在写英语作文怎么写才好看
⑴ 怎样学好英语,写出一篇漂亮的作文
积累一定的词汇量,任何一篇的英语作文都是通过单词堆积而成的,如果基础实在是很薄弱,那就需要保证基础词汇的正确率,当可以写出一篇完整的文章时,可以用一些高级英语词汇替换低级英语词汇。
2、积累词组和语法,如果英语作文只是通过简单的英语词汇组成的话,那这篇英语作文将会是错漏百出的,所以必须掌握英语写作里面要求的基本语法和词组。
3、积累好的英文句型,如果大家想要我英语作文拿到高分那就必须使用一些高级句型,例如从句等,这个部分主要是靠平时的积累,可以准备一个本子,将平时的看到的好句子记起来。
4、参考经典模板,英语文章有各种各样的形式,例如书信、叙事文、议论文等。
5、写出属于自己的模板,如果只会复制网上的模板,那英文水平将永远不会提高,在上面四步的基础上,可以整理出几套专属自己的英语作文模板,以后可以一直用。
⑵ 英语作文怎样写才好看
写作思路:从自己走路上学的角度开始写作。
Different students like different ways to go to school. As for me, I like to go to school on foot the most. There are four reasons.
Firstly, my home is not far away from my school. It takes me only twenty minutes to get to school. Secondly, the traffic on my way to school is heavy. There are a lot of bikes, buses and cars. I think it's safe to go to school on foot. Thirdly, I think walking is a kind of sport. It’s good for my health. Finally, I can listen to my MP3 when I am walking. It's fantastic, but a little dangerous.
These are the reasons why I like to go to school on foot the most. What about you?
作文翻译:
不同的人喜欢用不同的方式去学校。至于我,我最喜欢走路去学校,有四个理由:
首先,我家离学校不远。只要二十分钟就到学校了。第二,去学校路上的交通太拥挤了。有很多自行车,巴士和私家车。我觉得走路去学校很安全。第三,在我看来,走路也是一直运动。对我的健康有好处。最后,我可以一边走路一边听我的MP3。真是太棒了,不过就是有点危险。
这就是为什么我最喜欢走路上学的原因。你呢?
⑶ 如何写好一篇英语作文
问题一:如何写好一篇英语作文 写英语作文与写汉语作文有一定的相似之处,比如说它们都需要有一定的逻辑性(及组织好自己的语言,条理清晰)、句子的语法要正确、要符合主题(不能写空谈、不符合实际的内容)。
逻辑性即想好你要写的内容,分好几个方面,要精细到每个方面要列举出什么(好处坏处等方面),严禁跑偏主题。
句子语法就像是英语作文的门面担当,是至关重要的。要根据主题的时态选择相应的时态,还要注意变换(一篇文章中至少会用到两种或以上的时态)。当然,扎实的英语基础是必不可少的。
我想跑偏主题就不用多说了吧,只是如果像提建议这样的,要符合实际一点,也就是接地气一点,别谈那长篇阔论,多些细节。
另外,还有最重要的一点,颜值担当――书写!
只要你书写规范美观,即使犯些小错误,影响也是不大滴~
希望能对你有所帮助。
问题二:以怎样学好英语为题写一篇英语作文 Learning English takes time so if we want to learn it well, we should spend much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. If we have time,we'd better isten to English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English . If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. What's more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English, we will learn English well. 怕你不清楚意思,我翻译了以下。学英语是要花费时间的,因此我们要花大量的时间每天练习使用英语。而且我们应该上课认真听讲、记笔记、经常复习我们所学的、认真完成作业。如果我们有时间,最好听英语广播、读英语故事和报纸、看英语电影和电视节目、用英语记日记。如果我们出错了,就要马上更改并尽力别再犯同样的错误。并且我们在课前要查字典认真预习。我相信如果我们努力学习并且有好的学英语方法,我们一定会学好英语的。
问题三:怎样写好好看英语作文 不知你现在处于哪个阶段,如果还在读中小学的话,要写出一篇好的英语作文前提当然是你有一定的词汇量和短语积累,英语作文想要拿高分的话有一下方面要注意的:书写要好,记得一定要压线.然后运动一些句式,平时要多积累.过度词的运动也很重要,这样才能使文章通顺,逻辑清晰.最后就是多用从句和短语.自己多练练就可以写出一篇好的英语作文了.建议多读多背一些好的范文。
问题四:写一篇《怎样成为一个好的学习者?》英语作文 Learning how to learn is one of the hot topics in ecation at the moment. In order to understand its importance, it is vital to understand the following two points.
First,there are different kinds of learners. For example, some people learn words better by listening to them being said, while other learn them better by seeing them in written form. This means that if a teacher asks all students to learn in the same manner, not all the students will learn the matter effectively.
Secondly,many students do not take an interest in learning. There are always students in every classroom who do not wish to be there.However, if a student were to learn about the learning process, chances are that he/she would start to learn more effectively.
In a word, if students learn how to learn, they will have a better chance at acquiring new information more quickly with less frustration.
⑷ 英语作文怎么才能写好
英语作文要写好得掌握的几个技巧:
1、看清题意。
2、有一个好的开头。
3、写出作文主题。
4、写好作文的结尾。
5、对于一些资料上的作文模板一定要多看。
6、经常练习。
词汇语法是基本功。词汇要用得准;语法要用得对。
语法要特别注意单复数、时态等常见语法陷阱;注意and和but等连词不能直接放在句首;从句可以常用,除此之外尽量不要使用过于复杂的语法结构。
⑸ 怎样写好好看英语作文
不知你现在处于哪个阶段,如果还在读中小学的话,要写出一篇好的英语作文前提当然是你有一定的词汇量和短语积累,英语作文想要拿高分的话有一下方面要注意的:书写要好,记得一定要压线.然后运动一些句式,平时要多积累.过度词的运动也很重要,这样才能使文章通顺,逻辑清晰.最后就是多用从句和短语.自己多练练就可以写出一篇好的英语作文了.建议多读多背一些好的范文。
⑹ 英语作文怎么写才能优美
语法不能有错误,不要一字一句的翻译,平时多积累好的句子,适当的用在作文里,但也不要一整篇作文都用好句。想要的高分的话,字要写得好看一点,涂改
不要太多
⑺ 如何写好英语作文的技巧
写作在 英语学习 中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维,那么接下来给大家分享一些关于如何写好 英语 作文 的技巧,希望对大家有所帮助。
如何写好英语作文的技巧
一、增加词汇
英语写作 要求有一定量的词汇,没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到 同义词 、更不知用哪一个好、或词性没记住,结果乱用…….这都说明平时对单词的记忆不够牢固,理解不清。这就要求我们在记单词的时候多花点力气,要从单词的音、形、义入手,最好不要单独记忆单词,这样容易遗忘,要把它放在 句子 或 文章 中一起记忆,这样可把握单词的词义、用法、搭配等词汇特点。除了课本上的词汇必须掌握外,还要进行广泛的课外阅读,来增加词汇。
二、掌握语法
英语中虽有很多句子与汉语相似或相同,但语法与汉语不尽相同,它有自己的基本句型固定搭配、固定 短语 等。要想写好作文,必须学好语法。英语中有五种基本句型结构,几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化,因此,应牢记这五种基本句型,并不断地练习运用。
1.S+V
2.S+V+O
3.S+V+O+O
4.S+V+P
5.S+V+O+C
这五种句型虽能表达一定的意思,但无法比较自由地表达思想,因此还需对学生进一步进行扩句训练,在课堂上充分发挥学生的 想象力 ,进行扩句练习。其次,要加强句型教学,要对一些句子进行分析,增强他们利用各种句子进行一意多种表达的训练。再次,充分利用新教材中“巩固语言练习”对学生进行基本语感的训练。
三、背诵 范文
古人说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。背诵范文是中国人学习语言的传统 方法 ,它不但可以加强记忆、积累语言材料,而且可以定型语式句式,语套模式和行文模式,将背诵用于英语学习更是见效。因为一种语言的具体句子和语篇是无限的,而其结构模式则是有限的。掌握一个结构模式或行文模式就意味着具有生成无数语气和语篇的能力。语言模式的作用类似于数学公式,非常重要。而经典的语言模式则存在于范文之中,所以要熟读背诵。
四、以说促写
说话是作文的先导,是作文的起步。俗话说:“只有出口成章,才能下笔成文”。在教学过程中,教师可有意识地让学生用词 造句 ,由词生文练习。由易到难,循序渐进地让学生说。
可以把现实生活搬进课堂,模拟生活中的各种人物、情景,让学生在真情实感的角色扮演中
进行口语交际。让学生把生活中的人物通过语言、动作、心理活动表演出来,让学生自由发挥,畅所欲言。也可以通过演讲培养口头作文能力,并引导学生把“说”和“写”联系起来,这样 说说 写写,写写说说,不仅提高了口语表达能力,而且通过说话过程中对口头语言的叙述,提高了书面语言表达能力,使学生写作能做到中心明确,条理清楚。
五、勤于动笔
适当地进行写作练习是不可缺少的,如果光大谈写作,而从不去动笔写,是写不出好作文的,所谓的熟能生巧就是说的这一点。可以让学生采用写 日记 的方法来提高自己的表达能力,也可以就不同的题材,自拟题目来写或者就某篇课文来扩写、缩写、改写等,这些都可以用来练练手笔。也可以要求学生随读、随学、随写,读有所得,学以致用。
六、写作步骤
1.审题
在动笔之前,必须认真审题,分析命题意图。根据题目确定文章体裁,考虑文章内容,把与题目有关的材料分析,整理加以取舍。对属于同一类材料的拟出标题,作文审题在很大程度上关系到整篇文章的成败。有的考生唯恐时间不够,急于成文,不认真审题,结果写出的文章不是离题太远,与原命题大相径庭,就是抓不住重点,杂乱无章,缺乏逻辑性与关联。
2.列题纲
审明了题义,了解了命题的意图,接下来就是列提纲。提纲有两种形式,即标题式和句式。标题式提纲就是用短语和词组列出文章的层次和段落以及各层次、各段落的大致顺序。这种提纲的特点是简洁、清楚。句式提纲是用完整的句子列出的提纲,这种提纲提供了更加详尽的轮廓。列提纲时,应防止两种形式的混用,句式提纲是句子,而标题式提纲是名词词组。列提纲时要尽量使用平行结构,编号要统一。有了提纲,文章在材料安排上才会层次分明,整体性强。
3.起草稿
审明了题意,列出了提纲,下一步就是应该分段写作。每段应该只有一个中心,段落的结构要完整。自然段多以该段的主题句开头、中间展开说明和叙述,末句常是结论或内容的归纳。在推展主题目时,要充分利用学到的写句子、写段落的技巧,注意句与句、段与段的衔接和过渡。注意段落的完整性和连贯性。为了使文章紧凑,全文最好一气呵成。
4.修改
修改是写好文章必不可少的一环。修改是指初稿完成后对文章从内容,形式到语言等进行加工提高,通过修改使文章达到主题明确,内容翔实、结构严谨,语法正确,无拼写和标点错误。
5.校阅
修改后的文章要认真抄写一遍。誊写时要注意:标题写在第一行的中央,除介词,连词、冠词外,标题中每一个实词都应大写。标题除了疑问句或感叹句外,标题不加标点,即使是一个完整的句子,也不加句号;注意段落首缩进3-4个字母;书写要工整,规范,卷面要整洁,词与词之间要有2-3个字母的间隔;抄写完之后,一定要检查一遍。校阅要逐字逐段进行,注意检查语法错误,拼写错误、标点和大小写等方面的错误。花两分钟检查一遍,往往能增强文章的效果、提高考试成绩。
英语作文的技巧和方法
1.明确作文要求
一篇好的作文,要有一个主题思想,整篇作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点 正确,用词恰当。很多同学在准备英语写作时找不到方向,一味的想在写作上面抓分,却又不知道怎么样提高。在此特别提醒考生首先要学会抓住 考研 英语写作要领,尤其注意文章逻辑关系在阅读中的运用。逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。
2.写主题句
主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴 保险 的方法就是把中文提纲的各句译成英语。
3.问题阐述
适当用被动替换主动,这样能更客观地反映事实。
4.长短句搭配
写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。此外短小精辟的句子,也可以起到画龙点睛的作用。而且如果把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题。
5.保证英语作文符合字数
作文字数有限制,考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多,因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点,另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题,一个有效的方法就是十二句作文法。
如何写出高分的 初中英语作文
素材
审题很重要,要围绕中心写作文想必大家也是明白的。一般的单元考试都主要以该单元的中心出题。一定要积累一些关于这些单元的写作素材。才不会在考场上因为想不出题材变慌张。
书写
试卷的卷面分也会影响作文的最终得分,所以一定要练好自己的书写体。我在这里建议印刷体。印刷体十分容易练成,写的好的话卷面会十分整洁,让人第一眼看到也会舒服很多,自然也会提高对你的印象分。
当然也可以练其他的字体,像是意大利斜体。但是最重要的是一定要保证你的作文书写出来好看。
词汇
丰富的词汇量也会为你的作文添加不少色彩。有空的时候可以去背记一些高级词汇,对阅读也会有帮助。但是背词一定要查一下字典哦,搞清楚这个单词的用法是怎么样的,这样才会十全十美。
句型
一些有特点的句式当然也是文章不可缺少的一部分。英语书的每个单元都会有一些新出现的句型,要学着尝试运用哦
名句
适当的一些有关名句也会使文章更富有说服力。像是“Rme was not built in a day”可以让文章更漂亮
结构
写文章一定要注意结构,完整的结构使文章更有条理,逻辑清晰。可以在开始写作之前先列一个提纲,这个观点要举几个例子,例子要有什么句型和一些高级词汇,要怎么把这些例子串起来,都是你要在提纲里所写明白的。
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⑻ 如何写好英语作文
写好英语作文,要掌握以下三个要点。首先要:掌握大量的英语词汇;其次:要学会运用语法和固定的句式;最后要注意表达自己的个人看法和思想。除了这三个要点,还要注意作文的书写,美观的书写也可以给我们的作文画龙点睛。
掌握大量的英语词汇
学习英语就像我们学习汉语一样,要想会写作,能够写出一篇好的作文,首先要掌握足够的词汇。我们只有认识每一个单词的意思,了解它所表达的语义,才能够准确的运用。所以在写作文之前,我们一定要坚持每天背诵英语单词。通过日积月累的方式就可以收获大量的词汇了。
学会运用语法和固定的句式
有很多同学掌握了大量的英语词汇,还是不会写英语作文原因,就是因为不懂得语法的使用和固定句式的使用。语法就像穿珠子的一条“线”,只有用“线”才能够将每一个词汇连串起来形成句子。如果我们觉得运用语法太麻烦,或者有些同学不太懂得语法的运用,也可以尝试着去背诵一些英语的固定句式,在英语的写作过程中运用上一些固定的句式,可以让我们的内容更加充实。
要注意表达个人的意见和情感
写一篇优秀的英语作文,就像我们写汉语作文是一样的,一定要在文章的末端表达出自己的个人看法和情感才能体现出我们作文的价值。作文并不是死的,写作文是希望我们能够通过阅读材料感受一些正确的价值观。所以我们在文章结束之前,一定要注意表达出自己的个人意见和情感。这样才是一篇属于我们自己的作文,才是一篇具有色彩感的作文。
想学习好一篇英语作文并且表达出来并不难。只要努力准备、掌握词汇和句式,在加以不断地学习和练习就完全可以应付自如啦,对于这些技巧你掌握了就可以。
⑼ 如何写好英文文章
问题一:怎么写好英语文章? 英语写作能力也是灵活运用知识的一种综合能力。
1.中国有句古话,叫熟读唐诗三百首,不会吟诗也会作。同样,要使自己具有较强的写作能力,首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯,相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯,不去理会中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法,同学们若有大量的现成语言积累在脑海里,自己写起文段来,就可以做到脱口而出,或是模仿、套用,甚至发挥。
2.可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始,到写单句,然后到写几句话,最后到写流利的文段。
3.尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。
4.在练习时,要充分了解所提供的情景素材,注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系,使句意表达
连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。
怎样写好英语作文
1.认真审题立意,定文章之灵魂对命题作文必须认真审题,对自由作文必须立好意。文章要有明确的主题,必须具备4个条件:准确、鲜明、深刻、集中。
2.草拟提纲,打造文章之骨架审好题,立好意后,就要写提纲,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句,还要从提示句的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下联想到的东西,可以是句子或单词词组,可以是英语或汉语。
3.写出段落主题句,理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要,是作者思维的起点,切题的准绳,阐述的对象。看到段落主题句,读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头,可使文章结构更清晰,有说服力。
4.参照提纲,紧扣主题句,完成各段落,充文章之血肉
有了段落主题句后,还需要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路揣从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣,为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括:顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法,和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。
5.进行这一步骤还需注意三方面问题: 1)确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。 2)要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。 3)用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间,段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。
增加文采小窍门:
如果说第一、二步是对文章的构思,第三、四步骤则是真正地“写”了,用词是否贴切,文法是否正确,句式是否多变,文采是否有生气,关系到写作者的语言功底和水平,但也有些窍门,以下这几点可以供你参考。
1.在整篇文章中,避免只是用一两个句式,要灵活运用各种句式。如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。
2.使用不同长度的句子,通过分句和合句,增强句子的连贯性和表现力。
3.改变句子的开头方式,不要一味以主、谓、宾、状的次序。可以把状语置于句首,或用分词短语等。
4.学会使用过渡词。如: ......>>
问题二:怎样写好一篇英语文章? 尽量用简单常见的句型,这样可以避免语法性错误,当然同一句型不能在句子中重复使用,要尽量让句子富于变化,而且开头结尾很重要,一定要写好。最重要第一点就是字要写干净,纸面要整洁,不要有涂改痕迹。其实英语作文没有语文作文要求那莫高,一般只要做到以上要求都能拿相对较高的分数。如果想为作文增加一些亮点那也不是不可以,如果是这样平时就要多背一些英语的名言名句。这是我的经验,希望对你会有帮助。
问题三:文章写得好怎么用英语形容 your articles are very perfect.
问题四:如何写好英语作文 6条必看的写作技巧 英语作文写作技巧
马上该升入六年级了,在这关键的还不到一年的时间里里,我认为还要多看一些适合我们的英语课外读物,因为它可以开阔我们的视野,提高我们的阅读能力。
我们每次英语考试,阅读短文是必考的题。但是,在考试有限的时间里,做阅读题也是需要一些技巧的,下面我总结了一些我自己的英语阅读方法。
1.当你阅读短文时,首先弄清楚后面每题的要求后,快速浏览短文的大意,知道主题就行了。然后再带着问题读短文,在速读的过程中,尽可能的多捕捉一些信息。因为我们必须在十分有限的时间里来快速阅读短文的大意。
2.千万不要被某个生单词绊着。最好的方法是通过上下文猜测,看一看,不认识的单词是不是在上下文其他的地方出现,这样两处一作比较,你就会猜出它真正的词义。有时即使你,字典也无法提供给你的。(何况考试时是不允许带字典的)我们要学会顺藤摸瓜。哈哈!这招儿我试过,你也试试吧。
3.要抓住每段的主题句。仔细琢磨,理解透彻。它一般出现在文章的开头和结尾。但是也有一些短文没有主题句,需要我们自己去归纳。
4.中心思想往往直接可以从主题句中找到答案的。这样,针对题目的要求,才能做到又稳又准。
5.英语短文有些话也是有暗示的,如果单凭字面的意思你猜不出它丰富的内容,但在这篇短文的语言环境下,你就知道他所表达的是什么了。
英语阅读是我们学习这门语言的科学有效的方法。通过阅读,可以记忆词汇,理解语法,还可以学习写作。不过,学习英语的过程是相当辛苦的,但我相信“梅花香自苦寒来”的道理,只有坚持不懈,才能苦尽甜来,你说是吗?
问题五:怎样写好好看英语作文 不知你现在处于哪个阶段,如果还在读中小学的话,要写出一篇好的英语作文前提当然是你有一定的词汇量和短语积累,英语作文想要拿高分的话有一下方面要注意的:书写要好,记得一定要压线.然后运动一些句式,平时要多积累.过度词的运动也很重要,这样才能使文章通顺,逻辑清晰.最后就是多用从句和短语.自己多练练就可以写出一篇好的英语作文了.建议多读多背一些好的范文。
问题六:如何写好一篇英文论文 英语论文格式及写作规范语言和内容是评判一篇英语论文质量高低的重要依据;但是,写作格式规范与否亦是一个不可忽略的衡量标准。因此,规范英语论文的格式,使之与国际学术惯例接轨,对我们从事英语教学,英语论文写作,促进国际学术交流都具有重要意义。由于英语论文写作规范随学科不同而各有所异,本文拟就人文类学科英语论文的主要组成部分,概述美国教育界、学术界通行的人文类英语论文写作规范,以供读者参考、仿效。 一、英语论文的标题一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页,其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一,与下行(通常为by,居中)的距离则为5cm,第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写,则在作者姓名与日期之间还需分别打上教师学衔及其姓名(如:Dr./Prof.C.Prager)及本门课程的编号或名称(如:English 734或British Novel)。打印时,如无特殊要求,每一行均需double space,即隔行打印,行距约为0.6cm(论文其他部分行距同此)。就学生而言,如果英语论文篇幅较短,亦可不做标题页(及提纲页),而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。第一行为作者姓名,与打印纸顶端距离约为2.5cm,以下各行依次为教师学衔和姓、课程编号(或名称)及日期;各行左边上下对齐,并留出2.5cm左右的页边空白(下同)。接下来便是论文标题及正文(日期与标题之间及标题与正文第一行之间只需隔行打印,不必留出更多空白)。 二、英语论文提纲英语论文提纲页包括论题句及提纲本身,其规范格式如下:先在第一行(与打印纸顶端的距离仍为2.5cm左右)的始端打上 Thesis 一词及冒号,空一格后再打论题句,回行时左边须与论题句的第一个字母上下对齐。主要纲目以大写罗马数字标出,次要纲目则依次用大写英文字母、 *** 数字和小写英文字母标出。各数字或字母后均为一句点,空出一格后再打该项内容的第一个字母;处于同一等级的纲目,其上下行左边必须对齐。需要注意的是,同等重要的纲目必须是两个以上,即:有Ⅰ应有Ⅱ,有A应有B,以此类推。如果英文论文提纲较长,需两页纸,则第二页须在右上角用小写罗马数字标出页码,即ii(第一页无需标页码)。三、英语论文正文有标题页和提纲页的英语论文,其正文第一页的规范格式为:论文标题居中,其位置距打印纸顶端约5cm,距正文第一行约1.5cm。段首字母须缩进五格,即从第六格打起。正文第一页不必标页码(但应计算其页数),自第二页起,必须在每页的右上角(即空出第一行,在其后部)打上论文作者的姓,空一格后再用 *** 数字标出页码; *** 数字(或其最后一位)应为该行的最后一个空格。在打印正文时尚需注意标点符号的打印格式,即:句末号(句号、问号及感叹号)后应空两格,其他标点符号后则空一格。四、英语论文的文中引述正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节;既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引述格式 (即英语论文参考文献)的规范性。引述别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论采用何种方式,论文作者必须注明所引文字的作者和出处。目前美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。现针对文中引述的不同情况,将部分规范格式分述如下。1.若引文不足三行,则可将引文有机地融合在论文中。如:The divorce of Arnold's personal desire from his inheritance results in “the......>>
问题七:如何用英语赞扬一个人的文章写得好? Your artical is very well,original oppinions and the prehensive look at thi户gs also make me enjoyable。