初中英语作文的结构怎么写

Ⅰ 英语作文结构怎么写好

英语作文结构

Ⅱ 求一篇英语作文的结构与开头该怎么写

英文的作文不管是任何题目，都是起始句就是你的结论。
【所以开头就是你内的结论】容
然后，后句解释前句，逐句解释你的论调。
整篇文章若是分成若干段阐述你的观点，
则每段的第一句是主旨句
（说明你的观点），后面的文字是用来解释主旨句。
最后一段是结论，做最后的论调重申。
记得能够用一个字来表达的时候千万不要用一堆字或句子。越是简单、简洁，越是佳句。

Ⅲ 初一英语作文结构和句型

一般现在时：（主语+am\is\are+其他）一般过去时：主语+was\were+其他 现在进行时：主语+am\is\are\+动词ing+其他。这三种在初一就已经够用了

Ⅳ 谁有初中英语作文的结构

是多的，但不是全都是知心的，也不是全是真的。友谊是深的，不会轻松拿到，但朋友如果是假的，你就成了没有依靠，最孤独的人。
在茫茫人海中，找个知音不容易。她不是最优秀的，但她是迷人的，她充满朝气与活力，那么耀眼，我没有犹豫屿她成了好朋友，很久后才发现，每个人都是她的朋友，都是平等的，我不占一点多余的地位，我在她心中不过是一个普通人罢了。第一次感到了孤独与寂寞。我把另一个忽略了，她是我的崇拜者，我们家离的很近，但我不喜欢她，她太小题大做了，我什么事她都管，穿的太薄啦，又忘带水啦……但她希望成为我的朋友，每一天，一分，一时，一秒她都默默接近我，以一颗朋友的心关心着我，我却没有看到她，那双深遂温柔焦碌的眼睛。
我伏在课桌上，她走过来，轻轻拍拍出神的我，当时傻傻的我正不知怕所措的望着窗外小莹的影子，她打扰了我的兴致，正一肚子气没地方发泄呢，我忽的站起来，撕心裂肺的向她吼着：别烦我好不好！讨厌死了！那一刻，她惊讶的眼睛，酸楚委屈的脸，停在半空的的颤抖着的手，仿佛变成一尊雕像，像铬印一样，铬在了我的心里，刻骨铭心的痛楚。她的嘴唇动了动，最终没有说什么，慢慢的低着头离开了，她的背影变的越来越小，我忘了，我们是相同的人，她不只一次被我当面拒绝，她的心受着比我还疼的伤痛，但她一次次抚平，来接近我。我正需要一个朋友，一个真正的朋友，把我破碎的友谊拾回来，但我又忘了，我也本是打碎瓶子的人。
很久后，我才明白，她是我五年真正的朋友，一分一秒不差，整整的用她独有的方式给我了五年的友谊，我太傻了，那一刻，我才明白我错了，她像一个不为人所知的伞，默默的在最需要时出现。我第一次按响了她的门铃，她没有怨我，迎我进门，照样对我说：知道今天几度吗？穿那么少……我听着，穿上她为我找到的棉拖鞋，就像在听长辈的话，温暖的，我忽的转过身，紧紧抱住她，抱的我都快窒息了，但我感到一种不可磨灭的友谊，在我心中跃动，像火，舞着，燃着。这才是真正的朋友。
我一直对她怀着内疚，后悔自己不该一时冲动，她越对我好，我越惭愧，这才是真正的友谊，没怨恨的美丽，把一切都雕?的那么美。她是我真正的朋友，如火，燃不尽的情义，而我只能在心底为自己的所作所为默默的内疚着，努力把友谊一点一点找回来，拼成一颗滚烫的心。

Ⅳ 初中英语作文格式及范文

一、书信格式

1 .信头。指发信人的地址和日期。从信纸的上端中央往右写。第一行写单位名称，第二行写门牌号和路名，第三行写市名、省名、国名，第四行写发信日期。学生写信时第一行写班级名称，第二行写系科名称，第三行写学校名称，第四行写市、省名称，第五行写国家名称，第六行写发信日期。如果是国内信件，国名可以不写。要特别注意英文地址写法顺序是从小单位到大单位。日期的写法有美英之分。英国的写法是：日，月，年，如 10th of October ， 2002 .美国的写法是：月，日，年，如 October 10 ， 2002 .例如：

Xiangyang Middle School （向阳中学）

No . 120 ， Xinhua Road （新华路 120 号）

Cangzhou ， Hebei Province 061001 （沧州市河北省 061001 ）

P . R . of China （中华人民共和国）

October 20 ， 2002 （ 2002 年 10 月 20 日）

2 .信内地址。指收信人的姓名和地址。低于信头 1 — 2 行，从左边开始写。第一行写姓名、头衔，第二行写单位名称，第三行写门牌号及路名，第四行写市、省名称，第五行写国名。写往学校的信，第一行写姓名、头衔，第二行写系科名称，第三行写学校名称，第四行写市名、省名及邮政编码，第五行写国名。商业往来信件及公函必须写信头和信内地址。亲友、熟人之间的信可以不写信内地址，信头处写发信日期就行了。它与信封上收信人姓名、地址完全一样。

3 .称呼。就是对收信人的称呼。信内地址下隔一、二行写称呼，其左侧与信内地址第一行对齐，称呼后面一般用逗号，但正式函件称呼后多用冒号。对不相识的男子，单数常用 Sir ， Dear Sir ，或 My Dear Sir ；复数常用 Dear Sirs 或 Gentlemen .对不相识的女子，单数常用 Madam ， Dear Madam ，或 My Dear Madam ；复数常用 Madams 或 My Dear Madams .对比较熟识的男子，普通称 Dear Mr .。。即可。对比较熟识的女性，普通称 Dear Mrs （或 Miss ）。。。即可。

4 .正文。是书信的主要部分，一般从称呼下方隔一至两行处开始写正文。每段的第一个字母一般要缩进 3 — 5 个字母的空格。正文的内容要表达清楚，语言要简单明了，态度要诚恳礼貌。如果信中涉及的事情不多，可以一段到底，如果要讲的事情多，则可以分成几段，段与段之间常隔 1 — 2 行。

5 .结束语。是写信人对收信人的谦称，写在正文的下面 2 — 3 行处，从信纸中央偏右的地方写起，一般用 Yours （第一个字母大写）。若是亲戚（包括家人），可以写 Your loving son ／ sister ／ brother ／ daughter 等之类的表达法，若是对朋友，可以写 Your friend ；若是对老师，可以写 Your student .

6 .签名。一般写在结束语之下。

二、信封

英文信封的写法与汉语不同。收信人的姓名及地址应写在信封中下部，且先写姓名后写地址。寄信人的姓名及地址应写在信封的左上角，若是普通书信，也可写在信封背面。邮票贴在信封的右上角。在信封上常见的附加说明有“ Urgent （急件）， Express （快件）， Registered （ Regd ）（挂号信）， Airm ail （航空信）等”，要根据实际情况选用。下面是信封的格式：

怎么样，同学们？会用英语写信了吗？做一道中考题练练吧。

（ 2002 河北省）根据提示和要求完成下面短文。

假如你（ Li Lei ）在去年夏令营认识的一个朋友 Jim 从英国给你寄来一件礼物—一件红色的衬衫，并附有一封信。在信中他向你问好，他想知道你近来在忙些什么。请你给他写一封回信（ 100 个词左右）表示感谢。回信要包括以下内容：

①向 Jim 问好并对他表示感谢。

②礼物是你最喜欢的颜色，尺寸很合适，你非常喜欢。

③告诉 Jim 你近来很好，上周刚过完生日，生日聚会很热闹。询问 Jim 的近况，并表示希望他能来中国。

注意：①信的格式已经给出。②信中不得使用真实的人名、地名。

65Zhonghua Street

Shijiazhuang 050000

Hebei ， China

June 21st ， 2002

Dear Jim ，

How are you ？ ____________________________________________________

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范文..
Your friend ，

Li LeiMy dearest Mother,
The mother‘s day is coming and I would like to say "Happy mother‘s day" in this letter. I love you and thank you so much for everything you did for me. This day, I will stay away and can‘t give you my appreciation at home. I know I will watch myself, so don‘t worry about me. I am doing very well on my study. My schoolmates and teachers are all very nice. Though I can‘t be at home, I hope you have a wonderful mother‘s day.
Love,
Your so写作知识辅导——记叙文
Hi ， dear friends .前几次讲的内容你们掌握了吗？这次我要给大家说说初中阶段常见的几种文体——记叙文、描写文、说明文的写法。咱们先说说记叙文吧。

记叙文是以写人、叙事为主要内容的一种文体，也是英语作文中最普遍、最基本的文体。它一般包括两种：事实记叙文和想象记叙文。事实记叙文是写真实事情，常用一般过去时；想象记叙文是写虚拟的故事，常用一般现在时。它们的特点都是通过对人物、事件和景物的描写，表现文章的主题和作者的思想感情。

记叙文写作的基本要求是什么呢？

①要有明确的中心思想。②记叙要清楚明白。③线索要清晰。④要有恰当的叙事角度。⑤选材要详略得当。

具体地说，记叙文写作要把握以下几点：

1 .记叙文所记叙的事件必须相关连。要有开头（ beginning ）、中间（ middle ）和结尾（ end ）。在必要时加入冲突（ conflict ），以使情节曲折，跌宕起伏。一般说来，写记叙文应把握好六个要素： who （何人）、 what （何事）、 when （何时）、 where （何地）、 why （何因）、 how （怎么）。初中阶段多为叙事短文，一般应包括 where ， who ， what 这三个最基本的东西。

2 .写作时观点的掌握非常重要。记叙文常用第一人称或第三人称两种人称记述。用第一人称的角度记叙，使人感到亲切，读者很容易产生身临其境之感，相信真有其事。这种形式常用在写自传、本人的经历或记叙耳闻目睹的事件；用第三人称的角度记叙，使人感到客观。这种形式常用在对重大事件的客观报导，以及记叙他人的经历或事迹。

3 .常见的叙述方式有：①顺叙。按事情发展的顺序或时间顺序进行叙述。②倒叙。把事情的结局或某个突出的片段提到前面叙述，然后再按照事情的顺序叙述下去。③插叙。在叙述过程中，由于某种需要，暂时把叙述的线索中断一下，插入有关的另一叙述。④夹叙夹议。一方面叙述事情，一方面对这件事情加以分析或评论。

请看下面的例文。要求：写一篇题为 Planting Trees 的文章。

Planting Trees

It was fine on March 12 ， 2001 . I got up early that day . All the students in our school went to the hill to plant trees .

We arrived at the hill at eight o'clock . The teacher asked each of us to plant at least six trees . Then we started digging ， planting and watering . We all worked so hard that we could finish our tasks ahead of tim e . Among us ， Wang Lin ， our monitor set a good example for us . Though he was ill ， he worked harder . When he finished his task ， he went on to help others without even a little rest . He was wet all over after work .“ I must learn from him ，” I said to myself . Looking at the lines of the young trees ， we smiled happily ， forgetting our tiredness .

这是一篇记叙文，记叙了 2001 年 3 月 12 日上山植树的情况。文章主题鲜明，有条有理。 when （何时）、 where （何地）、 who （何人）、 what （何事）等交待的清清楚楚。

描写文是以描写为主要表达方式的文体，所谓描写就是作者用生动、形象的语言对

人物、事物和环境作具体形象的描绘和刻画，描写的主要作用是：①展现美丽的自然景色；②描写人物的外貌和内心世界；③交待人物活动的自然环境和社会环境。 在写作过程中，作者可以按空间位置顺序，由远及近，由上及下，由外到内，由前到后组织材料，也可以按作者视线转移的顺序组织材料，先看到的先写，后看到的后写。描写的基本方法按性质可分为主观描写和客观描写两种。所谓主观描写就是在描写过程中掺入作者自己的感受，寄托自己的主观感情，塑造自己的理想的形象；客观描写就是在描写过程中，作者不带或很少带主观的感情色彩，而只对人物或某物的特征客观地、就事论事进行描写。

请看下面的描述文：

Sunset

In order to see the sunset ， I got everything ready before 5in the afternoon . Then I went to the East Hill .

At that time ， the sun was already in the west but it was still shining . Its light was so bright that I couldn't even open my eyes . When I arrived at the East Hill ， the light became a bit yellow . After a short while ， it was completely golden ， then red . The sun nearly set . It was like a big red ball . The cloud around it was also painted red . Little by little the cloud covered more and more of the sun . At last it disappeared behind the cloud . It was dark and I hurried back .

本文交待了看日落的时间、地点，详细地描写了日落的全过程。文章主要采用了客观描写方法，语言简洁，描写具体、生动。

下面该谈谈说明文了。

说明文是以说明为主要表达方式的文体。它主要用来说明事物的特点、发展变化规律、分析前因后果，目的在于使读者获得必要的信息，使人们对事物有个清晰、完整的了解和认识。说明文分为三种类型：实体事物说明文，包括说明书、广告、解说词等；事理说明文，包括理论性概念解释、书文简介、教材等；文艺性说明文，即要把说明的对象拟人化，进而编成一个故事介绍给读者。

写说明文要注意以下几点：

1 .要抓准特征。对某一事物予以说明，首先要弄清从哪些方面加以说明才能准确地反映被说明的事物。一般说来，说明事物可以从被说明事物的颜色、形状、形态；性质、性能、习性；原因、原理；作用、用途、功能；危害、影响；结构；操作过程；发生、发展的规律等方面着手。但是，每一事物都有它自己的特征，因而显示出了这一事物与其他一事物的根本区别，因此，在说明事物时，不要面面俱到，要抓住事物的特征，这样才能使读者得到具体而深刻的印象。

2 .层次要分明。说明事物要注意条理，否则就不可能说清复杂的事物。例如说明事物的结构，就要按照构造的顺序来说明，或从上到下，或从前到后，或由外到里，或由主到次。又如说明四季的变化，就要按照时间的顺序（ spring ， summer ， autumn ， winter ）来写。

3 .解析要清楚。对各种知识所作的解释，对某种事物所作的说明，都要清楚明白。

4 .表现手法要多样。常见的说明文方法有：①下定义。②举例子。③运用比喻、比拟的方法。④做比较。⑤引用数字。⑥分类别。⑦列图表。

5 .用词要力求准确。引用的数据要绝对可靠，文字要简明扼要，一目了然。这是写说明文在语言文字上的要求：

请看下面的例文：

Hello ， friends ，

You are warmly welcomed to our school . I'm Wu Dong . I'm very glad to be your guide . First ， I'd like to tell you something about our school . It was set up in 1957 . The number of students is over 1200 ， and the teachers about 100 . There are altogether 20classes . Besides the teaching buildings ， we have a library for different kinds of subjects ， and a school-run workshop .

We have four classes in the morning and two in the afternoon . After classes ， we join in various activities ， such as ball games ， painting ， singing and dancing .

Now let me show you around our school . This way ， please .

本文是一篇说明文，是由学生接待来访的朋友，向人们介绍本校的情况。本文目的明确，材料准确、详实，语言简练，并能按一定的顺序来写，是一篇较好的说明文。

怎么样？会写这几种文体了吗？试着写两篇吧？

1 .记述一次郊游活动（ outing ），包括下列内容：

①时间、地点：上星期六，海边。

②活动内容：去时花了几个小时，到海边后搭帐蓬，在露天生火做饭，讲故事，唱歌，做游戏。

③自己感想：尽管很累，大家玩得很痛快。

要求：用第一人称写，词数 70 左右。

2 .向明中学的“英语角”活动开展得有声有色。请你用英语为一家英文报纸写一篇 80 — 100 字的简讯。

Ⅵ 谁有初中英语作文的结构外加一些关联词，连接词

一、…the + -est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen( known/heard/had/read, etc)
…the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) 例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.
张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
*二、Nothing is + -er than to + V ；Nothing is + more + 形容词 + than to + V
例句：Nothing is more important than to receive ecation.
没有比接受教育更重要的事。
*三、…cannot emphasize the importance of …too much. （再怎么强调……的重要性也不为过。）例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.
我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。 *四、There is no denying that + S + V ...（不可否认的……） 例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.
不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。 *五、It is universally acknowledged that + 句子…… （全世界都知道……）例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.
全世界都知道树木对我们是不可或缺的。 *六、There is no doubt that + 句子……（毫无疑问的……）
例句：There is no doubt that our ecational system leaves something to be desired.
毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。
七、An advantage of …is that + 句子 （……的优点是……）
例句：An advantage of using the solar energy is that it won't create (proce) any pollution.
使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。 八、The reason why + 句子…… is that + 句子 （……的原因是……）
例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air. 我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。 *九、So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子…… （如此……以致于……） 例句：So precious is time that we can't afford to waste it. 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。 十、Adj + as + Subject（主词）+ be, S + V~ （虽然……）
例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. （by no means = in no way = on no account =at no time = in no case = in no sense = under no circumstances = not ...in the least 一点也不）
虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。 十一、The + -er + S + V, …the + -er + S + V…
The + more + Adj + S + V, …the + more + Adj + S + V …（愈……愈……） 例句：The harder you work, the more progress you make.
你愈努力，你愈进步。
The more books we read, the more learned we become.
我们书读愈多，我们愈有学问。 十二、By +Ving, …can…（借着...，..能够..） 例句：By taking exercise, we can always stay healthy.
借着做运动，我们能够始终保持健康。 *十三、…enable + Object（受词）+ to + V （……使……能够……） 例句：Listening to music enable us to feel relaxed.
听音乐使我们能够感觉轻松。 *十四、On no account can we + V…（我们绝对不能……） 例句：On no account can we ignore the value of knowledge.
我们绝对不能忽略知识的价值。 十五、It is time + S + 过去式 （该是……的时候了） 例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.
该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。 十六、Those who…（……的人……） 例句：Those who violate traffic regulations should be punished.
违反交通规定的人应该受处罚。 *十七、There is no one but…（没有人不……） 例句：There is no one but longs to go to college.
没有人不渴望上大学。 *十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不……） 例句：Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports.
既然考试迫在眉睫，我不得不放弃做运动。 *十九、It is conceivable that + 句子 （可想而知的） It is obvious that + 句子 （明显的）
It is apparent that + 句子 （显然的） 例句： It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.
可想而知，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。 二十、That is the reason why…（那就是……的原因） 例句：Summer is sultry. That is the reason why I don't like it.
夏天很燠热。那就是我不喜欢它的原因。 二十一、For the past + 时间，S + 现在完成式（过去……年来，……一直……） 例句：For the past two years, I have been busy preparing for the examination.
过去两年来，我一直忙着准备考试。 二十二、Since + S + 过去式，S + 现在完成式。 例句：Since he went to senior high school, he has worked very hard.
自从他上高中，他一直很用功。 *二十三、It pays to + V…（……是值得的。） 例句：It pays to help others.
帮助别人是值得的。 二十四、be based on （以……为基础） 例句：The progress of the society is based on harmony.
社会的进步是以和谐为基础的。
*二十五、Spare no effort to + V （不遗余力的） 例句：We should spare no effort to beautify our environment.
我们应该不遗余力的美化我们的环境。 *二十六、bring home to + 人 + 事 （让……明白……事） 例句：We should bring home to people the value of working hard.
我们应该让人们明白努力的价值。 *二十七、be closely related to…（与……息息相关） 例句：Taking exercise is closely related to health.
做运动与健康息息相关。 *二十八、Get into the habit of + Ving
= make it a rule to + V （养成……的习惯） 例句：We should get into the habit of keeping good hours. 我们应该养成早睡早起的习惯。 二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving, …（因为……）
例句：Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.
因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。
*三十、What a + Adj + N + S + V!
= How + Adj + a + N + V!（多么……！）
例句：What an important thing it is to keep our promise!
How important a thing it is to keep our promise!
遵守诺言是多么重要的事！
*三十一、Leave much to be desired （令人不满意）
例句：The condition of our traffic leaves much to be desired.
我们的交通状况令人不满意。
*三十二、Have a great influence on…（对……有很大的影响）
例句：Smoking has a great influence on our health.
抽烟对我们的健康有很大的影响。
三十三、do good to （对……有益），do harm to （对……有害）
例句：Reading does good to our mind.读书对心灵有益。
Overwork does harm to health.工作过度对健康有害。
*三十四、Pose a great threat to…（对……造成一大威胁）
例句：Pollution poses a great threat to our existence.
污染对我们的生存造成一大威胁。
*三十五、do one's utmost to + V = do one's best （尽全力去...）
例句：We should do our utmost to achieve our goal in life.
我们应尽全力去达成我们的人生目标。

Ⅶ 英语作文的结构化摘要怎么写

第一,仔细看清题目介绍和引语,理解题意,标出必须要在文章中提到的重点
第二,开头要简洁明了专的点到你的观属点,例如 用IN MY OPINION或者I THINK 表明你全文的论点
第三,中间部分最重要,要一条条写出你的论据,要详细,不能,啰嗦,最好有合适的例证,还有连词的使用,比如 IN ADDITION,BESIDES之类的,要流畅,环环相扣,然后突出你的论点,一定要充分说服读者