第三单元作文用英语怎么说
Last Chinese New Year. I and my father, mother, grandparents, brother went to cheng by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired，it began to rain,My West Lake silk umbrella missed,. Dad said to me,“tingting， don’t do anything halfway.”at last，So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.We were flying kites, I was thirsty, my mother bought me a bottle of water, .finally we went home.finally，Since then, I've kept the umbrella。i was very happy
2. 关于小学四年级下册的英语第三单元的作文怎么写
仔细想想，可以看参考资料
3. 六年级上册英语第三单元作文怎么写 速求!!!!!!!五十词左右，最后带汉语意思
已解决问题 收藏 转载到QQ空间 六年级上册一单元作文 [ 标签：上册 单元,上册,作文 ] 看图啊！！ 要看图啊 匿名 回答:1 人气:223 解决时间:2008-09-12 13:30
教师节送点什么来给亲爱的老师，来表达自己对老师的敬意。其中王芳、李小明和王刚，他们的意见各不相同，很难决定送什么礼物。王刚说：“咱们不如每一个人都送一张漂亮的教师节贺卡吧！”李小明说：“我看还是咱们三个人合资买一盒点心，来表示对老师的敬意。”
王芳不同意他们的意见，她说：“我们要表示对老师的敬意和对老师的爱，不一定要花钱呀。送给老师的礼物，一定要能表达自己的发自内心的对老师的爱，老师每天为我们认真地备课、讲课、批改作业，十分辛苦，我看最好的礼物应该是我们为老师送上一束鲜花!”李小明和王刚不同意王芳的意见便走开了，于是王芳决定送一束花给老师。
教师节到了，王芳5点钟就起床了，她穿好了衣服，蹦蹦跳跳地跑到了离家不远的小山坡上，到的小山坡，那时太阳还没全升上来，天空湛蓝湛蓝的。王芳找了又找，可是没看见一朵花，她又跑向了另一个山坡，可还是没看见花的踪影，就这样，王芳又翻遍了好几个山坡，累的她满头大汗，鞋和裤腿也被露水打湿了，终于采到了一束美丽的鲜花，这时她脸上挂着灿烂的笑容，太阳已经完全升起来了，王芳急忙赶回家，吃了早饭就急急忙忙赶到了学校，从她的班主任李老师办公桌前的窗子向里面望一望，看见李老师正在整理她的书柜，王芳高兴极了，便开始自言自语：“我可千万不能让老师发现我给她送花，我要给老师一个惊喜。”说着就把那束鲜花插进了老师的笔筒里，还不时地斜着盯着王老师，生怕老师发现她。这时，王芳看见了老师的老花镜下面放着一本语文书，王芳知道，这绝对是李老师昨晚批改作业和备课一直到了深夜，摘下眼镜就忘了拿回家。
王芳回家想到了平时李老师对她和全班每一个同学的关心与爱护，而她在这个教师节用一束感恩的鲜花回报了对她关心爱护的，敬爱的李老师,她的心里突然感到特别的快乐。
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4. 关于小学四年级下册的英语第三单元的作文怎么写
第一，选择刚出现或刚发生不久的材料。这样的材料时代感强，给人耳目一新的感觉。第二。选择自己熟悉的或亲身经历的事作为材料。因为每个人的
经历不同。所以这样的材料不容易与他人完全雷同，写出的作文自然会有新鲜、独到之处。第三，选择自己发现的、有新意的、鲜为人知的材料。做到这──点主要
靠小学生在日常生活中注意积累材料，做个有心人，写作需要时，尽量选择那些有新意、有特点的事物写，使其作文内容读来令人耳目一新。
第二，写事要
弄明白产生事件的基本条件。任何一件事的发生、发展都要受时间、地点、环境和人物的限制。例如，战争有它特定的时间、地点、人物。学习、工作、买卖、舍己
救人、助人为乐都是如此。写事不能忽略产生事件的基本条件，所以，我们写事时，要用一定形式把事件发生、发展的时间、地点、环境、人物交代清楚。
第
三，要写出完整的、合理的情节过程。事件的情节记叙是写事的主要目的，记事没有情节过程不能称其为记事，因此，记事就要写好一个完整的、合理的情节过程。
所谓情节过程是指事件的发生、发展、高潮、结局。小学生写事不一定要有起伏跌宕的情节，也不一定要有惊心动魄的高潮，但起码要写出事件起初怎样，后来怎
样，结果怎样，事件要写得有头有尾，在学习写事过程中，逐渐写出一些意趣，写出一些波澜。
5. 九年级英语第三单元的作文加翻译
很高兴,也想一起来唱歌.光良得知这个情况后,立即给这位大学生写了一封信
鼓励他,告诉他一定会醒过来的.随后,他就来到“闪电星感动”,做了一期节目.节目中,他用大学生
突发脑溢血,却无钱医治的真实事例,感动了许多好心的人,他们纷纷为大学生献出了自己的一片爱心.
光良还进行了“爱心拍卖”将自己拍新专辑封面时穿的一件衣服作为拍品,以一元起拍,拍了出去.这时
,光良唱起了大学生最喜欢听的一首《童话》.大家又再一次为大学生捐款,现场十分感人.我也留着泪
,给节目组发短信,因为一条短信
6. 初二上册英语第三单元作文
翻译：我的朋友。我有一个很棒的朋友，他的名字叫背题，他今年12岁，我比她大一岁。她的眼睛比我大，她的头发又黑又长，我的头发比她长。他的身高是一米五六，我比他高两厘米，她的身材比我瘦，他是一个非常爱帮助别人，也是一个非常漂亮的女孩！她的英语成绩比我好，他经常帮助我学习英语这门科目，她是我最好的朋友
7. 初一英语下册第三单元的英语作文
写作思路：第三单元的作文题目是介绍上学的交通工具，可以以同学为写作对象，介绍她平常出行的交通工具。
示例如下：
Zhang Jing is my good friend. She studies in Qing.
Her home is about three kilometers from school. She usually rides her bike to school and it takes her about twenty minutes .
But when it rains, she goes to school by taxi. It takes her only five minutes . Her father and mother both work in a hospital. It’s eight kilometers from their home. They take a car to work . It takes them about ten minutes.
【翻译】
张静是我的好朋友。 她在青岛上学。
她的家举例学校3公里。 她通常骑着她的自行车到学校，并把她大约二十分钟。不过下雨的时候，她乘坐出租车去学校。 这仅需要她5分钟。 她的父亲和母亲在医院里工作，距离他们的家七八公里远。 他们坐车上班。 他们花十分钟左右。
8. 六年级第三单元 英语作文
Planning a visit
My classmates and i are pianning to visit Shanghai Zoo.We are going to visit the zoo on 28 October.Ww will start at 8:30 in the morning.We are going to get there by bus.The trip will cost each of us 80 yuan.We will see all kinds of animals in the zoo.I think we will learn more about the animals.It will be very interesting.We are going to come back at 3:30 in the afternoon.I'm sure we will have a great time in Shanghai Zoo.(我也是六年级的哟~这肯定没错哦)
9. 初三英语第三单元作文
I am sorry that I can not help you .But I have done it several months ago.
加油吧，祝你好运。