考研英语小作文怎么背诵

『壹』 考研英语二怎么复习作文怎么复习，要不要背范文

由启道考研提供:

写作是英语考研冲刺阶段最重要的任务，首先要在保持现有阅读理解水平的基础上尽可能再提高一步。其次要全力提高作文成绩，因为这是现阶段最容易提分的得分点。那考研英语二写作该怎样复习呢？

1、背记：背什么？可以背阅读理解等资料里面的成语、惯用句式或段落。背教师给的范文的框架、句型、段落或者干脆直接背英语二作文书《写作宝中宝》的热点背诵60篇。众所周知，读、写是培养书面交际能力。读、写既互相区别，又互相联系。研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。要提高书面表达能力，必须多读、多背。多读、多背是解决语言知识问题。

2. 改写：所谓“改”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。在这方面，可以根据写作宝中宝，多做句子、段落和短文的汉译英练习，对照答案反复推敲，悟出道理来，才能心领神会、模仿套用。至于练习英语写作，可以先练习写文章摘要、大意和小结，进而改写已有的范文和书信，逐渐过渡到独立写作。如无老师指导，就应尽量多查语言工具书，以减少语言错误。

3. 套用：练习性写作和考研写作一样，把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段，以便写出一篇比较规范的短文。这就叫套用。

最后，启道教育还是想强调一下，知道了解和知道行动完全是两码事情，类似的经验分享甚多，还是希望大家永远把执行力放在第一位，否则你的愿望将是炮灰，风轻轻一吹，它就散了。希望大家下去之后能够高强度反复练习，不要再整天琢磨押题、猜题等。即使猜中了，你脑子里要有东西才能写出来。～由启道教育提供

『贰』 考研英语作文备考技巧

作文部分主要是看范文和动手写作，需要开始了。大家一定要避免低级的语法错误，另外最好写的时候注意下整洁。开始时一周写一篇，12月时再增加一篇。对于一些好的范文和句子以及结构可以背诵下来，注意总结出自己的一套句式和写作版式，考场上的变数比较多，谁也保不准当天看到作文就很快有思路，一定要作好充分的准备。所以首先背诵学习一些高分范文，注意梳理文章结构，分析每句话的语法结构，准确的用词，总结文章亮点有目的的进行学习;切忌囫囵吞枣的盲目背诵。

适当背诵大小作文各十篇后(大概每个种类背诵一篇)，对历年试题作文进行仿写和默写，达到熟能生巧的程度。这样考试时就能轻松拿到至少一半的分数。

考研作文主要考查考生对英语的实际英语能力、单词的正确拼写、语法的正确使用、语句的连贯、中心思想是否一致等，所以，作文中观点的新颖并不重要，无错误地表达观点才是关键。

考研英语作文备考技巧小编就说到这里了，更多关于考研考试的报名入口，报名时间，考研成绩查询，报名费用，考研准考证打印入口及时间等问题，小编会及时更新。希望各位考生都能进入自己的理想院校。大家一定要坚持备考。

『叁』 考研英语作文怎么准备

考研英语作文准备：

1、背高级词汇

写作需要平时多加练习，关键是要背会一些在写作中可能用到的短语和句子，这样就可以避免写作的过程中出现不会表达或者表达不地道的情况。

2、熟悉经典句型

许多句型用的恰到好处的时候，会给作文增添很多亮点。大家在记忆一些句型的时候，不妨将整个句子也记下来，这样通过具体的语境，在练习的时候也可以避免一些语法错误。

3、做历年真题

可以做近几年的作文真题，一边写一边积累，看别人怎么组织语言、怎么安排结构的。

4、注意写作错误

在积累了词汇和句子之后，还要注意避免一些词汇、句型错误。让自己避免一些不必要的失分。

5、提高笔头表达能力是关键

广大考生要在切实提高英语写作水平上下功夫，不能靠扣题、押题或背诵一些短文应付考试，其结果必然与希望的相差甚远。背诵是学习英语的一种好方法，但仅靠背诵来提高英语写作水平是不够的。

写作水平的提高还是要靠亲自动笔写，多写多练，把学到的语言知识运用在写作中去。考生可以参考以下方法进行写作练习。

6、背范文

好的作文不是凭空写出来的，是日积月累得来的。在考前1至2个月的时候就要开始背诵作文了。

7、背模板

虽然考研是反模板，但是所谓的反模板是反对那些只写模板的同学。模板的掌握并不是背下来就可以的，是要自己练习总结的。一般来说好的模板是看不出模板痕迹的，因为自己要添加合适文章的内容。

8、仿写句子

考研作文句式要多样，要学会仿写，例如看到范文中运用强调句与定语从句相结合，自己要把范文中好的句式全部仿写一遍，这样才会记忆深刻。

『肆』 怎样快速有效的背英语作文

背诵英语课文要掌握一定的技巧，如果死记硬背的话不仅难记住，而且即使记住了也很容易忘记。所以快速背诵，首先，利用各种途径先掌握大概的意思，然后把不懂读的单词先弄懂，其次，那一段话分为几个句子，一个句子一个句子来背，再次，背诵每个句子的时候要注意联想实际生活和句子本身的意思，最后，把背诵的每一句都串联起来，这样记很容易背熟而且又不容易忘记的。记住平时要多去读一下哦，练练预感。追问

我的是中考英语人机对话，还有三十多天，要背七十篇文章，并且要熟悉文章

怎样背英语作文快速又牢固？

忆，是学习的童要环节，是巩固知识的重要手段。

科学记忆，有利于提高学习效率，有利于加速知识积累。

因此，要提高学习效率，加速知识积累，就要学会科学地记忆。

交替记忆法又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。

这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。

长时间单纯识记一门学科知识的效果不好，因为具有相同性质的材料对脑神经的 *** 过于单调，时间一长，大脑的相应区域负担过重，容易疲劳，将会由兴奋状态转为保护性抑制状态，表现为头晕脑胀，注意力不集中，这就不利于记忆。

心理学的研究告诉我们，在记忆过程中，先记住的事物对后记忆的事物有抑制作用，叫后遗抑制（我们用表示）；后记住的事物对先记住的事物也有抑制作用，叫倒摄抑制（我们用表示）；那么，记忆的序列则为：ABCDEF 可见开头A和结尾F只受单向抑制，中间部分B、C、D、E则受双向抑制，越是中间的部分，受到的抑制越强烈。

为了降低这种抑制，可以采用间隔法。

也就是说把记忆的序列打断，插上非记忆的活动，这样开头和结尾增多，中间部分减少，抑制就大大削弱了。

有人做过一个实验，对某一长篇材料，一天要读六十八遍方可背诵；可是每天读几段，三天内读了三十八遍可全部背出。

因此，背诵长课文、阶段复习，与其集中时间打突击，不如分而治之，每天背一点，效果还好些。

也就是说，把不同学科的学习交替进行，避免过多地接受单一 *** ，可提高记忆功效。

课间操，就是把上午一个记忆序列打断，变成两个记忆序列。

午睡，更使上下午之间的抑制降低到最低程序，以恢复下午与晚间学习的精力。

怎样利用记忆的这一特点呢？ （1）把重要的事情放在开头和结尾去记，若是讲话，应该把要紧事先讲给大家，结尾时候再强调一下。

（2）记忆大篇幅的材料，可采取分段记忆法，这样每段都是有开头和结尾，就人为地制造了增进记忆条件。

（3）一次记忆若干名词或大题可改变其次序，每记一次就换一个开头和结尾，平均分配复习的力量。

（4）合理地组织识记材料，尽量使前后相邻的学习内容截然不同，防止抑制作用的发生。

例如，刚学完历史，不要去学语文，以减少材料之间的相互影响。

（5）合理安排时间。

早晨起来，不受前摄抑制的影响，晚上学习过后就睡觉，不受倒摄抑制的影响，这两个＂黄金时间＂不能错过，可以利用它记那些难度较大的材料。

再有，在长时间学习中，中间要休息休息，时间最好是10-15分钟，这样，又增加了开头和结尾的次数。

总之，充分利用开头和结尾会使你在同样的时间内，用同样的精力取得显著的记忆效果。

有人曾介绍丰子恺先生的＂二十二遍读书法＂。

这二十二遍不是一气完成，而是分四天进行的。

第一天读十遍，第二、三天各读五遍，第四天读两遍。

这就是分布识记法。

这种方法比较省力，也比较科学。

心理学家沙尔达科夫，曾做过这样的测试：分别让两组学生识记同一诗篇，一组采用集中识记的方法（即集中在一个时间内，将识记的材料反复学习，直到记熟为止），另一组采用分布识记的方法（在三天内，每天只读一遍，最后记熟）。

测试的结果发现，分布识记比集中识记的方法好。

在分布识记时，人的大脑神经细胞可以得到适当的休息；反之，老是重复同一材料，单调 *** 容易引起大脑皮层的保护性抑制。

分布识记也就是分散记忆。

所谓分散也有一个限度，不能认为越分散越好。

过短的材料不宜分散记忆。

同时还要掌握好间隔时间。

间隔时间太长容易造成遗忘，间隔时间太短，又容易受到干扰。

背课文听起来很可怕，每个人似乎都经历过。

不过不能否认，背课文是学英语最好的方法之一。

特别是对于少年儿童更是如此。

作为最有效的学英语的方法，笔者认为有必要提倡孩子多背些课文以增强学习的效果。

其实，背课文是一项虽然艰苦却其乐无穷的学习方式。

只要把握的好，就能够使学生在快乐和成就感中学习。

下面，就这个方法体一些具体的建议。

先说说背课文的好处。

背课文能够使学生全面学习单词和语法，不仅学会每个单词和句法现象的本身，还能够了解它们在实际使用的时候的用法，搭配和其它的语气特征，更好的做到学用结合；并且由于是整个文章或是句子一起理解和接受，所以对于单个语言单位，象单词、语法要点、搭配等的记忆更加牢固。

其次，背课文能够促使孩子多读，而且是大声朗读，这样对于孩子形成良好的语感至关重要。

背一篇课文能帮助孩子强化练习的语流、语速，迅速提高英语口语水平。

另外一点也非常重要：日常生活中我们都很难给孩子提供很好的英语语言环境，很难接触到纯正的英语；并且如果想实践英语的交流，必须具备一定的水平和交流对象，这些都不太容易具备。

而背一篇课文能够为孩子提供一个相对封闭的语言环境、纯正丰富的语言资料，弥补以上的不足。

一篇课文流利背诵出来，更会让孩子得到英语学习的巨大乐趣和巨大的成就感，增强自信心。

既然背课文有这样诸多的好处，那么在背诵的过程中要注意什么问题呢？下面我就这个问题谈一下个人的看法。

第一条原则：理解而后能背。

对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。

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怎样快速有效的背英语作文？

背诵英语课文要掌握一定的技巧，如果死记硬背的话不仅难记住，而且即使记住了也很容易忘记。

所以快速背诵，首先，利用各种途径先掌握大概的意思，然后把不懂读的单词先弄懂，其次，那一段话分为几个句子，一个句子一个句子来背，再次，背诵每个句子的时候要注意联想实际生活和句子本身的意思，最后，把背诵的每一句都串联起来，这样记很容易背熟而且又不容易忘记的。

记住平时要多去读一下哦，练练预感。

怎样背英语作文会快一些？有技巧吗？

背单词不但要讲究大量重复，更重要的是讲究科学的方法和其应用性与趣味性的结合 制定一个好的背单词计划是必不可少的：） 可以用著名的艾宾浩斯记忆曲线法或是1、2、7法 就是利用周末两天的时间背上1000个词，然后用下周的前五天每天复习，在第二个星期的周末先复习一遍再背第二个1000词，然后利用第三周前五天每天晚上的时间来复习第一周背过的1000词，白天则复习第二周背过的1000词，依此类推 每天睡觉前趟在床上复习一遍学过的内容是非常有效的。

结合着大量的阅读去记忆单词和其用法，是再好不过的了。

学会合理背单词法，也就是词根词缀词源法，这样由此单词派生出的单词你都会了，省你的大事了。

不要总是重复你所背过的都已经掌握的单词，那样一点意义也没有。

最后就是学会去猜不认识的单词，这样当你记下它的意思后，你记得往往要比其他的更牢。

总结一下，希望对大家有所帮助。

大概有两个 1。

多背 举例：每天背50个单词，按照50%遗忘率，就只剩25个。

如果背100个呢，我们不就剩了50个了吗？ 注：量要因人而异，不过至少一天80个。

2。

反复 80个不是每天只背一变。

至少要看三遍。

尽可能多多使用背过的单词。

以下是补充些方法，希望对你记忆单词有帮助：）~ 按常理，掌握英语单词没有什么捷径可走，但可以选择一些不同方法来记忆英语单词： 1.背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。

要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。

要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。

2.背单词时还要注意在单词之间建立联系。

当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。

比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。

比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。

或者你看到holograph的时候是否能想起homograph? 3.背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。

只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。

其他方法还有听录音带，背单词软件等等。

不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。

最好先背红宝书，其他的补充、预测的单词用处不是太大。

如何摆脱＂机械记忆＂的桎梏，更好地掌握英语词汇： 一个英语单词速记网，效果还是不错的：）~

如何快速背英语作文？

个人体验。

我学理的，注重理解。

因为很健忘，记忆力好差。

第一：大声读2,3遍英文，再把翻译读2遍，直到熟悉大意，再快速读几遍。

第二：接着就是一段一段背熟，背完第一段，就被第二段，再两端合背，背第三段，再三段合背，以此类推。

最后整篇背，很快你就背下来了，虽然花时间。

如果你记性好，可以一段一段被，直接最后整篇被。

坚持与耐心最关键

怎么背英语短文快

其实你的老师的要求是很有帮助的，只不过做起来首先有点累，但是要有决心。

我最近背下了新概念第二册所有96篇课文，前前后后试了一些方法：一、直接背英文二、每天不仅背新课文，还要复习旧课文，（因为按照大脑工作的原理，一般一篇课文你如果不复习，五天就又忘了）三、先静下心来读懂中文，然后把生词看一下，再开始中翻英的练习。

这个时候是最难的，但是过了这关就好多了。

难就难在你会发现很多句子你看着熟（比如说知道要用被动语态或者虚拟语气等等），但就是说不出口。

没关系，这时候你能说多少算多少，不能被动的就主动，不能长句的就拆成两个或者三个短句。

然后彻底翻完了，再看英文，对比一下你的翻译，你会发现，其实自己还是可以说出个至少四、五成，有时好的时候甚至七、八成，而这时候你真正要关心的就是那几个点你记得不是很清楚或者根本不知道该怎样说的。

最后试下来，发现二 + 三是最好的方法。

另外，背诵时要注意的是搞清背诵的目的是什么。

一个单词不差的背下来不是目的。

目的是在说很多英文句子时跟母语一样顺嘴就来，不用多想。

所以，如果不是老师要求要100%一致的话，你可以用Execuse my interrupting you代替Execuse me for interrupting you. 也可以用shortly afterwards代替soon afterwards.等等，就象说中文也很灵活一样。

为了真正体现背诵的效果，还有一点是很多前人总结的：举一反三。

当背到一个句子的难点时，学会后就用它再造几个句子。

比如I don't think working at home necessary. 你就可以把这个句子改成：Microsoft's CEO Bill Gates did not think studying in college necessary when he was a young man. 这样你就把语言学活了。

：）

如何背大约200词的英语文章？

我可以在十分钟内背一篇初中高中英语课文其实没什么秘诀老师说学英语的最高境界就是用英语思考我不知道你程度怎样背英语课文最快的方法就是用英语思维记这篇文章根本用不着先用中文翻译一遍（你把中文翻译背过，然后在翻译成英语，这不是有病嘛）建议把英语水平提高多练习背课文的速度也是可以练出来的要自信，（你可以这样想，我每天背，就算我很笨，几年以后也可以背的很快）经验！照顾一下我的回答采纳率，谢谢~

考研英语作文怎么背 掌握高效记忆法

考研英语写作如何复习的话题已经是老生常谈了，网上一搜就是铺天盖地的各种经验帖，技术贴，一眼望去似是有几分道理，但实际效果又有多少呢？复习的方法每个人都各不相同，我们无法复制前人的经验再来照猫画虎，制定各种计划，将计划的时间精确到几分几秒。

首先，我们要清楚考研英语写作是什么？考什么？考研英语写作考查的是考生对基本的英语词、句的运用和表达能力考研英语写作考查的是考生对基本的英语词、句的运用和表达能力考研英语写作考查的是考生对基本的英语词、句的运用和表达能力所以，这里要分两步来说明，对于还未掌握基本的英语词、句运用和表达的孩纸！不要认为考研英语写作只要考前多背一些模板，每周坚持写几篇作文，自己的写作水平就一定会得到提高。

红宝书?考研写作180篇 是第一本以图画和话题形式编著的考研英语写作。

本书的最大特点是简洁明了、注重高效、强调实战。

并使考生抓住考研英语写作的命题思想、掌握写作规律， 在较短时间内快速提高英语写作应考能力 ，对提高英语写作水平帮助极大，为在考研写作中获取高分奠定坚实的基础。

一提到英语背诵，许多同志们感到无从下手，现总结几条以帮助大家学习英语：(1)反复阅读与再现相结合：单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。

这样容易记住，而且保持时间也长。

特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。

因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。

(2)试背：背诵过程中，如果出现“卡壳”，应该进行追忆。

追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。

因此，不能一“卡壳”，就立即停止背诵。

(3)熟背：文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。

检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，因为有对方干扰，可锻炼学生记忆的深刻性和正确性；提背，即打哪提，从哪背，提到哪，背到哪，可锻炼学生记忆的准确性。

(4)默写：这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。

一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。

最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。

另外，为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中，以便在实践中及时提取应用，学习者还应注意两点：一是遵循遗忘规律，合理安排复习。

既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。

不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。

二是根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。

实验表明，过度学习的效果优于适度学习的效果。

所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。

而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。

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『伍』 考研英语作文如何背才有效

1、背诵

其实，想要提高英文写作水平，无非就三大方法：多读、多背、多写。读是用心读，在阅读文章时及时将看到的精彩词汇、词组、句型记录下来，并在写作中反复运用积累下来的表达。

背诵确实是提高英语实力和考研分数的最好办法，但这个背并不是死记硬背。建议大家尽量结合译文，理解之后再背诵。前期背诵，肯定会很痛苦，很难背不下来，但如果能一直坚持下去，背诵速度会有一个明显的提高。

2、默写

背诵之后一定要记得默写，很多同学在完成背诵这个环节就不再进行下去。默写才能检验你真正记住了多少。新东方在线建议大家尽量保证大作文在15分钟内默写完成，小作文默写控制在8分钟以内。

另外，建议大家范文只背一遍就好，多多默写几遍。每次默写之后，要仔细对比原文，并用红笔认真修改拼写、标点及语法等方面的错误，找出自己的写作弱点。

3、仿写

在掌握范文之后，可以尝试去写一篇话题相似的作文，尽量使用刚刚背过的词汇、词组和句型。经过不断地背诵、默写后，仿写一些主题相似的作文就会变得容易起来，等到考场后，自然能够灵活使用范文中学习到的词组、句型以及语法等。

『陆』 考研英语作文怎么速成

很多准备考研的学生都对英语这块很头疼，特别是作文部分，完全不知道应该怎么准备。下面就来说说考研英语作文怎么速成，千万别错过!
在做阅读理解时，你也可以提高你的作文水平。因为你每天都做阅读，你完全可以在阅读文章中找一个句子或句型，把这个句型抄下来，并记忆这个句型。
在你把这个句型抄下来之后滑链汪，用这个句型造句。写下一两个句子，并使用这个句型。这时，对句型的重视就凸显出来了。你可以记忆10个左右的句型，然后像往常一样写出剩下的句子。在一次考试中，即使你只能使用5个左右的句型，你的文章有一部分也会闪闪发光。
对于作文速成，我们必须把提高写作能力和获得考试成绩区分开来。想要提高你的中英文写作技巧，这不是一朝一夕能做到的。但在短时间内，是有可能取得更好的作文成绩的。你写作文的目的是为了得分数，而不是为了好到可以发表。你需要从分数的角度来看这篇英语作文。
在英语考试中，有三个要点可以帮助我们得分:
首先，文章要有条理。如果这篇文章是废话，它会迷惑评分员，那么他肯定不会给你评分。
其次，良好的英语表达。我们英语句子应该有一个更地道的表达。在这一点上，我们中国学生可能比较欠缺，很难在短时间内做到精确。良好也取决于句子的长度，不要造四五个词的句子，因为很难表达你完整的想法，它看起来像一个孩子在说话，这会给阅唤逗卷老师一个坏印象。
最后，你应该学会更多优秀的句型，句型在作文中很重要。从这个角度来看，你必须记住一些好的句型和一些漂亮的句子。试着把这些漂亮的句型和句子信仔写在你的作文里，而不是盲目地背诵范文。

『柒』 考研英语作文怎么准备

语法
之所以把语法放在第一部分是因为我直到现在还没完全搞明白语法但是最后做题的时候总结了很多技巧发现凭借技巧也可以做对题
大家还是尽量学会语法搞懂句子成分才能写好翻译作文实在像我一样学不明白的也别担心不影响我们拿不错的分数
问了很多朋友语法网课推荐刘晓艳因为她的课比较通俗有趣田静也不错讲的很细致适合基础差的同学

总结起来考研英语最重要的就是三部分
多背单词多刷真题多总结技巧！！!!

『捌』 考研英语作文备考需要做什么

方法篇
(一)8—9月。
1、分析阅读中的长难句，阅读试题解析中的推荐范文作文，积累写作词汇。
因为精力有限，政治也才刚进入复习，这个时候还要背作文一是太容易疲惫了，二来到后面还是会忘的，真的，你会忘的。所以，建议这个阶段可以试着去多看一些范文，对范文中的表达进行分析研究，了解范文的写作思路，对于后期的仿写起到很大的作用。
分析阅读中的长难句，是因为你也应该学会写几个长句子，但是不用很难。考研英语作文是最能表现个人英语能力的部分，它考察了考生的书写，逻辑，语言组织等多项能力。那什么最能让你看起来具备这些能力呢，就是语法正确，表意清晰的长句子。所以，要能写出来，首先得看懂，因此应该重视分析阅读中的长难句。
2、积累写作词汇。有的时候一个高级词汇低过千言万语，老师一看就觉得你很有水平。所以，准备一个小本本，无论是在阅读中看到的，还是作文书上的都可以记下来。举个例子，比如很多同学特别爱用“at the same time……”(同时)，虽然有四个单词，但是一点都不高级，但是如果你把它换成simultaneously就立马高大上了。
除了高级词汇，有些专业名词也要注意，有可能用的到，也可能题目中会出现，如果题目中出现了你不认识的单词，恰好这个词又比较关键的话，那这作文没法写了。每年都会出现有的同学因为看不懂小作文的题目而写跑题的情况。所以，单词的基础一定要打好。
(二)10—12月。
背诵范文→练习写作→找人修改。
经过前面两个月的学习，你已经为英语作文写作打下了一定的基础。起码省掉了查单词，分析句子，分解文章结构的大部分时间。所以背诵起来应该也顺畅很多。
1.背诵范文
有了前期的基础，这个阶段背诵范文就会相对得心应手。大作文篇幅较长，每天背诵一篇就可以。好记性不如烂笔头，除了口头背诵，还可以动笔写一写，以此来加深记忆。一些高级的句子，单词都需要着重记忆哦，在小本本上记下来。有的同学问，要单独再背作文模板吗?其实你已经再背模板了呀。背完这20篇作文，就算你不刻意去总结模板，模板也已经在你脑子里了。
2.仿写
背诵记忆的目的就是为了让你懂得作文的套路，该按照什么样的顺序，该怎样组织语言，有哪些话用起来感觉有水平。但是不自己动手的话还是不行的，有的同学不论是考四六级还是考研，一直背书到进考场的前一秒，但是最终考出来成绩并不好。然后自己还觉得很委屈，明明都背了呀，为什么还是考不好，是不是背书没有用啊。
不是背书没用，而是你“手生”。背诵范文是完全接收别人的东西，自己写的时候还得手脑并用，所以当然不一样啦。所以一定要经常练笔，保持那种写作的感觉。正所谓“熟能生巧”嘛。