英语作文中写说话怎么写
Ⅰ 英语作文一只会说话的狗十句话
I have a lovely dog. Its name is YoYo. I like it very much. It has two big ears, two big and bright eyes. Its hair is brown. It has come to my home for a year. It has become a part of my family. It has its own house, but it likes to sleep under my bed, play in my house. I like talking to it, because it's a friend worth of trusting. I would like to share my happy things with it. When I am sad, talking to it makes me feel good. I am happy to have such a lovely friend.
我有一只可爱的小狗,它的名字叫悠悠,我很喜欢它.它有两只大耳朵,两只明亮的大眼睛.它的毛是棕色的.它来我家已经有一年了.它成为了我家的一部分.它有自己的房子,但是它喜欢睡在我的床底下,在我的房间玩.我很喜欢和它聊天,因为我觉得它是一个值得信赖的朋友.我喜欢和它分享开心的事.当我难过的时候,和它聊天使我感觉舒服.我很高兴有这样一个可爱的朋友.
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2.
My Favorite Pet
I have a dog. He is my favorite pet. He is very lovely. His name is Peter and he is two years old. His fur is long and white. He has big black eyes. His nose is very good. He can smell very well. He is quite small. He weighs about two kilograms. Peter's favorite food is meat. He also likes bones.
Peter is very friendly. I feed him every day. He never barks or bites. Peter likes lots of exercise. It is necessary to walk the dog in the park every day if you want it to be healthy. So I play with him every day in the park. Peter likes to run in the park. He often chases cats and birds. It is very interesting. Peter can find the way back easily. I think he is the cleverest animal of all.
I like my dog and he loves me too. He is very healthy. All my family like him. We look after him very carefully. I'll make a small and lovely house for him. I think he will be happy to live there. Do you like my dog?
Ⅱ 上英语课上讲话写作文应该写什么
1. 写英语课上说话的作文三百字
I am sorry for my talking last time in the class. In the class, I should not talk on and on. No matter what happened at that time, I should listen to the teacher carefully. Besides, I should try to understand what the teacher is talking ,and do my best to remember the knowledge I can understand instantly. After clss, I must do my homework carefully and review what I have learned in the class. Only in this way can I get a high score in the exam. I'm already in俯弧碘旧鄢搅碉些冬氓 Grade x, I should recognise what I should do and what I can do now. However, I fet this at the moment. Now I understand I should study hard now. I promise I will study hard later. I will never make the same mistake from now on. I hope you can five me, Miss X. And please watch over me.
Thank you.
2. 英语课上的时候用什么语言呢 写一篇英语作文
多阅读，在阅读过程中掌握许许多多新词汇.每接触一个新词，要自己造几个句子，让自己能灵活运用.然后在写自己的文章时加进去，那么自己的作文就如虎添翼了！还要用一些连词，让自己的文章更自然.如and,well,however,therefore…
归纳这几点：
1、以图表提供情景的作文要以“读”为主，首先要读懂图表中的数据、时间、编码、序号以及相互间的变化关系，对所给的信息加以分析、推断、筛选、概括、去粗取精；在写作时目的要明确，要注意内容的准确性和严肃性，尤其是图表中的数据、时间等不得有误.
2、以图画提供情景的作文应以“看”为主，通过细心观察图中的人物、景物、文字、环境、数字等，弄清写作的意图，通过分析思考把握逻辑联系，找出主题并借助所给的文字，把图中的信息转化成文章，但要注意，文章不能停留在图画的浅表，而要表达出提供情景的意图和内涵.
3、以提纲提供情景的作文.这种形式本身的要点已经很明确，重点也很突出，只要把各个提纲加以发挥，注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性，就不会造成审题不清而偏离主题，但要注意，文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点.
4、
以书信格式提供情景的作文.首先要了解书信的格式，英文书信格式与中文有所不同，（1）、一般在信纸的右上角写上写信人的地址和日期，地址应按从小到大的
顺序排列；（2）、左边顶格写上收信人的姓名；（3）、正文部分；（4）、祝愿的话；（5）、写信人签名.信的内容一定要按所给的要求写，不要漏写.
二、用英文写作不同于用母语那样得心应手，常常会受到生词、语法、惯用法的限制，只要平时注意两种语言的异同性，抓住写作要点，也可妙笔生花.
1、为了保证文章层次分明、条理清楚，要把时间固定下来，如：记叙一件事要用过去时；写经常发生的事或对人物的描写，要用一般现在时.整个文章中的人称要一致，首尾呼应，不要随意改动，以免造成误解.
2、
不要为了追求“一鸣惊人”而去找一些生冷的词汇，对这些一知半解的词你不会用，不知道如何搭配，结果可能适得其反，使文章显的生硬、不协调，甚至错误百
出，所以要使用有把握的词，避免不必要的失分.比如说发生了一起意外事件，我们通常用“have an accident
”来表示，不要错误的使用“have an incident”.
3、注意不同语言的表达习惯，也是写好英语作文的重要环节，如“我的理想是做一
名歌手”，很多同学写成“My ambition is to do/make a singer,” “to do”表示“做”或者“干”，“to
make”表示“制作”，而“做一名歌手”则表示“成为一名歌手”应该用“be/bee a singer”；又如“看书、看报”应用“read a
book/newspaper”，而不是“see a
book/newspaper”.因此，平时应该注意不同语言的表达习惯，切忌望文生义或一味生搬硬套.
4、有些同学因怕出错而只写短句或简单
句，写出的文章过于幼稚、空洞乏味.要使文章有血有肉就要把平时学的知识用进去，如：定语从句、宾语从句、非谓语动词和比较等句型，关键时用上一、二个，
就能使文章不同凡响，更有文采，特别是对关联词的使用，如“so that”、“not…but ”“not only。but
also”等，会使你的文章逻辑结构紧密、层次鲜明、条理清楚，更能显示出你的英文功底，但要做到这些并非一日之功，要靠平时的不断训练和积累.
5、最简单的增分点就是认真的书写.工整漂亮的书写会给评卷老师留下美好的第一印象，在扣分时自然会“手下留情”，而且很多地区都在写作上有1分的书写分.只要平时多下点功夫，得到这一分并不难.
3. 作文：写自己在英语课上的表现600字左右
我这个人，什么都喜欢，就是不喜欢英语。
每节英语课，那些弯弯扭扭的字母想和我作对似的，看得我头皮发麻、头昏脑胀。背单词多烦呀！所以自然而然对学英语毫无兴趣，学习起来也十分困难。
这不，又是一堂英语课。英语老师拍拍讲台，绘声绘色地说：“同学们，老师知道一些同学默写单词有困难，所以来教你们一招！”我瞥了英语老师一眼，心想：又是默写单词，真讨厌，难道她让我们减负不成？英语老师环视了四周，用粉笔在黑板上清秀的地书写了一个英语单词“bird”。
我不以为然地看着黑板，自言自语道：“看你有什么办法。”老师用红粉笔在b和d下面画了曲线，然后回过头来，笑着讲解道：“同学们，这个单词的意思是小鸟，b和d就像小鸟的翅膀。”
老师说完，又用黄粉笔在ir下面画了直线，接着说：“ir就像小鸟的头和嘴巴，这不就是只小鸟吗？”听到这，我如梦初醒，发现记单词也是蛮有趣的。大家望着英语老师，我举手提问：“老师，你再举些例子吧！”老师微笑着，然后点点头，用粉笔又写了几个字母“eye”。
“大家一定知道eye是眼睛的意思。只要用着联想记忆法来记这个单词，是很简单的！大家可以把e看成眼睛，而y就是鼻子，你想到眼睛，不就可以叫出英语'eye'了吗？”听了老师这个方法，我顿时茅塞顿开。
发现这些方法对我真有启发，我越听越带劲，忙打开英语书大不讳的单词用老师的“妙招”来一一解围，果真有效。我相信，只要认真记，用心计，无论多么难背的单词，我也都可以克服的！短短的四十分钟不可能解决我所有学习英语上的难事，但这堂英语课去让我受益匪浅。
4. 英语课讲话老师让写检讨书
尊敬的英语老师：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，然而我无视纪律，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致：
非常抱歉！
5. 保证书怎么写
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
PS：这是500字的，你拣一半就行
6. 英语课讲话老师让写检讨书
尊敬的英语老师：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，然而我无视纪律，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致：
非常抱歉！
7. 我们应该在英语课堂上做什么
15.老师提的每一个问题都不要错过，即使不到你回答，你也要在心里用英语回答出来
16.课堂上放听力时要特别专心和集中精神
17.课堂上跟读听力原文时要尽量地去模仿录音带中的语音和语调
18.如果对课文熟悉，要做到尽量不看书就可以听得出他们在讲什么
19.课堂写英语的速度要放快，慢的话绝对跟不上的
20.单词表后面的新学的单词出现的形式，你要把它其他的形式也一起写在旁边，最好当场写完
21.老师叫读课文时要大声，别看同样是读，大声和小声的效果是完全不一样的
22.如果自己在课堂上有错误，要把它记下来，保证下次不会再犯，相信印象会很深刻
23.英语每课的阅读特别是原文一定要比其他的文章读得熟得多，因为大部分语法都在里面
24.试着在课堂上背出老师多次重复讲过的地方
25.课堂上如果眼睛累了要马上趴在桌子上休息，保护眼睛一下
26.字典随身带，课文出现的新的单词和句子一定要当场弄懂它
27.笔记本要配套使用，比如这本是专门记句子结构的，那本是专门记特殊短语的，课堂上要区分
28.在英语课上，和老师，和同学要用英语来沟通
29.课堂上思维要转得快，跟上老师脚步
30.课堂上说英语时要尽量配合老师，不要怕说错
上英语课时不要做：
1.不要开小差不要打盹，否则中间断了后面就很难跟上了
2.笔记本的笔记不要零零散散
8. 求上英语课说话检讨
检讨书1： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步. 今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！ 检讨书2： 今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。
这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。
在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。 我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨书3： 好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。
我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。 首先，造成自。
Ⅲ 写英语作文时,对话标点怎么用,要不要加引号,如果要,是单引号还是双引号
关于引号Quotation Marks(“”‘’)的用法：
引号分单引号(single quotation marks) 和双引号(double quotation marks) 。单引号只用在一个直接引语中所含有的另一个直接引语上。
1． 表示直接引语。当直接引语超过四行或多于40 个字词时, 一般不用引号而改用黑体字以便与文章的其它部分界线清晰
“Well, ”the foreigner said to him ,“ you look like an engineer. ”
句号和逗号必须置于引号(双引号和单引号) 之内。
He told the gunman ,“I refuse to do that ”；his knees , however , were shaking even as he said those words.
She called this schele of activities her “load ”：work , study , exercise , recreation , and sleep.
冒号与分号必置于引号外。
The teacher asked , “Could you understand me”？
Did the teacher ask ,“Have they gone”？
Did the teacher ask ,“They have gone ？”
The frightened girl screamed ,“Help”!
The fellow only said ,“Sorry !”
He interrupted me , “Now , listen”——and went on saying.
问号、感叹号和破折号有时置于引号之内, 有时置于外号之外。如果所引内容本身是疑问句或感叹句或带有破折号, 问号、感叹号或破折号一般放在引号之内。否则,放在引号之外。
2. 标明短篇出版物的标题, 诸如杂志、报纸上的文章、短诗、短篇故事和整部书的某一章节。
Have you read“The Old Man and the Sea”？
Chapter three is entitled“The Internet . ”
3.表示所用的词语具有特殊意义。另外,当俚语出现在较正式的文章中, 也用引号引起来, 以表示文风的有意转变。
The report contained the“facts”of the case.
The speaker owns a“fat farm”in California , which slims down rich overeaters for ＄2 , 500 a week.
4. 用于表示引起读者注意的词语, 或读者不熟悉的特殊词语。
It is customary to say“Youpre welcome” whenever anyone says“Thank you. ”
“SOS”is a message for help from a ship or aircraft when in danger.
挺详细的吧，希望对你有帮助！O(∩_∩)O
Ⅳ 如何增加面对面交流英语作文
关于如何沟通交流的英语作文
The world today is a very competitive place. Therefore, it is necessary to develop some skills to
increase one’s chances of success. Many skills, for example, leadership, a second language, and technical
skills such as computer programming, are very useful today. However, I believe that the most useful skill is
the ability to communicatewell with others.
It is impossible to overstate the importance of good communication skills. In today’s society we
have to work cooperatively with others. A good communicator finds it easier to put forth his ideas clearly.
In this way there will be fewer misunderstandings, which can lead to bad feelings as well as lost time and
effort. In addition, a person with good communication skills is a good mediator and negotiator. He or she
can play a valuable role in resolving disputes and enhancing cooperation. This means that a good
communicator is often a natural leader. Finally, with good communication skills, it is easier to persuade
others to accept your point of view. Having your views and plans approved of by others is a vital step on
the way to success.
For all the above reasons, it is my belief that strong communication skills are the most important
to have. Good communication is important in all situations, so a skillful communicator will always be in high
demand. From joozone.com.
善于沟通是一项重要技能
现今的世界竞争十分激烈，因此，必须培养一些技能以增加自己成功的机会。许多技能，如领导能
力、第二语言能力，以及技术能力，如电脑程式设计等，现在都非常有用。然而，我认为最有用的技能是擅
长和别人沟通的能力。
良好的沟通技巧，其重要性再怎么强调也不为过。在现今的社会中，我们必须与他人合作。擅长沟
通的人比较容易能将自己的意见清楚地表达出来。如此一来，便能减少误会，以免造成不良的感觉，甚至浪
费时间和力气。此外，具有良好沟通技巧的人会是一个优秀的调停者与协商者，在解决纷争、加强合作时可
以扮演重要的角色。这就表示，善于沟通的人常常就是天生的领导者。最后，具有良好的沟通技巧使你比较
容易说服别人来接受你的观点，而你的意见和计划能被别人认同是迈向成功很重要的一步。
基于上述理由，我相信，卓越的沟通技巧是最重要的必备技能。良好的沟通在所有的情况中都非常
重要。所以，善于沟通的人总是非常受欢迎的。
Ⅳ 英语作文 聆听比说话重要
英语作文：聆听比说话重要，应该先说出自己的观点，然后再说出应该怎么做，最后总结。
Listening is far more important than speaking.
When you talk to someone, please look in the eyes of others.
One of the worst habits of people is that when someone is talking, you are thinking about how to reply, rather than listening to him..
聆听远远比讲话重要。当你和人们讲话，请你看着他们的眼睛。人们最坏的一个习惯是，当别人讲话的时候，你在考虑怎么回话，而不是聆听他们。
The most important thing to be good at listening is not to interrupt others.
Just let the other person just vent his emotions.
Please don't interrupt him, but let him spit out all the pain in his heart.
When he has finished venting, you can correct him and argue with him, because only in this way can he listen to your point of view.
善于聆听最重要的一点就是不要打断他人。即使对方只是在发泄情绪，也请你不要打断他，而应该让他把心中的苦水全部吐出来。等他发泄完了，你再去更正他、与他争论，因为只有这样，他才有可能听进你的观点。
When talking to other people, protecting a fixed distance makes both parties feel comfortable.
It's just that if you get too close and intrude into the other person's space, the opposite party will not be safe.
Generally speaking, personal space is the distance of arm extension.
与他人交谈时，保持一定的距离会让双方都觉得很自在。但是如果你靠的太近，侵入了对方的空间，对方则会不安。一般来说，个人空间是手臂伸展的距离。
A good conversation is a two-way communication.
Unless you talk about yourself in the conversation, it will not go too deep no matter how penetrating and thought-provoking the questions you ask.
You can talk less and talk about it after you are familiar with each other, in case you say too much and scare the other party away.
好的谈话是双向的沟通，除非你在谈话中谈到自己，不然无论你问的问题多么透彻、多么发人深省，都不会谈得太深。你可以先少说点，在彼此关系熟悉后再说，以防你说得太多而吓跑对方。
In general, through the above points, be the best listener and find the information you want from the other party's response.
总之，通过以上几点，做一个最佳听众，从对方的反应里寻找自己想要的信息。