家长怎么辅导小孩英语作文

『壹』 家长如何帮助孩子学习英语

一、培养孩子学习的兴趣 1、创设良好的家庭学习氛围。 在家庭中创设一个欢松、愉悦的学习氛围，是促进孩子学习进步的最好条件。在家庭生活中，家长要与孩子平等相处，言论自由，让孩子敢于发表自己的见解，使孩子快乐地学习。作为现代父母，应多使用“I love you”、“Thank you”、“Good morning”、“Sorry”等英语常用语加以交流，让孩子在学与用之间培养学习英语的兴趣，从而也增强家人之间的亲密情感。 2、鼓励孩子多接触英语。 在生活中家长可以有意或无意地让孩子多接触英语，比如当您带孩子到麦当劳或肯德基用餐时，让孩子留意其食品的英文拼写法，不懂时鼓励孩子问服务员或回家查字典；当孩子看动画片、图书、电脑时，还有在厕所、交通站点、广告牌等的英语名称，也可以鼓励孩子设法弄懂。另外，您还可以在家里贴上一些日常用品的英语卡片和小单词，让孩子了解到英语在日常生活中是无处不在的。如果在街上遇见外国朋友，则鼓励孩子大胆与他们交流，也可以利用假日上网了解国外的一些风土人情、风俗习惯等。 3、注意倾听和赞赏。 家长要及时了解孩子在校学习英语的情况，如多与英语老师取得联系，了解教学进度、教学方法和孩子的表现。如果您的孩子刚开始学习英语，会感到新奇，回到家里往往把新学的英语说上几句，或谈谈班上同学在课堂上的有趣事情，作为父母应理解孩子这份兴奋，多与孩子沟通，对孩子的点滴进步和成功，不要吝啬您的鼓励和赞赏。父母的关注能使孩子得到信心和满足，对日后的学习更有劲儿。 二、帮助孩子养成良好的学习习惯 1、培养孩子听说习惯。 每天固定15—20分钟反复听说已学的英语内容，模仿录音的语音、语调。除此之外，还可以要求孩子会唱简单的英文歌曲，会讲英文小故事。如果持之以恒地训练，不仅可以提高孩子的听说能力，而且可以培养孩子自主学习的习惯。 2、培养孩子的观察习惯。 家长应告诉孩子在上课时要认真观察老师的口型、动作和表情；书写时要注意字母之间、单词之间、句子之间的异同。在学习上注意归纳语音和语法的特点，善于发现规律，灵活运用。 3、培养孩子的预习习惯。 培养孩子在课前预习，课后复习的习惯。预习—听课—复习是孩子学习过程的三部曲。预习是发现问题，听课是解决问题，复习是消化问题。如果这三个环节都认真完成，将对学习带来事半功倍的效果。家长应每天督促孩子认真完成预习，和孩子一起学习，一起提高。 4、培养孩子的书写习惯。 首先要求孩子做到卷面整洁、干净，再要求书写工整、美观。家长在孩子开始书写时就要抓，抓姿势、抓手势、抓耐性，否则坏习惯养成后再纠正，就困难了。 渴望孩子成材的家长朋友们，别忘了帮助、支持、鼓励您的孩子学好英语。只要家长和老师共同努力，孩子们一定能逐步掌握英语知识和技能，提高语言知识的运用能力。

『贰』 家长怎样在家辅导孩子学习英语

例如,在吃饭的时候,就可以对孩子说：”The dinner is ready,Are you
hungry?"让孩子回答.你还可以指着桌子上的菜,问孩子：“Do you like fish "或"Which one do you like
best?"孩子可能回答不出来菜名,没有关系,你可以让他用中文来表达.例如：”I like
番茄炒蛋.“利用生活场景,可以让孩子随时随地联系说英语.
边游戏边学英语
利用嗅觉,味觉来做游戏：爸爸妈妈可以把可乐,酱油,酒等颜色相近的调味料和饮品放在一起,让孩子猜猜是哪种液体.孩子可以透过闻和品尝来分辨并说出其名字.例如：他喝到的是可乐,就可以说"
Aha,I see.It is cola."
此外,您还可以和孩子一起看一些英文的动画片.例如动画片《汽车总动员》,片中有许多不同的汽车,当孩子看完一遍已经大致了解了故事情节后,适时的告诉他几种车子的英文,这样孩子不仅学习兴趣浓厚,而且也能加深印象.如果有时间,就放一些英语(最好是童声配音的)故事CD,让孩子不断的听,让他习惯不一样的语言、语调、语音.
学习需要讲究学习方式和方法,对于孩子学英语而言,更是如此.如何让孩子提高学习英语的积极性及主动性呢?请试试看以下的方法：1、英语单词应从孩子身边的人和物开始教起,例如：我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等人称或人际关系.应从孩子周围的事物教起,例如：动物、物品等.然后再把英语学习的内容扩展到人际关系、数学、形状等其他方面.
2 、利用身体语言(body language)来教学,例如家长(微博)可以用手势来表示"come
here"的意思,在亲子活动的过程中,用互动的动作表示"don't
stop".有些动词短语,无法用手势或身体语言来表示,但您不要因为孩子不太容易理解,就不说这些短语.您可以不断地重复,使孩子加深认识,直到孩子理解为止.
3、必须注意的是利用家庭的环境来教孩子学外语.这样教学的形式不要给孩子压力,说话的语调要自然,不需要用老师的严肃语调.
4、对孩子而言,通过图片、实物来教孩子学英语是比较适合的方法.例如你的孩子喜欢吃水果,就可以让他认识香蕉等水果的英语.等他学会单词以后,你可以问他"do you
like bananas?

来自网络

『叁』 家长不懂英语该如何辅导孩子的英语

序言：随着全球化的发展，许多的家庭越来越重视英语教育。如果自己孩子有出国的打算的话，那么从小的时候就可以开始学习英语，这样对于以后的发展有着极大的帮助。但是有一些家长并不懂英语，在辅导孩子英语上面临着巨大的困难。下面小编就给大家分享一下，解决这种问题的办法都有哪些？

三、送孩子去国际学校

我们可以观察一下身边去国际学校上学的孩子们，他们的英语水平是非常高的。不过这对于家庭条件是有一定需求，如果做不到的话，家长们也大可不必勉强自己。家长们可以自己学英语，然后将学到的知识教给孩子们，孩子们在家长的陪伴下，掌握了许多的英语知识。最重要的是要坚持下去，千万不能三分钟热度，不然什么事都干不好。

『肆』 家长怎么辅导孩子学习英语

做家长的心急，是大家都能理解的。我是学日语的，英语水平不怎么样，以下是我总结的观点，仅供参考：
首先是你不要给孩子太多的压力。学习外语在我们的范围内都是单词、朗读、语法。如果是家长的英语水平不怎么样的，孩子也只是应付考试的，你就着力抓单词和语法。
先了单词，学校是要求会读、会背、还要会拼写、另外还是记住词意。可以挑一些固定的词组来背，这样学起句子来会比较轻松，（家长可以要求老师整理一些）
然后就要看语法。语法在中文里是有结构的。在中文里，一句话一般都是：主语+谓语+宾语之类的，在外语里也是一样，老师会给学生有课堂笔记。其实也很明了的。一句话的结构会给你说明，比如说，正在进行时，主+动词ing的形式。所以只要把动词（一般外语里都是动词有变化的）的变法往句型里代替进去就行了，然后物以类推。。。
等孩子的句型也都记住了，读起文章来也就能懂得意思了。记得读文章时，要让他能做到读一句翻译一句。如果能结合语法（注意这里：是要结合语法）准确的翻译句子其中的含义，就说明掌握的差不多了。
做家长不一定要看孩子的成绩啊，要给孩子鼓励，如果能培养孩子学习的兴趣，这样让他们学起来轻松一点。
最后，祝你们身体健康，愿望成真，祝你的孩子能学习进步，每天都开开心心！

『伍』 家长如何辅导孩子的英语学习

这里，将谈谈怎样认识和对待孩子的英语学习，许多家长认为自己没有学过英语，就无法去辅导孩子，面对对英语学习产生畏难情绪、失去学习信心的孩子感到束手无策。其实，即使你对英语一窍不通，只要采取正确的方法和少儿英语教师配合起来，形成合力，有效地帮助孩子提高英语学习效率和成绩。针对这个问题，我们有如下建议可供家长参考。 1、督促孩子预习、复习。 英语在小学是一门新设置的课程，还存在着周课时不足、师资短缺等问题。所以，家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的氛围和环境，必须“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。因此，培养孩子课后复习、课前预习的良好习惯，对英语学习非常重要。 2、帮助孩子灌制自己的英语磁带。 复习英语时，把自己朗读的内容录制下来，然后同原声比较，找出语音、语调的差别，再进行模仿、朗读、比较，直至与原声几近相同为止。这样不仅能增强孩子信心，“听，我也能说得这么好！”更是激发孩子兴趣的有效途径，从而变被动学习为主动学习。 3、定期让孩子收看英语电视节目。 4、陪孩子收集生活中的英语。 在我们的身边处处有英语，如饮料瓶上的“lemon” 牛奶盒上的“milk” 出租车上的“taxi ”门牌上的“welcome”，还有英语缩写“ WC ”“ CCTV ”“VCD”等。父母可以与孩子一起去搜集整理，再查找其含义、读音。我相信长此以往孩子不仅会产生浓厚的兴趣，同时孩子的自主学习能力和社会实践能力也能够自然生成。 5、向孩子介绍英语国家的风土人情。 家长可置备有关此类的书籍，与孩子共同去阅读开始孩子可能会不感兴趣，家长可以自己先读，然后适时地给孩子介绍。如吃饭的时候，向孩子介绍西方人吃饭用刀、叉，主食是汉堡包、果汁、牛奶等；散步时，向孩子介绍西方国家的交通常识等。诸如此类，不断地向孩子渗透西方国家的文化和思想，这样孩子在学习其语言文字时，就不会感到那么陌生，那么遥远了。 6、让孩子听简单的英语歌曲。 喜欢唱歌是孩子的天性，家长可利用孩子这种天性，选择简单的英语歌曲让孩子欣赏、感悟。给他营造一种英语氛围，使孩子沉浸其中，感受英语的语言魅力，培养孩子的语感。 7、让孩子朗读简易的英文读物。 当孩子英语稍有基础时，即可让孩子适当阅读一些浅显易懂的英文读物，因为阅读简易的读物是吸收新语言的最好途径。这些读物中生词较少，不用费很大的精力查字典，注意力可集中在内容和文字的表达方式上。因此可以读得多、读得快、吸收的也快。所选读物应该是适合孩子年龄的、孩子喜闻乐见的、能打动孩子心灵的故事性读物。比如《狮子王》、《西游记》等。 8、指导孩子利用网络进行自学。 随着科学技术的不断发展，电脑网络已走进千家万户，网络资源丰富多彩，有条件的家长可为孩子选择优秀的教育资源。 9.鼓励孩子并同孩子一起做动作 如问候语、礼貌用语的应答，做过家家游戏、画图、涂色、剪拼等，这些活动既是有效的学习，也是亲子之间亲切的交流。鼓励孩子联系生活实际进行学习。如在家居物品上贴上英文标签，全家人一道学；去公园、商店时，复习有关词、句；鼓励孩子主动同外宾交谈等。 10.珍惜孩子得到的小奖品、小制作等

『陆』 家长在家里如何辅导孩子学英语

父亲：“听说隔壁的小强去学英语(论坛)了，我们是不是也应该让莹莹去学英语呀?” 母亲：“我们莹莹才满两岁，是不是太早了，这样对孩子不好吧?” 国外研究发现：很早就学习第二语言的孩子，其母语和第二语言的学习中心几乎就是在脑部的同一个位置上，孩子如果能用学母语的机制去学第二语言，就会使第二语言的学习变得更加容易。而学习第一语言和第二语言的时间越相近，脑部处理这两种语言的区域就越靠近，甚至部分重叠。越早让孩子接触双语，孩子内在的语言学习机制就会越早地接受这两种不同的语言刺激而独立发展起来。因此，学习外语对学龄前的孩子不会有什么害处，而且两种语言的学习也不会对孩子造成混淆。 很多爸爸妈妈觉得，送孩子去双语幼儿园或英文学习班是学习外语的最好途径。其实，家庭相对于学校而言，有更多机会教小朋友学英语。但必须是爸爸或妈妈也具备一定的英文水准，这样孩子就能延长学校学习，并有更多机会练习。 任何语言都是从听开始的，然后再模仿。学习语言的途径是单词——动词短语——句子——长句子——复合句子。因为幼儿学习是从单词开始，而家中有许多真实的东西，例如食物、用品、家人、家俱，及生活中的自然情境，利用这些机会来教孩子英语会更好。所以，在家庭中随时随地都可以学英语，这里提供一些学习小方法。 利用生活场景来学习 学了一定量的单词过后，就可以教孩子练习对话了!你可以利用生活中的不同场景，来和孩子一起练习会话。 例如，在吃饭的时候，就可以对孩子说：”The dinner is ready,Are you hungry?让孩子回答。你还可以指着桌子上的菜，问孩子：“Do you like fish ?或Which one do you like best?孩子可能回答不出来菜名，没有关系，你可以让他用中文来表达。例如：”I like 番茄炒蛋。“利用生活场景，可以让孩子随时随地联系说英语。 边游戏边学英语 利用嗅觉，味觉来做游戏：爸爸妈妈可以把可乐，酱油，酒等颜色相近的调味料和饮品放在一起，让孩子猜猜是哪种液体。孩子可以透过闻和品尝来分辨并说出其名字。例如：他喝到的是可乐，就可以说 Aha, I see. It is cola. 此外，您还可以和孩子一起看一些英文的动画片。例如动画片《汽车总动员》，片中有许多不同的汽车，当孩子看完一遍已经大致了解了故事情节后，适时的告诉他几种车子的英文，这样孩子不仅学习兴趣浓厚，而且也能加深印象。如果有时间，就放一些英语(最好是童声配音的)故事CD,让孩子不断的听，让他习惯不一样的语言、语调、语音。 1 、英语单词应从孩子身边的人和物开始教起，例如：我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等人称或人际关系。应从孩子周围的事物教起，例如：动物、物品等。然后再把英语学习的内容扩展到人际关系、数学、形状等其他方面。 2 、利用身体语言(body language)来教学，例如家长(微博)可以用手势来表示come here的意思，在亲子活动的过程中，用互动的动作表示don't stop。有些动词短语，无法用手势或身体语言来表示，但您不要因为孩子不太容易理解，就不说这些短语。您可以不断地重复，使孩子加深认识，直到孩子理解为止。 3 、必须注意的是利用家庭的环境来教孩子学外语。这样教学的形式不要给孩子压力，说话的语调要自然，不需要用老师的严肃语调。 4、 对孩子而言，通过图片、实物来教孩子学英语是比较适合的方法。例如你的孩子喜欢吃水果，就可以让他认识香蕉等水果的英语。等他学会单词以后，你可以问他do you like bananas?

『柒』 家长怎么教孩子英语

1.为孩子创造丰富纯抄正的视听环境；2.提高英语输出频率，多说多练；3.从现在开始学习正确的英文发音，为孩子做一个好榜样。

免费试听课地址：【https://www.acadsoc.com】点击即可免费领取，大家选择的时候还是要货比三家好，毕竟每个人学习不同不一定能适应同一家。

阿西吧的外教老师也都是来自于以英语为母语的国家，老师是可以固定的，课程的价格也不贵，一节课才20块钱左右。其实上课过程中一些家长也会在旁边听课，看得出来外教老师很专业，不是随便拉来的老外。

希望可以帮到你啦！

想要找到合适英语培训机构，网络搜下“阿西吧vivi老师”即可。

网络搜下“阿西吧官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。

『捌』 英语作文:怎样做好家长,如何教育孩子

t215104687 ，您好！
您提的问题，是广大家长和老师都非常关心和渴望解决的家庭教育问题。在此，诚挚推荐您观看优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》，当中一定有您需要的答案，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的。生活中，大人和小孩都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网瘾、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！
片中有一句经典的警世名言：好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！
可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！
而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往悔之已晚，哎...
很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。
我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在网络视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您！

『玖』 不懂英语的家长如何辅导孩子学习英语

英语学习通常分为 单词学习，听力学习，语法学习，阅读学习四大部分，下面就这4个部分分别给不懂英语的家长介绍一些工具来辅导孩子。 1.单词学习： 单词学习最好的方法就是单词卡片记忆法，卡片正面是英语，背面是汉语释义，卡片记忆法的优点一是可以充分利用碎片时间，户外休息时间，口袋里揣几张，随时随地可以拿出来复习；二是可以很方便的分拣出会的和不会的单词，以便更有针对性的复习，学习效率比普通方法高出很多；三是家长检查也很方便，家长拿着卡片随时可以问问孩子这个单词什么意思；四是不仅可以英译汉记忆，也可以汉译英记忆，看卡片背面的汉语释义，写出英语单词来，这样的记忆才能真正提高英语水平，尤其对英文写作的帮助最大；五是记忆效率奇高：过一个单词5秒钟，一分钟可以看12个，半个小时可以看360个，如果以100个单词为一组。半个小时可以过3.6遍。按平均7次记忆一个单词算。一个小时可以认识100个单词；六是提高背单词的信心：普通的背单词方法，无法统计自己背会了多少，忘记了多少。只记得背了忘，忘了背。信心慢慢的被消磨掉。而卡片记忆法，每次都会有陌生的单词被划入待巩固的单词，待巩固的单词变成熟悉的单词。对自己的进展一目了然。看着待巩固的单词越来越多（待巩固的单词只要定期复习，很快就会变成熟悉的单词），对自己的学习信心是个极大的鼓动。也会大大的提升学习的兴趣。 这里给大家推荐可以发音的单词卡片，单词卡片上正反面都有一个二维码，用手机app扫描二维码，可以听到标准发音，还可以查看例句，有了这个工具，不懂英语的家长万一遇到了孩子不会读的单词，只需拿出手机，扫描一下即可。一秒钟就可以搞定。淘宝搜索可以发音的英语单词卡片，就可以找到卖家。 2.听力学习： 传统的听力学习就是买一些教材配套的磁带。但是这种传统的听力教学方法，孩子到底能不能听懂，能听懂多少，就是未知数了。但是如果我们借助一些电脑软件，就可以解决这个问题，例如Click小学英语学习机，里面就有听力教学部分，方法就是播放句子，播放完毕后，用鼠标点击一下，就可以把句子显示出来，刚才没有听懂的内容就可以得到及时反馈复习。家长平时监督孩子每天听半个小时，半个学期听力就会大进步。 3.语法学习： 4.阅读学习： 这两项还是要多买一些语法书和阅读书为宜。