多背诵作文用英语怎么说
❶ 求篇关于背诵的英语作文
Talking about English learning,nobody can avoid reciting.Surely enough,we have to recite lots of English words.That's the most basic thing in the language learning.But in fact,to recite some English articles will be much more effective.It can promote your power of memorization and your ability of listening.Also,article reciting can help you enlarge your vocabulary and increase your reading comprehension. Meanwhile,to recite some English articles can make you form the way of thinking in English language.
❷ 对于英语文章多读好还是多背好呢 面对不会的单词该怎么办啊
多读就相当于背了,读到基本可以背诵的程度.
不会的单词跳过去,或者知道它的读音和意思就行,不定非要记住拼写.因为是阅读,涉及量很大,如果你来记单词,阅读效果就不好了.
❸ 英语作文背诵方法
善于利用时间的人是生活的王者,记住,背不是方法,而是毅力与兴趣,所以,每次有空闲时间,就被他一两个,日积月累,很有收获。。。
❹ 大量背诵 可以写出英语作文吗
...一般作文只要不偏题都会及格的...如果想要在作文上夺得高分..建议多用一些...能让人耳目一新的短语词汇....你可以选择性的背一背
1. 随着经济的繁荣 with the booming of the economy
2. 随着人民生活水平的显著提高 with the remarkable improvement of people's living standard
3. 先进的科学技术 advanced science and technology
4. 为我们日常生活增添了情趣 add much spice / flavor to our daily life
5. 人们普遍认为 It is commonly believed that…
6. 我同意前者(后者)观点 I give my vote to the former / latter opinion.
7. 引起了广泛的公众关注 Sth. has aroused wide public concern. / Sth has drawn great public attention.
8. 不可否认 It is undeniable that…
9. 热烈的讨论/ 争论 a heated discussion / debate
10. 有争议性的问题 a controversial issue
11. 就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned, / Personally,
12. 有充分的理由支持 be supported by sound reasons
13. 双方的论点 argument on both sides
14. 发挥日益重要作用 play an increasingly important role in…
15. 对…必不可少 be indispensable to …
16. 正如谚语所说 As the proverb goes:
17. 对…产生有利/不利的影响 exert positive / negative effects on…
18. 利远远大于弊 The advantages far outweigh the disadvantages.
19. 导致,引起 lead to / give rise to / contribute to / result in
20. 复杂的社会现象 a complicated social phenomenon
21. 责任感 / 成就感 sense of responsibility / achievement
22. 竞争与合作精神 sense of competition and cooperation
23. 开阔眼界 widen one's horizon / broaden one's vision
24. 学习知识和技能 acquire knowledge and skills
25. 经济/心理负担 financial burden / psychological burden
26. 考虑到诸多因素 take many factors into consideration
27. 从另一个角度 from another perspective
28. 做出共同努力 make joint efforts
29. 对…有益 be beneficial to / be concive to…
30. 为社会做贡献 make contributions to the society
31. 打下坚实的基础 lay a solid foundation for…
32. 综合素质 comprehensive quality
33. 致力于/ 投身于 be committed / devoted to…
34. 应当承认 Admittedly,
35. 不可推卸的义务 unshakable ty
36. 满足需求 satisfy / meet the needs of...
37. 可靠的信息源 a reliable source of information
38. 宝贵的自然资源 valuable natural resources
39. 因特网 the Internet (一定要由冠词,字母I 大写)
40. 方便快捷 convenient and efficient
41. 在人类生活的方方面面 in all aspects of human life
42. 环保的材料 environmentally friendly materials
43. 社会进步的体现 a symbol of society progress
44. 大大方便了人们的生活 Sth has greatly facilitated people's lives.
45. 对这一问题持有不同态度 hold different attitudes towards this issue
46. 在一定程度上 to some extent
47. 理论和实践相结合 integrate theory with practice
48. …必然趋势 an irresistible trend of…
49. 日益激烈的社会竞争 the increasingly keen social competition
50. 眼前利益 immediate interest/ short-term interest
51. 长远利益 long-tem interest
52. …有其自身的优缺点 … has its own merits and demerits / pros and cons
53. 对…有害 do harm to / be harmful to / be detrimental to
54. 交流思想/ 情感/ 信息 exchange ideas / emotions / information
55. 跟上…的最新发展 keep pace with / keep abreast with the latest development of…
56. …的健康发展 the healthy development of…
57. 重视 attach great importance to…
58. 社会地位 social status
59. 把时间和精力放在…上 focus one's time and energy on…
60. 扩大知识面 expand one's scope of knowledge
61. 身心两方面 both physically and mentally
62. 有直接/间接关系 be directly / indirectly related to…
63. 导致很多问题 give rise to / lead to / spell various problems
64. 可以替代think的词 believe, claim, maintain, argue, insist, hold the opinion / belief / view that
65. 缓解压力/ 减轻负担 relieve stress / burden
66. 优先考虑/发展… give (top) priority to sth.
67. 与…比较 compared with…/ in comparison with
68. 可降解的/可分解的材料 degradable / decomposable material
69. 代替 replace / substitute / take the place of
70. 提供就业机会 offer job opportunities
71. 反映了社会进步的 mirror the social progress/advance
72. 增进相互了解 enhance / promote mutual understanding
73. 充分利用 make full use of / take advantage of
74. 承受更大的工作压力 suffer from heavier work pressure
75. 保障社会稳定和繁荣 guarantee the stability and prosperity of our society
76. 更多地强调 put more emphasis on…
77. 适应社会发展 adapt oneself to the social development
78. 实现梦想 realize one's dream
79. 主要理由列举如下 The main / leading reasons are listed as follows:
80. 我们还有很长的路要走 We still have a long way to go
❺ 多背英语范文真的可以提高英语写作水平吗
当然如果你认为你能写一篇好文章你不必背诵它。如果不能,可以和老师交流。如果你不知道什么适合你的作文,最简单有效的方法就是跟着做。也许有一天你突然发现它仍然有效。效果是无意的。就像你长的一样。不知不觉。死记硬背主要用在初中甚至小学,因为当时脑子里的东西很少,很容易记东西。况且当时脑细胞还没发育,理解能力太差。死记硬背肯定是有效的,也是以后学习英语需要积累的量。在高中阶段,主要靠分析理解来辅助学习,因为高中阶段的语法相对于初中来说过于复杂。
起草我们可以根据列出的提纲分段造句,开头两三句主段四五句结尾两三句。穿插一些过渡词,就形成了整篇短文,兼顾文章的层次和细节。的写作过程中要注意避免生而熟之原则。所谓避生而熟,就是在遇到写作困难的时候,要避免不熟悉的表达,要用自己能控制的句式。通俗一点说,就是要写来写去,不要冒险活下去,把事情搞得很难。第四步是修改。我们通常在单词拼写、名词单数和复数、动词时态和主谓一致等方面寻找语法错误,并做出相应的修改。
❻ 如何快速背英语作文
第一:大声读2,3遍英文,再把翻译读2遍,直到熟悉大意,再快速读几遍。
第二:接着就是一段一段背熟,背完第一段,就被第二段,再两端合背,背第三段,再三段合背,以此类推。
第三:整篇背,很快你就背下来了,虽然花时间。如果你记性好,可以一段一段背,直接最后整篇背。这三个过程坚持与耐心最为关键。
(6)多背诵作文用英语怎么说扩展阅读
背诵(recitation)是通过诵读的方式记住识记的阅读材料。中国传统语文学习方法之一。其主要方法有比较法、归类法、熟记法、强记法、对比识记法、规律识记法、读写记忆法、列表记忆法、形象记忆法、反复熟读加尝试背诵的方法等。各种方法的运用应视材料的性质和长短的不同而定。
一般而言,材料的数量不多,且富于韵律。如短诗短文,可运用整体识记法;对于长篇的课文或其他长篇的读物,则宜运用分段识记法以及整体识记文章框架与分散识记各段相结合的方法。它可促使学生在熟记教材的基础上加深对课文内容的理解,发展学生的记忆力、想象力和思维能力,并培养学生良好的语感。
❼ 背诵英语文章
值的
如果你坚持每天这样三个句子 坚持一个月
一个月之后 再来看这个帖子 你就会发现一个月之后 不需要一个小时这么久了
现在我觉得因为很多词汇 语法你还不熟悉
背多了 某个动词后面是跟什么介词 不需要背 它自己就跳出来了
而且三句话的内容 其实不多
意思了解了之后 会背了之后
就不需要用的背这个动作了
看一遍 知道意思了 英语就跳出来了
我认为李阳应该也是最最最开始的 一句话都背不下来的
不会比你现在的状态 好多少的
❽ 看很多英语作文例句然后背下来英语
孩子你太刻苦了.但是,遇到这种是,不能急,凡事得慢慢来.起初,你可以每天把不同的单词套用到你背的句型里,等到能把他们运用的很熟练之后,你再开始用他们写一段话,不用去找专门的作文题目写,太浪费时间.你就随心所欲,自己为自己设定一个场景,然后运用就可以了.写完之后,第二天可以带到学校请老师帮你批改.把自己错的、不合适的,标注在旁边,时常的看看.相信你一定可以很快的灵活的运用的
❾ 学英语最好的方法是多说和多背诵一些短文英语怎么说
学英语最好的方法是多说和多背诵一些短文。
可翻译为: The best way to learn English is to practise speaking English more often and recite as many articles as possible.
❿ 多背英语范文真的可以提高英语写作水平吗为什么
引言:如果一个孩子的英语成绩很不好,家长要帮孩子提高英语成绩,不要让孩子成绩拖孩子的后腿。孩子如果不会写作文,家长一定要让孩子多背一些范文,多背范文,孩子也能很好地运用。小编今天就来跟大家说一说,多背英语范文,真的可以提高英语写作水平吗?为什么?