英语期中感想作文怎么写
⑴ 英语作文,关于期中考试反思
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
⑵ 英语作文手抄报感想怎么写
英语手抄报是以英语为内容的手抄报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种很好的宣传工具。不仅省力,还可以提高英语知识。
方法/步骤
英语世界手抄报资料:
英语现在全世界的官方语言,小朋友们让我们一起进入英语世界手抄报中去了解英语吧!
英语手抄报图片
小学生英语手抄报资料:
英语是下列国家和地区的官方语言(之一),但不是本地语言和通用语言:斐济、加纳、冈比亚、印度、基里巴斯、莱索托、肯尼亚、纳米比亚、尼日利亚、马耳他、马绍尔群岛、巴基斯坦、巴布亚新几内亚、菲律宾、所罗门群岛、萨摩亚群岛、塞拉利昂、斯威士兰、博茨瓦纳、坦桑尼亚、赞比亚和津巴布韦。
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英语手抄报资料:
英语小故事:One morning a fox saw a cock.He thought,"This is my breakfast.'' He came up to the cock and said,"I know you can sing very well.Can you sing for me?''The cock was glad.He closes his eyes and began to sing.The fox saw that and caught him in his mouth and carried him away. The people in the field saw the fox.They cried,"Look,look!The fox is carrying the cock away.'' The cock said to the fox,"Mr Fox,do you understand?The people say you are carrying their cock away.Tell them it is yours.Not theirs.'' The fox opened his mouth and said,"The cock is mine,not yours.''Just then the cock ran away from the fox and fled into the tree.
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英语手抄报资料:
英语在下列国家和地区中是通用语言,这些国家地区包括香港(连同粤语)、加拿大(连同法语)、多米尼克、圣路西亚和圣文森及格瑞那丁(连同法语)、密克罗尼西亚联邦、爱尔兰(连同爱尔兰语)、利比里亚(连同非洲语言)、新加坡(连同华语)、马来西亚(连同华语和马来语)和南非(连同南非荷兰语和其他非洲语言)。作为第二语言(即不是母语,但为所在国通用语)使用的人口约有2.5亿。
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英语公园手抄报资料:
早期古英语文学作品是用诺森伯里亚方创作的。由于斯塔的纳维亚人的侵略,英国的文化中心由诺森伯里亚迁移到悔尔西亚,到了公元九世纪,又迁至西撤克进地区的首府威赛克斯(wessex)。西撤克逊国王艾尔弗雷德大帝(Alfred the Great)一方面武力抵抗丹麦人的侵略,另一方面大力提倡文艺和教育,亲自组织并参加外国文学作品和学术著作的翻译,以及该国文学的抄写和校订工作。古英语诗歌作品,通过西撤克逊抄写者的努力,才得以保存下来。在艾尔弗雷德大帝时期,古英语散文作品有很大的发展,这些作品主要是用西撒克逊方言写的。古英语的词汇不同于现代英语的词汇,大多数的古英语词都是西日耳曼语的固有的词。古英语词汇中也有一些从其它语言借来的词,从这些词可以看到早期罗马商人的影响是很大的。随着基督教传入英国,有更多的拉丁词进入古英语词汇。原来居住在英国的凯尔特人的语言,有极少数词进入英语词汇,也有一些凯尔特语词保存在英国地名里面。
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小学英语很有趣,也很简单,设计小学英语手抄报也是一件非常有意思的事情。
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初中英语手抄报资料:
1. 坚持不懈,从不间断。每天至少看 10-15 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。
(Never give up, keep working on. Speak English at least 10-15 minutes every day. The best time to learn English is in the morning and the evening.)
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
(Different kinds of ways to learn English. One way is boring, you can use other ways, so that you won't feel bored.)
3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。
(Connect up to down, don't make it alone. According to the passage, remember the words and phrases, try to graspe the meanings of the words. )
4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,俗能生巧。
(Remember useful expressions, and make sure it's right. Practice makes perfect.)
5.尽量用第一人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固。
(Try to Remember idioms and setences with the first calling, make sure to remember deeply.)
6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
(Learn English in different ways. Read newspapers, listen to the radio , watch English movies, listen to English lectures, read textbooks and talk with each other ect.)
7.敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好。
(Speak English as much as possible, don't be afraid of making mistakes. Everyone can make mistakes, it is possible. Try your best to learn it well.)
8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。
(Set up situation, strength comunacation practice. Language can't leave away from the situation, you'd better do more practising and you can learn it well.)
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英语手抄报资料:
英语(English)作为世界通用语言,是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。英语的形成大约是在公元五世纪;它属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁·撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元。语法从“多曲折”变为“少曲折”,语音也发生了规律性的变化。根据以英语作为母语的人数计算,英语是世界上第三大语言(第一为汉语,第二为西班牙语),以使用的广泛度(地域面积)来讲,英语是世界上最广泛的语言。它是世界上第二大或第四大语言(1999年统计为380,000,000人使用英语),世界上60%以上的信件是用英语书写的,50%以上的报纸杂志是英语的。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。英语也是与计算机联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着互联网的使用,使英文的使用更普及。与英语最接近的无疑是弗里西语,这种语言现在仍然在荷兰北部弗里斯兰省中使用,有50万个使用者。一些人认为低地苏格兰语是与英语接近的一个独立语言,而一些人则认为它是英语的一个方言。苏格兰语、荷兰东部和德国北部的低地撒克逊语与英语也很接近。其他相关的语言包括荷兰语、南非荷兰语和德语。诺曼人于11世纪征服英国,带来大量法语词汇,很大程度地丰富了英语词汇。英语的词序比较固定,并且只有三种句子结构,即简单句、并列句和复合句。
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⑶ 期中考试后的感想怎么写作文
期中考试之后的作文感想,我觉得可以分为三个部分,首先就是总结下此次期中考试过程中的一些心得感悟,比如说自己有哪些成长的地方会了哪些知识,但是还有哪些不足,然后第二部分就是分析一下自己的所思所想,主要是针对错题的一些反思。最后第三部分就是规划一下以后的学习安排和学习计划,以及学习需要改进的一些地方。
⑷ 初一英语期中考试反思,应该怎么写
时间过得真快,转眼间升中的第一次考试就在匆匆地2个上午中度过了,虽然成绩单还未出来,但在这次考试中令我看到自己某些地方的不足。
语文:在基础知识方面掌握得比较透彻。比如,对错别字的判断,对成语造句的理解与对古诗词的默写;在阅读的方面分为了两方面:一、课文阅读,因为有些地方在复习的时候没有顾及到,以致在一些课文基本理解的题目上失分较多。二、课外阅读,在这次期中考中的课外阅读题可能是我以往多次测验接触较多的主题,所以让我在做这些题目的时候反观来说较为放松,也较为流畅,不会遇到太大的瓶颈;在作文方面,我觉得在平时的积累与练习不够,应该多阅读好的文学作品,以提高自己的写作水平,也应该多压迫自己,提高自己的写作速度,好让在考试中能有足够的时间准备与检查。
数学:本来是自己最担心的科目,但是考完之后自我感觉还算不错,可能是因为题目的难度降低了的缘故吧。但即使这样我仍是十分担心会写错一个数字,算错一道题,因为常常在数学的测验与考试上,粗心大意则成为了我失分最根本的原因。在选择题与填空题方面,我发觉自己对课本的知识了解得仍不够全面,不够透彻。而反观在计算题上面,我认为这次的题目相对而言较为简单,但我仍是十分谨慎小心地完成一道道的题目。对于这次的期中考,我对于N的规律仍是十分的头痛,自己了解了,却不知如何表达。
英语:我认为这次的英语考试跟以往相比,所不解的题目仍是大同小异。一、听力,在听力方面没有太多根本的问题,但仍是对于一些最根本的单词没能一时间反应过来;二、选择题,整体来说在做选择题的时候,我是带着兢兢战战的心情来完成,大多的题目都是靠着平时在课堂上所做笔记,或是复习时的模糊记忆来完成,没有太大的把握;三、阅读题,这次考试,由于时间较为充分与自己已经掌握了一些基本的阅读方法,以致在试后与老师、同学所对的答案没有太大的出入;四、填空题,在平时对于词组的掌握较为熟悉,但在考试上却不能灵活运用;五、作文,在英语写作上的问题与填空题所犯的错误基本相同,英语词组的积累与运用不够全面。
通过对这次期中考的分析与总结,我意识到自己在平时的积累与练习不够。我认为除了在平时课堂上与课后的积累与练习,也应该多利用一些课余玩乐的时间来总结课本知识,针对自己的弱点加以练习。
初一的生活快乐吗?我想不完全是,但至少它是很刺激的。考试多了,结果多了;奋斗多了,成果多了。我认为在成功的那一刹那是最刺激的。但要想感受这份刺激,首先就要有目标,朝着目标去努力。对我来说,在这初中生活的第一个学期中,我有两个目标,第一个就是我要争取早一天当团员,佩带上光荣的团徽;第二个就是努力学习,考得一个自己满意的成绩。我知道现在离我的目标还有一段距离,但是我会尽我最大的努力去实现它的。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
⑸ 期中考试的感想怎么写作文
期中考试的感想怎么写作文,我觉得你就可以写在这次期中考试,我考完之后是非常开心的,因为我觉得我做的题都会而且都对
⑹ 期中考试的感想的英语作文
呵呵,我也在找啊益明。
⑺ 用英语写一篇关于期末考试后的感想作文,60字,考的也瞥。
这次英语考试我考了94,考了全班第二,考的虽然可以,但是我却还是很不高兴,因为那么简单的题,我却只考了94。所以我下次一定努力,争取期末考试考的在好一点
⑻ 用英语写一篇期中考试心得!!
多背单词,掌握课内单词的基础上也要看看课外的,这样有助于答阅读题,平时也要多练阅读,从中找你不认识的常用单词,背下来,多练听力,保证听力别扣太多分,答单选的时候一定要结合你课堂笔记中的词组,这与平时的努力是分不开的,掌握基础,单选要是分丢多了的话打不了高分,还有如果用的是答题卡,一定要字迹工整,千万别用魔比涂改液什么的,尤其是作文和翻译
⑼ 英语期中考试作文没写来得及写,老师让写2500字反思怎么写够2500字
首先你要讲清楚事情的来龙去脉,当时的心里感受,可以适当的抒情,当时备考前,考试中,考试后后悔。
⑽ 怎样写期中考试后的感受作文500字
虽离初中的第一次期中考试已有一周的时间,但每次想起,心里还会不断地发出丝丝凉意。
自从考完试,我在心中便不断地发出由衷的感叹“多么可怕的一周啊,想必成绩发下后,一定会被老妈骂惨的!”是的,没有夸张,一周,的确是在恐惧不安中度过的。
的确,成绩发下后,果然如我所料,语文93分,数学74分,英语90分。可怜妈妈啊,还在单位里等我报喜而归呢。(亲爱的网友们,请不要取笑我,我真的好痛苦……)
我的语文平日成绩还不错。曾给自己下过这样一条定论“慢吞吞的,唯有坚持努力奋斗才能获得成功”,但不过是基础知识罢了,所以在这次考试中,分数主要扣在了课外阅读和作文上。
但在基础知识上,还是非常地可惜,一是在默写中将“亩”下面的“田”字写成了“由”,令我非常惊讶,练习多遍竟然还会出错,还有什么资格检查其他同学的默写呢?还有就是翻译古文,马虎的我竟在钢笔草草划过的一瞬间落下的一个词,导致“悲剧”再次发生……不得不说,我真的是一个粗心的女孩子,以后一定要以此为戒呢!
提到课外阅读,我不得不承认,我的理解能力还是非常的差,“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”我不就是这样吗?预习时,我总会对照参考书在课本上草草一记,上课老师讲时,我也会将答案记下,课后背过,而不会活学活用,这才是我最根本的原因,所以在以后的学习中我要多加思考,不再依靠参考书,课余时间,多读书,体会作者想要表达的思想感情。
在作文方面,我认为自己的基础还是不错的,偶尔也会得到老师同学的赞许。但最重要的还是要审题,否则,即使写得再好,再怎么生动有趣都会丢掉许多分。这次考试我就是这样,题目要求我们写一件在校内学习偷闲的事情,由于我没有审好题目,写了一件校外的文章,但还好扣住了“偷闲”两字,不幸而又幸运的扣了13分,令我记忆犹新!
提到数学,我的面色更加难堪了,74分,多么可怕的一个数字,龙飞凤舞的用鲜红的颜色印在了我的卷子上,更是深深地刻在了我的心里,令我难受的是,这次数学考试竟然连同桌都没有考过(额,在此我就不提名了,单元麟。。。),真的很懊恼,你瞧,选择题,比较0.8和-1.2哪一个离0最近,想必全班也只有我一个人选择了-1.2吧。还有一道选择规律题,仅仅是因为我没有审清题目,将1当做了2用,因此既浪费了时间也没有找到规律。选择题一道三分,我错了两道,6分,就这样白白与我擦肩而过。此外,落下数字、抄错符号等各种各样表现出我做题不认真的错误使100分离我越来越遥远。更可笑的是,有一道化简求值题,我竟做了一半便丢下,做起了下一道题,就这样,又一个三分离我远去。看到老师失望的眼神,我的心里真不是个滋味儿!所以,每当老师提到数学成绩时,我总会惭愧地低下头;在同学们的面前,我又会觉得自己不再是他们眼中的好学生,更是害怕丢掉语文课代表的职务(总觉得做语文课代表要全能一点才行)!
奇怪!六年级时那个优秀的英语小才女哪去了?原本那优异的99、100分又飘到何处了呢?更怪的是,从前那个对听力题不屑一顾的家伙又到了什么地方呢?
……
90分,对于原来的我来说简直是天方夜谭,最少也要考个97分才正常嘛,为什么……
回顾考试,严肃的听力题正在进行着,只见第二排一位女同学正抓耳挠腮的乱动着身子,仿佛有千百根羽毛在身上挠啊挠啊,引得白眼一片。录音还在进行着,文章已经读完一遍了,可瞧她的卷子上,只有孤零零的两道题,短文又读了一遍,奇怪,怎么还不写啊,没办法,原本简单的句子好像变得复杂了起来,一句也听不明白,不管了,就随便蒙一个吧……
是的,那个女同学就是我,在听力方面,不知怎的,就变得难了很多,因此,即使卷子还没有发,我也可以想象自己是在哪一方面扣得分,以后应该多进行听力练习,争取完全克服困难。
失败是成功之母。这句话我们已经在熟悉不过了,是的,我相信,只要下学期更加努力,一定回取得好成绩的!