考研英语只背了作文怎么写

❶ 最后五十天如何写好考研英语作文

那就说说我的一点小经验吧~当然，我的英语基础不是特别好，所以仅仅针对考研英语的作文。

❷ 考研英语二作文怎么弄！ 我词汇不怎样

作文对于考研英语二的成绩具有很大的作用，所以大家一定要好好提升。

1、攻克语法。要想写出高分，必须有亮点，在考研英语中这个亮点就是：高级词汇或者复杂句。如果你的通篇都是平实的短句或平句，起伏不大，很难迎合阅卷老师的胃口，相反，写出几个有水平的高逼格的句子，瞬间就能提升档次，绝对是实力的证明。因此，语法这一关，必须要攻克，强调句、倒装句、各种各样的从句，平时多练习写一写，考场上绝对能为作文加分。
2、背范文，写模板。

写作属于输出类题型，考生必须有足够的输入积累才可以保证一定的输出量。建议大家可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。这些文章的用词，句型，衔接手段，篇章布局都符合出题人或者说是阅卷人的“口味”，熟练记忆这些内容之后再进行写作训练时，才能够在考场上运用自如。同时，基础稍好些的同学们，可以背一下小作文的出色模板，然后依据模板进行训练。在进行作文背诵的同时，希望大家最好有自己的写作模板。

❸ 考研英语的万能模版背下来是不是作文就能写好了啊……考研英语作文实在是太难写了，这会儿我该怎么复习啊

考研英语写作一直是广大考生复习的重难点，虽然背一些万能模板会对写作有帮助，但终究是治标不治本。复习英语作文可以使用以下方法：
第一步：借助模板，熟悉框架性内容
模板可以用上课时老师给定的，也可以在课堂内容的基础上结合范文归纳总结。模板并不是机械的死记硬背，其使用目的有三点：
1、通过模板的复习，解决每一段大致写什么内容的问题。这样在拿到一篇题目时，不至于花太多的时间构思写作内容上，而是把主要精力放在语言上。
2、模板的复习能够使得大家熟悉英语文章，尤其是应用文部分的写作格式。在现阶段解决这个问题，将有助于良好习惯的形成，从而避免不必要的失分。
3、模板中往往是含有很多好词好句的，背诵模板，也能从很大程度上丰富写作素材。即使今后随着写作能力的上升不再拘泥于模板，其中的好词好句仍然能够成为我们写作时拿分的武器。
第二步：积累好词好句
在第一步的复习完成后，你对于自己的写作思路已经大致清晰了。现在的问题在于积累的写作素材还不够多，这时建议在阅读中学习写作。可以阅读写作范文、外国报刊乃至阅读真题，寻找那些可以用到模板中，适用范围比较广的句子。
在这一阶段的复习过程中，可以采用翻译的方法练习--即看完一个句子，理解它的中文意思后立刻把英文遮挡起来，尝试着根据中文自己翻译出一个句子。应用这种方法，自己写做过程中的不足就会立刻暴露出来，起到事半功倍的效果。以前曾经有学生尝试过把新概念四以汉译英的方式进行写作学习，效果非常不错，基础比较好的同学可以参考这种方法。
第三步：在实践中反复熟悉前两步
如果前面两步复习不错的话，这个阶段的复习可以说是一种享受，把这种享受延续到最后并且按照考研英语作文高分标准来练习写作，你的考研写作必将取得令你满意的成绩。考研英语作文高分四点要求：
1.语言准确。作文中不能有过多语法词汇错误，低级错误是致命的，直接影响分数的档次。
2.词句要多样。句式不能太单一，要灵活使用不同句式。词汇不能太低级，适当准确使用超过考研大纲的那些词汇，有助于提高印象分。
3.结构清晰。首先一定要分段，分段界限要清楚。其次一定要体现结构变化的短语和句式。这里特别要注意的是不能背诵在网络上流行的所谓经典模板，阅卷中这些都会变成陈词滥调，影响阅卷老师的情绪。对于阅卷老师来说，语言准确，词句多样是最重要的。同学们在平时练习时更要注意写作基本功的训练，要注意语法和选词的准确，句式的多样，层次的清晰。
希望同学们可以根据自身的基础情况，调整复习策略，实现英语作文分数的突破。

❹ 考研英语一作文怎么写

考研英语大作文的一篇文章一般可以安排为三个自然段，每个段落都应该为整篇文章的中心主旨服务，每个段落中的主题句，例证，都应该和中心主旨一致，仅仅围绕中心主旨展开，从而把整个文章，组成一个有机的整体。一篇好的文章，必须有明确的中心主旨，分明的层次，严谨的结构，清晰的逻辑，充实的内容，精彩的语言，连贯的语义，全篇文章的各个段落，都能充分的体现文章主旨中心。

1. 三个自然段的构成：

第一段：考研英语大作文一般都是图画作文，所以第一段的主要内容是：图画描述+全篇文章的中心主旨句（图画表明的社会现象或问题是什么）。

第二段：分两至三个分论点，辅以实例对中心论点进行论证。

第三段：得出结论，深化和照应中心论点，并提出建议或解决措施。

2. 写好中心主旨句

中心主旨句是一个完整的句子，用以概括和点出全文的要讨论的整体问题。
在考研英语写作中，中心主旨句一般写在第一段。在对图画进行整体和细节的描述之后，提炼出中心主旨句。一个完美的中心主旨句，会给阅卷老师留下良好的印象，从而提高整体的作文分数。所以，如果说，整篇作文是一条龙，那么中心主旨句便是这条龙的眼睛，所以，中心主旨句必须要写的出彩。

那么，如何一个号的中心主旨句怎么能写出来呢，总的来说，要注意以下几点。

1）
首先最重要的是，也是最低的，最基本的要求，就是中心主旨句的陈述一定要确保正确，如果没有把握写出长句，就要用简单活着简洁明了的句子，要杜绝任何语法错误，词汇拼写错误，等低级错误。如果写不出正确的长句，那么，宁可力求简洁，正确。

2）中心主旨句一定要尽量准确，充实的概括图片所要揭示的内容，不要写的过于宽泛，过于空洞，否则，将难以在第二段的论述过程中，对中心主旨进行展开，论述和支撑。当然，这句中心主旨必须与图片所说明的问题息息相关，绝对不能走题，否则，文章内容和语言写的再好，都不会是一篇合格的作文了。

3）中心主旨句的关键词必须是直接表达主题的词汇，它决定第二个段落的内容和展开的方法，引导整篇文章的发展。

3. 写好第二段，对中心主旨句进行充分论述

围绕中心主旨句进行展开，对中心主旨进行支持、说明和阐述。扩展段落必须紧紧扣住中心主旨句进行，这样，整篇文章才能成为一个有机整体。第二段，重要的是句子与句子之间逻辑清楚，上下转承结合得当，简明扼要，重点突出。
句子之间要具有连贯性，就必须由一系列的逻辑关系构成，例如：并列关系，因果关系，递进关系，转折关系，解释关系，概括关系，顺序关系，让步关系，对照、比较关系，转换关系等等，这些逻辑关系可由一系列的过渡词来完成，例如on
the contrary表示对比，furthermore
表示递进等等。过渡词在句子与句子之间、段落与段落之间起到承上启下的作用，使句子或段落之间的衔接自然、连贯，逻辑合理，结构严谨。

4.写好结尾句段落。

写好文章的结尾段落也极其重要，一个好的结论段，一定要回扣全文的中心主旨，但是要避免写的和第一段的中心主旨句完全相同，结论段要对中心主旨进行进一步的神话和升华，并且提出相应的建议或解决办法等。只有这样才是一篇完整的，优秀的文章。

❺ 背考研英语作文的技巧

背考研英语作文的技巧，创作在英语考研中十分关键。你应该学习培训记诵经典的事例，为英语写作考试做准备。可是大家了解背研究生考试英语作文的方法吗?下边就而言说，干万不容错过。
1. 研读范例
说白了研读，便是搞清楚一切，没有盲区;随后在了解的基本上，赏析范例的闪光点并学习培训，最终将他们收入囊中。
但如何研读呢？别着急，在看范例的情况下，要学习培训范例：(1)精彩纷呈语汇；(2)精彩纷呈短语；(3)精彩纷呈句式；(4)句子成分；(5)文章段落构造；(6)关联词；(7)同义替换；(8)同词更换；(9)精彩纷呈见解；(10)剖析评价。
2. 造句子
学了之上的关键点后，你也就不会太难造一个句子了。仅有写句子的情况下才知道自身的缺点，有目的性地去填补，随后提升自己的水准。
3. 高声诵读
俗话说得好 书读百遍，其义自现 ，说白了，如果你高声诵读范例，多读几次，细心思索，你也就会很当然地了解范文的含义，这也有益于学习培训范例。
4. 记熟
在了解了范例以后，非常容易就记住了范例。可是遗忘曲线的记忆曲线说明，被记牢的事情会遵照前快后慢、先多后少的标准。以便不忘掉，务必在16个小时后再记忆力。因而，在记诵范例的基本上，二次记忆力也是十分关键的。
5. 应用
在记诵了很多的范例，学了范例的精彩纷呈之处后，现在是时候英语口语把之前的键入变为输出，把学得的专业知识运用到效仿创作中，写成自己的文章。写完后，认真仔细本文，并纠正一切存在的不足。总而言之，记诵、背诵、效仿、不断改动是大家学习培训范例、提升写作水平的重要途径之一。
背考研英语作文的技巧

❻ 考研英语作文背了很多还是不会写，该怎么办

写英文作文跟抄中文作袭文是一样的，记叙文六要素：时间地点人物，起因经过结果。议论文：对观点有破有立，用论据证明你的论点。

一定意义上来讲，中文作文写得好，英文相应也会优势路。具体到用词，语法等，这些也是需要积累。

❼ 最后五十天如何写好考研英语作文

英语作文，别指望书上能教你多少，也别觉得那些背的哇哇叫的人真正能写的多好。最重要的是积累和自己练。平时背单词或者做真题的时候遇到好的单词和句型请拿专门的小本本记下来，别指望万能的模板能拿高分。

最后上考场之前，迅速看一遍自己总结的所有文章模板，趁热打铁快速记忆，考试的时候拿到卷子第一个先看作文，迅速搜索自己的知识库，打出草稿，一定可以高质量完成。

（回答人：拖鞋哥团队Lefly-univs）

❽ 2017考研英语2小作文怎么写

一、描述段

作文首段为描述段，描述段的内容大概包括两个方面：1、描述图画内容。2、揭示寓意。

第一句-描述句-描述图画内容

1、一幅图画

A、The cartoon describes a very mon phenomenon in our society that 内容-SVO.

B、As can be seen from the picture ,(there is)内容-SVO.

2、两幅图画

A、The set of drawings describe a very mon phenomenon in our society that 内容-SVO.

B、Presenting totally different /sharply contrasted scenes, the o pictures suggest that 内容-SVO.

第二句-引出话题

1、社会热点现象

In recent years , along with the tremendous advance of the society , 主题has bee a hot issue of the general public , especially for those who are confronted with the situation .

2、社会热点问题

Nothing can be more serious (upsetting, outstanding, meaningful…) than the issue of…

3、良好品质

第三句-主题句-进一步引出主题

It is most likely that by drawing the picture, the drawer intends not only to tell us the story of … but also to let us think more about 主题.This is something we should give more thought to.

二、主旨段

主旨段是全文表情达意最重要的一段，因此内容应该很详实。主要分两步走。

第一步：围绕主题，进一步阐述图片中关于主题所表现出的两个or三个方面

A、After carefully thinking and reflection , we e to understand the enlightening picture step by step . I believe that this thought-provoking picture conveys o layers of meanings. For one thing 方面1-SVO. For another 方面2-SVO. This simple picture wakes up the whole of the society.

B、Having scrutinized the details of the pictures, we can discuss the implications subtly conveyed from it. For one thing 方面1-SVO. For another 方面2-SVO.This simple picture wakes up the whole of the society.

第二步：围绕主题，进一步阐述图片中出现的现象的两个原因or两个方面

A、There are several driving forces this trend/phenomenon. The main reason is no other than that 原因1-SVO .What’s more,原因2-SVO.原因3-SVO also plays a role in this case.

B、To account for the above mentioned phenomenon (issue, tendency) various reasons (causes) have been put forward. In the very beginning 原因1-SVO.And then 原因2-SVO.What is more, last but 原因2-SVO.

三、总结段

最后一段是总结段，这段的主要内容应该包括三个方面的内容，如下：

1、一般趋势的建议(评论)。

2、良好品质的赞扬(举例)。

3、反面现象的解决方法(措施)。

1.评论

Taking into account the factors above, we can safely draw a conclusion that主旨(不多写、简单句). On one hand 建议1-SVO. On the other hand 建议2- SVO.

I believe then the relationship beeen people will be harmonious and our society will be a better place for us to live in.(社会和谐)

In order to make our world a better place in which to live, we must learn to live in harmony with the nature. (自然和谐)

2.举例

What the thought-provoking picture illustrates is a mon phenomenon in contemporary society. Examples to prove the view are abundant. It can be given a concrete example 举例1-SVO . Another good case in point is that 举例2-SVO. In my belief, 主旨-SVO is extremely significant to all of us in our society. We should translate it into proper action in daily life, and then we will benefit from it.

3.措施

Then, what can we do to deal with the problem have bee a concern to many people. From my views, the following measures should be attached importance to. To begin with , we should appeal to the government to make relevant laws(plans, rules) and carry out a series of policy to 跟主旨相关内容 to guarantee a proper order and justice. What’s more , we should enhance the awareness of people that 主题 is vital to us . The general public should also made realization that any prompt solution is of benefit to all. Also I believe that we humans can overe this difficulty, and we will have a brighter future.

求王江涛2017考研英语二必背20篇作文的音频~谢谢~

＂我也是英语二耶，我用的是尖刀侠《考研英语高分作文36法则》教你用从真题中提炼出的写作方法写作文，不是传统的让你套模板哦。

如果你想拔高作文分数就可以用哦！基础薄弱英语二就用《写作宝中宝》，先教你学会写作文，再用三步作文法帮你把作文拔高。

＂

贵阳市2017高三适应性考试（二）英语作文

今天，爸爸、妈妈不在家，我想，平常爸爸、妈妈在外边工作都很累，回到家，还要给我做饭、炒菜，我就想自己做一顿饭，给父母做一顿饭作文500字。

对，说做就做，我跑进了厨房，想：做什么菜呢？鱼香肉丝、麻辣鸡块，油焖大龙虾，这些东西我只会吃，不会做啊！对，脑子里蹦出来了一道菜，蕃茄炒鸡蛋。

想完后，随后厨房里响起了锅碗瓢盆的交响声。

“我拿起鸡蛋和蕃茄，放在桌上。

我拿着鸡蛋，咣，咣，咣三声，三个鸡蛋，除硬壳外，全进了碗里，我开始解剖蕃茄，拿起刀就切，猛地一滑，刀落在了我的大拇指前不到一毫米的地方，“呼，呼，呼”我大口大口地呼气，刚才真是好险啊！我想起妈妈拿刀切菜的时候，妈妈不费吹灰之力，轻松地把蕃茄一分为2，我经过千辛万苦终于把蕃茄切开了，我开始炒菜，我倒了一点油，想：什么时候下鸡蛋啊！正在这时，油冒烟了，不一会儿，起火了，我赶紧把鸡蛋倒了进去，还有蕃茄一起倒了进去。

那烟，呛得我直咳嗽，这饭也妙好了，妈妈也回来了。

我把饭盛了起来，妈妈说：“广杰，你也能帮妈妈了。

”我低着头说：“妈妈，我把菜炒糊了。

”“没事！”妈妈高兴地说，“快去看看你那小花脸吧！”原来，我的脸被烟熏黑了。

我们娘俩大笑了起来。

2017年郑州二模英语作文

对于想要提高考研英语写作能力的同学有以下建议谭剑波2017《考研英语（二）写作考前冲刺万用魔板》、《考研英语（二）写作高分特训》、王 泉2017《考研英语（二）写作高分突破》1.背记：背什么？背阅读理解等资料里面的成语、惯用句式或段落。

背教师给的范文的框架、句型、段落。

众所周知，读、写是培养书面交际能力。

读、写既互相区 别，又互相联系。

研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。

要提高书面表达能力， 必须多读、多背。

多读、多背是解决语言知识问题。

2. 改写：所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。

这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。

在这方面，考生应多做句 子、段落和短文的汉译英练习，对照答案反复推敲，悟出道理来，才能心领神会、模仿套用。

至于练习英语写作，可以先练习写文章摘要、大意和小结，进而改写已 有的范文和书信，逐渐过渡到独立写作。

如无老师指导，就应尽量多查语言工具书，以减少语言错误。

3. 套用：练习性写作和考研写作一样，把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段，以便写出一篇比较规范的短文。

这就叫套用。

练习写作要有决心、信心和恒心。

要日积月累、细水长流、坚持不断。

要以滴水穿石的精神去背记、改写和套用。

有志者事竟成！胜利就在你的前方！

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❾ 考研英语是不是要听课啊，光背单词不行吧，作文怎么办啊

不听课也可以，但是要知道怎么规划，你要考的专业被国家定在英语几，然后是分块复习，单词只是基础中的基础，最重要的是阅读理解和大作文，其次是小作文和长难句，最后是完形填空，多做真题不停地刷，不要做什么市面上的烂七八糟的题，和考验真题简直天壤之别。作文可以一边背模板，一边学习一些精彩句型，多练习吧，作文一边分为积极主题和消极主题，每年轮着换基本，多总结

❿ 考研英语作文怎么写能拿高分

我想说的是，如果抄你要想得高分，就不要背模板！考研作文要求有自己的思路，一味地按照模板写作会让评卷老师觉得没有新意，一般会给17分左右。用自己的语言表达，老师会觉得有新意。句子不要太复杂，别把自己绕晕了，简单句多也没关系。我07年考的，写的很简单，很多都是4级词汇，但没有套用模板，得了23分。 一个很关键的问题，一定要把题目看清楚，考研作文一般都是看图，经常有人没有理解图片急于写作，最后跑题。