最后一个月考研英语作文怎么复

⑴ 考研英语复习经验，求分享

考研英语作文复习的几点建议
1.学习语言，没有比背诵更好用的办法了。作文一出生就是用来背的，背完后默写，修改，然后再接着背，接着默写，修改。建议备考的童鞋们背完作文后务必要默写，然后对着原文一丝不苟的修改。
2.学会活用模板，我所知道的《写作160篇》中的模板很不错。一个题目给出了三篇范文，从经典模板到思路和语言上的创新范文，大家在学习时，不只是单纯的学习这种模板，还要学会模板的思维。
3.注重写作素材的积累，可以在适当的时候，加入自己的东西，让你的文章更加的不同。先学习经典的模板思路，可以在对文章的语言创新时，注入自己积累的素材，把文章语言（包括词句）优化的更出采。
4.模板和背诵只是为你正式的书写打基础，大概每两个星期还试着自己写几篇作文练习一下，考前的话集中进行练习。避免在考场上因为不熟悉而产生任何的使结果差强人意的因素。
5.在考试复习中，切记不要把作文的功夫下在最后几天，这会增加你的焦虑。考场本就容易紧张，可能会让你完全想不起自己到底学了什么。那么临时失忆很麻烦，所以要早早复习，提前一个月差不多。
6.都忘记说最重要的事了，作文要能写的出来，保证拼写不出错误。在考试时拼写错误可是要扣分的。这就要求你要好好复习单词了。
7.保持你的卷面的整洁程度，卷面分也是分啊！卷面整洁阅卷老师心情好，给你多打一两分，说不定因为这一两分，你就过线了。如果你的卷面乱糟糟，阅卷人不想看，即使写的再好，也不一定得高分。

⑵ 最后一个月，考研英语作文怎样提高

用红宝书写作180篇
复习考研英语写作在考研英语中用这本书很不错，作文的难度版系数虽然权稍高一些，但通过认真的积累和准备，挑战高分也不是不可能，要想在短时间内能取得在考研英语写作上的突破，楼主需要掌握考研英语作文的类型分析与模板积累。

考研英语作文分为大作文和小作文，小作文分为书信、摘要、备忘录、报告、便笺，大作文分为提纲型、图表型、图画型、情景型等。每种类型都可以积累一定的模板，开头、结尾、分析型话语、总结型话语等等。
积累一些有自己特色的模板，把一些亮点句型有意识地安排在这部分，考场上可以信手拈来，不仅节省时间，而且能保证文章的水平和质量，一举两得

⑶ 考研英语写作怎么复习能得高分

第一步：写!
写作写作不写怎么行呢?就像那个故事所说的：你不让我亲自打渔，只是口头告诉我怎么做有什么用呢?写作也是一样的，你不亲自写的话，永远不知道你的能力还差多少，你的语法还有什么问题，你的思路还有什么缺陷?
第二步：看!
看范文。为什么一篇文章成为范文，当然是因为它的可取之处很多，精美句型、缜密思路、流畅的文笔等等都是我们值得注意的地方，看完范文再看自己的，你就知道如何提高了。
第三步：背!
看完范文觉得别人确实是写得好，自己确实有很多需要改进的地方，然后呢?要背诵下来，当你背诵下来一篇文章后，慢慢的回味其中的妙处，它自然会内化成你的东西，等你需要用的时候，这些东西就会如滔滔江水从你的笔端流出。
第四步：仿!
这一步的意思是触类旁通，比如有时候你看到好的作文结构的时候，要自己模仿着写，换成别的话题，换成别的句型，用范文里精彩的词汇词组等去构思另一篇文章，看看会有什么效果。

⑷ 考研英语二的写作怎么复习

对于想要提高考研英语写作能力的同学有以下建议
谭剑波《考研英语（二）写作考前冲刺万用魔板》、《考研英语（二）写作高分特训》、王 泉2017《考研英语（二）写作高分突破》

1.背记：背什么？背阅读理解等资料里面的成语、惯用句式或段落。背教师给的范文的框架、句型、段落。众所周知，读、写是培养书面交际能力。读、写既互相区 别，又互相联系。研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。要提高书面表达能力， 必须多读、多背。多读、多背是解决语言知识问题。

2. 改写：所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。在这方面，考生应多做句 子、段落和短文的汉译英练习，对照答案反复推敲，悟出道理来，才能心领神会、模仿套用。至于练习英语写作，可以先练习写文章摘要、大意和小结，进而改写已 有的范文和书信，逐渐过渡到独立写作。如无老师指导，就应尽量多查语言工具书，以减少语言错误。

3. 套用：练习性写作和考研写作一样，把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段，以便写出一篇比较规范的短文。这就叫套用。
练习写作要有决心、信心和恒心。要日积月累、细水长流、坚持不断。要以滴水穿石的精神去背记、改写和套用。有志者事竟成！胜利就在你的前方！

⑸ 考研，英语作文怎么复习啊

考研英语作文需要注意的5个方面：
(1)时间分配
作文时间弹性很大，发挥好的同学30分钟就可完成大小作文，发挥不好的同学可能一个小时还写不好，但一般情况下，需要将写作时间控制在50分钟内，即小作文15分钟，大作文35分钟。写作过程可分为三个阶段：
①审题(小作文2分钟，大作文3分钟)
一定要认真审题，定下大概写作方向，勾勒出文章的大概框架。很多英语基础较好的同学考研写作未能取得高分，就是因为没有仔细审题。有些同学担心时间不够，草草浏览题目，动笔就写，而写完发现跑题了，写得再好也是不及格分。审题时确定文章的中心思想和每段的主题句，可以列出简短的写作提纲。
②写作(小作文12分钟，大作文30分钟)
应该把大部分时间用于写作。多数同学没有时间打草稿，因此，动笔之前应把句子考虑成熟，尽量少作改动。考生在备考阶段可按照时间要求多写几篇文章，以便了解时间分配。考试时，最好使用黑色的钢笔或签字笔，不要使用蓝色、红色笔，更不要使用铅笔，最好不要使用涂改液。另外，一定要把作文写在答题纸指定区域内，不要写在试卷或草稿纸上。
③检查(小作文1分钟，大作文2分钟)
如果想在写作中取得理想分数，一定要花一两分钟时间检查文章，要检查内容是否切题，论点是否明确，论据是否充分，结论是否合理，表达是否符合语域要求，语法是否正确，用词是否贴切，拼写是否正确，标点是否得当等。修改时最好不要划掉一句或一段重新写。
(2)草稿vs.提纲
有些考生出于卷面整洁的考虑，主张先打草稿，其实大可不必这样做。考试时间很紧，如果将大部分时间用在打草稿上，可能会没有时间将最后定稿的文章抄到答题纸上，造成不必要的丢分。打草稿不值得推荐，但为避免大篇幅的改动，考生可在动笔前先列个提纲。列提纲的步骤是：首先确定文章的主题，寻找支持主题的事实、观点;接着思考如何引出主题、如何论证主题以及如何结尾;然后可用简单的提示性文字将思考确定后的写作思路表示出来。
(3)词汇攻略
由于词汇量不足或者考试时情绪紧张，考生很可能会遇到一些意思不知道如何用英语表达的情况。遇到这种情况，千万不要使用汉语拼音代替英语表达，也不要自己创造词语。可以采取以下几种方式应对这种困境：使用上义词，如可以把saw和hammer写作tool;用从句进行解释说明，如可以把“数码相机”写作a camera that takes pictures without film;避开自己不会写的词语，用自己熟悉的词语重新构思。如果希望在考场上做到得心应手，考生需要下工夫熟练掌握基本词汇的用法。
(4)模板使用
模板是众多考生关心的问题。由于功课繁重，很多考生平时没有时间进行写作练习，只能寄希望于考前押题，结果屡战屡败。当前是一个图文时代，根本不可能押中题目，考生应扎扎实实提高写作基本功，不能怀有丝毫的侥幸心理。
根据我们多年的教学经验，多数考生，尤其是英语基础不太好的考生，很难短期内在英语写作方面取得质的飞跃。如想取得写作及格分，记忆模板未尝不可。而根据我们的实战经验，考前最多记忆两个框架，即写作A节和写作B节各一个。考生需要在考前总结出属于自己的两个独特的写作框架，并按照框架各写至少5篇作文(题目不限)，临场前将其背熟，到考场上再根据具体的题目进行现场发挥和创造。本书在历年试题精读透析的写作部分为写作A节提供了相应的写作模板，也在写作综述部分和历年试题精读透析的写作部分为写作B节提供了相关的常用表达和重点句型，可供考生参考并据此搭建自己的写作框架。
(5)注意事项
①卷面整洁
考官需要在很短的时间内判断出文章质量的优劣，因此第一印象就显得十分重要。字体娟秀、卷面整洁会让考官眼前一亮，考官在阅读文章的时候就会有一个好心情，潜意识里就会给你一个较高的分数。如果字迹潦草，卷面凌乱，无疑会引起考官的厌恶，从而影响成绩。
②文章的脉络
在第一印象之后，考官会迅速浏览你的文章，寻找那些符合高分标准的要素。如果考生的文章行文思路清晰、论据充足、论证充分，自然大大减轻了考官的工作量，使得考官能够很快掌握考生的写作水平。主要的段落需要有较强的层次感，使人可以快速抓住作者的思路，同时表现出作者分析、表达事物的能力。英文作文的行文还需要较强的连贯性，包括过渡句和过渡词以及逻辑连接词的运用等。
③闪光点
由于大部分考生对词汇和句式的掌握都处于一般水平，在写作中能够将词汇和句型运用自如的人非常少，所以考生若能在文章中使用几个精彩的词汇、词组和句式，不仅能够为文章增色不少，还能更加吸引考官的眼球，取得更高的分数。

⑹ 最后五十天如何写好考研英语作文

英语作文，别指望书上能教你多少，也别觉得那些背的哇哇叫的人真正能写的多好。最重要的是积累和自己练。平时背单词或者做真题的时候遇到好的单词和句型请拿专门的小本本记下来，别指望万能的模板能拿高分。

最后上考场之前，迅速看一遍自己总结的所有文章模板，趁热打铁快速记忆，考试的时候拿到卷子第一个先看作文，迅速搜索自己的知识库，打出草稿，一定可以高质量完成。

（回答人：拖鞋哥团队Lefly-univs）