语文作文中间用英语怎么写
A. 用英语写作文格式怎么写
1. 英语作文格式
英语作文的格式是和中文的英文格式基本相同的。
英文标题首先应该略比正文要大。标题的第一个字母和每一个重点词（包括代词，形容词，动词，副词，数词等）的第一个字母要大写，当然。介词，连词等就不要大写第一个字母。例如：
My Father and Mother
The Story of Marry等等
标题居中
至于正文，英语习惯空四个字母位置开始正文，每段如此，另外就是开始的第一个字母一定要大写。文中，每一句话的第一个字母也要大写哦。
其余的都和中文写作类似。
2. 英语作文常见的格式
英语写作一、书信书信类作文考题，通常以汉语形式给出收信人、寄信人、时间及内容要点，要求考生按所给内容翻译或写作。
考生应注意学习和掌握书信的格式和相关用语。英语书信主要由以下几个部分组成：① 信头（Heading），也叫信端，指发信人的地址和写信日期。
其写法主要有全部齐头式（信头位于信纸的左上角）和半齐头式（信头位于信纸的右上角）两种。② 信内地址（Inside Name & Address）指收信人的姓名和地址，写在信纸的左上角，从信纸的左边顶格写起，低于信头一、两行。
③ 称呼（Salutation）是对收信人的称呼用语，自成一行，写在低于信内地址一、两行的地方，从信纸的左边顶格写起，每个词的开头字母用大写或至少首词和专有名词的第一个字母用大写，末尾用逗号。④ 正文（Body）⑤ 结束语（Complimentary Close）是写信人自己对收信人的一种谦称，只占一行，低于正文一、两行，从信纸的中间或稍右的地方开始，第一个词的开头字母用大写，末尾用逗号。
⑥ 签名（Signature）一般低于结束用语一、二行，从信纸中间偏右的地方开始。⑦ 附件（Enclosure， 缩写为Encl.或Enc.）信件如有附件，应在左下角注明Encl.或Enc.。
书信常用格式示例：写信人地址（Address of the writer）写信日期（Date）信内（收信人）地址（Inside Address）------------------------------------------------------------------称呼（Salutation）正文（the Body of the Letter）---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.结束语（Complimentary Close）署名（Signature）l 答题技巧技巧1：熟记书信格式，保证格式正确。① 发信人和收信人地址名称从小到大书写。
值得注意的是，门牌号与街道名之间不用逗号隔开，但城市名和国名之间、日月和年份之间，须有逗号。月份和日期间不用逗号。
信内地址应注意先写收信人姓名、头衔和单位名称，后写地址。写信日期一般有如下几种写法：a. May 24, 2001 b. 1st Oct, 2004c. 10 June, 1999 d. Sept. 21st, 2005上述四种写法中，a式最为普遍。
② 当题目没有特别给出收信人和写信人地址时，信头和信内地址可省去；但若给出了写信日期，须记得把日期写上。③ 对男性的称呼，多用Mr.；对女性称呼多用Mrs., Madam, Miss 或Ms.。
须注意，Mr., Mrs., Madam, Miss, Ms可用在姓氏前，或姓氏和名字前，不可只用在名字前。如对David Green 的称呼，应是：Mr. Green 或Mr. David Green， 不能是Mr. David。
此外，对收信人的称呼也可用头衔或职位名称，不分男女性别。如：张民教授，可称作Professor Zhang Min(Professor 可缩写成Prof.)。
在对外公事函件中，收信人的称呼可用Gentlemen（注意不是Gentleman）, Dear Sir/Madam等。④ 常用的结束语有：Yours truly, (Very) Truly yours, Yours (very) faithfully, Yours (very) sincerely, Yours (very) respectfully, Yours, Yours ever。
特别注意，Yours 不可写作Your。技巧2：注意内容完整，仔细审题，找出要点。
考书信通常会用汉语给出信的正文内容，正文应完全覆盖题目要点。对于题目未要求的内容，不要画蛇添足。
技巧3：考前熟悉书信常用语句，考试中根据题目要求合理套用。① 信件开头的常用语句I am writing to (you )to ask about the meeting to be held next month. 写信给您，是。
3. 英语作文格式
英语作文的书写格式·英文书写和移行 英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称。
书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐。 写英文字母要掌握正确笔顺。
如字母i，应该先写下面的部分，然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写，写快了，就会把点和下面的十笔连在量起，显得十分别扭。
字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔，看上去不像t，倒像l或是e，难以辨认。
另外，把r写成v，把q写成把g，把k写成h等等，都是中学生书写中常见的毛病。 不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩，能按字母的占格、高低和大小要求书写，但在白纸或横线纸上书写，却显得十分幼稚拙劣。
字母或跳上跳下，或一律写成同一高度，占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。
另外，书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离，不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯，不能随意乱来。
在一篇字数有限的作文里，我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行，则必须以音节为单位进行，如revolution这个词，依照音节移行的原则可以按re-,revo-, revolu-这几种方法移行。
在移行时，我们还应特别注意以下几点： 1. 单音节词不能移行，即使是字母较多的单音节词，如through等也不能例外。 2.缩略词如Mr.,Dr.等不能和后面的名字拆开移行。
缩略的专用名词如U.K.,U.S.A等也不能拆开移行。 3.时间、量度及货币单位应视为一个整体；不能分开移行。
如； 11:00P.M.应写在一行内，不能将11:00和P.M.分开移行；写38℃时，不能将36和C分开移行。 4.由“年、月、日”表示的日期，如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。
如January 6,1980不能将January和6分开移行，但可以把January 6，和1980分成两行。 5.含双写辅音字母的单词，在移行时要将辅音字母拆开。
如better可拆成better,necessary可拆成necessary。 但如果双写辅音字母属于词根，后面又加了后缀，就不能将两个辅音字母拆开。
如drill加上-ing后构成了drilling，就不可以将它拆成成dril-ling，而只能拆为drilling。
4. 英语作文的格式是什么
[思路分析]
你写的这几个开头都要有称呼，其余的都是按照内容而定了！
Date：（日期，如September12,2005）
To：（收文人，如AllFaculty）
From：（发文人，如JimB.Hardemann）
Subject：（事由，如FacultyMeeting）
写作特点：
1ر在date,to,from,subject字样后填上相应的内容。
2ر在上述字样下面空两行写正文。
3ر不用称呼和结尾礼词。
发文人的姓名首字母写在与正文末行空一行的地方。
[解题过程]
信头（Heading）
指发信人的单位名称、地址、发信日期。考试时候不要求写出。
格式：从信纸的上部中央往右写，第一行写单位名称，第三行写门牌号码、街名，第三行写市名、省名、国名，第四行写发信日期。学生写信时第一行写班级名称，第二行写学校名称，第三行写市、省名，第五行写国家名称，第六行写发信日期。国内信件国名可以不写。
二：信内地址（Inside Address）
指收信人的姓名、单位和地址。考试时候不要求写出。
格式：信头下隔一二行，从左边开始写，第一行写姓名、头衔，第二行写单位名称，第三行写门牌号及路名，第四行写市名、省名及邮政号码，第五行写国名。
商业往来信件及公函必须写信头和地址。亲友、熟人之间的信可不写信内地址，信头处写发信日期就行了。
三：称呼（Salutation）
格式：信内地址下隔一二行写称呼，其左要与信内地址第一行对齐。对不相识的男子，单数常用 “Sir”, “Dear Sir”， 或 “My Dear Sir”；复数常用 “Dear Sirs” 或“Gentlemen”。 对女子，单数常用 “Madam”,“Dear Madam”或“My Dear Madam”；复数常用“Mesdames”或 “My Dear Mesdames”；对比较熟识的男子，普通称 “Dear Mr. ……”； 女性通常称“Dear Mrs. （或Miss）……”。熟人和亲人常直呼其名，不用姓氏（以 “Dear”为例）：1)“Dear David”;2)“My dear David”;3)“My David” 4)“My dearest David”;5)“My Dearest”;6)“Darling David”;7)“My Darling”;8)“My very own darling”等。有头衔的可把头衔写放在名字前，如“Prof Wang”, “Dr Lin”等。
四：正文（Body of Letter）
格式：称呼下面隔两行开始写正文。每段第一个字母要缩进3至5个字母的空格。正文是信的主要部分，内容要简单明了，一般不用同汉语信一样的“你好（how are you？）”之类的词。
五：结束语（Complimentary Close）
结束语是写信人对收信人的谦称，写在正文下面二三行处，从中间写起，第一个词不达意的开头字母要大写，末尾用逗号。给不相识的人可用：
“Yours truly”或“Truly yours”
“Yours faithfully”或“Faithfully yours”
“Yours Sincerely”或“Sincerely yours”
给上级或长者可用：
“Yours respectfully” 或 “Respectfully yours”
“Yours obediently”或 “Obediently yours”
“Yours”, “Yours ever”, “Ever yours”, “Yours as ever”或 “Yours sincerely”
给亲属或挚友的信可用：
“Yours affectionately”, “Lovingly Yours”, “Your loving son(child, sister…)”， 或”Yours devoted friend”等。结束语末尾要用逗号。
六：签名（Signature）
即写信人署名。一般情况下，把本人姓名签在结束语之下。
5. 英语作文怎么写 格式什么的
1.Nowadays with the rapid development of advanced …….， more and more….. are monly and widely used in everyday life.（讲重要性·或先介绍要写什么）
2.The popularity of digital …will have great influence on our work, study and everyday life. On the one hand …， But on the other hand.（讲影响·过程）
3.To conclude， …..are just like a double-edged sword. With them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life. However, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of them.（结尾段·总结上面的两段）
6. 英语作文怎么写,格式是什么
就开头空4到5个英语单词开始写 如果给了中文意思就逐句翻译，给了中文或英文关键词就自己编，有给表格或信息的就按这些写.题目中给出的一切信息都要在你的作文中表现出来.
单给一个题目就围绕题目自己联想，有些带问题或要求的一定要在你的作文中能找到题目所问问题的答案或满足题目中的要求.
总之题里所给的所有东西都不要漏掉就行了.
一定要有开头和结尾.这个自己可以多看一些英语短文，就会写开头结尾了.看课本上的课文就可以.特别是结尾一定要有总结句.比如写自己理想职业的作文，开头可以写"Everyone has a dream.Do you want to know my dream？"，结尾可以写"So I have to study hard in order to be a engineer in the future.What's your dream?".
关于作文字数的问题，如果单是写了题目中给的信息一般字数肯定不够，这就得要你自己加东西.可以加从句感叹句之类的.形容词也可以多用.大概加一两个从句就行了.
最好在文章里用上一些自己知道的比较难的词组和句型，因为有的老师扣分狠，即使满篇没有语法错误也会因为语言太过平淡而不给你满分.
最后一定要检查语法有没有问题.一般的老师都会在语法错误上扣分.还有最好用一些不同的连词把全文贯穿起来.连词用得不合适或是缺少连词也都会扣分.
7. 英语作文的书写格式
英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称。
书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐。写英文字母要掌握正确笔顺。
如小写字母i ，应该先写下面的部分，然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写，写快了，就会把点和下面的竖笔连在一起，显得十分别扭。
字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔，看上去不像t，倒像l或是e，难以辨认。
另外，把r写成v，把q写成把g，把k写成h等等，都是中学生书写中常见的毛病。不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩，能按字母的占格、高低和大小要求书写，但在白纸或横线纸上书写，却显得十分幼稚拙劣。
字母或跳上跳下，或一律写成同一高度，占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。
另外，书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离，不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯，不能随意乱来。
在一篇字数有限的作文里，我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行，则必须以音节为单位进行，如revolution这个词，依照音节移行的原则可以按re-,revo-, revolu-这几种方法移行。
在移行时，我们还应特别注意以下几点：1. 单音节词不能移行，即使是字母较多的单音节词，如through等也不能例外。2.缩略词如Mr.、Dr.等不能和后面的名字拆开移行。
缩略的专用名词如U.K.(the UnitedKingdom)、U.S.A(United States of America)等也不能拆开移行。3.时间、量度及货币单位应视为一个整体；不能分开移行。
如： 11:00 P.M. 应写在一行内，不能将11:00和PM.分开移行；写38℃时，不能将38和℃分开移行。4.由“年、月、日”表示的日期。
如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6,1980不能将January和6分开移行，但可以把January 6，和1980分成两行。
5.含双写辅音字母的单词，在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成bet-ter,necessary可拆成 neces-sary。
但如果双写辅音字母属于词根，后面又加了后缀，就不能将两个辅音字母拆开。如drill加上-ing后构成了drilling，就不可以将它拆成dril-ling，而只能拆为drilling。
书信题型写作是应用文写作中常见的功能性写作形式，书信写作的准备一是宏观，就是要掌握它的格式，基本框架，就是先写什么，后写什么；二是微观，具体到语言如何使用。 一、书信写作考察的结构①日期，写信人应将写信日期（年，月，日）放在书信正文的右上角，如Jan. 30th, 2010。
提醒：考研书信写作没有要求考生必须写时间，如果没有把握自己的时间书写格式是正确的，建议考生不要写，以免出错反而扣分。②称呼，称呼是写信人对收信人的称谓，称呼可以根据收信人的性别，职务，婚姻状况，姓名等个人信息来写，如：Mr. Williams,Mrs. Bush, Professor Li, Dr. Smith, Dear Mum and Dad如果写信人不清楚收信人的具体姓名，职务等情况，可以写：Dear Sir orMadam, To whom it may concern。
③正文，正文是书信的主要部分，在称呼下方隔一或两行处开始。考生写正文时，要分层次进行。
书信正文通常由引言，展开段和结尾三个层次组成。·引言，引言表明写信人的写信目的和写信背景，一般仅限于一段，一两句话即可。
提醒：此处考生容易犯一个错误：照抄题目的表达，甚至原句，这是一个严重的错误，在阅卷过程至少会扣到2分，希望广大考生要注意。·展开段，展开段内容应详实，具体。
可以分为若干段来写，每一段围绕一个主题展开。提醒：提醒广大考生，题干中的要点必须全部包含，考生若是在漏掉一个要点（一般小作文有3个要点）会至少扣掉3分。
·结尾，结尾部分通常比引言部分短，使用一两句话表达一下希望或祝愿。④结束语，结束语是写信人对收信人的谦称，写在正文下面二至三行处。
公务等较正式的信件多采用Yours sincerely,Sincerely yours, Yours faithfully, Yours truly 等；私人信件，多采用Yours, Withlove, Yours affectionately 等。⑤签名，签名应写在结束语的下面。
二、主体段语言的操作书信按照指令边想边写。主体第一段一句话，开门见山，提出写信的目的，表明信的性质：是投诉信还是申请信还是请求信？我为什么要写这封信？常用句式包括：I am writing to plain about…I am writing to thank… for… /express mygratitude for …I am writing to ask for…I am writing to apply for…正文第二段，100个字左右，8、9句话。
此段写作的中心任务是把题目中的提纲进行扩展。如果有3条提纲，可以每一条提纲扩充3句。
怎么样扩充，主要是发挥点小小的想象力，有两种思路，一是将上义拆分成为若干下义，二是把一件事情说得更为形象具体。比如第一条指令，题目里面说是books，可以细化为各种各样的书，这就是下义拆分法。
还可以具体描写一下这些书是什么样子的。同样第二个指令里面的methods ofpayment，和第三个指令里面的time and way of delivery都可以采用这两种方法进行扩展。
结尾，一般为礼貌性的套话，一般都是焦急等待着您的回信I am lookingforward to your reply足以，或者I would appreciate it if you could senda replay at your ear。
8. 英语作文怎么写 格式 例如用过去式写什么的 谢谢 、要中考了1
Last weekend,we went to mountain village.we saw some trees around the green hills and a lot of flowers.The air was very fresh and clean.There was a big lake,we swam here happily.At the afternoon,we went to shopping ,in the Star Shopping Mall we saw a lot of gods.I bought some books for myself and some toys for my sister and brother.Also,I bought some candies for you.I hope you will like my present. The best time is camping.We went camping in the moring.We played at the nice park until the night. We saw the wonderful fireworks.I had a good time here. I have lived there for a week.There is very beautiful.I really like there.If you have free time,I can go there with you.I'm sure you will like the hoilday. 上周末，我们去山上乡村.我们看到一些树围绕着绿色丘陵和大量的花儿空气非常新鲜，清洁的. 有一个大的湖泊，我们在这里游泳快乐在下午，我们去购物，明星购物中心，我们看到许多神我买了一些书给自己和一些玩具给我弟弟妹妹还有，我买了一些糖果给你. 我希望你会喜欢我的礼物。
最好的时间就是露营我们去露营了。在早上我们在这个美丽的公园，直到晚上。
我们看见那美妙烟花我玩得很开心。 我在那儿住了一个星期那里很漂亮我真的很喜欢在那里如果你有空的话，我可以和你一起去…我敢肯定，你会喜欢它的。
B. 在英语作文中开头，中间，结尾，分别怎么说Begining, center, ending
在英语作文中开头，中间，结尾，分别怎么说？Begining, center, ending？
一般来说，
开头是Introction，
中间是 body part
结尾是conclusion
点评用到的这三个词就够了
英语作文建议信的开头中间和 结尾怎么写
称呼，正文，结尾
Dear _______,1.I’m glad to receive your letter asking for my advice on ______. /I’m glad to write the letter to you on ______.
2.Here are a few suggestions for your reference.
3.First, it is important to _____.
4.As you’ll _______.
5.Then, it also helps if you ______.
6.Besides, it should be a good idea to ______.
7.Because ______.
8.You can also _______.
9.I’m sure that ________.
10.I hope _______.
11.Sincerely yours, Signature
12.称呼 ①提出写信的原因 ②过渡句引出建议 ③提出第一条建议 ④第一条建议的理由 ⑤提出第二条建议 ⑥提出第三条建议 ⑦第三条建议的理由 ⑧提出第四条建议 ⑨第四条建议的理由 ⑩表达本人的愿望
Dear Ms. Gupta,
It's our great pleasure to announce that Jan. 19th is the 3rd anniversary of the founding of our corporation. We have a *** all party as follows: 7:00p.m.,Jan. 19th, Room No.123, Kunlun Hotel. At this moment, we would like to express our sincere gratitude to our clients for both courtesy and support over the past three years. Please confirm if you plant to attend.
Yours Sincerely,
Lewis
例子自己翻译
高中英语作文开头和结尾
去买一本星火的作文书把
在英语作文中"考试头痛"怎么说
《享受英文的快乐-我是如何英语作文的》 有的pal一提到作文就头疼，问他原因，不是说词汇就是说句子不会说，不会表达，好象作文很复杂似的，以至于他的听说...
高中英语作文 120字《friend》开头,结尾怎么写?
I have a good friend. She is a pretty girl. She lives in Jiujiang. She is a middle school student. She has big eyes, a *** all mouth, a *** all nose and a round face. She is tall and thin. She likes watching TV and playing the basketball. On the weekend, she always plays basketball with her friends in the afternoon and watches TV in the evening.
She is a good student. She is good at English. She likes speaking in English. She always reports news in English in her school.
风景英语作文开头结尾怎么写
开头：Today is Sunday, my parents took me to the park, where I saw the beautiful scenery, I would to share.
结尾：It is a beautiful scenery line, if you go, you will have a nice day.
求万能英语作文开头和结尾。
一）段首句
1. 关于……人们有不同的观点.一些人认为……
There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.
2. 俗话说（常言道）……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用.
There is an old saying______. It’s the experience of our forefathers,however,it is
correct in many cases even today.
3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害.首先,……；其次,…….更为糟糕的是……
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____.What makes things worse is that______.
4. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外（而且）…….
Nowadays, it is mon to ______. Many people like ______ because ______.Besides,______.
5. 任何事物都是有两面性,……也不例外.它既有有利的一面,也有不利的一面.
Everything has o sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages.
6. 关于……人们的观点各不相同,一些人认为（说）……,在他们看来,……
People's opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.
7. 人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重.
Man is now facing a big problem ______ which is being more and more serious.
8. ……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论.
______ has bee a hot ic among people,especially among the young and heated debates are right on their way.
9. ……在我们的日常生活中起著越来越重要的作用,它给我们带来了许多好处,但同时也引发一些严重
的问题.
______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.
10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出…….很显然……,但是
为什么呢?
Aording to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph,it can be seen that ______ while. Obviously, ______, but why?
（二）中间段落句
1. 相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为…….
On the contrary, there are some people in favor of ___.At the same time, they say____.
2. 但是,我认为这不是解决……的好方法,比如…….最糟糕的是…….
But I don’t think it is a very good way to solve ____.For example,____.Worst of all,___.
3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的,（也是）非常重要的.首先,…….而且……,最重要
的是……
______is necessary and important to our country’s development and construction. First,______. What’s more, _____.Most important of all,______.
4. 有几个可供我们采纳的方法.首先,我们可以…….
There are several measures for us to adopt. First, we can______
5. 面临……,我们应该采取一系列行之有效的方法来…….一方面……,另一方面,
Confronted with______, we should take a series of effective measures to______. For one thing,______For another, ______
6. 早就应该拿出行动了.比如说……,另外…….所有这些方法肯定会…….
It is high time that something was done about it. For example. _____.In addition. _____.All these measures will certainly______.
7. 为什么……?第一个原因是……；第二个原因是……；第三个原因是…….总的来说,……的主要原
因是由于……
Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______e to ______.
8. 然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,……也有它的不利的一面,象…….
However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______.
9. 尽管如此,我相信……更有利.Noheless, I believe that ______is more advantageous.
10. 完全同意……这种观点（陈述）,主要理由如下：I fully agree with the statement that ______ because______.
（三）结尾句
1. 至于我,在某种程度上我同意后面的观点,我认为……
As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ……
2. 总而言之,整个社会应该密切关注……这个问题.只有这样,我们才能在将来…….In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ……Only in this way can ……in the future.
3. 但是,……和……都有它们各自的优势（好处）.例如,……,而…….然而,把这两者相比较,我更倾向于（喜欢）……But ……and……have heir own advantages. For example, …… while…… Comparing this with that, however, I prefer to……
4. 就我个人而言,我相信……,因此,我坚信美好的未来正等着我们.因为……
Personally, I believe that…… Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because……
5. 随着社会的发展,…….因此,迫切需要…….如果每个人都愿为社会贡献自己的一份力量,这个社
会将要变得越来越好.With the development of society, ……So it's urgent and necessary to ……If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better.
6. 至于我（对我来说,就我而言）,我认为……更合理.只有这样,我们才能……
For my part, I think it reasonable to…… Only in this way can you……
7. 对我来说,我认为有必要…….原因如下：第一,……； 第二,……；最后……但同样重要的是……
In my opinion, I think it necessary to……The reasons are as follows. First ……second ……Last but not least,……
8. 在总体上很难说……是好还是坏,因为它在很大程度上取决于……的形势.然而,就我个人而言,我发现……
It is difficult to say whether ……is good or not in general as it depends very much on the situation of…….however, from a personal point of view find……
9. 综上所述,我们可以清楚地得出结论……
From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that……
10. 如果我们不采取有效的方法,就可能控制不了这种趋势,就会出现一些意想不到的不良后果,所以,我们应该做的是……
If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may e out unexpectedly, so what we should do is……
(四、)表达观点的句型:
I think ... As far as I am concerned... For my part...
Personally speaking... As to me,... As I see it,...
It seems to me that... In my view... If I may say so, I think...
I'm of the opinion that... If you ask me,... I believe/feel... I advise you...
作文模版一―――对比观点
There is a widespread concern over the issue that （作文题目）But it is well known that the opinion concerning this hot ic varies from person to person.
A majority of people think that _ 观点一_. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place,原因一.Furthermore, in the second place, 原因二. So it goes without saying that观点一.
People,however,.Somepeoplehold the idea that观点二. In their point of view, on the one hand,原因一. On the other hand,原因二. Therefore, thereis nodoubtthat观点二_.
As far as I am concerned, Ifirmlysupporttheviewthat观点一或二.Itis not only because ____, but also because ____. The more ____, the more___.
希望可以帮到你！
C. 做语文英语怎么写作文
1. 怎样写好英语和语文作文
写好英语：每天都要练习写英文，不要松懈，最好有一张规范的英语字母表，没有的话，去问一下英语老师吧。多看看课文上的英语，端正一点，姿势正确，不要马虎，认真练好字
语文作文：说语文作文，我的强项（嘻嘻~）其实，扒举闷主要还是要多积累课外上的好词好句好段哦！可以模仿课文上的语句类型，不过主要还是多积累一些优美语句最好，还要能贯通，什么地方能用什么地方不能用这是主要的，学会贯通。其实作文不是很难，把你心里的真情实感写出来就可以了，你要是能把一篇文章写的淋淋尽致自然离不开这些积累啦！所谓积累，不是抄作文，是记住这些好词佳句，加油！相信你一定能写好作文和英语的。对了突然想到，你该不会是说写好英语作文吧？
英语作文也很简单的，记住单词的意思，比如：to后面答隐要加动词原型等等。一般考试的时候，会有阅读参考文给你的，没有的话，还是要靠积累喽！
2. 如何做好英语和语文作文
英语作文：多背一些单词和一些句型；而且高考的英语作文就是套路是的作文，所谓套路是作文就是只要用一些高中学的重点句型，比如定语从句，同位语从句，倒装句，这三个句型是很有用的，另外可以在网上找一些英语作文句型，其实这都很实用，当然最重要的还有关联词的使用，比如firstly。secondly。finally等；不要求写自己的句子，那样得分反而不高；多写，然后多掌握一些语法。当然了要回运用一些高中所学的词汇。
语文作文：多看一些杂志，比如《青年文摘》《文苑》之类的书籍，这对语文作文的写作很有帮助的，这是最重要的一点；当然了，有时间的时候就写点作文，也是需要的；另外，注意观察生活细节，寻找写作的灵感，这点很重要，比如马路上的行人，会引发你的一些联想，这些都可以以随笔的形式记录下来，对于作文来说，好的灵感很重要；还有就是多读一些古诗词，可以适当的在文中运用，这很有助于提高作文的内涵；其次呢，一个好的作文标题，也是很重要的，可以是古诗词中的一句话啊，或者其他的什么，总是不能太偏也不能太普通，要稳中求新，让老师看到既大概明白你文章所述的内容（这不会让老师第一感觉你偏题，第一感觉很重要哦），有又感觉文题很有新意，这就可以的高分了！
3. 语文和英语作文怎么写好
多练写。
在平常生活中，将一些感触及时写下（积累情感）。多注意生活细节。多看一些名人名言或诗句（增加文章的可读性、也会提升作文的层次）在平日，可以多看看一些书籍，认为好的（特别是一些环境、动作、心理、外貌、神态的描写）勾画下来，并背下来。也要注意文章的创新。最后这个我在坚持。就是每天晚上看一篇作文，防止考场上脑袋空空。以上就是我对语文作文的所有看法。
至于英语。最好知道每一个单元在讲什么，并针对此写一篇作文，作文的体裁可以用书上画的一些句子组织。写完最好让老师先看一遍（否则可能存在错误，导致考试失分）要懂得灵巧的凑字数（如让你写80个左右，写大概75就可以，不过不要太少）
4. 怎么样才写好语文和英语作文
一、善于思考 勤于积累 要想在中考作文中拿到高分，这需要考生在日常生活中善于观察，不能两耳不闻窗外事，而应积极关注当今社会热点，如人口问题、污染问题、世界和平等一系列现象；要善于思考，勤于把自己的思想用英语正确地表达和记录下来，只有通过不断的积累和磨练，才能练就良好的写作基本功。
建议大家在考前把今年的相关重点问题，热点问题回顾一下。积累一些相关词汇，有备无患。
二、认真审题 写好提纲 考生在拿到试卷之后，当听力题做完，可以先看一看作文的题目与类型，对它有一个大致的印象和准备，在做语法和阅读题时对自己的作文能有一个初步的构思。应尽可能地留出20分钟的时间来写作文。
在正式写作文时，可参照以下步骤： 1、认真审题，确定题目中的关键词。 2、展开一次“Brain Storm”即头脑风暴，对该题引申出各种联想和论点。
3、根据自己已有的经验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。 4、确定基本的写作时态，如记叙文通常用一般春弯过去时。
（时态运用错误是考生们大量失分的主要原因。） 5、对于有能力的同学，注意不能通篇均用简单句型，可适当引入初中的语法重点如状语从句、宾语从句和被动语态等。
这会使考生的作文有质的提高。 6、当整篇作文写完，一定要进行仔细的检查，注意使句子流畅，时态运用准确，单词拼写正确，冠词运用正确，名词的大小写正确。
下面，我们来针对中考作文题型和例文进行评析。 中考作文题型分析与例文评析 命题作文即给出一个统一的题目，限定考生写作的具体范围，要求考生就同一主题展开叙述或评论。
写好命题作文的关键是紧扣主题、立意明确、观点清晰。 一、命题作文 二、应用文写作 应用文主要包括信函、电邮、日记、通知、广告、电话等形式，它要求考生不仅能表达题中的主要内容，还能够正确地运用各种文本格式进行规范的书写，这也是考生对于英语传统文化了解多少的反映。
因此，考生应在临考前系统地复习各种文本格式以及打电话的规范用语，以做到处变不惊、百战百胜。 〔例3〕写一封信给你在云南省西双版纳市的笔友李帆，告诉他你很愿意与他交朋友，并邀请他到上海来旅行。
审题：该题要求考生以规范的信件格式来书写，并把题中所出现的信息点都涵概在内。建议考生可把题目中的信息点都一一划出，以免发生遗漏。
三、看图写话 看图写话是初中英语作文常考的一种形式，但随着牛津版教材的大量应用，学生的写作能力有了较大的提高，因此中考作文的要求和难度也相应提高。所以，在中考作文中继续出现简单的叙事型看图写话的可能性很小，但有可能会提供给考生一些具有寓意的漫画或图片，要求考生从中发现问题、提出自己的观点，这对考生的逻辑思维能力和英语语言的娴熟运用都提出了更高的要求。
审题：这幅漫画蕴涵了一个深刻的主题即战争与和平，这与当今世界的热点问题密切相关，它不仅考核考生是否能流畅地表达自己的观点，更需要考生站在人文关怀的高度来观察整个世界.。
5. 英语作文怎么写
英语作文（书面表达）是英语综合能力的集中体现，是词汇语法阅读遣词造句篇章结构逻辑思维等的综合考查.一般有经验的老师只要看一下一个人写几句英语，就能大致判断其英语水平.要想 真正提高英语书面表达能力，非在词汇惯用法搭配和基本语法上下苦功夫.同时通过阅读来积累素材.从汉语作文就可知英语作文有多难.也可得到启示该怎么训练.小学到初中在到高中10 多年，有多少学生能够写出象样的汉语作文？
英语作文怎么写？好在知要求根据某个 情景话题写10 多句话，120词左右，同常要看懂提示，认真审题，1）.审文体，要求 写成什么文体？如何开头结尾？是书信？是看图作文？还是根据图表写议论文？各种文体 有大致固定的结构.
2））审要点，特别是动词用哪个？评分 时，是按要点是否全部涉及，表达是否清楚来定 档次的.
要点确定后，重要的是用好 动词，可以在原文旁边或图上标出拟用的动词，最好一步到位，将时态 也带进去，确定全文基本时态 是现在时 还是过去时？直接将该词的形式表出来，省略打 草稿的步骤；
3），将要点扩充成句子，注意前后问的连贯和一致.
4），加 必要的连词，是全文连贯和文理通顺，有的句子前后再 调整合并，写成从句或使用非谓语等其他手段.
5）.通读全文，检查是否有错.改正拼写和标点错误.写作文 是一个复杂 的思维过程.一篇 号作文需 反复修改，和进行周密的思维活动，没有必要的词汇，素材积累是无从下手的，多读范文，多练习，才有望 提高，正如游泳骑车等技能只有通过不断练习游 和骑 ，而不是纯理论能奏效的.
首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。
加强练词造句训练
其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。
了解英语写作格式 还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。
用英语写日记
要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。
总之，平时学习语言素材积累多了，体裁格式记住了又经常练习不断提高，到作文下笔时就会得心应手，水到渠成。
6. 语文的作文怎么写做好
作文，大家知道有很多种命题方式，比如看图作文、话题作文、材料作文、半命题作文和命题作文，你想不到的，在大概五年前，03年、02年那个时候，我们非常流行的是话题作文，但是这两年我以去年考试全国各个省份，包括北京卷、上海卷、宁夏、海南卷辽宁等等，全国一、全国二放在一起，画图作文只考了一篇，这两年最活跃的是材料作文还有半命题作文，而这样的作文实际上在考前可以准备。比如半命题作文出了一个这样的东西“站在什么样的门口”，你可以当时有各种各样的想象，我一直坚持认为，好的学生，比如我自己高考作文的分数很高了，就是一篇满文，因为我写的是记叙文，我坚信好学生不用复习的，但凡那些差一些的同学，考前想拿一定分数的同学，我建议下面做一些准备，就跟英文作文一样，一般都是要准备的，比如说看到一篇文章前面都要写一些套路的，语文作文如果你准备不充分的话，希望同学们，或者觉得你的文笔确实不太好可以在下面准备一些材料，这种材料可以不多，但各种各样的都可以写，比如说司马迁都可以写，他的《史记》就是创新，他写了别人没有写过的，他本身的奋斗史又是一个非常强烈的，我们可以写一个人克服困难，他早年壮游，读了很多很多书，然后又来到全国的各个地方去为了写《史记》做准备，这是他早年的辛苦。其实我觉得很多咱们高校的，包括咱们中学的老师，给孩子们押题或者给孩子们讲作文材料，大家要写奥巴马，写感动中国十大人物，我觉得欠妥，因为去年我教的所有学生都告诉他千万别写奥巴马、千万别写中国十大感动人物，因为我发现几乎所有老师都给孩子们讲这些，你想十篇里面会有九个孩子都写奥巴马，你不会想到判卷老师的感受。奥巴马不是文学是政治，感动中国很感动，但受到底不是一个文学性的东西，司马迁很俗很烂，但是文学，而且我们仅仅知道的司马迁可能就是他受到了宫刑。我非常高兴看到今天北京市判卷不再以中学老师为主了，很多都是大学，30%是高中主力老师，70%是大学老师。这些老师不会再欣赏孩子们上来就感动中国，不会欣赏上来就奥巴马，他们可能更愿意看到孩子们笔下的是苏东坡，哪怕是大江东去浪潮尽。我教孩子们很简单，同学们我们就写苏东坡，为什么他能写出大江东去浪潮尽，陶渊明是归隐，归隐就是躲避，苏东坡一方面受到儒家传统的影响，要去做官，要为老百姓服务，另一方面又是文人，文人本质就有归隐的心态，当官的时候不可以与别人同流合污，同时在官场上也有自己的，一方面在观察，又一方面保持自己的高洁品性，这是他之所以能够写出大江东去浪潮进的原因。孩子们如果关注这些东西，写司马迁不丢人，写苏东坡不丢人，反而在大家一片奥巴马的时候你出现了这样的东西，你的分数是高的，如果你的语言不够好，没关系，可以设计语言。语文考试如果你的基础不好，可以准备。这是作文这一块。
阅读也是有这样的规律的，很不该说，如果是北京卷的考生，我发现一个很有意思的现象，请你把这次海淀区一模考试和二模考试，以及西城区一模考试和二模考试的题好好看一看，因为这些地方的水平极其高，西城区第二次模拟考试半个月之前写了一篇文章，写的是一个叫徐未的人，西城区第二次模拟考试最后一道题是问文章当中文章中画线的句子有什么作用，连续三年每一年都出现画线句子的问题，我不相信今年有太大的变化，这不是押题，这是题目的正常预测。我自己看过的卷子五六百套，都有一个是什么，为什么，怎么样的题目，都几乎有一个词句理解的题，这样复习绝对每年问题。关键是知道考到这个了，你能不能答对这是问题。大家答题的可能经常漏点，2分今年就答两点，3分就答3点，点是为了保证你答的题目多，分数能够多，就是2分2点，3分3点，4分4点，6分5点，8分4点。
D. 写作文时英语格式是什么
1. 英语作文的格式是什么
[思路分析]
你写的这几个开头都要有称呼，其余的都是按照内容而定了！
Date：（日期，如September12,2005）
To：（收文人，如AllFaculty）
From：（发文人，如JimB.Hardemann）
Subject：（事由，如FacultyMeeting）
写作特点：
1ر在date,to,from,subject字样后填上相应的内容。
2ر在上述字样下面空两行写正文。
3ر不用称呼和结尾礼词。
发文人的姓名首字母写在与正文末行空一行的地方。
[解题过程]
信头（Heading）
指发信人的单位名称、地址、发信日期。考试时候不要求写出。
格式：从信纸的上部中央往右写，第一行写单位名称，第三行写门牌号码、街名，第三行写市名、省名、国名，第四行写发信日期。学生写信时第一行写班级名称，第二行写学校名称，第三行写市、省名，第五行写国家名称，第六行写发信日期。国内信件国名可以不写。
二：信内地址（Inside Address）
指收信人的姓名、单位和地址。考试时候不要求写出。
格式：信头下隔一二行，从左边开始写，第一行写姓名、头衔，第二行写单位名称，第三行写门牌号及路名，第四行写市名、省名及邮政号码，第五行写国名。
商业往来信件及公函必须写信头和地址。亲友、熟人之间的信可不写信内地址，信头处写发信日期就行了。
三：称呼（Salutation）
格式：信内地址下隔一二行写称呼，其左要与信内地址第一行对齐。对不相识的男子，单数常用 “Sir”, “Dear Sir”， 或 “My Dear Sir”；复数常用 “Dear Sirs” 或“Gentlemen”。 对女子，单数常用 “Madam”,“Dear Madam”或“My Dear Madam”；复数常用“Mesdames”或 “My Dear Mesdames”；对比较熟识的男子，普通称 “Dear Mr. ……”； 女性通常称“Dear Mrs. （或Miss）……”。熟人和亲人常直呼其名，不用姓氏（以 “Dear”为例）：1)“Dear David”;2)“My dear David”;3)“My David” 4)“My dearest David”;5)“My Dearest”;6)“Darling David”;7)“My Darling”;8)“My very own darling”等。有头衔的可把头衔写放在名字前，如“Prof Wang”, “Dr Lin”等。
四：正文（Body of Letter）
格式：称呼下面隔两行开始写正文。每段第一个字母要缩进3至5个字母的空格。正文是信的主要部分，内容要简单明了，一般不用同汉语信一样的“你好（how are you？）”之类的词。
五：结束语（Complimentary Close）
结束语是写信人对收信人的谦称，写在正文下面二三行处，从中间写起，第一个词不达意的开头字母要大写，末尾用逗号。给不相识的人可用：
“Yours truly”或“Truly yours”
“Yours faithfully”或“Faithfully yours”
“Yours Sincerely”或“Sincerely yours”
给上级或长者可用：
“Yours respectfully” 或 “Respectfully yours”
“Yours obediently”或 “Obediently yours”
“Yours”, “Yours ever”, “Ever yours”, “Yours as ever”或 “Yours sincerely”
给亲属或挚友的信可用：
“Yours affectionately”, “Lovingly Yours”, “Your loving son(child, sister…)”， 或”Yours devoted friend”等。结束语末尾要用逗号。
六：签名（Signature）
即写信人署名。一般情况下，把本人姓名签在结束语之下。
2. 英语作文格式
英语作文的格式是和中文的英文格式基本相同的。
英文标题首先应该略比正文要大。标题的第一个字母和每一个重点词（包括代词，形容词，动词，副词，数词等）的第一个字母要大写，当然。介词，连词等就不要大写第一个字母。例如：
My Father and Mother
The Story of Marry等等
标题居中
至于正文，英语习惯空四个字母位置开始正文，每段如此，另外就是开始的第一个字母一定要大写。文中，每一句话的第一个字母也要大写哦。
其余的都和中文写作类似。
3. 英语作文的格式是怎么样的
英语作文的书写格式·英文书写和移行 英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称.书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐. 写英文字母要掌握正确笔顺.如字母i，应该先写下面的部分，然后再打点.有的学生却按写汉字的习惯从上到下写，写快了，就会把点和下面的十笔连在量起，显得十分别扭.字形t应为两笔.不少人却将两笔合成一笔，看上去不像t，倒像l或是e，难以辨认.另外，把r写成v，把q写成把g，把k写成h等等，都是中学生书写中常见的毛病. 不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩，能按字母的占格、高低和大小要求书写，但在白纸或横线纸上书写，却显得十分幼稚拙劣.字母或跳上跳下，或一律写成同一高度，占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别.这些现象都要防止. 另外，书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离，不能紧靠在一起.字母之间的连写也应该按照习惯，不能随意乱来. 在一篇字数有限的作文里，我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行.万一要移行，则必须以音节为单位进行，如revolution这个词，依照音节移行的原则可以按re-,revo-, revolu-这几种方法移行.在移行时，我们还应特别注意以下几点： 1. 单音节词不能移行，即使是字母较多的单音节词，如through等也不能例外. 2.缩略词如Mr.,Dr.等不能和后面的名字拆开移行. 缩略的专用名词如U.K.,U.S.A等也不能拆开移行. 3.时间、量度及货币单位应视为一个整体；不能分开移行.如； 11:00P.M.应写在一行内，不能将11:00和P.M.分开移行；写38℃时，不能将36和C分开移行. 4.由“年、月、日”表示的日期，如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开.如January 6,1980不能将January和6分开移行，但可以把January 6，和1980分成两行. 5.含双写辅音字母的单词，在移行时要将辅音字母拆开.如better可拆成better,necessary可拆成necessary. 但如果双写辅音字母属于词根，后面又加了后缀，就不能将两个辅音字母拆开.如drill加上-ing后构成了drilling，就不可以将它拆成成dril-ling，而只能拆为drilling.。
4. 英语作文格式是什么
就像是语文一样。
One day I have much to say to you ,because I have experienced much .Of course there are some happy things ,however,there are some sad…… ………… That's all.…… 书信格式： Dear ……： How are you ! Meet to get your letter.………………………… ………………………………………… Hope I can get your letter again!If you have something,say to me！（随便写）…… much love XX。
5. 英语作文的格式是什么
英语作文的格式可以大致分为三部分，其中开头和结尾很重要，有点名中心的题目的作用，不管是书信还是介绍等作文的每一段的第一句都必须和接下来的段落表达有关联！
一般文体 题目
第一段
第二段
···
结尾
书信 dear somebody'
正文
yours somebody
（英语作文的文体有很多种，大致和中文作文相同，可以参考一些中文文体）
6. 英语作文的书写格式
英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称。
书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐。写英文字母要掌握正确笔顺。
如小写字母i ，应该先写下面的部分，然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写，写快了，就会把点和下面的竖笔连在一起，显得十分别扭。
字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔，看上去不像t，倒像l或是e，难以辨认。
另外，把r写成v，把q写成把g，把k写成h等等，都是中学生书写中常见的毛病。不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩，能按字母的占格、高低和大小要求书写，但在白纸或横线纸上书写，却显得十分幼稚拙劣。
字母或跳上跳下，或一律写成同一高度，占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。
另外，书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离，不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯，不能随意乱来。
在一篇字数有限的作文里，我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行，则必须以音节为单位进行，如revolution这个词，依照音节移行的原则可以按re-,revo-, revolu-这几种方法移行。
在移行时，我们还应特别注意以下几点：1. 单音节词不能移行，即使是字母较多的单音节词，如through等也不能例外。2.缩略词如Mr.、Dr.等不能和后面的名字拆开移行。
缩略的专用名词如U.K.(the UnitedKingdom)、U.S.A(United States of America)等也不能拆开移行。3.时间、量度及货币单位应视为一个整体；不能分开移行。
如： 11:00 P.M. 应写在一行内，不能将11:00和PM.分开移行；写38℃时，不能将38和℃分开移行。4.由“年、月、日”表示的日期。
如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6,1980不能将January和6分开移行，但可以把January 6，和1980分成两行。
5.含双写辅音字母的单词，在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成bet-ter,necessary可拆成 neces-sary。
但如果双写辅音字母属于词根，后面又加了后缀，就不能将两个辅音字母拆开。如drill加上-ing后构成了drilling，就不可以将它拆成dril-ling，而只能拆为drilling。
书信题型写作是应用文写作中常见的功能性写作形式，书信写作的准备一是宏观，就是要掌握它的格式，基本框架，就是先写什么，后写什么；二是微观，具体到语言如何使用。 一、书信写作考察的结构①日期，写信人应将写信日期（年，月，日）放在书信正文的右上角，如Jan. 30th, 2010。
提醒：考研书信写作没有要求考生必须写时间，如果没有把握自己的时间书写格式是正确的，建议考生不要写，以免出错反而扣分。②称呼，称呼是写信人对收信人的称谓，称呼可以根据收信人的性别，职务，婚姻状况，姓名等个人信息来写，如：Mr. Williams,Mrs. Bush, Professor Li, Dr. Smith, Dear Mum and Dad如果写信人不清楚收信人的具体姓名，职务等情况，可以写：Dear Sir orMadam, To whom it may concern。
③正文，正文是书信的主要部分，在称呼下方隔一或两行处开始。考生写正文时，要分层次进行。
书信正文通常由引言，展开段和结尾三个层次组成。·引言，引言表明写信人的写信目的和写信背景，一般仅限于一段，一两句话即可。
提醒：此处考生容易犯一个错误：照抄题目的表达，甚至原句，这是一个严重的错误，在阅卷过程至少会扣到2分，希望广大考生要注意。·展开段，展开段内容应详实，具体。
可以分为若干段来写，每一段围绕一个主题展开。提醒：提醒广大考生，题干中的要点必须全部包含，考生若是在漏掉一个要点（一般小作文有3个要点）会至少扣掉3分。
·结尾，结尾部分通常比引言部分短，使用一两句话表达一下希望或祝愿。④结束语，结束语是写信人对收信人的谦称，写在正文下面二至三行处。
公务等较正式的信件多采用Yours sincerely,Sincerely yours, Yours faithfully, Yours truly 等；私人信件，多采用Yours, Withlove, Yours affectionately 等。⑤签名，签名应写在结束语的下面。
二、主体段语言的操作书信按照指令边想边写。主体第一段一句话，开门见山，提出写信的目的，表明信的性质：是投诉信还是申请信还是请求信？我为什么要写这封信？常用句式包括：I am writing to plain about…I am writing to thank… for… /express mygratitude for …I am writing to ask for…I am writing to apply for…正文第二段，100个字左右，8、9句话。
此段写作的中心任务是把题目中的提纲进行扩展。如果有3条提纲，可以每一条提纲扩充3句。
怎么样扩充，主要是发挥点小小的想象力，有两种思路，一是将上义拆分成为若干下义，二是把一件事情说得更为形象具体。比如第一条指令，题目里面说是books，可以细化为各种各样的书，这就是下义拆分法。
还可以具体描写一下这些书是什么样子的。同样第二个指令里面的methods ofpayment，和第三个指令里面的time and way of delivery都可以采用这两种方法进行扩展。
结尾，一般为礼貌性的套话，一般都是焦急等待着您的回信I am lookingforward to your reply足以，或者I would appreciate it if you could senda replay at your earl。
E. 作文纸上怎么加入英文,就是写语文作文,中间加个good什么的,最好带图片
是格子纸吗?如果是的话一个各自写两个字母.横线的话就按一般的来写好了,英语单词的格式千万不能忘,比如g,下面要出头的
F. 高考中,语文作文中 要写英语的单词的话格式是怎么样
在一个格里写，不过，也要尽量避免写英语单词，因为综合考虑，评卷老师不一定认得你写的单词，如果正赶上他/她评卷那天心情不好，正好看见你写的单词，他/她又正好不认识，有单词的这句话就和下面连不上了，影响你文章的整体意思。会大打折扣你的分数的。不要给自己找麻烦吧。