三年级上册英语怎么写作文
单词抄错了吧！是 my favourite吧
㈡ 小学三年级上册作文怎么写
不知道具体问的什么问题，下次可以拍照发问，方便帮助你，不过可以介绍将知识点设计进关内卡里的教育类游戏给容你，叫趣动课堂，是将知识点设计进游戏的关卡里，有趣互动，可以边玩边学，帮助预习复习，语文数学英语音乐美术课外相关的游戏都有。可以在应用商店找一下趣动课堂，语文的游戏有成语填字、识笔画、柳树醒了、菜园里、春雨的色彩、淘气的雨点、自己试一试、有趣的组合、自选商场、平搭积木、古诗连连看之村居、古诗连连看之春晓、同音字比拼、争分夺秒来写字、乐学古诗-所见、汉字真有趣、语文消消乐、成语猜一猜、叠词大猜想、区分比喻和拟人、我爱学生字、春天的声音、故事小火车山行、火眼金睛找错字、借生日、乐学古诗小池、巧辩多音字、生字闯关、消灭生字、小松鼠找花生、小熊住山洞、学习近义词、雪地里的小画家、雪孩子等，希望对你的学习有帮助
㈢ 跪求 初中三年级上册英语课本第九页的作文怎么写（外语教学与研究出版社）
学习的事情，自己努力。别人帮你是别人有收获，你要锻炼自己啊。相信你是聪明的！
㈣ 怎么写作文三年级上册
三年级作文一般来都是写人记事的作源文，人与事是分不开的。
写什么
1，熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。
2，要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。
3，抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。
例如：
1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等
3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等
㈤ 英语六年级上册三年级起点第五十五页的作文怎么写
你好我来回答你的问题请问请你把这一个的图片发过来我是英语老师我可以教你的
㈥ 三年级上册作文我的老师怎么写
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
王老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕老师提问我了。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
㈦ 请问“3年级”用英语怎么写
Grade加年级
其中Grade首字母要大写
即Grade
3
㈧ 小学三年级英语作文两篇带翻译
1、Happy day
Today I'm very happy,after I have breakfast,I go to park.
It's a sunny day ,the bird is singing,I'm singing too.Then I get to park,I see some girls are playing games ,so I join them.We play very happy.Then I have lunch with my friends.We both have a good time.what a happy day!
今天我非常高兴，在我的早餐，我去公园。
这是一个晴天，鸟在唱歌，我也唱歌.然后去公园，我看到一些女孩在玩游戏，所以我加入她们.我们玩得非常开心.然后我和朋友们一起吃饭.我们都有一段快乐的回忆.一个多么快乐的日子！
2、Happy Family
Everyone has a family. I have a family, too. I name it “Happy family”, because everyone in my family is happy.
Come and meet my family, please! My mother is kind. I love her, and she loves me, too. My mother is pretty. She likes beautiful clothes. I call her“Dressy Mum”. My father is a boss. He is tall and thin. He has a small head. I give him a nickname“Small Head Father”. I am fat and lovely. I have a big head. I give myself a nickname“Big Head Girl”. I study hard. I am a good student.
We are happy every day!
每个人都有一个家庭。我有一个家庭，过。余其命名为“幸福的家庭” ，因为每个人都在我的家人很高兴。
来满足我的家庭，请！我的母亲是实物。我爱她，她也爱我。我的母亲是漂亮。她喜欢漂亮的衣服。我请她“时髦的妈妈” 。我父亲是一个老板。他瘦长。他有一个小头。我给他的昵称“小头爸爸” 。我脂肪和可爱。我有一个大头。我请我一个昵称“大头女孩” 。本人努力学习。我是一名好学生。
我们很高兴每一天！
㈨ 三年级英语作文怎么写
是小学还是初中？如果是小学的英语作文应该都不是很难，不管哪种时期一定回要记住三段答式及总分总这两个主要标准。
三段式顾名思义，最好有引题、解说和结论。做到有始有终并注意起承转合。总分总说的也是类似的道理。初中作文在考察你的表达之余可能更看重字数，小学的作文呢看重你对于既往的单词和短语的应用。两者都可以通过训练有所提升。
试着找来一些优秀的范文来读读。最基础的方法是将每一个单词和短语都掌握得细致入微，然后试着造句。再利用课本中的精读课文来分析编书者是如何将自己的意思表达出来的。文学类的小文章可能有很多修辞的成分在里面，自己要在作文中避免这些，因为作文要求的是一个思路的严谨和逻辑的明确。要在规定的字数内清晰地表达出自己的思想。看看课本上那课文的作者如何做到这一点，简明扼要。自己慢慢用心体会，刚开始不要着急，练习多了、思考多了就会柳暗花明。
祝学习进步。
㈩ 我现在三年级，马上要上四年级了，想知道怎么写英语小作文
多看看例文