英语的趣味课堂作文怎么写
⑴ 一堂有趣的课 英语作文
每个人都喜欢老师所上的其中一门课，有些人喜欢上体育课，有些人喜欢上美术课，也有些人喜欢上历史课，而我也不例外，每个人喜欢的课程都有他喜欢的原因，也是他性格所具备的。我喜欢上音乐课，我的歌声好，但是，我却被一堂别开生面的英语课所陶醉，这堂英语课，让我尝到了上外语课的乐趣与老师那辛勤的泪与汗。
记得那是一个柔情似水的早晨，阳光照在我的脸上暖洋洋的。到了班级，按照以往的习惯，坐下立刻读书。“叮呤呤”清脆的上课铃打断了教室的喧闹，也结束了早自修。上沉寂的教室里，听见了英语老师那沉重而有力的脚步声。我们的英语老师是年过40的中年妇女，她慈爱的面荣使同学们对她无比爱戴。今天的朱老师有有些不一样，满脸笑容，好像有什么开心的事情。同学们都疑惑不解，更加安静了。终于，朱老师发话了：“同学们，今天，老师要和你们一起做个游戏，它的名字叫词语接龙。大家一定听说过，而也只是用汉字来表达，现在，我们已经学完了第一学期的所有单词，要来一次接龙比赛。”全班一下子沸腾起来，有的同学商量对策，有的同学沾沾自喜，还有的同学正赶忙背单词呢，真像一个热闹的菜市场。接着老师又说：“我来打个比方，比如说classmate--table-open，只要末尾的读音与下个单词的开头读音一样就可以了，每个人都有3次救助，能把不会做的题给下一位同学。”全班几乎欢呼起来，因为自从入初中，从来没有一次能痛痛快快地做游戏，这次终于能一展身手了。“从最左边的同学开始，我来出题目，题目是“box”。激烈的争夺战开始了，同学们互不相让，都选择最难的单词给“敌人”回答，恨不得一下子把“敌人”打败。我左顾右盼，终于等到了这题目，“book”，我大吃一惊，这太难了。我如临大敌，头上，手上，都渗出了一滴滴晶莹的汗珠。突然，我灵机一动“close”，我真佩服我的聪明才智，我轻轻地嘘了一口气，心想：刚才真险啊。真没想到我出的问题居然难倒了两位同学，抬头看看老师，老师正微笑着看着我点点头，我顿时信心百倍。转眼间又轮到我了，我以我那所学的知识打败了一个又一个的敌人，没有使用任何求助，别人呢，早已被我调遣的将军打败。我就这样，一直持续到下课那轻脆的下课铃再次响起。我都不敢相信自己会那么厉害，老师对我投来了满意的目光，同学们向我投来了惊讶的表情。我不在乎这些，我看着老师，发觉老师比昨天更加衰弱了，更加苍老了。我的心顿时沉重地掉入了无底洞，一直不停地坠着坠着。
老师因为有一颗慈爱的心才叫做老师，老师因为有一颗疼爱学生的心才叫做老师。老师为我们付出的太多太多，而我们却付出的太少太少。老师为我们彻夜备课，而我们早已在梦乡之中，我们怎么能体会老师的心情呢？我们应该尊敬老师，不能仅针对爱好一门课程，而是要认真学好每一门课。这节英语课是别开生面的，更让我懂得了怎样学习的道理。
⑵ 急求一篇关于英语课堂的英语作文
I am a sophomore now.In my memeries,my college English courses were not pretty good.I don't think the way we tought was suited for me.So ,my English level was far from perfect and even lower than the standards I had ring my high shcool.
There were many factors caused this situation.In one hand, my teacher didn' t explain much details about the language points of the lessons self.Instead, they tended to say more about the information of the context and the background.On the other hand ,as our college english class were very large ,there were no chances for everybody being noticed by the teacher.So, we must acquire a knowledge of language relay on self-study.
In fact, we learned the courses by myself more than from the class. But it's not equal to say that class teaching was no use for us. Only to comne the class teaching and the self teaching we can study well in English learning.
⑶ (英语作文)我心目中的英语,情趣课堂。作文
军阀混战，老百姓最受累！这里的老百姓，指的当然是电视机。也许是“苍天”不忍“老百姓”处于水深火热之中，一发怒，“啪！”停电啦！
战火不再弥漫，天下也不再混战。我思忖了一会，向大家提了个意见：“我们不要这样争了，这样下去最终的结果只能是两败俱伤，谁都看不安稳。干脆，我们来订个协议吧！”“好啊！”“这样最好！”他们纷纷附和。毕竟都尝到了抢电视的苦头。于是，我们“签订”了口头合同：爸爸先看，因为新闻演的早，看完以后，由弟弟看动画，动画的广告时间长，于是我就来看《封神榜》。看完之后，弟弟接着看动画。
⑷ 我心目中的英语情趣课堂作文三百四百字
篇一：我的荣誉5年了，还有1年，就要开始新1轮的人生了——进入中学时代。现在回想一下以前，是多么快乐啊，怀恋以前的快乐时光啊。回想起那个时候的作为，才发现自己已经是不错的了。第一次获得荣誉——也是最红色的荣誉。我成为少先队员了，最使我感到荣幸的是我是第一批成为少先队员的新生。我们走上了升旗台，在宣誓：“我宣誓……”。从此以后，这条红领巾就陪着我到现在。每到升旗的时候，当广播员说：“少先队员请敬礼！”的时候，我总是自豪地望着国旗。看着她徐徐升起，那响亮的国歌，似乎在告诉我们的职责——建设祖国。尽管这一条红领巾已经退色了，但是我永远也不会忘记那个时候。第二次获得荣誉——学校打字比赛，也是最幸运的荣誉。那时在二年级的时候，我打字的速度只有当老二的份。这可不是我想要的，毕竟我也是老二啊。我的荣誉作文3篇我的荣誉作文3篇。到了比赛的那天，我想尽全力的加快自己的速度。可是无论怎么，我总是慢的比蜗牛还慢。心想着，这会100%要和第一名说拜拜了，没想到的是，到了颁奖的那天，老师忽然说我得到了第一名。面对这个不请自来的荣誉，我只能目瞪口呆了。第三次获得荣誉——市信息学科普竞赛二等奖。也许这是我最高的荣誉，别以为这二等奖那么容易拿啊。我们区差不多全部学校都被淘汰了，何况是我这个“新兵蛋子”呢？就剩下我们学校了，我们是全市小学生电脑技术最高的人。在这60人中，他们将会为自己的学校，为自己的县，区，镇获得荣誉。这是我们小小电脑狂人的节日，我们这13人，不仅都获得了荣誉，更重要的是为自己的学校争光啊！也是为了我们五（6）班的人争光啊。第四次获得荣誉——连续四次英语获得100分。怎么说呢，这应该不算是荣誉吧。不过这件事“不是荣誉，胜是荣誉。几乎每一次都是歪打正着。最可惜的是，这一次的好状态不能延续到那个时候的期末考试啊，可惜！期末考试我只获得91分啊。这一回不报此仇，绝非好汉！（善意的谎言作文）英语期末考试目标——100分！第五次获得荣誉——市信息学科普竞赛初赛第3名，决赛第12名。又是新的一届电脑比赛，这次是我第二次参加，去年我不会的问题都迎刃而解。不知怎么回事，自己的技术正在突飞猛进地发展。在不知不觉中，比赛就已经离我们不远了。这次我要考虑更长远的问题——我能上北江中学吗？在这里先解释一下，北江中学是我们韶关市的重点中学，也是广东省一级中学。是我们这里每个人都想上的中学，只要你是六年级学生，且信息学科普竞赛的成绩在前15名，那么你不仅能进北江中学，还能学费减半。如今，我的心只能得到一点安慰，因为虽然我是第12名，但是，这回还是二等奖——离我的目标：一等奖的目标还远着呢！这就是我这五年来取得的成绩，但是我不能因为这样而放松，因为居里夫人说过：“荣誉只能当作玩具来玩耍。”我得继续努力，在最后的一年里创造更好的成绩。篇二：我的荣誉称号在这个世界里，每个人都有属于自己的荣誉称号，当然我也不例外。我是爸爸妈妈眼中的“乖乖女”，表哥眼中的“调皮蛋”，同学眼中的“小天才”。乖乖女在一个冬天的傍晚，因为我上午做了很多题，妈妈决定让我玩一玩电脑，轻松一下。我打开电脑，迫不及待地开始玩“4399小游戏”，找到我最喜欢的“玛丽闯关”，开玩！“跳”“吃金子”！不好！前面有一只乌龟想让我上西天，哈，没那么容易，只见我这个玛丽挥舞大刀狠狠地朝乌龟头打去。哎！没有砍到，我不灰心地接着砍，就在这千钧一发之际，妈妈突然喊道：“马小涵吃晚饭了！”我并没有像别的小孩那样对妈妈喊道：“哎呀！真讨厌，我再玩一会儿啊！”尽管恋恋不舍，依然快速的将游戏关掉，“好了，妈妈我马上到！”来到饭桌前，主动摆好碗筷，妈妈夸我“真乖！”那当然了，在妈妈面前我一定要做一个“乖乖女”。调皮蛋“哎，小心点，别再玩了，危险啊！”这到底是怎么了？原来我刚刚学会滑冰，由开始由着性子畅快的滑起来，在冰场上一圈圈得转得飞快，惹得表哥一边在后面追我，一面提醒我小心点。我回过头来对表哥故作“傲慢”的说“别看我刚学会，可照样滑的和你一样好呢！(*^__^*)嘻嘻……”正炫耀着，我失去重心，跌了一个大马哈！表哥快滑了几步来到我的面前，帮我揉了揉膝盖，指着我无可奈何地说“你呀！刚学会走，就要跑，这是一个淘气包、调皮蛋！”小天才一年一度的教师节来到了，每个同学都用不同的方式表达对老师的感激之情。我则为老师表演了电子琴独奏“春节序曲”，倾泻的音符萦绕着整个教室，修长的双手和灵蛇般游走在黑白分明的琴键上，雷鸣般的掌上几乎淹没了那动人的琴声。同学们都离开了座位来看我弹琴，“小涵，再来一首！再来一首”这时隔壁班级的老师和同学也都走了过来，“谁弹的琴啊？真好听！”“哎呀，还以为是录音机里放的呢！”大家纷纷竖起大拇指，“你真是一个音乐小天才啊”我骄傲的笑了，心里乐开了花，真有一种做明星的感觉啊！看！这就是我的荣誉称号，他们似乎已经成为我的名字，伴随我快乐的成长呢！篇三：我的荣誉今天对于大家来说可能是个很普通的日子，但对于我来说却是个特别的日子。因为校信通的老师来到了我们班，为我颁发了校信通第六届“小小科学家”荣誉证书。当时我的心情特别激动，不光因为获得荣誉，更是因为写博为我带来了许多快乐和朋友。我觉得写博真好，我热爱博客，更喜欢校信通。在写博的路上，我也遇到过不少困难，有时还产生了不想写的念头，后来经过妈妈的引导和我自己的努力，最终克服了这些困难。现在我越来越感觉到了写博的快乐，这才取得了好成绩。今后我要多多写博，多多得奖，为我们二．六班争光。大家看我的实际行动吧！
⑸ 英语作文怎么写（如何活跃课堂气氛）
在莱曼英语所倡导的五种英语语言能力中，写作被认为是必修的重要课题之一。它既是英语学习短期目标——考试所要求的内容之一；又是英语学习的长期目标——交流所必需的能力之一。毋庸置疑，英语写作是集基础知识，基本能力和课外信息于一身的综合体现，同时，又要兼顾到写作者高超的写作技巧。因而，没有扎实的英语语法知识；没有长期不懈的训练；没有科学的方法指导；没有广博的课本以外的知识和信息，写好一篇优秀的英语作文是非常困难的。
要知道，英语写作对于培养一个人的英语思维方式是至关重要的。在没有任何外界压力的情况下，学习者可以充分思考句子结构；反复推敲所要表达的内容。经过长期的训练，就可达到量变到质变的目的。所以说，英语写作往往不在于写作本身，而是可以帮助学习者复习，活用和创新所学的知识，更为重要的是，写作能力的培养可以直接影响学习者英语口语能力的形成。这是广大业界有识人士，特别是部分英语教师的共识。
大部分中国在校生，由于教材对作文的要求不十分强烈，教师的要求也不十分明确，作文的训练也就自然不十分充分，造成考试时的作文成绩不能尽人愿。而大部分的社会上的英语培训机构更是忽略了英语作文在英语学习中的重要意义，他们更加强调英语能力的外在表现，诸如，口语和听力等。而莱曼英语教学理念则非常重视英语写作，并为此专门撰写了莱曼英语写作系列教程，目的在于提高学生的语言创作力。
莱曼英语在多年的教学实践中总结出了一系列的有关英语写作的实战经验，并参阅了大量不同地区的英语试卷，特别是作文课题，认为下列英语作文的目标和要求是学生在写作文时首要要达到的：
1.首段引人：
尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。
2.词组句型：
在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：
prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。
3.复合句:
在英语写作中,对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。
4.转联词:
所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。中国学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because,等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。
5.时态：
毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。
6.汉译英：
在莱曼英语教学理念中，我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉，还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力，或者说，都是顶尖级能力。所以，在英语作文中，汉译英技巧的运用，毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧，将安排在后续的讲座中进行讲解。
7.书写排版：
尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的最后成绩。
8.课外阅读和长期训练
课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些精品文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。
综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不断修炼的过程。 我首先声明一点，多媒体和唱歌是无法从根本上解决问题的，一个会上课的老师根本就无需依赖多媒体。
学生的沉默有各种各样的原因，必须具体情况具体分析然后再拿出切实可行的方案来。
拿我的学生来说，他们原来都是在农村初中上学，现在刚刚进入高中学习，学习方式很不适应，胆子也比较小，自卑感很强烈，上课的时候不管知不知道答案都不说话，很烦人。不过我不灰心，现在我每个星期都搞了一个演讲活动，给学生一个话题，让学生自己去主持，自己去评判，自己举手上台，效果很好。另外，我还经常鼓励学生向全班的同学朗读自己的作文，适时地进行表扬，学生的积极性很高。
另外一种学生他们沉默的可能性是成绩太差，害怕犯错。对于这种学生我们只能首先让他对英语感兴趣，让他觉得学好英语不是很难的事情，犯错也是十分正常和合理的。尤其要多鼓励这些学生发言，鼓励他们踊跃地发表自己的见解，哪怕是用汉语也行。
必须说明的是，无论是接手一个新班还是上优质课竞赛，我们首先应该解决的问题就是要拆除师生之间的那堵无形的墙，让学生接受老师，把老师当做一个可以信赖的朋友，一个可以随时寻求帮助和给他以后盾感的朋友。就一个班来说，前面的融合十分重要，就一堂课而言，前面的导入举足轻重。
⑹ 英语作文：一节生动有趣的课
今天刚一上课，同学们一个个像吃了兴奋剂似的，开心极了，有的啃面包，有的吃火腿肠，有的吃生菜，还有的吃果酱。你一定会问我们为什么这么开心吧！哈哈，想知道的话就随我到我们班看看吧！
今天上午第一节课是英语课，我们这节课要做sandwich——三明治，所以我们当然兴高采烈了。英语老师mshan一来，我们就欢呼雀跃，当老师说她教完了做三明治的方法就做时，我们更是高兴得拍起了手。
开始做三明治了，我们先拿出材料，然后把手洗干净，接着把生菜洗干净，又将果酱抹在面包上，再加一些生菜和火腿肠，最后将另一片面包盖在上面，切成两半，然后放进盒子里，就大功告成了。
老师说：“吃三明治了。”同学们都吃了起来，有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽，还有的闭着眼睛，一小口一小口的慢慢品尝。拿着刚做好的三明治，我恨不得一口吞掉它。“啊！真香呀！”吃着自己做的三明治，我心里别提有多开心了！
一节课过去了，同学们还没玩够呢，但也只好收拾东西去外面玩了。
瞧，我们的英语课有趣吧！
⑺ 趣味课堂作文400字 m.sanwen8.cn趣味课堂的中的英语
说起课堂，大家觉得一向是非常乏味的，作文题目上怎么会写得是有趣呢？因为这是一堂非常好玩的一节课，是一堂作文课，也是一堂夏令营的课。
有的人就不相信了，夏令营的课至少是1、2个小时啊！怎么会有趣呢？让我来告诉你。
这节课，既是作文课又是游戏课，谢永龙老师和我们一起玩的，玩的游戏名字叫三张纸。
这就奇怪了，什么叫三张纸啊？原来，三张纸游戏是把一张纸分成三份，在第一张纸写上谁和谁或者谁，第二张纸写地点，第三张纸写干什么。这三张纸写得内容要神秘、好笑，比如说：第一张纸写上一个名人或动画片里的人物，比如说周杰伦，第二张纸写上厕所，第三张纸写上闻香味，这样以来就很有趣了。然后把人物、事情、地点各方一堆，打乱顺序，叫三个人上讲台上抽，抽出来的词语合起来就很好笑了。
终于到我抽了，我和旁边两个伙伴上到讲台，随便抽一张，当我看到事件——喝尿一次时大笑，并吞吞吐吐的说了出来，组成的句子是：“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑，有的拍着桌子大笑，有的把肚子捂着大笑，有的人边笑边说：“哈哈哈哈！太好笑了，简直太好笑了！”
我们进行了两轮的抽词，抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的，听众也都是哈哈大笑，差点把我们打大牙笑掉了。！
最后，谢老师叫我们把故事进行到底，具体到底，结果写出来的就都更好笑了。
同学们，你该相信了吧，这就是有趣的课堂！
⑻ 英语作文:一节有趣的课
Today, we had a festival very interesting English lesson. The school bell rang, Chen, with all kinds of food and beverage into the classroom see teacher Chen announced today to play the game rules to require a classmate walked to the podium to smell the coffee, orange juice, tea and milk tastes, use English say its name, said to be arbitrarily choose as oneself like drink. Finally, we get the coke me very happy. Think of oneself is so smart that just didn't know it. Now I interested in English
⑼ 英语课堂上的趣事两百字作文
一天，我们在上语文课，老师叫了几个同学去黑板上听写生字。
当听写到“傍晚”版这个词的时候，一位同权学写了个傍“目兔”。等同学们都写完了以后，老师对他的字进行了讲评，把他写的那个“目兔”重点讲了一下，说他写的是“眼睛看兔子”。同学们听了都很惊？，老师又说：“这不嘛，他写的是目和兔的组合，这样写难道不是眼睛看兔子吗？”听了老师说的话，同学们哈哈大笑起来，老师说：“笑话到此结束，我们继续上课。”教室里又恢复了安静，接着老师就讲了“晚”字的写法和意义。晚——就是日+免，把太阳免了就到了晚上了。同学们觉得这样的解释很有趣，同时又记住了晚字的正确写法。
真是一节有趣的语文课，我越来越喜欢我的语文老师了。