有篇英语作文我不懂怎么写好
❶ 英语写作文不会造句怎么办
1. 不会写英语作文,怎么办
最好多读一些英语作文，或外国名著（英译），多积累一些词汇。
以下是二次增添（更适合高中）：
要找高级词汇替换：例如significant=vital=important,obtain the opportunity=seize~=take~ , intensely=immensely=awfully=very+副词，a grest amount of=a quantity of=a great deal of 等等等，这就要靠你自己搜寻了
还有高级句型，什么非谓语啊，动名词作主语啊，倒装啊，强调啊，主语从句什么的，一种只需要一个句子就行。
还有短语替换单词，例如participate in=join,with regard to=concerning，等等
开头结尾一定有点睛的句子和词汇，绝不能有拼写错误。开头一定要点题，否则会扣很多分。
不要用太难的词汇，或者特别生僻的词汇（我就犯过错，用了一个古英语，被老师狠狠嘲笑），主要以熟词新意，熟词词性变换为主。
纯手打，呕心沥血，求点赞。
建议步骤：（更适合初中）
1. 先练习英语句子，
第一步：弄清楚句子的结构【一般情况下：肯定句是——主语+谓语动词（必要）+宾语（+宾补），当然，有复合句型，建议专门练习；特殊疑问句是——特殊疑问词+助/be/情态动词+主语+（副词）+实义动词+。。；一般疑问句——助/be/情态动词+主语+实义动词/sth】，
第二步：搞清楚时态变化如：【一般现在时（有三单变化）、一般过去时（动词要变过去式）、一般将来时（will do或be going to do 等）、现在进行时（be+v-ing）、过去进行时（was/were+v-ing）等】
第三步：语态变化【主动语态和被动语态（be+过去分词）】
练习一个句子如何写，怎么写？最好先写出句子结构，然后根据时态语态变化。
2. 打好初稿，在写作文之前，最好先列出要写的几个方面或关键词、关键短语【初学者可先列出汉语意思】，并保证自己能够将他们写出来。（若写多了，可不列初稿，直接在心中想出大纲）
3. 写作文。【注意第几人称，时态】
开头一般先点题。如：写Myself，则开头可写I'm。..我是。..的人。写The Spring Festival，开头可写The spring festival is the most important traditional festival in China.春节是中国最重要的传统节日。
内容则根据之前所列大纲一步步写出。最好写完整的句子，少用省略句，以免出错。多用一些经典句型，如：It is adj. for *** . to do sth./Not only 。。。。。..but also。。。。。。。。。.等。多用一些重点词汇，有机率加分。
结尾则需再次总结。常见的有I like。I feel。。all in all,I。。。.these are my。。。。..等等。
纯手打，如有帮助请采纳，谢谢！
2. 英语作文不会些怎么办
每个人都说词汇很关键，所以，平时要多点阅读英语作品。..第一次，读不懂不要紧，你读中文作文也是要读几遍才懂啊。。跟何况好书不怕多读，好的英语作文也是，读多几遍，慢慢理解里面的修辞，里面的语法。还有学习一下人家的用词。..慢慢地，你要学着，看看有什么地方那篇作文是需要改正的，因为，些什么作文都是，不能死记硬背地背作文，要灵活地运用才能有好的作文。
介绍一个网址给你，看看人家的英文报道，好好学习学习怎样写作文吧：
希望对你有帮助 （*^__^*） 嘻嘻……
❷ 高一英语作文。看不懂不知道怎么写。告诉我立意就可以。从哪方面入手
Once people were asked if they felt happy, most people did not know how to answer, to their hesitation, they were not satisfied with their situation. Today, people are under great pressure, they live in a fast-paced way. They have worked so hard to satisfy their meets, but what they want is far out of their reach, so they feel tired and not happy. Happiness could be an easy thing, only if people are easy to be satisfied, they can be happy for having a vacation and having dinner with their parents, these things are easy to be ignored. When people are ambitious, they want more, they don’t realize what they have is more than other people
❸ 关于怎样学好英语写作文
1. 写一篇关于怎样学好英语的作文
Some people think that if we want to learn English well we must learn English grammar well first of all. Others believe we can't learn English well unless we keep in mind as many English words and phrases as possible.
In my opinion, grammar rules, new words and phrases are very important, but they are not enough. Fox example, some of my clas *** ates are quite good at grammar and have learned by heart a lot of English words and phrases, yet they can't express themselves in English when they meet foreign friends.
The best way to learn English well, I think, is to learn and use English all the time. Don't be afraid of being laughed at. We'd better do a lot of listening, speaking, reading and writing. If you can form the habit of thinking and writing in English all day, you are sure to grasp the spirit of English and will be able to read works in English within a short period of time.
Only in this way that I suggest, can we learn English well. So I think this is the best way.
2. 用英语写一篇关于怎样学好英语的作文
Maybe,at present,so many students are think learn English is a problem for them， 追问： 翻译 回答： but we have to study it in china.Ask some students who are good in English for help.we know learn some things must have 补充： a good way can be relaxtion.So,study English also can be relaxtion. You could listen English songs,read Englis worlds， 补充： English articles evry day,talk with others in English.write English article once a week.Then,you needn't do more things 补充： about.Learn English isn't difficult,you must can learn it well！我打完了，我还高二学生，相信我吧，别叫我翻译了 追问： 翻译了我就采纳，不然我不知道什么意思 回答： 一言为定！我给你翻译你一定采用！但我要不断补充，还要躲着老师，可能有点慢，你等着啊 补充： 题目：怎样学好英语 正文：也许现在的很多学生都认为学习英语是一个难题，但在中国我们又不得不去学它。
向那些善于学习英语的学生寻求帮助，我们可以知道，学习一些事总有一个方法可以让它变的很轻松，那么，学习英语也一定可以很轻松。（转到下一自然段） 补充： 你可以每天听英语歌、读英语单词、英语文章，和别人用英语交流，每周写一片英语文章，然后你不必做其他事。
学习英语并不难，你一定能学好的！（翻译完必，快采用，别骗我）。
3. 求助一篇关于自己学英语的文章你是如何学英语的
过去我学长写给我的~我觉得符合你的要求---------------------我觉得学语言的话，环境是最重要的，有了环境就有了Culture，有了Culture才会让自己真正喜欢、接受一门语言，很多人学了很多年英语，甚至是教了很多年英语的老师英语并不是很好，我觉得原因在于他们更多地注重于应试，忽略了语言和Culture是紧密联系的这一点.我听说过很多人说中国人学语言是需要有老师带的，是要灌输的，但我觉得这其实还是中国学生自学能力不强的问题.我觉得其实学习并不等于平时上课、看书、做题那种“学习”，尤其是语言，真正有效率的学习是自己平时不时留意一些东西积累起来的，上面说到了环境，在诺大虽然有丰富的资源，相对于国内别的地方学习英语的确有优势，但我想更重要的还是要自己给自己营造一个英语的环境，比方说多看一些英文的电影，找英文字幕的那种，玩一些全英文的游戏，不要装汉化包，平时听老师或者国际生说话的时候多留意他们的表达和逻辑，自己平时如果觉得害羞的话不妨尽量用英语把自己脑子里的想法用英文对自己说出来，还有阅读的时候不妨多摘录一些有用的表达，记忆词汇的时候一定要有例句（把原文中的句子抄下来也行），自己也可以试着用这些词来造一些有深度的句子来增加熟悉程度.总之，听说读写都要结合，其中最重要的是模仿，模仿他们的口音，模仿他们的表达，模仿他们的逻辑.最后我说一下我个人对你问题的看法，仅作参考.学语言与其花几个小时埋在里面，不如拆成一小块一小块.我大一的时候老师跟我们说：Study more often is better than study longer.Study more is better than study less.Study *** arter is better than study harder。
4. 用英语写篇关于如何学习英语的作文
Teach you how to learn English well. English is to drill in to learn! English has the following several points is the need to keep in mind: A grammatical knowledge, English class , listen to the teacher, when you have wr itten down, after class, take the initiative to ask the teacher. Must make it clear, t here is little doubt not. Two English words, we must bear in min d its pronunciation, spelling, meaning, p art of speech, in different grammatical p art of speech, there are words in the pas t tense, future tense. Three is the English phrases, memorizin g. Only memorize English words, can be faster and more accurate pletion of choice, and can make writing write bette r. Some students may correspond to a h ave no interest, do not even want to lear n this subject. As the saying goes " inter est to unlock the doors of knowledge ", we can let you have the interest to engli sh! For example: listen to some English songs, watch some foreign movies, liste n to English oral practice ( might be a bit boring ), seize the opportunity to activel y, bold practice speaking English, throu gh the practice of mastering the English expression 。
。 Let yourself be interested in English ther e is a want to study, learn it harder, so, n aturally can learn to learn english! I sincerely hope you can relax, happy to learn English well.。
5. 关于怎样学习英语的英语作文
自己打的啊，楼主记得要追加啊，我可不容易呢！！！
How to study English well
As we know ,now English has been more
and more important in our daly life ;so
I think we must study it well,and I want
to give you some good advise.
first of all;you should speak it loudly ;
it can help you to develope your oral English
;Second,you may buy some English story books
and try to read them,it is very helpful;
Third;often listen English song and watch
English movie,it can help you to improve your
word;
Now ,English is play an important role in
our life ,so I think everyone should study it
well,and I well try my best to study it ,
if someone want to talk with me ,now ,wele 。
临时打的，可能不怎么样，希望能入法眼把。
6. 写一篇关于怎样学好英语的作文
英语作文写作就是通过语言表达你自己的思想。这里面有两个要素：语言和思想。对于一个成功的英语作文写作行为来说，这两点缺一不可。在运用母语写作时，我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言，因而我们的重点是放在内容上。但是在英语作文写作时，语言和内容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系，我们可能就永远也学不好英语作文。
一般说来，英语作文写作有三个步骤，虽然英语作文写作三个步骤是不能截然分开的。
第一， 学习英语的基本的词汇和语法。此时的学习者对英语的基本用法还未掌握，因此尚处于学习语言的基础阶段。这时英语作文写作训练一般没有，即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单，强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。
第二， 语言和内容并举。此时的学习者已经掌握了英语的一些基本的词汇和语法，可以用英语表达自己的简单的思想。这时的英语作文练习可以达到两个目的：（1）继续增强对语言的掌握；（2）用英语表达一定的思想。在具体的英语作文学习实践中，这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记日记，其实他们就正处于英语作文写作这一阶段。
第三， 主要强调内容。当学习者对英语的词汇和语法有了一定的掌握，可以用它来表达相对复杂的思想时，就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍，如何写出好的英语作文成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。有人说只有这第三阶段的英语作文才是真正的写作。这一说法可能失之偏颇，但成功的英语作文是必须达到这第三阶段的。
如果你发觉写出完整的句子尚有困难，这说明你还处于英语作文写作第一阶段。此时你不要急于写出长篇大论，即使你有些想法可能非常深刻。这时你应该做的是注意语言的积累，留意常用词和句型的用法。另外，适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力，从而为提高写作能力做好准备。除此之外，多做一些阅读，培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。
因此，第二阶段英语作文写作可以从下面三方便入手：积累语言素材、多做翻译练习、多做阅读练习。随着你的语言能力的提高，你会逐步进入第二阶段，到那时你就不愁写不出句子了。
如何写好英语作文
英语作文写作就是通过语言表达你自己的思想。这里面有两个要素：语言和思想。对于一个成功的英语作文写作行为来说，这两点缺一不可。在运用母语写作时，我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言，因而我们的重点是放在内容上。但是在英语作文写作时，语言和内容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系，我们可能就永远也学不好英语作文。
7. 关于《怎样学好英语》的英语作文及翻译
对中国人来说学英语确实是件比较棘手的事情，特别想学好英语，非得有有一段过程. 其实学英语和学汉语相同点很多，都是一种语言的学习. 我们可以联系到小学的时候我们学汉语的经过，老师没少叫我们死记硬背，虽然死记硬背是个贬义词，但在学习语言当中确实是个不变的法理. 我不知道你现在的基础怎么样，所以只有算你是初中毕业水平. 一.你到书店找到一本阅读资料，最好是短文，一篇一篇的，你觉得这本书说懂，不是很懂，说不懂，又可以看出点意思来.这样一本书，你要一篇不漏的坚持看下去，而且碰到陌生词，统统用词典或电脑查出来，在书上注明.然后就是反复的从头到尾的看这本书，一直到你一看课文题目，书中的内容及以前的陌生词都可以在脑海里面浮出来. 二.坚持把初中的单词给记了，多看，多读，多写，如果有电脑就最方便，你可以下个软件，或者买个单词学习软件.比如初中的单词你通过电脑你打，听它5-10遍. 脑海里有个自然沉积的记忆，初中的差不多了，就继续高中的，方法如上. 单词的记忆最好和上面的同时进行，这样有许多单词在重复记忆，加深印象. 三.重点关注常用巨型，这个还是要根据你学习状况和工作情况.口语句子一般都比较简单，你得重点读出声音.坚持的读，到时候，简单的交谈或写作可以脱口而出和信手拈来. 四.当你有一定的英语基础后，你就可以使用英语学习软件了，或者系统的英语学习书籍，比如，新概念英语.从头到尾的学习下去，也许在这个过程当中你看不很大效果，但当你把这套资料都通学了一遍，你会发现你长进了不少，同时有点成就感了，有助于于你的信心. 五.这是最后阶段了，你可以英文写信给朋友，或日记.可以在平常中和朋友锻炼练习下口语.在这个过程当中你或许感觉很吃力，正是这个时候，你还要继续上面的各点，也正是提高最快，进步最大的时候了. 我根据自己的学习经验总结了五点，具体情况还是要自己实事求是.希望你可以找到更好的学习方法，把英语学好.。
❹ 没有英语基础该怎么写作文
1. 不会写英语作文,应该怎么入门
在莱曼英语所倡导的五种英语语言能力中，写作被认为是必修的重要课题之一。它既是英语学习短期目标——考试所要求的内容之一；又是英语学习的长期目标——交流所必需的能力之一。毋庸置疑，英语写作是集基础知识，基本能力和课外信息于一身的综合体现，同时，又要兼顾到写作者高超的写作技巧。因而，没有扎实的英语语法知识；没有长期不懈的训练；没有科学的方法指导；没有广博的课本以外的知识和信息，写好一篇优秀的英语作文是非常困难的。
要知道，英语写作对于培养一个人的英语思维方式是至关重要的。在没有任何外界压力的情况下，学习者可以充分思考句子结构；反复推敲所要表达的内容。经过长期的训练，就可达到量变到质变的目的。所以说，英语写作往往不在于写作本身，而是可以帮助学习者复习，活用和创新所学的知识，更为重要的是，写作能力的培养可以直接影响学习者英语口语能力的形成。这是广大业界有识人士，特别是部分英语教师的共识。
大部分中国在校生，由于教材对作文的要求不十分强烈，教师的要求也不十分明确，作文的训练也就自然不十分充分，造成考试时的作文成绩不能尽人愿。而大部分的社会上的英语培训机构更是忽略了英语作文在英语学习中的重要意义，他们更加强调英语能力的外在表现，诸如，口语和听力等。而莱曼英语教学理念则非常重视英语写作，并为此专门撰写了莱曼英语写作系列教程，目的在于提高学生的语言创作力。
莱曼英语在多年的教学实践中总结出了一系列的有关英语写作的实战经验，并参阅了大量不同地区的英语试卷，特别是作文课题，认为下列英语作文的目标和要求是学生在写作文时首要要达到的：
1.首段引人：
尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛清陆，观点灵活，写技高超。
2.词组句型：
在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：
prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。
3.复合句：
在英语写作中，对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。
4.转联词：
所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。中国学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because，等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。
5.时态：
毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。
6.汉译英：
在莱曼庆正纤英语教学理念中，我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉，还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力，或者说，都是顶尖级能力。所以，在英语作文中，汉译英技巧的运用，毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧，将安排在后续的讲座中进行讲解。
7.书写排版：
尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的最后成绩。
8.课外阅读和长期训练
课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些精品文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。
综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不誉仿断修炼的过程。
2. 怎么提高英语作文
第一个要说的就是词汇量，这个是最基本也是最重要的。能在文章中出现一些高级词汇，能够增添文章的亮点，特别是当这些词汇能够用在合适的位置上，将起到事半功倍的效果。弄不好老师会因为一两个这样的点睛词汇直接让你的作文分数上一个档次。（要高考应该都知道，英语作文改的时候是分档次改的，当老师拿到一篇作文的时候，首先会确定作文在哪一个档次里，然后在这个档次里对作文的分数做出调整。）这种分数的提高十分可观，而且也完全有可能。但是在写的时候又要注意不能刻意的追求一些难词，生词，怪词。分数提高的前提就是你的词汇能够正确的使用。如果用错了，不仅起不到提高分数的效果，反而会给老师扣分的理由，这个一定要注意。
第二就是语法，语法正确是一篇文章拿到一个好的分数的前提。这个是根据个人功底来说的。语法功底好的人，可以在文章中适当使用一些长难句，比如说从句，复合从句之类的。当然这也是要以写对为前提，写不对就是让老师扣分的。如果功底不行，就不能很刻意的去使用这样的句子，反而应该使用有把握的简单句，只要你写对了，老师就不会扣你分，这是一种保险的方式。
第三是用词，就像上面说的一样，能用高级词汇就用，不能用就别用，要用自己有把握的。但是写的时候还要注意就是对于同一个词不要在文章中反复频繁的出现，不然就是告诉老师自己词汇量太少，老师的起评分就会降低。要多使用同义词，做不同的表达。
第四是文章结构，现在考试考得多的一般是议论文，当然不排除其他形式的文章。这里我主要讲下议论文。写议论文的首先要注意的就是要明确你的论点。一般题目给你的东西往往具有两面性，好的方面和坏的方面。你的文章在写的过程中一定要有所倾向，表明自己的观点。如果观点不明确，我可以很负责的说这种文章最多就是个及格。写议论文的时候，要体现出事物的两面性，同时又要表明自己的态度。一般做到这一点，文章的字数要求也就达到了。
还有就是写文章的时候开头和结尾一定要好好把握。高考改作文的方式去问问就知道，老师看一篇文章可能就是几十秒的时间，根本不会去细读。怎么样吸引老师，就是要在开头和结尾上下功夫。开头最好使用一些从句或者复杂的句式，前提还是要能正确使用。就算不用从句，文章的第一句话也不能写的太短，2、3个词就成了文章的第一句话，这样的作文老师就是一扫而过给个基础分。结尾要注意把握你自己观点，就是要点题，进一步明确自己的观点。
写作文的时候字一定要写好，写清楚。老师改作文的时候凡是看不清楚的字一律算错，千万不要有什么侥幸心理。看起来让老师觉得很累的字，老师也会扣分，这是肯定的。而这样的丢分是最划不来的。
如果自己的作文功底不好就要尝试去背背范文，掌握它的文章结构和写作方法。功底好的就要在范文的基础上，加入自己的东西。毕竟范文是死的，看范文背范文的人也是数不清的。你想想如果你的作文和大家都是一个模子的，老师看了能改高分么。但是范文能保证拿个平均分，所以也不能忽视。
3. 对不英语怎么写作文
有两种用法.
1. “不可否认”最好的翻译应该是 undeniable ，直接用在句子中作为连词就可以.例句：He is a good guy , but undeniable , he also has some shortings. 他是一个好男孩，但不可否认的是，他也有一些缺点.
2. There is no denying that + S + V 。（不可否认的。）例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下.
4. 没有英语基础该如何学习
其实学习英语就想走路一样，并没有什么捷径可走，只有靠自己的不断努力 单词是最重要的，比较难记，而且时间也很紧张了，我觉得方法问题很重要，单纯的记单词确实很不好记忆，我建议你在做题过程中背，做模拟题，这个题不要做完了看看对错就算了，一定要每道题都分析一下，包括各种题型中的单词，不要怕自己做的题少，要把一套题做精了。
慢慢你会发现，很多词是经常出现在阅读里面的。而且四级常用的词也有个范围，这样可以多记住一些。
还有记忆不是一次就能会的，做完一套题所记的单词要当天背两次，第二天背一次，隔几天再背一次，别太着急了！！ 坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。
不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。
只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。 “读”可以分为两种。
一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。
每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。
比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力 学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说"，吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。
方法二： 常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。 概括起来，只有四个字：下苦功夫。
我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。
记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。
从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。
正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。
有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。
当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。 学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。
由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。
在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。
要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。
于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。
我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。
上千字的文章，。
5. 我没有英语基础,应该怎样学好英语呢
可以看一下这个。
可以进主页，有最基础的。
还一个四级的。
语法
这个应该可以，看一下。
英语中听力和阅读占的比重最大，这两个学好了差不多了。
听力，坚持每天都听。听的内容不要求很难，最好是你都听的懂，但也可以反复的听。如果你长时间不听力你会发现你对听力的反应特别慢，所以坚持，我比较喜欢每天晚上九点到十点的经济之声，清晰，标准。
阅读，不一定非的做那种带题目的，你就可以看小说或者报纸，比如窗头灯系列的，或者china daily ,21st century.都可以，这样的作用很大，提高单词量，不知不觉中，积累一些好的句子。这样作文也提高了。当然看的时候不要老看汉语，不懂的在看汉语的翻译。
作文，可以背一些好的文章，或者句子，英语作文都是借鉴别人好的。
6. 怎样学好英语,我没有英语基础
学习英语有捷径 培养兴趣最重要 在现今分秒必争，资讯发达的时代中，语文能力的培养将不仅是学校的一门功课而已，无论贸易、出国考察、外交、观光旅游，甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。
近年来更由於国外贸易的频繁，科技的引进，学习英语的风气蔚为时尚。据调查报告显示，国内十年来英语人口急增数十倍，学习人口已超过五百万人，且比例仍在激增当中；据专家表示，再五年时光，不懂英语将成为「文盲」，极易流为失业人口，因此学好外语乃现代人必修课程；但目前众多的学习人口中，有1/3的学习者，却因兴趣缺乏而放弃学习，以致说不出流利的英语。
国内著名的语文专家，台大外文系的颜元叔教授说过：要学好英文就要先克服「心理障碍」，学英文正像学其它任何东西一样，心态很重要。绝不要有怨怼之心。
许多的青年一看到英语就皱眉头，他们让大脑告诉自己：「我不喜欢英文！」这种先入为主的成见，一开始就扼杀了学英文的生机。一个人生下来直至死去，无时无刻不与语言为伍，英文跟中文同样是语言，你根本不会不喜欢；至少说，没什麽喜不喜欢。
语言就像饮水，你能不喝吗？所以，喜欢不喜欢英文，全是后天造成的。譬喻说，一开始发因没搞好，看到英文字「不知从何说起」；或者英文老师你不喜欢，讨厌老师也就讨厌上英文课；如此等等的理由却教人掷英文课本而兴叹，但这都不是真正的理由，就算你把英文当作Necessary evil（必要的邪恶），人生就是语言，若有人说：「我不喜欢中文」，这等於是说「我不欢活下去」。
这个邪恶你必须去学习它，因为这已是时代必定的趋势，会成功的人，就是擅於把「必要之事」化为「善欢之事」。把不喜欢变成有兴趣。
故学习英语当务之急首在「培养兴趣」。 早期学英语，早已形成社会风气，早期学英语者无论在考试或谋职上便占尽了便宜，为了让您得到公平，赶上时代之趋势，以免被淘汰，在新年度起，拟定一套学好英语的计画，充实自己。
目前国内的学生均视英语为最难的科目，甚至有人直到毕业还写不出完整的二十六个字母，而大多数者虽然能看一点，但说到「听」、「说」和「写」，就傻了眼，究其原因就是缺乏学习无正确的学习方法。在我们学习英语书过程中，是否常发生下列问题？ 1. 您是否只能开口说一些简单的英文句子，而无法完整表达意思，因为您担心文法错误？ 2. 您是否常忘记所背过的单字与文法规则？ 3. 您是否说英文时，先想中文再试著将它翻作英文？ 4. 您是否觉得枉花了许多时间而仍无法掌握学习英文的重点？ 5. 您是否觉得自己的英文「阅读能力」强过「听」与「说」的能力。
6. 您是否有时听老美讲话，似乎听得懂，但是却要再思考一下才能了解涵义，但每当停下来思考时就会漏听下一句话？ 为什麽我们一再读文法、背单字，却因句型不熟而不能立即运用，总是背背忘忘，而无法学好英语。事实上，学好英文有三大要件： （一） 培养正确的「语法习惯」。
（二） 训练用英语思考的能力。 （三） 进行实际的会话练习。
根据语言自然学习法则，学英语首先会听、会说、再去读，而后才会去写，听不懂英语的学生是不可能读好英语或写好英语的，也就是说要先学习「听、讲」->「语」然后在学「文」，也就是研究文法。我们以前学习国、台语就是以此自然的原则，美国人学习英语或日语也不会笨到先去学文法，若先学了「文法」以后您要开口说话时，必想文法，就无法说出流利的语句。
试问：您用台语或国语说「我口很渴，要去喝一罐可乐」，您会不会去想文法：我->主词，口->名词，渴->形容词，喝->动词，可乐->名词。相信绝对不会的。
为什麽？因为我们耳已养成了正确的语法习惯。因此在学习英语时，首先应先训练自己多听，习惯正确的英语发音及口语化，并试著去模仿，不要怕、多听敢讲，才是最重要的，至於学习「读与写」是其次，也就是说先把英语的发音和音调当作一种习惯的养成，然后辅以第二阶段「声音与思想」强力的结合，如此便产生直觉反应，这也正符合人类学习语言的两大环境原则，说之「先语后文」的观念是必须建立的，如此学习语言就能事半功倍。
当我们养成了语法习惯的正确用法之后，我们必须更注意一件事：在我们讲英语时，总是先想中文再翻译成英语，一但我们了解这段的意思，留在脑海里只是深刻的中文印象，而英文本身的印象却模糊不清。事实上只有在我们完全脱离中文的窠臼，让自己进入英语全面思考的环境下，脑海理想的是英语的字汇与结构，而很自然的会去寻找与之匹配的正确英语。
当您熟悉了语法习惯，并能用英文思考后，亦需要「实际练习」帮助您达到熟能生巧的境界！首先（一）密集的听录音带->看课本->先大概了解含义->口中模仿说出->使声音与意思初步结合（二）听录音带->确实分辨声音的区别->心中明了其含义->完全进入英语的世界。（三）看课本及图片->说出正确的英语->逐渐养成英文思考的习惯->对意思产生反应而能自然说出。
（四）再思考方才所学而自然脱口而出心中的回想，当您这样练习时，即使是您独自学习也彷佛有人与您实际交谈，相信对您的英语定有助益。 学英语有捷径。
7. 如何指导高中英语基础差的学生写英语作文
然而，从高中英语考试的结果来看，学生的写作成绩一直不理想，成为失分最多的题型之一。
特别是对于英语基础薄弱的学生，可能会失去信心，甚至产生了畏惧心理。结合自己的教学经验，谈谈怎样有意识地指导学生掌握写作方法和技巧。
我认为在教学过程中，教师应结合新教材的特点，大致应注意以下几点：一、循序渐进，注重基本训练 英语属于结构语言，它有自己的基本句型、固定搭配、固定短语等，这些都是不可变的，要想在写作中用上它们，用好它们，必须加强这方面的基本训练，加强五种基本句型结构教学。几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化，因此训练学生写就要抓住五种基本句型的训练，让他们把这五种基本句型记牢，不断运用。
五种基本句型是：（1）S+V;(2)S+V+O;(3)S+V+O+O;(4)S+V+P;(5)S+V+O+C.英语写作能力必须由浅入深、由简到繁、由易到难、循序渐进、一环紧扣一环地进行训练。因此，教师应注重抓基本功训练，严格要求学生正确、端正、熟练地书写字母、单词和句子，注意大小写和标点符号。
进行组词造句、组句成段练习时，要求学生写出最简单的短句。其次，在加强简单句训练的成熟之际，适当鼓励学生尝试写一些复合句，以此增强文章色彩。
二、常抓听写和翻译 听写能促使学生掌握单词和短语拼写。该法简单有效，易操作。
每天坚持让学生听写，不过关者重复听写，直至过关为止。汉译英练习能够帮助学生熟悉和运用教材每单元的重点短语，但机械、呆板的翻译练习往往使学生厌烦。
教师在布置翻译练习时，不妨创造性地利用教材，以学生的兴趣、爱好或熟知的事物为出发点来设计练习。三、多读多背 学生写作能力，不是老师讲出来的而是学生练出来的。
课堂上的训练、讲评很重要但学生基本功和课外知识的积累却是重中之重。我认为要求学生平时多读多背好文章、好句子、谚语、俗语，会对书面表达的提高起到画龙点睛的作用，而这些句子、文章往往就在我们身边。
例如：1、经典谚语（ Proverbs）:Do inRomeas Romans do. 入乡随俗。East or west, home is best. 东方或西方，家是最好的 Romewas not built in a day. 冰冻三尺，非一日之寒。
Wherethereisawill,thereisaway！有志者，事竞成。2、常用的英语句子结构：I think that she/he is fond of It is + adj. + to do sth.It is + 强调成分 + that.3、经典句子Best wishes for Teachers' Day.We don't think there is anything of interest in your picture.The problem is that 300 people are dying each day from illness caused by *** oking.四、范文示例、树立信心 教师的范文不仅要在格式、内容要点、语法修辞与语言习惯上给学生树立样版，而且要考虑到英语的多种表达方法。
学生在经过紧张的思维与写作之后，及时听到一篇比较规范的答卷，比较一下自己的作业，可初步衡量出自己的答题的准确度，找出差距，及时查出作业中的毛病。实践证明这种练习可调动学生积极性，且效果非常明显。
五、找出症结，帮助学生克服母语干扰 在英语写作教学实践中，我们不难发现学生有以下几种通病：1、认为英语中存在与汉语完全对应的词。实际上，除了一些专业术语外，英汉两种语言中几乎没有完全对应的词。
比如，开发中国西部是很重要的。It's very important to develop the western China.翻译这个句子偏爱使用形式主语it来翻译，真正的主语---动词不定式短语则放在后面。
2、在写英语作文时，大部分学生往往会用汉语思维构思篇章，然后再按照汉语的意思逐词逐句译成英语。有些中式英语妨碍了交流思想，如：世上没有后悔药。
There is no regret medicine in the world.我们应引导学生用简单的英语表达来克服母语的干扰，可向学生讲解如何将上述句子转化为正确的英语表达，如：It is no use regretting it.我们也可以给学生提供一个与此相关的谚语，如：覆水难收。It's no use crying over spilt milk.六、注重教师的指导作用 教师批改是写作教学的有机组成部分，批改过程中，教师的指导作用就在于肯定学生的成绩，指出错误，给学生以恰当的评价。
但在批改过程中，如果抓住学生的错误不放，有错必纠，改到最后，就变成了教师自己的作品；如果对错误视而不见，写得再多也收效甚微。我根据教学实践，对于新教材中的有指导的写的写作训练，是规定学生限时写完，同桌、前后桌互相批改，重新行文，再上交。
这样批改起来就非常轻松，而且典型错误，很容易找出，有利于讲评。对于新教材中的自由写作训练，我指导学生弄清主题，抓住要点，组词造句，安排好顺序，过渡到段落形成短文，多用熟悉的单词和句型，多用五种基本型表达。
然后让学生共同研究，互相评论写好的草稿，以便最后写出修改的稿子来，这就有助于减轻教师修改作业的负担，也有利于学生写作的提高。总之，只要注意采取适当的形式来训练英语基础差的学生英文写作，他们的写作能力定能得到极大的提高。
❺ 英语写作文章结构
1. 英语作文如何写好篇章结构
一般说来，学习英语写作有三个步骤，这三个步骤是不能截然分开的。
第一， 学习这门语言的基本的词汇和语法。此时的学习者对这门外语的基本用法还未掌握，因此尚处于学习语言的基础阶段。这时写作训练一般没有，即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单，强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。
第二， 语言和内容并举。此时的学习者已经掌握了该语言的一些基本的词汇和语袜腔法，可以用该语言表达自己的简单的思想。这时的写作练习可以达到两个目的：（1）继续增强对语言的掌握；（2）用英语表达一定的思想。在具体的学习实践中，这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记日记，其实他们就正处于这一阶段。
第三， 主要强调内容。当学习者对一门外语的词汇和语法有了一定的掌握，可以用它来表达相对复杂的思想时，就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍，如何写出好的内容成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。有人说只有这第三阶段州好滑的写作才是真正的写作。这一说法可能失之偏颇，但成功的写作是必须达到这第三阶段的。
如果你发觉写出完整的句子尚有困难，这说明你还处于第一阶段。此时你不要急于写出长篇大论，即使你有些想法可能非常深刻。这时你应该做的是注意语言的积累，留意常用词和句型的用法。另外，适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力，从而为提高写作能力做好准备。我们的翻译板块中有许多练习实际上对你们的写作能力的提高也是大有裨益的。除此之外，多做一些阅读，培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。
因此，你在现阶段可以从以下三个方面着手：积累语言素材、多做翻译练习、多做阅读练习。随着你的语言能力的提高，你会逐步进入第二阶段，到那时你就不愁写不出句子了。
2. 如何学习英语写作中文章的整体结构性
这主要还是册腊看你写的是什么体裁的文章，当然，现在一般都是议论文的。首先你要注意句子与句子之间的逻辑关系，比如一段话的各个句子是围绕一个主题展开的。所以在这个段落一开始你就要确定这一段到底要讲些什么，也就是说全部句子都要围绕这个中心思想展开。一个段落有它的中心思想，一整个文章自然也有它的中心思想，所以文章的中心思想也一定要很确定在写的时候思绪才不会东奔西跑。
具体讲句子的衔接的话，最重要的还是逻辑关系，而最能体现逻辑关系的莫过于连接词，比如firstly,secondly,therefore,so,however,nevertheless,in a word等等。要会懂的用连接词把自己各个句子间的逻辑关系理顺，这样写出来的文章看上去就不会零零碎碎，而会是一个整体。
需要注意的是，汉语的结构的确零散，这是由汉语的语法组成决定的，确实和英语这样注重链接的语言有很大不同，但是我相信好的汉语文章在语义的链接上和其它语言是没有什么区别的。
现在来说说具体的能提高句子间结构处理的方法，一个很有效的方法就是要把散落的句子用从句链接起来，因为好的英语文章都有大量的从句，定语从句，表语从句，同位语从句等等。写个例子：
Many students think that going to the inter cafe is not a great way.Going to the inter cafe can cost a lot of our money。
这是一个松散的句子，如果要让它看上去结构严谨的话，可以改成
Many students believe that going to the inter cafe is harmful because it is quite money-consuming.或者 Many students believe that it is not good to go to the inter cafe for it will cost us a lot of money.
总之是要用从句和并列句来代替一个一个的短句。
3. 初中英语作文的结构怎么写
一、作 *** 题步骤： 1 审题：审清作文体裁（类型）时态、人称等细节； 2 列提纲（文章结构框架）：分几段，以及每段大体内容； 3 写作：在提纲的基础上补充要点； 4 复查：2遍——1遍看查拼写、语法、标点等问题；2遍不出声读查，靠语感检查语句是否通顺、连贯等；5 誊抄：不允许做任何的更改。
二、作文一般框架： 文章分3段： （1）综述：概括性强，最多2句话引入主题； （2）正文——主要内容：层次性强，一定要有过渡型连接词。最多展开3个方面，每个方面最多2句话；（3）结尾：紧扣主题，2句话内结束，尽量升华。
Beginning 开头： topic sentence 主题句----说出文中的要点、核心问题 Middle 正文 ：supporting sentences支持句----用例子、实事或数据围绕主题开展叙述、讨论 Ending 结尾： concluding sentence 结论句----对全文的总结和概括。 1. Learning English As we all know, English bees more and more popular/ important. Many people say it's difficult to learn English.But I don't think so. 2. To be a volunteer for the 26th Universiade As we all know, the 26th Universiade is ing soon. I want to be a volunteer for it. A volunteer plays an important part in the 26th Universiade. 3. A School Trip I will never fet the school trip last week. 三、正文：巧用连接词，赋予语言灵气 按事情发展的先后或时间顺序 1)Firstly, Secondly, Thirdly 2)first, then/next, after that/ next, finally 3) soon, suddenly, at that moment , as soon as, from now on, at the same time, not。
until, before, after, when , while, ring 表示并列 not only。 but also, both。
and, either 。or, neither。
nor,on the one hand…on the other hand 表示举例或补充 1)for example 2)besides / what's more/ what's worse 表示转折 however, but,although, instead (of) 表示原因 thanks to, because of,because 表示结果 as a result, so ,so。that, such。
that， 表目的 in order to, so that 表比较 the same as, as。as。
, than, of all 五、结尾画龙点睛，首尾呼应 1. 与开头呼应，再次重申自己的观点， 注意避免重复句式。 2. 结尾经典词组、句型： At last/ Finally 。
最后In a word， 。 总而言之In short， 。
简言之 We hope that··· 我们希望Let's try our best to 。.I believe if we can。
, 。 will be 。
. What a 。! / How。
! Keeping healthy Let's try our best to keep healthy. In short, it's important to have good habits and keep healthy. Helping others I believe if we can help others, the world will be more and more beautiful. To be a green consumer [kən'sjuːmə]消费者 Let's try our best to be a green consumer. In one word, it's necessary for us to protect the environment. Beijing How beautiful Beijing is!Why not e to Beijing and enjoy yourself?。
4. 【雅思写作：如何梳理文章的结构】
雅思写作，是雅思中最为重要的一种测试形式.据了解，大部分的考生在写作的时候，并未先梳理好文章的结构，便直接开始写作流程，但这是非常严重的错误.下面由编者和大家浅谈一下提高英语写作，文章结构需要注意的问题.英语书面写作的结构是有很严格的标准的，即开头，主题，结尾.在开头段要提出自己的观点（thesis statement），主体可以分为3到5段，用分论点来支持自己的观点，最后是总结，重述自己的观点，呼应开头的观点.如果是小作文（300-400字），比如说托福和雅思的大作文，一般主体段写3段比较合适.写多了，自己没有那么多理由，写少了，显得没有说服力.因此，这种结构通常被称为五段式（five-paragraph format），是英语写作最常用的结构.中国人最常见的问题有几种：1.开头冗长，绕来绕去，不知所云，摆一堆华丽而没有实质内容的句子，然后突然跳到自己的观点.2.开头和主体段的第一段混成一谈.有同学会直接写“我同意……观点因为……”一句话给出观点，然后就直接开始写第一点原因.这样的文章结构不清晰，在阅卷人眼中马上被打上结构不清的标签，如果再犯两个语法错误，那就别想翻身了.3.主体没有分段，把所有的原因揉在一起，让读者去自己理清条理.英语和中文不一样.英语是作者责任制（writer-responsible），中文是读者责任制（reader-responsible）.也就是说写英文，作者需要保证读者能明白自己写的是什么，如果读者不明白，那就是你作者的责任.而在中文中则正好相反，我想怎么写怎么写，读不懂是你读者的问题.5.主体段有主题句，但是没有对主题句进行进一步解释，而是直接摆例子，这样会显得文章非常的唐突.6.文章有开头，但是在开头作者没有给出观点，而是在结尾给出观点.对于这种写法，也有争议，讲英语的人也在争论是不是世界上所有的人都应该按照英语的文体写.一般的结论是认为，这取决于你的读者，如果你的读者是英语为母语的人，那么还是按照他们的习惯写为好，不要追求什么神秘感，一定要等到最后才给出观点.对于托福雅思的作文，还是规矩点比较好.对于其他的文章看老师的要求，我的老师就要求我在写某种论文的时候不要在开头给观点，而是在结尾提出观点.。
5. 英语作文的一般写作套路、结构有哪些
谈到英语文体时，我们说每一种文章都是有自己的套路和模式，议论文也一样。
一篇议论文首先就要有一篇议论文的结构，反映到雅思考试中，则一般分为等分型（即讨论题目中给出的观点的利弊两方面）以及一面倒型（即旗帜鲜明地赞成该观点的某一方面）。这四位同学使用的写作结构均为等分型。
课堂上，曾经有一些学生提出这样的疑问： “老外是不是比较喜欢一面倒的辩论方式？”我想这几位同学的高分作文是对这个问题的最好回答。当然这也不等于说老外比较喜欢等分型。
雅思是科学的考试，评分都有严格的标准。只要是好文章，都会得到好分数的。
此外，这些学生都很好地利用上经典套句。比如黄文婷、马婷婷、叶绿菁和李辽四位同学分别用了Attitudes towards this issue vary greatly,Views on this controversial issue vary greatly,Notions about it vary greatly和People hold diverse views towards it四个异曲同工的句子，表达了“人们对此看法不一”这个概念，然后顺理成章地引出正反双方的观点。
用词的准确性和多变也很值得一提。黄文婷遇到的雅思考题为“是否应该加大对肇事司机的惩处力度”。
在提到“实施（惩罚）”时，她用过的动词包括“to impose … on”、“to carry out”和“to enforce”。马婷婷的考题是“经济是否是评价一个国家成功的唯一标准”。
在表达经济概念的时候，她用过的名词包括“economic factor,economic growth,economic development,domestic economy, a sound economic system”等等。这种用不同的词汇表达同样的意义的能力，是雅思写作标准中对考生明确提出的要求，也是我们一直向学生强调的写作原则。
句式多变也是雅思写作标准中的明确要求之一。我们看看高分同学作文中的句式。
李辽的考题是“动物实验”，所用的句式包括宾语从句、非限定性定语从句、原因状语从句、条件状语从句、形式主语、并列句等等。而叶绿菁的考题是“移民后是否应该抛弃自己原有的文化”，她所用过的句型包括时间状语从句、条件状语从句、从句做宾语等。
她的文章中突出的一个特点就是形式主语使用次数比较多，而众所周知，形式主语是比较经典的英语句式。 综上所述，这几位同学的作文高分的关键在于语言语法的准确。
七分的文章必须保证不能出现低级错误，例如单复数、时态，这就是语法基础了。词一定要多变，句式也要变化。
背套句、在考试前设计好自己的写作模板非常重要，这样既轻松地用上了经典的句式，又在考试时节省时间。希望后来的考生能够平时多做归纳、多思考，考试的时候就事半功倍了。
6. 求英文写作中高级常用词汇、句式以及文章结构的汇总
想在四六级考试中写出好文章？那么用词是非常重要的一个环节。
词汇使用得当，不仅使文章更生动，也是评分时的加分亮点。以下向各位四六级考生提供考试三十组考试中可频繁使用的优美词汇及例句。
考试时用上它们，以替代你现有的普通词汇，可以瞬间点亮平淡无奇的文章。 1.indivials,characters, folks替换people ,persons 2: positive, favorable, rosy （美好的），promising （有希望的），perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior替换good 3:dreadful, unfavorable, poor, adverse, ill （有害的）替换bad 如果bad做表语，可以有be less impressive替换 Eg.An army of college students inlge themselves in playing games, enjoying romance with girls/boys or killing time passively in their dorms. When it approaches to graation ,as a result, they find their academic records are less impressive. 4.(an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of ,a host of, many, if not most)替换many. 注：用many, if not most 一定要小心，many后一定要有词。
Eg. Many indivials, if not most, harbor the idea that….同理 用most, if not all ，替换most. 5: a slice of, quiet a few , several替换some 6:harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that）替think （因为是书面语，所以要加that） 7:affair ,business ,matter 替换thing 8: shared 代 mon 9.reap huge fruits 替换get many benefits ) 10:for my part ,from my own perspective 替换 in my opinion 11:Increasing(ly),growing 替换more and more（ 注意没有growingly这种形式。所以当修饰名词时用increasing/growing.修饰形容词，副词用increasingly. Eg.sth has gained growing popularity. Sth is increasingly popular with the advancement of sth.12.little if anything， 或little or nothing替换hardly 13..beneficial, rewarding替换helpful 14.shopper,client,consumer,purchaser， 替换customer 15.exceedingly,extremely, intensely 替换very 16.hardly necessary, hardly inevitable 。
替换 unnecessary, avoidable 17.sth appeals to *** , sth exerts a tremendous fascination on *** 替换 *** take interest in / *** . be interested in 18.capture one's attention替换attract one's attention. 19.facet,demension,sphere代aspect 20.be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest ,fear 21.give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause 22. There are several reasons behind sth 替换..reasons for sth 23.desire 替换want 24.pour attention into 替换pay attention to 25.bear in mind that 替换remember 26. enjoy, possess 替换have（注意process是过程的意思） 27. interaction替换munication 28.frown on sth替换 be against , disagree with sth 29.to name only a few, as an example替换 for example, for instance 30. next to / virtually impossible，替换nearly / almost impossible 1.表示好处 1)It has the following advantages. 2)It does us a lot of good. 3)It benefits us quite a lot. 4)It is beneficial to us. 5)It is of great benefit to us. 例如： Books are like friends.They can help us know the world better,and they can open our minds and widen our horizons.Therefore,reading extensively is of great benefit to us. 2.表示原因 1)There are three reasons for this. 2)The reasons for this are as follows. 3)The reason for this is obvious. 4)The reason for this is not far to seek. 5)The reason for this is that。 6)We have good reason to believe that。
例如： There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly,people's living standard has been greatly improved.Secondly,most people are well paid, and they can afford what they need or like.Last but not least,more and more people prefer to enjoy modern life. 注：如考生写第一个句子没有把握，可将其改写成两个句子。如：Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.这样写可以避免套用中的表达失误。
3.表示坏处 1)It has more disadvantages than advantages. 2)It does us much harm. 3)It is harmfulto us. 例如： However,everything dividesinto o.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion. 4.表示重要、必要、困难、方便、可能 1)It is important(necessary,difficult,convenient, possible)for *** .to do sth. 2)We think it necessary to do sth. 3)It plays an important role in our life. 例如： Computers are now being used everywhere,whether in the government,in schools or in business.Soon, puters will be found in every home,too.We have good reason to say that puters are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age. 5.表示措施 1)We should take some effective measures. 2)We should try our best to 。
❻ 英语什么都不会怎么写作文
1. 对不英语怎么写作文
有两种用法.
1. “不可否认”最好的翻译应该是 undeniable ，直接用在句子中作为连词就可以.例句：He is a good guy , but undeniable , he also has some shortings. 他是一个好男孩，但不可否认的是，他也有一些缺点.
2. There is no denying that + S + V 。（不可否认的。）例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下.
2. 不会写英语作文,怎么办
最好多读一些英语作文，或外国名著（英译），多积累一些词汇。
以下是二次增添（更适合高中）：
要找高级词汇替换：例如significant=vital=important,obtain the opportunity=seize~=take~ , intensely=immensely=awfully=very+副词，a grest amount of=a quantity of=a great deal of 等等等，这就要靠你自己搜寻了
还有高级句型，什么非谓语啊，动名词作主语啊，倒装啊，强调啊，主语从句什么的，一种只需要一个句子就行。
还有短语替换单词，例如participate in=join,with regard to=concerning，等等
开头结尾一定有点睛的句子和词汇，绝不能有拼写错误。开头一定要点题，否则会扣很多分。
不要用太难的词汇，或者特别生僻的词汇（我就犯过错，用了一个古英语，被老师狠狠嘲笑），主要以熟词新意，熟词词性变换为主。
纯手打，呕心沥血，求点赞。
建议步骤：（更适合初中）
1. 先练习英语句子，
第一步：弄清楚句子的结构【一般情况下：肯定句是——主语+谓语动词（必要）+宾语（+宾补），当然，有复合句型，建议专门练习；特殊疑问句是——特殊疑问词+助/be/情态动词+主语+（副词）+实义动词+。。；一般疑问句——助/be/情态动词+主语+实义动词/sth】，
第二步：搞清楚山态衡时态变化如：【一般现在时（有三单变化）、一般过去时（动词要变过去式）、一般将来时（will do或be going to do 等）、现在进行时（be+v-ing）、过去进行时（was/were+v-ing）等】
第三步：语态变化【主动语态和被动语态（be+过去分词）】
练习一个句子如何写，怎么写？最好先写出句子结构，然后根据时态语态变化。
2. 打好初稿，在写作文之前，最好先列出要写的几个方面或关键词、关键短逗做语【初学者可先列出汉语意思】，并保证自己能够将他们写出来。（若写多了，可不列初稿，直接在心中想出大纲）
3. 写作文。【注意第几人称，时态】
开头一般先点题。如：写Myself，则开头可写I'm。..我是。..的人。写The Spring Festival，开头可写The spring festival is the most important traditional festival in China.春节是中国最重要的传统节日。
内容则根据之前所列大纲一步步写出。最好写完整的句闭配子，少用省略句，以免出错。多用一些经典句型，如：It is adj. for *** . to do sth./Not only 。。。。。..but also。。。。。。。。。.等。多用一些重点词汇，有机率加分。
结尾则需再次总结。常见的有I like。I feel。。all in all,I。。。.these are my。。。。..等等。
纯手打，如有帮助请采纳，谢谢！
3. 英语作文不太会写,写了一篇,高分虚心学习请教各位
Dear my parents,I will graate from the university in July.On the one hand ,there will be more than 6,000,000 graates all over the country this year;On the other hand ,a financial crisis broke out in the world.So it's very difficult to find out a good job.I attended lots of job fair *** ut I haven't got my dream job so far.however,I won't give up .Please believe me I am confident enough to face all kinds of challengs.I alsobelieve beautiful future belongs to as long as I work hard. Best wishes, Wang Hong。
4. 英语作文一直得不了高分,怎么写好作文
第一个要说的就是词汇量，这个是最基本也是最重要的。能在文章中出现一些高级词汇，能够增添文章的亮点，特别是当这些词汇能够用在合适的位置上，将起到事半功倍的效果。弄不好老师会因为一两个这样的点睛词汇直接让你的作文分数上一个档次。（要高考应该都知道，英语作文改的时候是分档次改的，当老师拿到一篇作文的时候，首先会确定作文在哪一个档次里，然后在这个档次里对作文的分数做出调整。）这种分数的提高十分可观，而且也完全有可能。但是在写的时候又要注意不能刻意的追求一些难词，生词，怪词。分数提高的前提就是你的词汇能够正确的使用。如果用错了，不仅起不到提高分数的效果，反而会给老师扣分的理由，这个一定要注意。
第二就是语法，语法正确是一篇文章拿到一个好的分数的前提。这个是根据个人功底来说的。语法功底好的人，可以在文章中适当使用一些长难句，比如说从句，复合从句之类的。当然这也是要以写对为前提，写不对就是让老师扣分的。如果功底不行，就不能很刻意的去使用这样的句子，反而应该使用有把握的简单句，只要你写对了，老师就不会扣你分，这是一种保险的方式。
第三是用词，就像上面说的一样，能用高级词汇就用，不能用就别用，要用自己有把握的。但是写的时候还要注意就是对于同一个词不要在文章中反复频繁的出现，不然就是告诉老师自己词汇量太少，老师的起评分就会降低。要多使用同义词，做不同的表达。
第四是文章结构，现在考试考得多的一般是议论文，当然不排除其他形式的文章。这里我主要讲下议论文。写议论文的首先要注意的就是要明确你的论点。一般题目给你的东西往往具有两面性，好的方面和坏的方面。你的文章在写的过程中一定要有所倾向，表明自己的观点。如果观点不明确，我可以很负责的说这种文章最多就是个及格。写议论文的时候，要体现出事物的两面性，同时又要表明自己的态度。一般做到这一点，文章的字数要求也就达到了。
还有就是写文章的时候开头和结尾一定要好好把握。高考改作文的方式去问问就知道，老师看一篇文章可能就是几十秒的时间，根本不会去细读。怎么样吸引老师，就是要在开头和结尾上下功夫。开头最好使用一些从句或者复杂的句式，前提还是要能正确使用。就算不用从句，文章的第一句话也不能写的太短，2、3个词就成了文章的第一句话，这样的作文老师就是一扫而过给个基础分。结尾要注意把握你自己观点，就是要点题，进一步明确自己的观点。
写作文的时候字一定要写好，写清楚。老师改作文的时候凡是看不清楚的字一律算错，千万不要有什么侥幸心理。看起来让老师觉得很累的字，老师也会扣分，这是肯定的。而这样的丢分是最划不来的。
如果自己的作文功底不好就要尝试去背背范文，掌握它的文章结构和写作方法。功底好的就要在范文的基础上，加入自己的东西。毕竟范文是死的，看范文背范文的人也是数不清的。你想想如果你的作文和大家都是一个模子的，老师看了能改高分么。但是范文能保证拿个平均分，所以也不能忽视。
5. 英语作文你会写不
My Last Day Off
I had a busy but exciting day off。 Do you know what I did?I helped my mom clean the house。 I went to the library and read there。Then I ate lunch there。After that,I hung out with my friends and we bought lots of beautiful souvenirs in the shop。This is my last day off。 How about yours?
6. 英语什么都不会,咋办捏
〖你好，好好学习很高兴为你答疑解惑！〗
先说一些学习方法，第二段为考试方面的学习建议：
1.收听英语气象报告
3.善用录音带锻炼听说能力
4.听正常语速的英语，才能加速听力的进步
5.从电视，电影中学习英语
7.和朋友表演影片情节
8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 〖好好学习原创〗
10.背诵名人演说词，找机会复诵出来
11.用英语绕口令克服发音的缺点
12.多记一些幽默笑话，准备随时应用
13.听英语时，口中跟着复诵
14.练习朗读，好处多多
15.练习朗读时要从后面往前推演
16.朗读长句时，可在“词组”之间稍做停顿
17.为了兴趣而阅读
18.精读和泛读并行 〖好好学习原创〗
19.阅读英文报刊杂志
20.暂时忘掉字典
21.查字典之前，要猜猜看
22.查字典不要只看词义
23.多查几本字典，互相印证，互为补充 〖好好学习原创〗
24.读的出，才能记得牢
25.字典查过之后，暂时别合起来
26.要培养英语的语感，请用英英字典
27.利用前缀和后缀扩充词汇
28.留心英文的词汇搭配
29.把被动词汇转变为主动词汇
30.用自由联想法复习学过的单词
31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文
32.累积实用的佳句，整理制作成卡片
33.把当天发生的事情，用英语写成日记〖好好学习原创〗
34.用英文写阅读摘要
35.把生活体验写成英文作文，或做口头发表
36.随时用英文思考，用英文记录
37.不必对自己苛求完美
38.发挥创意，多做尝试
考试方面的学习建议：
听力： 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。所以还是绝对值得的。
2：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更的努力。我背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。不懂的单词全部记下来。
3：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。把题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。
4：作文 这里我记得一个提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有不同的效果
最后：要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行
7. 英语作文写不出来怎么办
当然不可以，英语是平常的积累，并不是考试的临场发挥，平时要多背好的英语作文。
写作
(1)、英语四级考试中，最后半小时专门写作，此时试卷已经被收走了，所以你应立即调整情绪，进入写作状态。
(2)、根据题目所给的资料迅速在大脑中寻找思路，把大体纲要列在稿纸上，比如每段的首句，中心句。没必要写全所用句子，因为时间不允许。
(3)、根据纲要在答题纸上写作
写作过程应注意长短句的交替使用。但若长句使用没有把握，则应干脆写短句，这样可避免更多的语法错误。
(4)、作文一定要保证字迹清晰，给阅卷老师留下好的印象。
(5)、写完作文要静下心来查看一下你的作文，确保在细节方面不要出错！
8. 英语作文不知道怎么写
英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。
书面语言表达一般分为三个过程：思维、组织、表达。先是思维，把要写的东西在脑中思考，这往往是个别的，孤立的一些素材，很凌乱琐碎；因此要对此进行组织，把这些思维作出整理，使其条理、系统化，但这还是较粗糙的，可能还有一些用词不当或语言错误；最后才是表达，把组织过的材料仔细推敲，确实无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一致，时态呼应，用词贴切等，这就是写作。上述的三个过程，最难的就是第三个过程，这需要我们有较好的语法知识，掌握一定数量的句型，习惯用语，熟练的写作技巧，这样才能写出通顺生动的文章来。总之，要提高英语写作水平，需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练，要有扎实的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子；二是写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。那么，究竟怎样才能写好作文呢？
阅读优秀范文
首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。
加强练词造句训练
其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。