英语续写作文未标下划线怎么办

⑴ 写作文时破折号省略号只剩一格怎么办

1. 当写作文时，如果破折号和省略号只剩一个格子，可以采取以下解决方案：
- 解决方案1：根据需要，适当调整句子结构，避免在紧邻的行中出现破折号或省略号。
- 解决方案2：在某些情况下，可以选择省略破折号或省略号，如果它们不是必需的标点符号。
- 解决方案3：如果句子结尾恰好在行的末尾，通常会在一行的末尾放置标点符号，包括双引号和省略号。
- 解决方案4：注意标点符号的规则，确保它们正确地放在句子的适当位置。
- 解决方案5：了解标点符号的规则，比如单引号、双引号、《》等可以放在行的开头，而省略号则不能。
2. 在英语作文中，分段前通常不需要空两格，而是应该遵循以下标点符号的使用规则：
- 顿号（、）：在汉语中用于分割并列成分，英语中使用逗号（,）。
- 书名号（《》）：英文中使用斜体或下划线表示书名、报刊名等。
- 间隔号（？）：在汉语中用于分割月份、日期等，英语中使用逗号（,）。
- 着重号：在汉语中用于强调词语，英语中使用斜体、强调性词汇等方法。
- 撇号（'）：在英语中表示所有格、复数或省略的字母、数字或单词。
- 连字号（-）：在英语中用于复合词、派生词和单词移行等情形。
- 斜线号（/）：在英语中用于分割日期、数学地点，或作为独立成分状语的分割。
3. 小学语文课外积累填空及排序：
- 新鲜的近义词是“清新”，反义词是“陈旧”。
- 排序：CDAEF，理由：按从大到小的地理范围排序。
- 排序：ECDBA，理由：按历史朝代排序。
- 破折号用于解释说明，省略号用于表示列举的省略，引号用于表示引语。
以上内容进行了语义的转换和语句结构的调整，以提升内容的质量和条理清晰度。

⑵ 英语读后续写万能小技巧

英语读后续写万能小技巧：

4、关于情节，提倡一波两折。

虽说读后续写没有字数限制，但是考虑到字的大小与整体篇幅限制，一般两个波折即可，如事态变坏一个转折，最后事态好转一个转折即可。侧重人物矛盾与心理冲突，比如两人之间的猜忌，后重归于好，类似小学生作文。

⑶ 英语读后续写技巧和方法

阅读材料虽然是一篇不完整的文章，但是它有趣，内容能延伸。要求考生续写的部分多是故事发展的高潮或结局。写作要求考生在读懂原文的基础上，在规定时间内展开合理的想象，并运用所学的英语知识完成一篇约150词左右的续写。考生所续写的部分要有创新性和想象力，不是原文的抄写或胡编乱造，同时，还要带有原文色彩(必须使用5处以上的关键词语)。

续写一般分为两类：半开放性续写和完全开放性续写。半开放性续写要求考生务必根据文章的逻辑推理续写。完全开放性续写则要求考生依据文章的思路自由发挥。续写时要尽可能与原材料的中心思想和语言风格上保持一致。

高中英语续写作文技巧
1.审题：速读阅读材料和写作要求，明确写作任务。

2.读文：细读阅读材料，确定文章体裁和话题。注意文中的关键词，也就是故事中的时间、地点、人物和事件，特别要标记能描述事件发展过程的词和短语。

3.谋段：先仔细阅读续写部分所给出的两段段首文字，再构思这两段要写的段落大意。根据确定好的段落大意，选出每一段可能要用到的原文中带有下划线的关键词。结合这些关键词，确定每一段的写作要点。这两段加起来要能写到10到15个句子，以满足续写词数要求。

4.初写：按照第三步谋段时确定好的写作要点进行初写。写作时要注意所用的人称和时态要与原材料一致。另外，还要注意尽可能地减少表达上的语法错误。如果语言上的表述困难，可多参考原阅读材料中的有关语句。

5.定稿：写好初稿后，考生要结合原材料中故事线索读一读自己续写的内容。既要确保不出现与原材料相矛盾的地方，又要做到材料上前后连贯，语句通顺。最后规范誊写并标出使用过原材料中下划线的关键词语。

2高中英语写作技巧
第一步，写作的内容，要求做到两点— 内容完整、相关。这两点只要考生不粗心，基本都能做到。比如陕西考区的题目，要求写暑假的安排，是一篇正反观点类的议论文。必须注意题目的要求，第一要提出讨论话题，Recently there has been a heated discussion about what the students should do ring the summer vacation.(这是一个经典的模版开篇句型)。第二要写出一方面的观点，然后是另一方面的观点，最后提出自己的看法，根据要求缺一不可，否则就会被扣掉相应的分数，这就是完整。再比如，2005年广东考区的成语寓言故事，不仅要描写整个守株待兔的过程，还应该根据要求点名寓意，否则也是不完整，这点只要在课堂上强调，学生是很容易做到的。所谓相关，也就是不要过多出现文中没有的信息，不能过分发挥，一般学生犯此类错误的较少。

第二步，写作中的语法。在阅卷中，一般三个小的语法错误会被扣掉一分，一个大的语法错误(关于谓语的错误)会被扣掉一分。所以，学生应该尽量避免犯语法错误。我在课堂中会强调，对于语法基础薄弱的同学，除了加强自己的语法功底外，就是去背诵我给出的50个最高频用到的句法结构。这些结构不仅正确，而且一定是高考中的有效得分点，即使语法偏弱，记住这些句子然后在考试中使用也能避免学生自己造句中的语法错误，一举两得。比如，倒装句在考试中就很少有同学主动启用，但是一旦正确启用就会收到意想不到的效果，所以我会给出四组倒装句，然后让学生加强运用和练习。这些句子包括：

1、Only when we realize the importance of environmental protection, can we solve the problem of pollution.
2、So precious is time that we can’t afford to waste it.
3、Diligent as he was, he failed in passing the exam.
4、By no means should teenagers get into the habit of smocking.
第三步，连接词的运用，使文章连贯、流畅。我把这些词分为8类，叫做“畅词”，往往学生由于中西方语言的差异，会忽视这一点，所以在授课中会通过大量的练习巩固和加强学生的印象。而且不仅要写，还写出高水平的畅词，因为高考是选拔性考试，要做到“人无我有,人有我优”。比如，“首先”这个表示次序的畅词，一般同学一定想到的是firstly 或者first of all。可是我建议学生启用to begin with, 或者initially (这个是建议水平较好的启用)。“然而”，绝大部分启用but, however，我建议学生采用on the contrary 或者oppositely。

第四步，也是整个课程的核心部分，要强化“复杂、高级”两个概念。为什么是核心呢?因为学生在这一部分没有正确的认识，在平时的学习中老师也没有有意识灌输和训练总结。大部分学生以为只要写出来、写正确就可以拿到高分，其实80-120个单词包括大概10个句子，如果全部是简单的词汇和句型没有办法达到最高档作文的要求。因此，我们强调高级的词汇和高级复杂的句型，不是说全部必须高级，而是必须出现一些才能符合高考作文大纲的要求。在这一步中，我总结的“高分词汇选择原则”、“简单句到复杂句的瞬间转换”、“高分句子写作策略”以及“钻石得分50句”，通过这些理论和实践结合的讲解，学生会感觉成绩的快速提升，效果明显。

⑷ 写英语作文时怎么正确使用标点符号

写英语作文时正确使用标点符号非常重要，因为它能够帮助读者更好地理解你的句子结构和意图。以下是一些基本的英文标点符号使用规则：
句号（.）： 用于结束陈述句和温和的祈使句。例如："the quick brown fox jumps over the lazy dog."
问号（？）： 用于疑问句的末尾。例如："what is your name?"
感叹号（！）： 用于表达强烈的情感或命令。例如："stop!"
逗号（，）： 用于分隔句子中的元素，如并列词、从句或短语。例如："she went to the store, bought some milk, and came back home."
分号（；）： 用于分隔两个相关但可以独立成句的部分。例如："i have a big test tomorrow; i need to study tonight."
冒号（：）： 用于引出列表、解释、引述或举例。例如："there are three things i love: music, dance, and painting."
引号（" "）： 用于直接引用或强调某个词或短语。例如："he said, "i am not coming.""
括号（( )）： 用于提供额外信息或注释。例如："the concert was sold out (all 10,000 tickets).
破折号（—）： 用于添加信息或扩展思想，或在插入语前后。例如："my favorite color—blue—is so soothing."
省略号（...）： 表示停顿或未完待续。例如："she began to speak, paused, and then..."
连字符（-）： 用于连接复合词或断字。例如："a well-known author" 或 "re-enter".
斜线（/）： 用于表示选项或分隔日期、地址等。例如："and/or" 或 "12/25/2022."
下划线（_）： 通常用于强调或代替斜体。例如："this is an underline."
在使用这些标点符号时，
清晰性：使用标点符号来增强句子的清晰度，避免混淆。
语法规则：遵循语法规则，比如逗号后通常跟一个空格，而句号后则跟两个空格（在打字时）。
避免过度使用：不要过度使用标点符号，尤其是感叹号和破折号，这可能会分散读者的注意力。
校对：完成写作后，仔细校对以确保标点符号的正确使用。
总之，掌握标点符号的使用是提高写作质量的关键。通过练习和阅读高质量的英文材料，你可以更好地理解和运用这些标点符号，使你的英语作文更加专业和易于阅读。