英语作文赏析怎么写
高中英语作文主要分为基础写作部分和读写任务部分.
一.△如何写好高中英语作文中有关读写任务型的文章,下面提供几点技巧供参考：
第一段:概括所给短文内容要点[约30字]
1.巧妙利用主题,预测材料内容.读写任务先读后写.那么“读”的材料肯定是与要“写”的材料话题是相同的,至少是相关的.因此,我们可以利用这一关系来进行有效的预测.比如：
有一道题的主题是“学生该不该穿校服”,那么,我们可以根据这个话题进行如下预测：
(1）阅读材料的论点是什么：不该?
(2）论据是什么：该的理由?不该的理由?
(3）如何论证：有无实例?如有,又是什么实例?
这样,心中有了疑问,就好比大海航行有了指南针一样,只要循着这一方向去找,一定能在最短的时间里到达大洋的彼岸－迅速捕捉要点.
2.分析文章结构,准确捕捉要点.
有了“指南针”之后,捕捉短文要点就容易多了.那么,如何才能快速、准确地捕捉到文章的要点呢?
首先,从文体入手.一般来说,读写任务里的阅读材料按文体可以分成两种：议论文和记叙文.议论文有三要素,即论点、论据、论证,文章的整体结构多数为总分结构、分总结构、平行结构等.因此,我们通常可以去第一段或最后一段找论点.
3.灵活变化表达,适度进行改写.
理清要点之间的逻辑关系之后,不能简单地照搬原句,还必须进行适度的改写,即用自己的话进行改写,才符合“不要抄袭阅读材料中的句子”的要求.那么,如何才能达到“雁过不留痕”的效果呢?
(1)同义替换.即用同义或近义的词语或句型改写.
(2)语态互换.即主语语态与被动语态的转换.
(3)非谓语动词短语与从句的互换.
(4)合并句子.就是将几个意义联系紧密的句子合并为一句话.
4、避免误区
(1).要点不齐,表达笼统.
(2).抄袭原文,穷于变化.
(3).不够客观,喧宾夺主.
在写summary时,要依照作者的观点,客观地转述其要点,不要强加自己的观点.避免这种嫌疑的最佳方法就是在文首加上这样的字眼：According to the passage/the author…
第二段:渡词引出主题句---自己的观点---理由[约100字]
第二段要做到有层次感：过渡词引出主题句---自己的观点---理由.
必要时概括段中运用firstly,…secondly,…lastly,… 或…but…,so…等来列出原文作者观点或内容.第二段的开头用语：
I do agree with the author…
In some way,I agree with …,but…
This opinion sounds right but is hardly practical.
It is definitely not like that.As a matter of fact,…
From my personal angle alone…
In my opinion,…
From my personal point of view…
As far as I’m concerned…
It reminds me of …
I also experience such a …before.When I …
As to me…
第三段:总结句[约20字]
总结句开头用语：
In conclusion,…
In short,…
To make a long story short,…
In general,…
In a word,…
In belief,…
On the whole,…
All in all,
To sum up ,
In brief,…
二.△如何写好高中英语基础写作?
基础写作主要考查大家对英语基本句型的运用,整合知识的能力和语言结构安排及基本表述的能力．此题基本不要求考生对写作内容进行发挥,只需将所给信息完整准确连贯地写出就可以了．其实际上就是翻译和连词成句,扩句成文的形式．
基础写作（一）：写作步骤
1）仔细审读写作要求和写作内容信息
2）确定标题（如果题中要求写标题就确定标题,若题中没做要求则可以不写）
3）写出要点（如：文中涉及到的重点词汇,短语及句型．）
4）列提纲（列提纲的过程实际上是一个谋篇布局,把内容要点按恰当合理的顺序排列,使文章条理,通顺的过程．
5）写草稿并对其修改润色．
6）誊写
7）复查（复查的项目包括：格式是否正确,内容是否完整,表达是否准确,行文是否连贯等）
三.△怎样分析题意?
解题过程中注意——
第一,卷面整洁.
第二,概括部分应涵盖原文要点,注意人称、时态的使用.论述部分的观点设置须围绕一个中心、合理安排详略重点.
第三,一般不建议先写草稿再抄正（时间没有保障）,建议先拟提纲然后一次成文（须在平常练习过程中就如此训练）.
第四,语言使用原则：正确得体——表达亮点.考场上若想使用“高级词汇”但对其用法又没有把握,宁愿不用,否则成为失分点反而不美.希望语言表达“升级”,功夫需在平时做好在考场上才用得上.
② 英语作文评析【七年级】
首先...时态要一致,全部过去时比较好,We dived three groups.Each group has three partners.就出现了两种时态了.第二,The weather in there is fine! 这句话怎么看着这么别扭呢...个别语法没注意,are first climb the top of the hill.应该是打少了人称了,不过不能又are又climb吧?你说想说We are the first one to climb the top of the hill吧?My friends want to have a competition about climb the hill.about是介词,climb要+ing还有,Then,my friends and I are having lunch at the top of the hill.这句是现在进行时,一篇文章出现三种时态就太混乱了.至于写得好不好,流水账肯定有一点了,不过对于初一而言也不需要在这方面太苛求,能通顺流畅,无语法错误就不错了,毕竟高中才注重文采方面.差不多就是这样了,自己检查下有没有语法错误之类的就差不多了~!
③ 高二英语作文范文10篇及赏析
高二寒假英语作文： Favorite Sport
I like to do all kinds of sports, in the morning, I will do some jogging and in the evening, sometime I will go to the gym with my friends. My favorite sport is playing tennis, tennis brings my life so much happiness, I can watch the match while talking to my friends happily. To do the sport will improve my health and make me catch up with the time.
When I was small, one day, when I went home after school, I felt bored and opened the TV, then I saw the tennis match. Two beautiful girls were playing intensively, the game was so excellent, I couldn’t move my eye away from the match. From then on, I started to fall in love with tennis, I watched many matches and got to know more about the game.
Tennis sport is the combination of power and asthetics. The tennis players dress the beautiful clothes and their power make the ball fly quickly. The other tennis players will return the tennis ball with their rightly power. The game is so wonderful, if we watch the match alive.
There is no doubt that I am a big fan of the tennis sport. I find so much fun from it, it enriches my life.
④ 英语作文，怎么写好
I usually go to school by bike. Because my home isn't very far from my school. It's only ten minute's ride by bike so I usually ride to school. Besides, it is one of the good ways of exercise. It can help me keep fit and strong. What's more, I can breathe the fresh air and see the beautiful scenery When I ride my bike. And I can also have a good talk with my friend on the way to school. So I like riding to school. But sometimes when it rains or snows heavily, I go to school on foot or by bus.
我通常骑自行车上学。因为我家是不是从我的学校很远。这只是骑自行车10分钟的车程，所以我平时骑车上学。此外，它是运动的好方法之一。它可以帮助我保持健康和强壮。更重要的是，我能呼吸新鲜的空气，看到美丽的风景。当我骑我的自行车。而且我也可以和我的朋友在去学校的路上相谈甚欢。所以我喜欢骑马上学。但有时，当下雨或下雪严重，我去上学步行或乘坐公交车。
如何写好英语作文：
1．认真审题立意
文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。以作文“The English teacher I Admire Most”为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。
2. 草拟提纲
文章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。仍以“The English Teacher I Admire Most”为例，提纲枯滑可以这样写:
1）Who is the English teacher I admire most
2) My reasons
3) What can I learn from the teacher
3．写出落主题句，理文章之脉络
一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是作者思维的起点，切题的准绳，阐述的对象。看到段落主题句，读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力。
4. 参照提纲，紧扣主题句，完成各段落衫败缺
有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法，和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。还是以“The English Teacher I Admire Most”为例，主题段中就能用到举例法、说明法或辩、因果法等。