英语作文怎么写好呀

『壹』 关于我的运动计划的英语作文

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信，新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明深刻地表现出来。具体如下：

This Monday, mother whim, said: Shu he, we want to take a bath in that day sports good?

Get some exercise by running and jumping rope. All right! I was itching to say, when does that start? If you don't take a shower today, maybe tomorrow. Mother said solemnly.

Tuesday came quickly, and I kept thinking about sports all the way home. As soon as I got home, I bent over the desk to do my homework, and in a short time, my homework was finished. I let out a big sigh of relief and threw myself on the sofa, waiting for my mother to come back.

When my mother came back, I told her that I had finished my homework. She looked very happy. After dinner, my mother changed a set of casual clothes, but also put some snacks and fruit upstairs, said: "finished exercise, will be hungry, to take something to eat."

I'll just have to help hold some. After going upstairs, we talked for a while and decided that I would jump rope first and my mother would run first. I wanted to start with my mom, but she was busy juggling plugs and buttons on the treadmill.

I got tired of waiting, so I started. After dozens of jumps, I began to do tricks, running and jumping backwards. I jumped a lot. I thought the floor upstairs was not strong, so I went to the terrace to jump.

But I chose the wrong location, jumping rope often hit the top of the iron, so another way, to find another place to jump rope. I went to a different part of the terrace, which was smaller, but I could skip rope.

Finally, tired of jumping. I sat in a chair, eating fruit and biscuits as if out of place. When it is my turn to run, running up the ankle pain is not good, had to run into a fast walk.

After the exercise, my mother and I sat in the chair, comfortable eating and drinking, and finally at my mother's urging to take a bath. How wonderful it would be if we could exercise so happily every day!

这个星期一，妈妈突发奇想，说：淑禾，我们在要洗澡的那一天里运动好不好？

跑跑步、跳跳绳，锻炼一下身体。好呀！我跃跃欲试地说，那什么时候开始？今天不洗澡，那就明天吧。妈妈一本正经地说。

星期二很快就到了，我在回家的路上一直想着今天要运动的事。一回到家，我就趴在桌子上拼命写作业，不一会儿，作业都写完了。我长长地舒了一口气，卧倒在沙发上，等待着妈妈回来。

妈妈回来后，我告诉她我作业都写好了，她看上去高兴极了。晚饭后，妈妈换了一套休闲装，还把一些零食和水果带了上楼去，说：“运动完了，会饿的，要带点东西上去吃。”

我也只好帮忙捧一点。上楼之后，我们议论了一会儿，决定我先跳绳，妈妈先跑步。我本想跟妈妈一起开始的，可是她在跑步机上一会儿弄插头，一会儿弄按钮，忙得不亦乐乎。

我也等得不耐烦了，就先开始了。跳了几十个之后，我就开始跳花样，又是跑跳，又是向后跳。跳多了，我觉得楼上的地板不结实，就跑到露台上去跳。

可是我选的位置不对，跳起来绳子经常碰到顶上的铁杆子，所以又另辟蹊径，去找另一个地方跳绳。我去了露台的另一个地方，虽然位置小了点，但跳跳绳还是可以的。

终于，跳累了。我坐在椅子上，边吃水果边吃饼干，好不自在。轮到我跑步时，跑起来脚腕这酸痛的不行，只好把跑步改成了快走。

运动完后，我和妈妈坐在椅子上，惬意地吃吃喝喝，最后在妈妈的督促下才拖拖拉拉地去洗澡。要是每天都能这么快乐地运动，那该多好啊！

『贰』 皇帝的新续写作文英文

皇帝的新续写作文英文
1.英语作文皇帝的新装续写（6年级的）一点也可以Longagoandfaraway,therelivedanEmperor....
.Hehadtochoosehisoutfit,preferableanewone,andtheshoesandwigtogowithit.Mid-morning,unsellorsandadvisors.Hewouldchangeagainforlunch,.!
ButtheEmperorisawisermannow,.
2.皇帝的新装续写英文作文1上回说到，皇帝为了不让百姓们耻笑，他顶着寒风，光着身子走完了游行。
回到皇宫之后，皇帝龙颜大怒，马上叫大臣去把那两个“御聘裁缝”请来，可惜早就人去楼空了。皇帝便立即派人追捕，这一追就是三年，却仍不见那两个骗子的踪影，这件事也就不了了之了。
再回过头来看看皇帝吧！他在这三年里可没闲着，仍旧整天呆在他那间更衣室里忙碌着。有一天，有一群自称是来自26世纪的著名设计师来到了皇宫，他们说能做出独一无二、精美绝伦的衣服来。这一下可把皇帝美坏了，但他从上次的事件中吸取了很大的教训，先让他们去做一身衣服出来，做好了拿来给他看看再说。
于是第二天，那一群人就拿着一件衣服来见皇帝了。因为他们来自26世纪，所以面料当然不是普通的面料了，他们选用的是一种叫“光生织”的面料，这种面料质地透明，颜色是画上去的，而且一擦就掉，可以想变就变。皇帝大笑起来，他做梦都想有一件可以变化的衣服，今天终于梦想成真，他乐得都找不着北了。
从此以后，人们一提起皇帝，肯定就会联想起图画室来，因为他不用换衣服了，召集所有画家帮他“画”衣服就可以了。这下可忙坏了那些画家，他们整日都得有创新的图案，精美的设计，稍有不慎，准会皮开肉绽。皇帝太喜欢这件“万能”衣服了，因此每时每刻都穿在身上，因为他长时间不脱下来，那件衣服“长”在了他的身上，想脱也脱不下来了！
2皇帝挺着大肚子骄傲地完成了这次游行大典，很高兴地回到宫中。没想到一位亲近的大臣说：“陛下，恕我大胆。那俩个织工是个骗子，他们把皇上给骗了。皇上身上的衣服远没有以前的漂亮。”皇帝一改以往的傲慢小心问道“是吗？那你认为我这身衣服怎样？”这位大臣说：“我不敢说呀。我怕自己说错了。”皇帝很不耐烦地说：“我恕你无罪，快快说。”这位大臣吞吞吐吐地说：“我、我、我看不见有衣服呀。”这话一出，掀起了惊涛骇浪。皇帝恼羞成怒：“好呀，你这个大笨蛋，竟敢说我没穿衣服。像个街头无知小孩。”说完就一脚把他踹到九霄云外。
可是皇帝心里也不踏实了，他让其它大臣也穿上这衣服看看，个个穿了全都一样，这时，皇帝渐渐相信那小孩及那位大臣的话了。
他派了几名官差，命令他们把这两位骗子捉过来。可是，那俩个骗子早就逃之夭夭了。无奈，官差只好回宫复命。皇帝很生气地说：“那就到其它国度找。”官差们不顾路途遥远，日夜兼程，走遍全世界都要找到那骗子。好为本国皇帝讨回个面子。可是，时间过去了许久，也没有骗子的消息。那位大臣又为皇帝献计了，他说：“那位小孩也许能帮我们。不如请他来看看。”皇上想：“对呀，那小孩能识破骗子，那就应该能找到骗子。”
于是，那小孩被请来了。小孩说：“他们肯定在我们附近的大森林里头。大人不是常说最危险的地方，也是最安全的地方吗？”皇帝一想，，还是小孩的话有道理。于是，他就派出一队士兵由那位大臣与这位小孩带着，把那森林包围起来，就连蚊子也飞不出来。最后，果然在这里把骗子捉回来了。
这下，全国可热闹了。大臣们纷纷献计了，有说砍头示众，也有说让他穿那衣服游行示众的。那小孩说：“最好也让他们知道被骗的感觉吧。”于是，小孩到死牢里见骗子。他对骗子说：“过几天，皇帝就要你穿那漂亮的衣服游行示众，然后砍头。但我可以帮你，不过你得把所有的财产都给我。”骗子说：“可以呀，只要能活着出去就可以。”当小孩将他们的不义财产都骗回来后的一个晚上。
骗子按小孩说的方法趁士兵睡熟时，从窗口溜了出去。正开心，突然一支箭射了过来，正中一个骗子的脚，他们还没反应过来，万箭齐发，他们才知上了小孩的当，空欢喜一场。这就是骗人者的下场。从此，皇帝特别喜欢小孩，全国的小孩都是他的好朋友了。
3.国王的新衣续写英文,要有翻译Theemperorswimforback,,soheisveryangry,hesentthe"imperialcourtweavers"called.
Afterawhile,"imperialcourtweavers"came,theemperoraskedthem:"peopletalkaboutthings,howdoyouexplainthat?"Textiledesignerssaid:"theemperor,foryourpeoplearestupid,sotheycannotseetheclothes,andyouaresmart,soyoucansee.Inordertoproveourinnocence,weneedtodoapieceofclothing,.".
Amonthlater,anotherparadebegan,,:"theemperordidnotwearthedress?",.
Theemperorbacktothepalace,receivedaletter:
Lovebeautifulemperor,perhapsyouarethelockerroom,.You,likeaship,andweordinarypeopleisthesea,wecanputyourTodd'ssuperior,butwecandrownyou,hopeyoucanbeagoodemperor,letusalwayssupportyou.
Anaivechild
Theemperorreadverytouched,begantogovernthecountry,andbanishedweavingdivision.:,butinthereading-room.
皇帝游完行回来，知道人们在议论他什么衣服也没穿，所以他非常生气，便派人把“御聘织师”叫来.
过了一会儿，“御聘织师”来了，皇上问他们：“百姓们议论的事，你怎么解释？”织师们说：“皇帝，因为你的百姓都很愚蠢，所以他们看不见这衣服，而您聪明绝顶，所以您能看见。为了证明我们的清白，我们要再做一件衣服，凡是有野心的人才能看见这件衣服。”皇帝非常高兴让他们快点做。
一个月以后，另一次游行大典开始了，皇帝穿着这件衣服在大街上游行，大臣们和百姓们都出装吃惊的样子说：“皇帝怎么不穿衣服？”大家都知道只要谁说这件华丽的衣服多么漂亮，那么皇帝肯定把他当判国者斩死。
皇帝回到宫中，收到了一封信：
爱漂亮的皇帝，也许您正在更衣间，我只是想打扰您几分钟。您嘛，好比一艘大船，而我们平民百姓则是海水，我们即可以把您托得高高在上，可是我们也能淹没您，希望您能当个好皇帝，让我们永远托着您。
一个天真的孩子
皇帝读完非常感动，开始专心治理国家，并放逐了织师。从此人们在提起皇帝总说：皇帝不在更衣间，在书房。
4.小学六年级英文续写皇帝的新衣皇帝听了小孩的话，不禁龙颜大怒，可是在游行中又不好发作，只好悄悄地告诉大臣：“快把那个小孩给我抓过来！满嘴胡话，违反国法！”大臣得了命令，去找那个小孩了。
漫长的游行终于结束了，皇帝的脸气的像一只大苹果，通红通红。他赶快换上了自己真正美丽的皇帝装。
“快进去！”卫兵的声音传入皇帝的耳朵，只见那个孩子戴着手铐，被推进了宫殿。他跪在地上看着皇帝，皇帝很生气但尽量心平气和的问他：“孩子，我刚才的衣服好看吗？”孩子的回答可恼了皇帝：“您刚才就没穿衣服！赤裸裸的！”皇帝的怒气已经爆发，他“腾”的一下站了起来，大嚷道：“好你个小毛孩子！胆敢侮辱皇帝，罪该万死，株连九族！”皇帝只想吓唬一下这个孩子，让他快承认自己的新衣是非常好看的。
孩子惊了一下，从嘴里吐出两个字：“请便！”声音不大，但是很坚定。这次反而皇帝震惊了，一个十几岁的孩子竟然敢反驳国王，国王摆摆手，让大臣把他先送入房间，一会儿再找他。
皇帝又看了看大臣们，“我的爱卿们，朕是不是真的没有穿衣服？”大臣们面面相觑，“皇帝，我们就怕我们说出来您会惩罚我们……”“放心吧，不会给你们罪名的。”“亲爱的陛下，您确实没有穿衣服。”
皇帝叹了口气，没有说话。再看看那两个骗子，他们两个把国王给他们的金丝银丝都看了又看，摸了又摸，好像是什么稀世珍宝一样。
高个骗子说：“那个皇帝真是傻到家了！裸体去游行不说还白送给我们这么多金丝银丝，哈哈发财了！”矮个骗子也回应道：“是啊是啊！咱们还骗他说笨蛋看不到这件衣服，我看他就是一个笨蛋，当然看不到了！”两个人哈哈大笑起来。“咚咚咚”一阵急促的敲门声，“谁啊？”高个骗子问道，“皇帝请您二位去皇宫讨论新衣的问题！”卫兵的声音。
“知道了，我们这就过去，卫兵大哥你先回去吧！”两个人连忙把金银珠宝藏进了柜子里，开了门，大步向皇宫走去。不一会儿，两个骗子到了，他们看见皇帝换上了衣服，故作惊讶地问：“尊敬的陛下，您为什么不穿我们为您织的衣服呢？看您身上这件衣服既笨重又俗气，怎么会适合您……”还没等骗子说完，皇帝就大声呵道：“哼！你们做的衣服？只怕是我这么愚蠢的人无法知道它的美丽吧？快把骗的钱财交上来！“我们哪有骗您？是那些愚蠢之极的臣民不懂得它的美丽！”两个骗子还想继续演下去。
这回皇帝没有那么糊涂了，叫人把从骗子家中搜出的财物抬上来，说：“这些，你们作何解释？你们害我如此出丑，我再也不会放过你们了，拖出去，正午斩头！”皇帝一点儿也不给骗子说话的机会，除掉了这两个大坏蛋。
5.皇帝的新装续写,用英语写,谢了,急用rememberedthechildhoodread"emperor'snewclothing",respectedhimextremelybrave.,untilaonedayfriendtometosay“whichchilddoesn'thavethethought”.ionlythenamsuddenlyenlighted!thealt(hasthoughtperson)nottobeabletopiercethispaper!,istoiswrong!!,evenifisnotthehonestperson.“emperor'snewclothing”anytimeandanywhere,timeandtimeagain?!。
6.《皇帝的新衣》英语作文5,6句话Manyyearsago,therewasanemperor,inordertobewelldressed,donothesitatetoputallthemoney.Hewasnotconcernedwithhisarmy,alsodon'tlikegoingtothetheatre,healsodidn'tlikecarriageParks--..Itismentionedthathealwayssaid:"theemperorinthelockerroom."
Oneday,hiscapitaltotheoswindlers,claimingtobetheWeaversaid,canweavethemostbeautifulcloth.,:anyinpetentorstupidperson,cannotseetheclothes.
"That'sthebestclothes!"Theemperorthought,"Iwearthisdress,;Icantellwhoisthewiseman,whoisafool.Yes,!",askthemtostartworkimmediately.
Theysetupolooms,pretendingtolookatwork,..,,untillateatnight.
"I',"thoughttheemperor.However,,hisheartdidnotfeelthenature.Hebelievesheisnotafraid,er.,:theirneighbors,howstupid,howsilly.
","thoughttheemperor,"hecanseewhatthisfabricis,becauseheisverysensible,ispetenttothispoint,andhewhodoesnot."
7.小学六年级英文续写皇帝的新衣皇帝听了小孩的话，不禁龙颜大怒，可是在游行中又不好发作，只好悄悄地告诉大臣：“快把那个小孩给我抓过来！满嘴胡话，违反国法！”大臣得了命令，去找那个小孩了。
漫长的游行终于结束了，皇帝的脸气的像一只大苹果，通红通红。他赶快换上了自己真正美丽的皇帝装。“快进去！”卫兵的声音传入皇帝的耳朵，只见那个孩子戴着手铐，被推进了宫殿。他跪在地上看着皇帝，皇帝很生气但尽量心平气和的问他：“孩子，我刚才的衣服好看吗？”孩子的回答可恼了皇帝：“您刚才就没穿衣服！赤裸裸的！”皇帝的怒气已经爆发，他“腾”的一下站了起来，大嚷道：“好你个小毛孩子！胆敢侮辱皇帝，罪该万死，株连九族！”皇帝只想吓唬一下这个孩子，让他快承认自己的新衣是非常好看的。孩子惊了一下，从嘴里吐出两个字：“请便！”声音不大，但是很坚定。这次反而皇帝震惊了，一个十几岁的孩子竟然敢反驳国王，国王摆摆手，让大臣把他先送入房间，一会儿再找他。皇帝又看了看大臣们，“我的爱卿们，朕是不是真的没有穿衣服？”大臣们面面相觑，“皇帝，我们就怕我们说出来您会惩罚我们……”“放心吧，不会给你们罪名的。”“亲爱的陛下，您确实没有穿衣服。”皇帝叹了口气，没有说话。再看看那两个骗子，他们两个把国王给他们的金丝银丝都看了又看，摸了又摸，好像是什么稀世珍宝一样。高个骗子说：“那个皇帝真是傻到家了！裸体去游行不说还白送给我们这么多金丝银丝，哈哈发财了！”矮个骗子也回应道：“是啊是啊！咱们还骗他说笨蛋看不到这件衣服，我看他就是一个笨蛋，当然看不到了！”两个人哈哈大笑起来。“咚咚咚”一阵急促的敲门声，“谁啊？”高个骗子问道，“皇帝请您二位去皇宫讨论新衣的问题！”卫兵的声音。“知道了，我们这就过去，卫兵大哥你先回去吧！”两个人连忙把金银珠宝藏进了柜子里，开了门，大步向皇宫走去。不一会儿，两个骗子到了，他们看见皇帝换上了衣服，故作惊讶地问：“尊敬的陛下，您为什么不穿我们为您织的衣服呢？看您身上这件衣服既笨重又俗气，怎么会适合您……”还没等骗子说完，皇帝就大声呵道：“哼！你们做的衣服？只怕是我这么愚蠢的人无法知道它的美丽吧？快把骗的钱财交上来！“我们哪有骗您？是那些愚蠢之极的臣民不懂得它的美丽！”两个骗子还想继续演下去。这回皇帝没有那么糊涂了，叫人把从骗子家中搜出的财物抬上来，说：“这些，你们作何解释？你们害我如此出丑，我再也不会放过你们了，拖出去，正午斩头！”皇帝一点儿也不给骗子说话的机会，除掉了这两个大坏蛋。
8.皇帝的新装英语作文120词中文是：从前有个皇帝，喜欢不停地换新装。一天来了两个骗子，声称能织蠢人看不见的最美的衣料。皇帝出钱请两人织布制衣，尽管什么也没织出来，皇帝和大臣们还是装着很满意。最后皇帝裸身穿了所谓新装游行时，一个孩子叫道：“可他什么也没穿呀！”
英语是：oncetherewasanemperor,likekeptinnewforms.lnotsee.,althoughnothingwovenout,.-callednakedparade,achildcried:"buthehasnothingon!"

『叁』 英语作文我的第一次考试,带翻译

我的第一次考试
My first test
新学期开学了，我们进入五年级了，每个同学都非常的高兴、兴奋，大家都投入到紧张地学习中。
The new term begins, we entered the five grade, each student is very happy, excited, we are all put into the study of tension.
过了两个多星期，迎来了第一次数学考试。叶老师对我们说：“明天我们要考第一单元，请同学们好好地准备。”晚上，我将数学认真地复习了一遍，就睡觉了。第二天，试卷发下来了，我一看试卷，就做了起来。到了做后面二道应用题时，我好像碰见了“拦路虎”了，我挠了挠头，还是做不出来。咳，我这真是像“热锅上的蚂蚁——一团糟”。铃铃铃，下课了，“我还没做好呀，怎么办啊，我肯定不能拿满分了。”
After more than two weeks, ushered in the first math exam. Leaf teacher said to us: "tomorrow we want to test the first unit, please the students to prepare." In the evening, I carefully review the math, and then go to sleep. The second day, the papers sent down, I read the papers, they do it. To do behind the two application problems, I met a "stumbling block", I scratched his head, or do not come out. Well, I'm just like ants on the hot pot ". Ring, class, "I do not ah, how do ah, I certainly can not get out."
下午，试卷发下来了，我迫不及待的看了一下试卷，“82分！不会吧，怎么可能呢？”我自责道：“我第一次考试就考得这么差，我怎么这么笨啊。”
In the afternoon, the paper hair down, I can not wait to read the paper, "82 points! No, how could it be?" I blamed myself. "I did so badly in the first exam. How can I be so stupid."."
这次考试后，我认真地思考和反思，觉得自己学习还不够用功，学习方法可能也不太科学。我今后，一定要把我以前的学习方法改变一下：作业布置了之后，一定要及时地做好；课后，要做好认真地复习和预习；考试的时候，我一定要学会审题、细心。做了这些之后，我一定会有更大的进步。
After this exam, I seriously think and reflect, I think that learning is not enough, learning methods may not be too scientific. My future, must make a change of my previous learning methods: homework after, be sure to promptly do. After class, to do serious review and preview; examination of the time, I must learn moderation, careful. After doing this, I will have more progress.

『肆』 四级考试的英语作文怎么写

最好的办法是背模版，现在市面上各种模版书都有，推荐星火的和考试虫的。
考试时按照模版往里套就可以了，我对作文向来不感冒，四级时就是用这种办法拿高分的
办法比较笨，但有用！

英语四级作文万能模版

1． 表示原因

1）There are three reasons for this．

2）The reasons for this are as follows．

3）The reason for this is obvious．

4）The reason for this is not far to seek．

5）The reason for this is that．．．

6）We have good reason to believe that．．．

例： There are three reasons for the changes that have taken place in our life．Firstly，people’s living standard has been greatly improved．Secondly，most people are well paid， and they can afford what they need or like．Last but not least，more and more people prefer to enjoy modern life．
注：如考生写第一个句子没有把握，可将其改写成两个句子。如：Great changes have taken place in our life． There are three reasons for this．这样写可以避免套用中的表达失误。

2．表示好处

1）It has the following advantages．

2）It does us a lot of good．

3）It benefits us quite a lot．

4）It is beneficial to us．

5）It is of great benefit to us．

例： Books are like friends．They can help us know the world better，and they can open our minds and widen our horizons．Therefore，reading extensively is of great benefit to us．

3．表示坏处

1）It has more disadvantages than advantages．

2）It does us much harm．

3）It is harmfulto us．

例： However，everything dividesinto two．Television can also be harmful to us．It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion．

4．表示重要、必要、困难、方便、可能

1）It is important（necessary，difficult，convenient， possible）for sb．to do sth．

2）We think it necessary to do sth．

3）It plays an important role in our life．

例： Computers are now being used everywhere，whether in the government，in schools or in business．Soon， computers will be found in every home，too．We have good reason to say that computers are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age．

5．表示措施

1）We should take some effective measures．

2）We should try our best to overcome（conquer）the difficulties．

3）We should do our utmost in doing sth．

4）We should solve the problems that we are confronted（faced）with．

例： The housing problem that we are confronted with is becoming more and more serious．Therefore，we must take some effective measures to solve it．

6．表示变化

1）Some changes have taken place in the past five years．

2）A great change will certainly be proced in the world’s communications．

3）The computer has brought about many changes in ecation．

例： Some changes have taken place in people’s diet in the past five years．The major reasons for these changes are not far to seek．Nowadays，more and more people are switching from grain to meat for protein，and from fruit and vegetable to milk for vitamins．

7．表示事实、现状

1）We cannot ignore the fact that．．．

2）No one can deny the fact that．．．

3）There is no denying the fact that．．．

4）This is a phenomenon that many people are interested in．

5）However，that’s not the case．

例： We cannot ignore the fact that instrialization brings with it the problems of pollution．To solve these problems， we can start by ecating the public about the hazards of pollution．The government on its part should also design stricter laws to promote a cleaner environment．

8．表示比较

1）Compared with A，B．．．

2）I prefer to read rather than watch TV．

3）There is a striking contrast between them．

例： Compared with cars，bicycles have several advantages besides being affordable．Firstly，they do not consume natural resources of petroleum．Secondly，they do not cause the pollution problem．Last but not least，they contribute to people’s health by giving them e physical exercise．

9．表示数量

1）It has increased（decreased）from．．．to．．．

2）The population in this city has now increased （decreased）to 800，000．

3）The output of July in this factory increased by 15％ compared with that of January．

例： With the improvement of the living standard，the proportion of people’s income spent on food has decreased while that spent on ecation has increased．

再如： From the graph listed above，itcan be seen that student use of computers has increased from an average of less than two hours per week in 1990 to 20 hours in 2000．

注：“From the graph listed above，it can be seen that”见句式12。考生将句式9和句式12结合在一起，便可较好地写出2002年6月CET －4、6短文写作的第一段。

10．表示看法

1）People have（take，adopt，assume）different attitudes towards sth．

2）People have different opinions on this problem．

3）People take different views of（on）the question．

4）Some people believe that．．．Others argue that．．．

例： People have different attitudes towards failure．Some believe that failure leads to success．

Every failure they experience translates into a greater chance of success at their renewed endeavor．However， others are easily discouraged by failures and put themselves into the category of losers．

再如： Do“lucky numbers

『伍』 英语作文：越长大，越快乐 （200个单词）要原创的， 急！

Growing pains and gains(成长的烦恼和收获)
How times flies! Now I am a student in Grade Nine and facing the first turning point in my school life. This title “Growing pains and gains” reminds me of the meaningful school life. The colourful life is full of my happiness and sorrows.
In school, I have to take a lot of lessons. Some are interesting while some are boring. But it’s the responsibility of the students to learn them all well. I have to try my best. During my growing time, a lot of trouble worried me. That’s awful and makes me blue.
Although I met with a lot of failure, I still have a lot of gains. I can make a priceless friendship. I can learn a large number of useful things---to be kind, friendly to others, to be confident and independent and so on.
I think growing pains and gains are countless. But they play an important role in my life and make my life colourful.

『陆』 四年级英语作文

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的四年级英语作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级英语作文1

一天， 妈妈看电视的时候，突然看到了小学生学英语。妈妈就跟我说：“小玥，你也来学习英语好吗？”看到电视上的小朋友说的是那样的好，我也喜欢上了英语。

第二天，妈妈带我到一所英语培训训学校，并给我报了名。教我的老师叫“Anny”，她长着一双大大的眼睛，长长地披肩发，嘴弯的像个月亮。我一下子就喜欢上了她。也同时开始了我的英语生活。

可是有一天，开始上课了，Anny笑眯眯的说：“同学们，大家好吗？”我们用英语说了一句：“I’m fine thank you。”Anny说：“同学们说英语还可以吗！”我骄傲的说：“Anny，能不能教我们难点的，这些太简单了。”Anny说：“好啊！”很快她又教会了我们一个很难的英语句式，我很快就学会了。这时，同学们说：“哇！说的好好呀！教教我吧。”我正得意着，Anny走过来说：“咱们来做个英语小游戏好吗？”“哦，对啦，我们就用英语从ONE—ONE HUNDRED 数数如何，看谁说得好。”我们异口同声的说：“OK！”可是没有数完我就不会说了，怎么办呢？同学们的眼睛都注视着我，我还真难为情呀！老师看出我的心思，就停了下来，一个一个耐心的教我。我这时非常认真的学，很快我也会说了。老师就此还表扬了我，说我学习很认真。我心里明白老师在给我留面子。

我非常感谢Anny老师，也同时为我的骄傲而惭愧。

虽然这件事已经过去了很久了，但是这件事我依然记忆犹新。因为这件事情告诉我：“做什么事情都不能骄傲，要虚心。骄傲会使人落后和搞不清自己的真实状况，不能正确的人是自己，人只有正确的认识自己，才会找到前进的目标。

四年级英语作文2

我的英语老师姓沈林，大家都叫她ms林，她又是我们班的班主任。她长着一双明亮的眼睛，亮得像一汪清水，山着亮光。一头乌黑的长头发，端庄美丽的脸庞给人和蔼的感觉。

上英语课的时候，英语老师轻盈地走到讲台上，用英语说：“上课，同学们好！”我们说：“老师好！”

她讲课时，眼睛不时地扫视大家，使大家感到害怕，不敢做小动作。她讲课声音清脆，讲得生动，使我们听得津津有味，连我们班的“淘气大王”也专心地听课了。我平常爱和同桌讲话，可是现在竟然也全身心地投到了ms林绘声绘色的讲课中去了。

从她的讲课中，我们可以看出，ms林是一位好老师。

我真幸运，现在有了这样一位好老师教我。

四年级英语作文3

My Sister

I have a good sister. She has short hair, small eyes, big ears and a big nose. She’s quiet and cute. She speaks Chinese well. She likes music and painting. Can you guess what’s her name?

译文：

我的姐姐

我有一个好姐姐。她有短头发,小眼睛,大耳朵,一个大鼻子。她很安静和可爱。她说中国好。她喜欢音乐和绘画。你能猜出她叫什么名字吗?

四年级英语作文4

《资治通鉴》里有言：经师易得，人师难求。正所谓“名师出高徒”，只有一位好的老师才能够教出一位好的学生，这也是众人皆知的。但是想找到一位好的老师是多么难。于是，我又想起了我的英语老师-----Ms Yan。

记得她第一次给我们上英语课时，我们特别激动-----马上就要学英语了。“你们愿意学习英语吗？”她一脸笑容地问我们。“愿意！”“你们想学好英语吗？”“想！”这勾起了我们极大的兴趣，从此，我们的英语课开始活跃起来。

后来，英语越来越难，我听着一个个英语单词，可以用四个字来形容----稀里糊涂。成绩一直中上中下的我，在课堂上就是个“隐形人”，现在变得更“隐形”了。但这样一件事改变了我的命运：刚上四年级，我的死对头蒋文就把我的英语书往对台上一丢，再也找不回来了，我只好看同桌的，但更多时间，傲慢的同桌总是把手一遮，我只好一个人读着“望天书”，但Msyan注意到了，向我询问了原因后，给了我一本崭新的英语书。在分组时，她还让我当上了英语小组长。从此，我开始认真学习英语了。功夫不负有心人，期末考试时，我的英语成绩赶上了一大截，我的信心也越来越大了。

暑假里，我不假思索地报了她的补习班。她仍推行她的加分制，并给我们每个人都取了英文名字，并在每周对加分高的小组进行奖励，大大提高了我们的兴趣、积极性，参与性也越来越浓。更绝的是，她让我们看动画片学音标，记得特别牢。

升上五年级，我的英语成绩已经大幅度上升了，这对于英文一窍不通的我是一个转折性的改变。这是奇迹吗？不-------这是我的英语启蒙老师对我的关心与鼓励。

我真诚地对她说一声：“Thank you！”

四年级英语作文5

星期四上午，一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。

上课铃响了，这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已，热情地向老师问好，教室里热闹极了！

课堂上，同学们聚精会神，老师教的每一个字母，我们都认真地读，老师说的每一句话，我们都认真地听。这节课，老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词，还教我们给单词配上了有趣的动作，我们很感兴趣，每个人都学得津津有味。

不知不觉，下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说可同学们都舍不得这位英语老师，簇拥着老师离开教室。

我希望下个星期快点到来，再一次见到这位漂亮的外国老师，再上那快乐的英语课。

四年级英语作文6

I have a dog. Its name is Doggy. I like it.

Doggy has two big eyes, two small ears, a big nose and a small mouth. It’s black and white. It has a short tail. It’s cute and lovely.

Doggy is strong. It likes bones, rice and meat very much.

My dog is lazy. It can catch a ball. I love my dog very much.

四年级英语作文7

等我上完了大学，我会到小学里当个平凡的英语老师。

我会捧着教学工具，迈着轻快的步伐，精神饱满，面带着甜蜜的笑容走进教室，自信地站在讲台上，用标准的英语，说上一句：“同学们好！”当调皮的同学在那儿大声起哄时，我会静悄悄地走到他身边，说：“你的丑态已被我看见，举白旗吧，否则就再表演一遍刚才的情节给同学们看看，以证明你这个小′卓别林‵的魅力！”同学们听了哄堂大笑，笑过之后，我以一句“OK”引入课题。

单调的英语单词往往令学生们“晕头转向”，我会采用最有趣的教学方法教他们学习单词。像“SANDWICH”、“MANGO”这一类的单词记不住时，我会教他们结合单词的中文意思来读，“SANDWICH”中文意思的三明治，英文读音与中文读音有点像，只用记住中文意思，英文读音马上出现了咯！我还会让他们把一个读音分成几节来读，这样子就更能记得住了。

课外，我会经常地组织学生们去郊游，去游乐园，去动物园。在动物园里，我会和学生们一起和各种动物交朋友，同时教学生猴子的单词，“ELEPHANT”是什么动物，“TAIGER”可不可怕，“PANDA”可爱吗？在游乐园里，我会教学生们描绘各种心情的英语单词。

在我教的班级里是少不了竞赛的，记忆大比拼，绘图大比拼，搞笑大比拼……都是少不了的不错哦不错哦，学生个个都会玩的不亦乐乎，手舞足蹈，比赛的过程也会精彩万分。学生们在玩中学，学中玩，我的课堂欢声笑语，我成为全校最受欢迎的英语老师。不错哦

假如我是英语老师，我会努力做到最好！

四年级英语作文8

上三年级的时候，在第一次英语课上，一位年轻的女老师向我们作了自我介绍，她姓王，英文名叫Candy，是我们的英语老师。

王老师和蔼可亲、温柔大方。她上课时大多面带笑容，只有当我们都答错问题的时候，才会显示出生气的样子，下课后又是笑容满面。我非常喜欢这种乐观的风格，热情的态度，它让我觉得师生之间没有距离感，老师就像大姐姐一样。从第一节课开始，我就喜欢上了Candy老师，也喜欢上了英语。

Candy老师的`课讲得生动形象，丰富多彩。为了让我们学好英语，Candy用了很多方法。在学单词的时候，Candy经常利用谐音教我们记单词，比如把“home”理解为“家里有厚厚的母爱”；把“queen”理解为“女王因参与国家大事，很困”；把“hen”理解为“母鸡会下蛋，很厉害，所以读恨”……这些奇奇怪怪的解释经常让我们哄堂大笑，然而，正是在这个过程中，我记住了这些单词。

在教我们读课文的时候，在单词的发音和语句的顺序上，Candy经常故意出错，然后让我们纠正，如果回答正确，就会得到相应的奖励。为了能获奖，我经常主动回答问题，获得了很多小奖励，随着奖励的增多，我朗读和背诵英文的水平也在提高。

在课间休息的时候，为了缓解疲劳，劳逸结合，Candy经常引导我们玩游戏，自己也经常参与其中，和我们一起玩，走廊里经常响起一连串的笑声。

感谢您——Candy老师，您在教英语的同时，给我带来了很多的快乐，在我的心目中，您永远是一个好老师！

四年级英语作文9

在一个骄阳似火的午后，为了躲避酷暑，“二郎神”与“哆啦A梦”在花果山上的小树林不期而遇。

哆啦A梦毕恭毕敬地对二郎神说：“二伯伯，我对您可是久仰大名！您久居神位，一定无所不能吧！”二郎神得意地回答：“那是当然，你有什么困难，尽管来找我！”哆啦A梦瞪着他那圆圆的眼睛，故作惊讶：“真的吗？您能为我唱一首英语歌吗？”

二郎神一下子懵了，作为中国的神仙，怎么会唱英语的歌曲呢？这个“蓝胖子”分明是想羞辱自己，可是作为神仙又怎么可以说“不”？于是二郎神眼珠一转，计上心来，笑眯眯地对哆啦A梦说：“小意思，今天我忙得很，明天太阳下山之时你在这里等我，我为你演唱一曲最优美动听的英语歌！”

告别了哆啦A梦，二郎神赶紧化作一只小鸟，来到了金华市环城小学。当他落在四年级（1）班的教室窗边，发现有一位美丽的老师正在给孩子们上英语课。只见孩子们边唱边跳：“Ifyourfriendistallandquiet……”二郎神似懂非懂地念到：“衣服，用儿不乱的意思，逃安得快……”此时此刻，二郎神心想：原来英语也不过如此，哪难得倒我这神仙！我这就飞回花果山，一定要让那“蓝胖子”对我佩服得五体投地为止。

第二天夕阳西下，哆啦A梦如约来到小树林，只见二郎神嗖的一声从身边飞过，站在一块大石头上。他背对着哆啦A梦，右手不知何时变出一只金灿灿的麦克风，摆出一副大明星的样子，开始演唱“他的英语歌”。仅仅开口唱了几句歌词，哆啦A梦已经捂着肚子，笑趴在地上。

哆啦A梦慢慢地从“百宝口袋”中取出一台电视机，播放着刚才二郎神演唱的那首原版的英文歌曲，此时此刻，二郎神的脸却“由白变成了红，由红变成了黑”！只听见“呀”的一声，二郎神一个翻身，踉踉跄跄的向远方飞去……

从此以后，二郎神再也不敢妄自尊大，而是踏踏实实的开启了学习英语的进程！同学们，你们还想做那个“二郎神”吗？

四年级英语作文10

Li Ming likes sports very much. He walks to school every day. On Wednesday morning, he saw a little boy. The boy was climbing a tree. Then the boy fell. The boy shouted for help. The boy broke his leg. Li Ming carried the little boy home. His parents drove him to the hospital. Now, the little boy is ok.

四年级英语作文11

暑假到了，妈妈给我报了一个英语补习班。我的老师叫“Mr Hu”，他五官端正，看上去很慈祥；他的个头不是很高，但是身体壮壮地；他不仅是我的英语老师，而且还是一个“健身达人”。我们班上一共有6名同学，其中一名是女孩，其他五名是男孩，我们都是小学生。

今天是星期五，也是老师给我们考核的日子。我们一个个都很高兴，因为老师要用一种特殊的考核方法，对我们进行考核，考核过关的都会得到老师的奖励。这种考核方法分为两轮，第一轮是团队考核，抽签分组，把同学们平均分成三组，每个组之间进行比拼，我和另外一个男孩组成一个团队，我们起名为“变形金刚队”，其他两个团队的名字叫“时间队”和“无名队”。第二轮是个人考核，每个团队的两个小伙伴互相抽题，我给他抽，他给我抽，以所得的分数来评判是否过关。第一轮考核开始了，同学们都非常的开心，在这种愉快的考核中，都发挥得很好。我和我的小伙伴齐心协力，最终得到了29分，与“无名队”并列第一。同学们个个摩拳擦掌，期待着第二轮个人比拼的开始。第二轮抽签开始了，其中一个男同学抽完题目后，尽然高兴的跳了起来，并且兴奋地说“太简单了，我都会啊”，又听到一个低沉的声音响起“不要高兴的太早了，你抽的题是队友的考题，你的考题在你的队友手里噢”老师摇了摇头，无奈地说：“第二轮的考核是团队成员互相考核，根据答题正确率来计算个人得分，每个人的最终考核结果以两轮的合计分数为准”。同学们是高兴过了头啊，这才开始认真的进行第二轮的考核。在第二轮考核中，我个人得了11分，其他同学也都不相上下。最终老师公布总分数，我们6个同学全部考核过关，既紧张又兴奋的考核结束了，老师给我们每人发一个冰淇淋，一边吃一边看英语动画片。同学们很喜欢这种学习方式，个个劲头十足。

我喜欢上英语补习班，因为上英语补习班很有趣，可以从游戏中学会英语。

四年级英语作文12

假如我当英语小老师浙江省嘉兴市 文昌路小学403班 潘嵩龄假如我当英语小老师，我要充分利这短短的40分钟，培养同学们学习英语的兴趣，让他们以后能自觉学习。

假如我当英语小老师，我首先要请教我的老师，家长，并去书店或者上网查资料。

假如我当英语小老师，我要认真备课，把我知道的英语知识全部教给同学。

假如我当英语小老师，我不会让同学们感到累。同学们可以随便怎么坐，只要认真听课就行。

假如我当英语小老师，我不会让同学们觉得上课没有意思。我会组织一些有意义的活动，让同学们积极参加。

假如我当英语小老师，我会买一些小东西作为奖品奖励给认真的同学。

四年级英语作文13

今天，我把所有作业都做完了，闲着没事干，便萌生出一个想法：教奶奶学英语。于是，我对奶奶说：“奶奶，我教您学英语吧？”“好！”奶奶爽快地答应了。我递给奶奶一张预先准备好的“新生报名单”。上面写着：“欢迎您加入花朵芬芳学校英语初级班，请填写您的英文名字。”奶奶一看新生报名单就愣住了。“我哪有什么英文名字呀？”“没关系，我帮您取。”我对奶奶说。

我想了一下，问奶奶“lavender,怎么样？”

“好，好，好。”奶奶没有经过思考就回答着。可当我问她“您叫什么英文名字呀？”她却把刚才的lavender忘得九霄云外了。于是，教奶奶学英语就从教奶奶学读英文名字开始了。

我不厌其烦地把lavender反复读给奶奶听。奶奶看着我的嘴型认真地学着。“la--ven--der”，可她的发音很不标准。

“奶奶，您的嘴巴再扁一点，行吗？”“?—?—?。”我把奶奶读的不标准的地方，抽出来单独训练。我记得自己学小提琴的时候，老师一直叫我把掌握不好的地方抽出来单独练，这样效果很好。所以我也用这种方法教奶奶。还别说，经过我的耐心指导，奶奶终于学会读自己的英文名字了。生怕下次再遗忘，奶奶拿来纸和笔，认真地记着笔记。

真认真啊！我在心里默默想着，奶奶年纪这么大了，学习起来还这么认真，真值得我学习呀。

奶奶学会了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果类的单词，每学一个单词，奶奶都非常认真。

“奶奶，今天学的单词，我下节课要抽背的哦。”在下课前，我对奶奶提出了要求。“好的，我会认真复习的。”奶奶说。

就这样，一节有趣的英语课结束了。从中我不仅感受到了当老师的快乐，还体会到了生活的乐趣。

四年级英语作文14

我有一只狗。它的名字叫狗狗。我喜欢它。

狗狗有两只大大的眼睛，两只小小的耳朵，一个大鼻子和小嘴巴。它是黑色和白色。它有一个短尾巴。它很可爱和可爱。

狗是强大的。它喜欢骨头，米饭和肉。我的狗很懒。它可以接球。我非常爱我的狗。

四年级英语作文15

学校通过组织一个圣诞节英语派对，丰富同学们的课余生活，培养学生的学习兴趣和热情，增加小朋友们对于英语的兴趣，让所有小朋友都能广泛参与。英语圣诞晚会，还能激发学生在我们学校学习英语，帮助学生提高综合素质评价，在同一时间，提高学生学习英语的能力，为以后学习和竞争中取得良好的优势。

今天中午吃完饭后，妈妈送我来到了我们英语学校举行的年度圣诞节晚会。

大约13：30的时候，我们的晚会正式开始了，我们大家都非常高兴。首先，我们观看了精彩的节目：有打架子鼓的，有弹吉他的，有跳拉丁舞的，还有打双节棍的，等等等等，真是精彩绝伦，赏心悦目啊!

看完精彩的节目之后，我们进行了三等奖的抽签活动之中。悲哀，我不是那30个当中幸运儿的其一，但是老师说，还有一等奖和二等奖。

我们休息了片刻，看了看同学变得小戏法之后，我们打二等奖抽签活动又开始了。果然，好心不负有心人，我是10名二等奖中的得主，获得了一个毛绒玩具。这时的我正在想，那丰富多彩的一等奖又会花落谁家呢?

接下来，我被邀请上台做了游戏。这个游戏的名字叫做家长互换。游戏规则：10位孩子站在舞台上，后面是自己的家长。然后，我们10位孩子蒙上眼睛，家长互相移动。1分钟之后，必须找到自己的家长。幸好妈妈有明显的标志物，手里拿着手机。

所有活动结束后，我们每个人都领了学习大礼包。里面有各种各样的学习文具，我们都异常的欢喜。

祝大家圣诞节节日快乐!