但没错还高分些~！
（还要记住也买本本子 最好是16开的 中间没折痕的 拿来抄抄抄抄！！！你会有很大收获的）
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一时间也说不了那么多 你具体啥不会可以问题补充 我也会跟进的 你也一定行的~相信你自己

『伍』 我是李华,描绘未来课堂的英语作文

I am curious about why I am here.
My dad says everyone has the value to live. What is my value? I am standing here looking at the sky. The sky tells me to look inside myself, to understand myself, and I will find the answer. Everyone has to complete their mission from they day they reached the world until they leave. This the value.

『陆』 求一篇英语作文，要求写你未来学习英语计划，20字左右

Hello!I like English very much.So let me tell you something about my study plan.The first,I will speak english to everyone for improve(提高）my english grammar(语法）and pronunciation（发音）.Then I will recite (背诵) some word.The finally (最后) I write some letter to my penfriend.I think my english mark can improve.Now there is my english plan,
望您采纳，祝您好运！

『柒』 如何写高中英语作文 未来的学习模式。关于课程选择模式，课堂模式，

如何写高中英语作文 未来的学习模式。关于课程选择模式，课堂模式，如何写高中英语作专文 未来属的学习模式。关于课程选择模式，课堂模式，作业模式

课程内容选择的基本原则：

一、课程内容的选择应紧紧围绕幼儿教育的目标；

二、课程内容的选择应紧紧立足于发展；

三、课程内容的选择应基于真实生活。

『捌』 my possible future英语作文 我想当一个老师，应该怎么写

From small to large, I have too many "want to be......" But now, I want to be a teacher.
大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。 假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。 假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。 假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事，作业只是课堂后的一个复习。课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！
As we all know, it is the responsibility of the teacher to impart knowledge to students. People often compare teachers to hard gardener, and students are the flowers of the motherland. We don't need these flowers gardener watered? It is because of the hard work and selfless dedication of the gardener, our country will have a fresh and beautiful flowers. If I were a teacher, I will not be serious all the time, so that students are afraid of me. Although it is a tough nut, but I don't want to severe head. But also cannot too be courteous and accessible, not let them play the gangster. It is one kind of five points, five points, tough, not only to become the good friend of the students, but also can become an excellent teacher. If I were a teacher, I will never leave a lot of homework. Because of the simple operation, has no meaning, only in exchange for the students complain. If I were a teacher, I must let the students a happy thing to know how to learn, work is just a review after class. The classroom, I use vivid and humorous words to explain the text. Look! Under the platform, a keen knowledge of both eyes was staring at me!
假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人，这样可以增长课外知识。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写；我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。
If I were a teacher, I will put the students into the nature of the classroom. In spring, I take them to fly kites, butterfly; summer, I took them by boat, catching dragonflies; autumn, I took them fruit picking, collecting leaves; winter, I brought them snowball fights, snowmen, it can increase the extracurricular knowledge. I do not believe that such a life, students write a composition of no words can write; I don't believe it, so the childhood life, students will easily forget.
我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。
I really want to become a glorious people's teacher, want to experience the taste of the teacher's day, I want to put all my knowledge to others. So, now I have to study hard, to strive for the ideal, I will realize my dream of future teachers.

『玖』 《未来的课堂》英语作文60字

We hear about the informality in an American class from time to time. For instance, American professors do not dress up and they generally call students by their first names. Students can speak out in class, where they do not even need to raise their hands. In addition, in many schools, students can drink coffee, tea or juice ring classes. American students sometimes argue with their teachers in class, give teachers suggestions on things that need changing, or even criticize their ideas.

『拾』 未来课堂英语作文

I am curious. Why I am here? There's some kind of magic effect my mind to look
at the sky. It is blue. The sky is blue like a mirror, and I can look myself
from it. But the sky hasn't answer my question. Why I am here?