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考级的英语怎么写作文

发布时间: 2025-08-02 23:17:48

① 英语考级是怎么考的

一、性质和组织机构

PETS: 全国公共英语等级考试是面向社会,以全体公民为对象的非学历性英语证书考试,是测试应试者英语交际能力的水平考试。
由教育部考试中心主办,各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。

二、等级划分

PETS: 公共英语考试等级根据难度由低到高分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。其中,五级由教育部考试中心选定的高等院校负责,其它级别的考试由各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。

1、一级是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(一级B是全国公共英语等级考试的附属级)。

2、二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩)。

3、三级是中间级,相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。)

4、四级是中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

5、五级是最高级,相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。

三、报考条件

PETS: 公共英语等级考试各级别的考试除常规性的笔试外,还有听力和口语的测试。 考试对考生没有学历限制,报名时考生需带身份证、近期免冠同一底版1寸照片3张及考试费。笔试和口试都合格的考生在领取合格证书时需交纳证书费5元。 注:《身份证》丢失者,必须持公安部门开具的"身份证号码"证明报名;无《身份证》的未成年人凭户口本报名;军人(武警人员)凭军人身份证件报名。

四、考试报名时间

PETS: 每年一月第二周的周三至周日,可报考一级B、一级、二级、三级、四级;每年七月第二周的周三至周日,可报考一级、二级、三级; 具体时间以当年当次通知为准。

五、报名办法

PETS: 考生统一到北京教育考试院社会考试办公室设立的“全国公共英语等级英语考试报名站”报名。

六、考试相关资料

PETS:教育部考试中心委托高教出版社出版了各级别的教材《全国公共英语等级考试**级》及《考试大纲》。考生可以在报名时到各报名站(或在各地考试书店)购买相应的《考试大纲》和教材。

七、考试时间

PETS: 每年三月和九月的第二个周末考试。 三月开考一级B、一级、二级、三级、四级;九月开考一级、二级、三级。笔试(含听力)是周六上午;口试是周六下午、周日全天。 不同级别的考试持续时间,详见《考生须知》。笔试、口试的具体时间和地点,均以《考试通知单》为准。

八、合格成绩及查询方法

PETS: 笔试(合听力)按100分制计分,60分以上为合格;口试按5分制计分,3分以上为合格。考试结束后两个月,考生可通过声讯台查询成绩:1605782;16898201。全国统一电话号码:168-97026

九、“成绩通知单”、“合格证书”的领取

PETS:考生凭《准考证》、《身份证》于考后两月下旬到原报名站领取《成绩通知单》及《全国公共英语等级考试合格证书》(具体时间以各地考试院通知为准)。领取证书者,应按照规定交纳证书费。 考生在考前一周到原报名地点领取“准考证”

十、证书颁发

PETS:

口试及笔试均合格者,可获得由教育部考试中心统一印制的《全国英语等级考试合格证书》,该证书用中、英两种文字书写,证书上印有持证人身份证号码。口试或笔试只有一项合格的,可获得由教育部考试中心统一印制的《全国英语等级考试笔试(口试)成绩合格证》,其单项合格成绩可保留到相邻的下一次考试。
参考资料:"中国教育在线"

② A、B级英语作文万能模板!直接套用!

本文提供A、B级英语作文的万能模板,助你轻松应对各类作文题型。涵盖通知类、倡议书、演讲稿、新闻报道、便条、欢迎辞以及图表类作文,逐一解析模板结构与应用要点。

通知类作文模板:开头致以尊敬的称呼,简要介绍通知目的与内容,强调重要性,最后收尾以期待对方的响应或行动。例如,“尊敬的师生们,为了……特此通知……期待大家的积极行动与参与。”

倡议书模板:先描述现状问题,随后提出具体倡议,强调倡议的意义与紧迫性,最后呼吁读者积极响应。示例,“鉴于……现提出……希望广大民众……携手共进。”

演讲稿模板:开场白吸引听众注意,阐述核心观点,运用事实、数据或个人经历支撑论述,最后总结并提出行动号召。模板:“尊敬的各位,今天我想谈谈……让我们一起……共同实现美好未来。”

新闻报道模板:标题简明扼要,导语介绍事件概要,主体部分详细叙述事件经过与影响,结尾分析或展望。示例:“近日,……事件引起广泛关注……影响深远。”

便条模板:简洁明了地表达信息,包括写给谁、为何写、具体事项与请求,注意礼貌用语。如,“张老师,您好,关于……请见附件,期待您的回复。”

欢迎辞模板:开头表示欢迎,介绍活动或场合,表达对来宾的感激之情,结尾以祝福或期待结束。模板:“亲爱的嘉宾们,欢迎来到……感谢您们的参与,祝大家……期待再次相聚。”

图表类作文模板:先概括图表内容,接着分析数据变化趋势,最后总结并提出结论或建议。示例:“根据图表数据……可以看出……未来趋势如何……”

以上模板仅为参考,实际写作中需根据具体情况灵活运用。更多其他考级资料可关注聚思培训学校,获取更多英语学习资源与指导。

③ 英语作文介绍自己带翻译有哪些

自我介绍是英语常考的提醒,一般开头写个人及家庭相关人员的基本信息,比如名字、人口、职业等;中间内容重点描写自己的突出特点,兴趣爱好、特长等,加深读者的印象;结尾可以在中间的基础上拓展一下,但是不用太多,这样才能突出重点,详略得当。

双语范文参考如下

  • My name is Xiaoshuai. There are four people in my family. My father is a high school chemistry teacher, my mother is a junior high school English teacher, I have a brother, he is a primary school student.

  • I like reading English story books in my spare time. Sometimes I surf the Internet and download e-books to read. Reading e-books is very interesting and expands my vocabulary.

  • I hope to study English and computer technology at the same time, because I am interested in both subjects. Maybe one day, I can combine the two and invent new technology.

  • 我叫小帅。我家有四口人。我父亲是一名高中化学老师,我妈妈是一名初中英语老师,我有一个弟弟,他是一个小学生。

  • 我喜欢在空闲时间读英语故事书。有时我上网,下载电子书阅读,阅读电子书很有趣,还扩大了我的词汇量。

  • 我希望同时学习英语和计算机技术,因为我对这两门学科都感兴趣。也许有一天,我可以将两者结合起来,发明新的技术。

写作模板参考:

  • My name is ...... There are ........ people in my family. My father is....... my mother........

  • I like .........Sometimes I .................... Reading e-books is very interesting and expands my vocabulary.

  • I hope to ..............because I am ................Maybe one day, I can............

  • 我叫.....我家有......口人。我父亲是...............我妈妈是................

  • 我喜欢...............。有时.....................电子书阅读,阅读电子书很有趣,还扩大了我的词汇量。

  • 我希望..................因为我..............也许有一天,我可以............

④ 跆拳道考级作文

跆拳道考级作文

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的跆拳道考级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

跆拳道考级作文1

星期六晚上,我得到教练的通知,让我们去进行白带升黄带的考级。

吃过晚饭,我和妈妈早早地来到了跆拳道馆,道馆里已经有好多小学员和家长。七点半到了,教练让学员们坐好,考级马上开始了。我和另外一个学员方正第一组上场。站在教练考官面前,当时我心情有点紧张。考试开始了,先是考系道带,要求在二十秒内把道带系好。

然后考马步冲拳,接着是考行进间走路下隔挡,还有弓步下隔挡、太极一章等,这些都是我平时学过的,我也都顺利地完成了。最后关键时刻到来了,我要用前踢把教练手中的木板踢破,这也是我考试前最担心的。教练拿来一块木板,我一脚踢过去,木板只裂了一条缝,教练又换了第二块木板,我又一脚踢过去,木板还是裂了一条缝,没有完全破。这时候我非常紧张。教练拿来了第三块木板。我按照教练平时讲的前踢的动作要领,提膝、弹腿、脚背绷直,一脚踢向木板,只听“叭”的一声,木板破了,周围响起了掌声,我终于成功了。我很高兴。

跆拳道考级作文2

7月31日上午9:30,我参加了跆拳道色带升级考试。

我早早的就到了考场,开始从太极一之七章一遍又一遍的复习,都不知道复习了多少遍。虽然那表面上一边打太极一边笑,但是心里却有一个大石头压着,心想:要是考不过怎么办啊?要是忘了怎么办啊?要是抽到了不会的太极章数该怎么办呢?

经过紧张的复习,教练们来了。“排好队坐下!开始照相!”排好位子之后,教练让我们个个都要笑出来。我一心在想考试,努力的挤出一个笑容,真不知道我笑得是什么样子。

“好了,开始考试!从高带开始考!”教练大声说道。我左右瞧了瞧,发现高带的只有我一个,哇塞!只有我一个,顿时我感到肚子紧张的痛,生怕自己考不过。“王铭玥!”考官念到。“到”我一边回答一边举了个躬,走了上去。心想:考不上就考不上。心里放松了许多。“ca-liu;kiong-lei;zhun-bei”(韩语。中文:立正,敬礼,准备。)“七章和四章。”打完后,主考官说:“很好,很熟练,就是力气不够。”我一听很庆幸:竟然过了!想着想着便信心十足。接下来手技和腿技,我轻轻松松的得了个A+。到自卫术了,主考官说:“自卫术第二之三套。” 我心想:坏了,自卫术教练才教我两遍,能记住吗?我想着才教的自卫术打了起来。打完之后,主考官说:“打得不错,就是平时练得太少了。”我心想:yes,我成功了!居然过了,ON,YES!接下来就剩破板和搏击了,我都轻轻松松的得了个A+。最后经过主考官的一段演讲,说我们全过关了。

考级结束了,我顺利的考上了二级(红带),兴奋到了极点。明年一定要考黑带!ON,YES!

跆拳道考级作文3

上个星期日,我参加了跆拳道的考级比赛。

那天上午九点钟,我就早早地来到了跆拳道馆,教练先让我们做了一套准备活动,做完后我们又复习了一整套跆拳道技术动作,大家都练得很认真,生怕一个动作错了,被教练批评。练了好几遍,我们就更加熟练了,也变得自信了。

十点钟,考级正式开始了,大家来到指定地点盘腿坐好,等待着轮到自己考试。考官和王教练走了上来,王教练介绍说:“这是杭州某某跆拳道馆的国家一级裁判员”。大家用热烈的掌声欢迎考官。接着抽号轮流开始考了,一位位小选手走上考场,大家都努力用自己最好的水平展现给考官。我看着一个个人上去,一股紧张和激动涌上心头,紧张的是自己如果考不出来,就白花了钱,更对不起父母和教练;激动的是经过努力如果考出了,就是从“白带”到“黄带”,升级了。

到了十一点十五分,王教练喊了声“徐梁韬上来”。“到”。我怀着紧张的心情走上了考场,先是热身动作:竖叉、劈腿、马步、打拳等,一套动作下来我是满头大汗、气喘吁吁。最后的动作是踢木板,教练问清我几岁了,就给我加二块板,我看到高高举起的木板,心头特别紧张,我试了试,便使出平身吃奶的力气向前劈起,“乒”的一声,木板居然没有碎,更没有断成几段。我一看急了,这次用的力气更大了,觉得全身力量都在木板上了,又听一声“乒”,一瞬时木板断成六段,我成功了!可我的脚后跟红红的一大片,痛得我跳来跳去。

考级结束后是教练的表演,只见张教练出来大吼一声,一瞬间五块大理石断成了十块。考官也表演了踢板,考官一个大旋转把王教练高高举起的五块大板踢了个粉碎。而王教练更是厉害,一个跳跃把六块板踢成了十二段,真是让人羡慕。

这次考级我顺利通过,也长了见识,真是让人难忘。

跆拳道考级作文4

今天上午,我参加了跆拳道考级。这次考级对我来说是那样难忘,因为它使我懂得了一个深刻的道理。

早晨7点多,我身穿一身洁白的跆拳道衣服,系着深绿色的腰带,来到了跆拳道教室。今天,是跆拳道考级的日子。

一转眼的功夫,考级就开始了。首先是由白带考级。看着白带的同学做着并不标准、并不熟练的动作,我有些失望:啊,白带的同学怎么做成这样?随即,我又骄傲起来:哼,我白带的时候,比他们做得好多了。看着看着,我就没了耐心,便低下头去,想着自己要做的动作。

终于,白带、黄带的同学们考完级了,轮到绿带了。我站在教室中间,顺利地做完了一系列动作。

到了蓝带考级了,我同样有些分心:马上我就是蓝带了,那时候,我做的动作一定比他们还好。于是,我开始东张西望起来,看看其他同学在干什么。

我望来望去,一些同学在小声说话,一些同学像我一样在走神。这时,我看到了坐在教室最后面的几个红黑带的同学,他们正聚精会神地看着前面考级的同学做动作。没有走神,没有分心,没有丝毫的骄傲,更没有和我一样东张西望。他们几个我都认识,因为他们练得太好、教练叫了太多遍他们的名字。我有些羞愧:他们是最厉害、等级最高的同学,却没有骄傲,反而认真地看着那些比他们低很多级别的同学们;而我呢,才刚刚绿带,就这么不谦虚。我也像他们一样,认真地看着前面的同学。

不到一会儿,蓝带、橙带、棕带,红带的同学都考完级了,到红黑带的`同学了。他们端端正正的站在教室中间,做着一套套复杂的动作,动作标准、熟练,很用劲。后面一项是踢腿,教练握着几块厚厚的木板,举到很高的地方。红黑带的同学们轮流上前,抬起腿,使劲地一踢,“啪”的一声响,“哈”的一声喊,木板在教练的双手中整齐地碎成了两半。每一位同学都是这样,碎裂的木板在教练的脚下叠成好几列。下面的同学们全部都“哇——”的叫了起来,我也不例外。在同学们的掌声中,他们向考官鞠了一躬,然后回到了教室的最后面。

所有同学考完了级,我看着一个个正在玩耍的白带同学,和一位位汗流浃背的红黑带同学们,心中忽然有了几分感悟:人外有人,天外有天,自己很厉害,但总有比自己还好的人;无论一个人多么有本事,对于不如自己的人,也不要看不起他们;只有做到谦虚,不骄傲,努力练习,才会使自己有更多的提高和进步。

跆拳道考级作文5

今天我早早地就起床了,因为我要去跆拳道考级了!吃完早餐,换上道服,我怀着紧张不安的心情出发了。

一到跆拳道馆,里面已经热闹非凡了。有的在目不转睛地观看里面正在考级的小朋友,有的在专心致致地练习了,我连忙也认真地练了起来。轮到我了,我的心里顿时感到既紧张又兴奋。我暗暗为自己加了把劲,信心满满地走入考场。

随着郑教练的一声令下,我做起了规定的动作。轮到我踢木板了,我心里有点忐忑不安。郑教练举起木板,我深深吸了口气,用一个漂亮的后旋踢把那块木板踢飞了,周围的小朋友顿时发出一阵喝彩声。就这样我连续踢破了四块木板。下一个考试内容是飞跃侧踢,因为我没看准方向出现了失误。接下来是我最拿手的跳高踢,我先做了一些小小的助跑,两眼紧紧盯着目标,一瞬间就把木板潇洒地从教练手上踢了出去。最后我还认真地打了太极八章,教练满意地向我点了点头,我猜这次我一定能把红黑带考出来了。

走出考场,我暗暗下定决心,一定要刻苦地练习,争取明年考出黑带。

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