你和他会游泳吗用英语怎么翻译

⑴ 请问，你会游泳吗翻译成英语怎么写

Excuse me ,can you swim?

⑵ 他不会跟你去游泳 求英文翻译！

您的问题很简单。呵呵。网络知道很高兴帮助您解决您提出的问题。
原句：他不会跟你去游泳 。
翻译：He won't tell you to go swimming.

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⑶ 游泳英语单词怎么写

游泳的英文单词swimbathingnatation三个单词较为常用，其中三个单词都可用于不同的语句或语法中，比如swim这个单词，动态词主要是指游泳游动旋转眩晕等，但是名词主要是指游泳，而且一般都是用于第三人称中，也叫。
游泳的英文是“swim”一单词发音 swim单词发音英 sw#618m 美 sw#618m二单词用法 v 动词swim的基本意思是“游泳”“游过”，指靠摆动身体在水中前进或漂浮swim还可作“漂浮”“飘忽”“。
游泳的英语单词写作Swimming游泳，是人在水的浮力作用下产生向上漂浮，凭借浮力通过肢体有规律的运动，使身体在水中有规律运动的技能17世纪60年代，英国不少地区的游泳活动就开展得相当活跃1828年，英国在利物浦乔治码头修造。
游泳Swimming词典take a swimswimswim例句孩子们一到河边就心痒得想游泳The children itched to swim as soon as they reached the river人在水的浮力作用下产生向上漂浮，凭借浮力通过肢体有规律的运动。

动词 swim，如I#39m going to swim我要去游泳名词swimming，常构成词组go swimming去游泳如Let#39s go swimming我们去游泳吧希望对你有帮助如有问题，欢迎追问~。
你好，很高兴回答你的问题，我的答覆如下游泳vi1 游， 游泳 2 浮， 漂浮 滑行 3 浸， 泡+inwith4 充溢， 充满+with5 旋转， 摇晃 眼花， 晕眩 vt1 游过 与赛游 2 使马。
swimming，swim，bathing，natation1Swimming is probably the best form of exercise you can get游泳或许是现有的最佳锻炼方式2There was swimming and sailing down on the lake有人在湖上游泳和扬帆3。
Go swimming词汇分析 swimming，英 #39sw#618m#618#331，美 #39sw#618m#618#331n 游泳 adj 会游泳的游泳的 动词swim的现在分词 swim，英 sw#618m，美 sw#618mv 游泳 n。

游泳的四种泳姿用英语怎么说最好超正确 另外最好告诉我一些关于游泳的单词带翻译十万火急！ 50 中文蛙泳仰泳自由泳蝶泳关于游泳的单词中文呛水哨子洗发液更衣室，等等等等帮忙翻译一下！一定正确，要考三一口语。
游泳的英文单词“swim”英 sw#618m 美 sw#618m1第三人称单数 swims 2现在分词 swimming 3过去式 swam 4过去分词 swum 5例句1She#39s gone to swim她游泳去了2I。
一游泳的基本词汇 把脸埋入水中词组put face in water 吐气泡词组blow bubbles 漂浮动词float 游泳动词swim，bathe 趟水动词wade 池中嬉戏play in pool 跳水动词dive 跳入泳池jump。
您好，很高兴为您解答游泳的单词swimming 用于语句的时候使用它的动词原型swim。
游泳的英文是 swim，它的单数第三人称是 swims，过去式是 swam，过去分词是 swum，现在分词和动名词是 swimming，不定式是 to swim，总共有六种形式具体用法如下我会游泳I can swim动词原形他每天游泳He swi。

⑷ 游泳的英文怎么说

swim。

swim，英文单词，名词、形容词、及物动词、不及物动词，作名词时意为“游泳；漂浮；眩晕”，作形容词时“游泳时穿戴的”，作及物动词时意为“游过；使浮起”，作不及物动词时意为“游泳；漂浮；浸；眩晕”。

短语搭配

modify swim：效果同上 ; 游泳速度。

swim meet： 游泳运动会。

effort swim：奋力游泳。

broken swim：分段游 ; 分段游泳 ; 详细翻译。

SWIM DOW：向下潜游 ; 沉淀来萃取。

双语例句

1、Can you go to swim with me? 你能和我一起去游泳吗？

2、What do you like to do besides swim? 除了游泳，你还喜欢干什么？

3、I swim with her. 我和她一起游泳。

以上内容来自 网络-swim

⑸ 学游泳用英语怎么写呢

学习游泳在英语中表达为"learn swimming"。我们可以通过几个例句来理解这种表达方式。例如："I advise you to learn swimming." 这句话可以翻译成"我劝你学学游泳。"再比如："I find it easy to learn swimming." 这句话表达的是"我发现学习游泳很简单。"另外，当我们提到一个人从滑冰转而开始学游泳时，可以这样表达："Having learned to skate, she began to learn swimming." 这句话的意思是"学会了滑冰，她又开始学游泳。"

在英语中，学习游泳的具体表达方式与我们日常交流息息相关。通过使用这些例句，我们可以更好地掌握学习游泳的英文表达。学习游泳不仅可以增强体质，还能提升自我保护能力，对于个人发展和安全意识的培养都有重要意义。

除了学习游泳的基本表达，我们还可以探索更多关于游泳的英语表达。比如，在游泳池边，人们可能会说："Watch out for the diving board." 这句话意味着"注意跳板"。另外，"take a dip" 用来描述在水中快速游几下，比如："I just need to take a dip before work." 表示"我上班前只需要在水里游几下。"

学习游泳的英文表达不仅局限于简单的动词短语，还可以扩展到游泳相关的各种情境和习惯用语。掌握这些表达有助于我们在不同场合下更加流畅地与他人交流。无论是计划去游泳，还是讨论游泳技巧，或是分享游泳经验，都能让你的英语表达更加丰富和自然。

⑹ "会"用英语怎么说

can 情态动词:能;会
Can you swin?你会游泳吗？I can.我会游泳

be able to 能够(有力量,技能,知识,时间,金钱)干某事.
Are you able to swin?你会游泳吗？

will 将要,将,会(用于表示某事将要/会发生)
It will probably rain tomorrow明天可能会下雨

⑺ 你会游泳吗英文怎么讲

⑻ 人教版七年级下册英语课文翻译

第一单元 你会弹吉他吗？

A 部分，1b

对话1
女孩：我想要进入音乐俱乐部。
男孩：哦，你会唱歌吗？
女孩：是的，我会。

对话2
女孩：你会游泳吗？
男孩：不，我不会。

对话3
女孩：我想要加入艺术俱乐部。
男孩：你会画画吗？
女孩：是的，我会。

2a,2b

对话1
大卫：你想要加入什么俱乐部，丽莎？
丽莎：我想加入棋类俱乐部。
大卫：你会下棋吗？
丽莎：不，我不会。你呢，约翰？
约翰：我会。

对话2
鲍勃：嗨，玛丽。这些是所有的俱乐部。
玛丽：你想要加入什么俱乐部，鲍勃？
鲍勃：我想要加入英语俱乐部。我喜欢说英语。你呢？
玛丽：嗯。我想要加入棋类俱乐部。你会下棋吗？
鲍勃：不，我不喜欢棋类。你喜欢音乐吗？
玛丽：哦，是的。我会唱歌和跳舞。我喜欢音乐。
鲍勃：我也是。让我们加入音乐俱乐部吧。

B部分，1b

1.吉他之声 2.鼓之声 3.钢琴之声 4.小提琴之声

1d，1e
老师：我想要一些学生进行学校音乐会。你会做什么，比尔？你会唱歌吗？
比尔：不，我不会。但是我会弹吉他。
老师：你会弹吉他！好。好吧，你会做什么，辛迪？
辛迪：我会唱歌并且我会打鼓。
老师：你会！太好，辛迪。你会弹钢琴吗？
辛迪：不，我不会。弗兰克会弹钢琴。
老师：弗兰克，你会弹钢琴吗？
弗兰克：是的，我会弹钢琴，但是我不会唱歌和跳舞。

第二单元 你几点上学？

A部分，1b
记者：你几点钟起床，瑞克？
瑞克：嗯，我通常六点半起床。
记者：那你几点刷牙和洗澡？
瑞克：我在六点四十刷牙洗澡。
记者：恩。你几点吃早餐？
瑞克：七点。
记者：那你通常几点钟穿衣服？
瑞克：我通常在七点二十穿衣服。
记者：那最后一个问题。你几点上学？
瑞克：我通常七点半上学。
记者：谢谢。

2a,2b
记者：你有一个大家庭，不是吗，吉姆？
吉姆：是的，我有两个兄弟和两个姐妹。
记者：哇！你们有几个淋浴？
吉姆：我们只有一个淋浴。
记者：那困难吗？
吉姆：不，因为我们有一个洗澡时间表。我的哥哥鲍勃首先在五点半洗澡。
记者：哇！那早。
吉姆：是的。然后我的姐姐玛丽在五点五十洗澡。下一个哥哥杰克在六点十五洗澡。我在六点半洗澡。我的妹妹安娜在六点四十五洗澡……

B部分，1c,1d
记者：汤姆，我想知道你的一天。
汤姆：好的。
记者：你什么时候起床？
汤姆：我什么时候起床？嗯。通常五点半。然后我在六点跑步。
记者：你在早上六点跑步？
汤姆：嗯。
记者：那你几点吃早餐？
汤姆：早餐？通常大约七点。然后我通常在八点差一刻上学。
记者：哇！那你在在几点回家？
汤姆：下午四点过一刻。
记者：那你在晚上做什么？
汤姆：我大约五点三十做家庭作业，我在七点十五吃晚餐。我在九点上床睡觉。
记者：那么早！但你起床早。
汤姆：嗯。

第三单元 你怎么样上学？

A部分，1b
男孩：鲍勃和玛丽怎么样上学？
女孩：鲍勃坐火车，玛丽坐地铁。
男孩：约翰怎么样上学？
女孩：他乘公交车。
男孩：鲍尔和杨艳怎么样上学？
女孩：他们走路。看那是现在的他们！
男孩：吉姆走路上学吗？
女孩：不，他不。他骑自行车。

2a
61，72，84，99，105，200

对话1
玛丽：你怎么样从学校回家？
汤姆：我走路。
玛丽：那花费多长时间？
汤姆：花费大约20分钟。
玛丽：哇！那快递！你从学校到家多远？
汤姆：只有两公里。

对话2
皮特：你怎么样从学校回家，简？
简：我乘公交车。
皮特：那花费多长时间？
简：哦，大院一小时三十分。
皮特：哇！那是蛮长时间的！
简：是的，我只在周末回家。
皮特：你从家到学校多远？
简：大院60公里。

B部分，1c,1d
玛丽：我爱你家，鲍勃。它是如此大！
鲍勃：谢谢，玛丽。我祖父母的家也很大。
玛丽：他们住在哪里？
鲍勃：离我家非常远。
玛丽：哦，多远？
鲍勃：从这里大约500公里。
玛丽：哇！真远。
鲍勃：是的，是远。所以我去那里看我的祖父母一年只一到两次。
玛丽：你怎么样到那里？
鲍勃：我通常乘火车。
玛丽：花多久？
鲍勃：大约六个小时。然后我们从火车站坐公交车到他们家。
玛丽：哇。那是一个长旅行。

第四单元 不要在课堂上吃东西

A部分，1b
克拉克夫人：嘿，皮特。你只规则的。不要在走廊里跑。
皮特：对不起，克拉克夫人。
史密斯先生：艾米，不要在教室里吃东西。你必须在餐厅里吃东西。
皮特：哦，差不多，史密斯先生。
史密斯先生：嘿，麦克，不要在课堂上听音乐。麦克!
男孩： 他听不到您，史密斯先生。

2a,2b
辛迪：学校规则是什么，艾伦？
艾伦：好吧，我们不能在教室或者走廊上听音乐。但是我们可以在外面和音乐室里听音乐。
辛迪：嗯。
艾伦：我们不能在教室里吃东西，但是我们可以在食堂里吃东西。
辛迪：哦 。那我们在班上可以戴帽子吗？
艾伦：不，我们不能。还有其他的吗？哦，你不能和同学打架。那会使老师真的生气。
我明白了……

B部分 1b,1c
艾米莉：嗨，戴夫。你今天想在公园里看篮球比赛吗？
戴夫：我很想，但是我不能在上学的晚上出去。
艾米莉：哦，太糟了。
戴夫：是的，我有如此多的规则。
艾米莉：真的吗？
戴夫：是的，我不能在上学的白天放学后去看我的朋友，我必须做作业。
艾米莉：你们还有其他什么规则吗？
戴夫：嗯……我必须在晚餐之前练习吉他，然后我必须在晚餐之后洗碗。并且我在晚上不能看电视。
艾米莉：哦。好的，我有时候必须帮我妈妈做饭。
戴夫：我也是。我必须每天早上帮我妈妈做早餐。并且我必须每隔周六打扫我的房间。
艾米莉：哇，你确实有很多规则！

第五单元 为什么你喜欢熊猫？

A部分，1b

对话1
女孩：让我们先看熊猫。他们是我最喜欢的动物。
男孩：为什么？
女孩：因为他们可爱。

对话2
男孩：让我们看长颈鹿。
女孩：为什么你想看它们？
男孩：因为他们漂亮。

对话3
女孩：让我现在看考拉。我喜欢考拉。
男孩：为什么
女孩：因为它们有趣。

2a，2b
朱莉：让我们看熊猫，约翰。
约翰：为什么你喜欢它们，朱莉？
朱莉：因为他们有点有趣。
约翰：他们来自哪里？
朱莉：他们来自中国。
约翰：好吧，我喜欢考拉。
朱莉：为什么你喜欢它们？
约翰：因为他们非常可爱，它们来自澳大利亚。
朱莉：好吧，我不喜欢狮子。
约翰：为什么你不喜欢它们？
朱莉：因为他们真的恐怖。
约翰：他们来自哪里？
朱莉：它们大多数来自南非。

B部分，1b,1c
托尼：现在你想去哪里？
玛丽：让我们看大象。
托尼：大象？为什么你喜欢大象？
玛丽：哦，它们有趣。并且他们真是聪明。
托尼：是当，但是它们也懒惰。
玛丽：哦，托尼！所以，你想去哪里？
托尼：让我们看熊猫。它们有点可爱。
玛丽：哦，好的。我爱熊猫。它们漂亮。但是他们也有点害羞。它们在哪里？
托尼：它们在那里，离考拉不远。

第六单元 我正在看电视

A部分,1b
鲍勃：你好，詹妮！
詹妮：你好，鲍勃！
鲍勃：詹妮，你正在做什么？
詹妮：我正在看电视。
鲍勃：你想打网球吗？
詹妮：不，这个电视节目很有趣。约翰正在做什么？
鲍勃：他正在洗盘子。
詹妮：好吧，戴夫和玛丽正在做什么？
鲍勃：他们正在听CD。

2a,2b
杰克：你好，斯蒂夫。
斯蒂夫：你好，杰克。
杰克：你正在做什么，斯蒂夫？
斯蒂夫：我正在看电视。你呢？
杰克：我正在听CD，但是它有点枯燥。
斯蒂夫：是的，我的电视节目也是不是很有趣。你想去看电影吗？
杰克：那听起来好。

B部分，1c,1d

对话1
A:你好。是爱丽丝吗？
B：不是，她不在家。她在超市。
A：哦，他正在购物吗？
B：是的，她在购物。她正在买牛奶和面包。

对话2
A：你好，是麦克吗？
B：对不起，他仍然在学习。
A：哦，嗯，他正在做家庭作业吗？
B:不，他没有。他正在打篮球。

对话3
A：丽莎？
B：不是，我是她的妹妹，朱莉。
A：哦，丽莎在吗？
B：不，她不在。她在图书馆。
A：哦，她正在读书吗？
B：是的，她正在读书。

第七单元 天在下雨！

A部分，1b
对话1
汤姆：嗨，皮特。
皮特：嗨，汤姆。
汤姆：上海那里天气怎么样？
皮特：多云。莫斯科天气怎么样？
汤姆：现在正在下雪。

对话2
皮特：你好，赛莉阿姨。
赛莉阿姨：你好，皮特。
皮特：波士顿的天气怎么样？
赛莉阿姨：哦，刮风。

对话3
皮特：那么，北京的天气怎么样？
朱莉：晴朗。

对话4
皮特：海，比尔叔叔。
比尔叔叔：哈喽，皮特。
皮特：多伦多的天气怎么样？
比尔叔叔：下雨，像往常一样。

2a,2b
吉姆：你好，琳达。我是吉姆。
琳达：你好，吉姆！
吉姆：是乔叔叔吗？
琳达：不，他不在。他出去了。
吉姆：出去了？天冷，不是吗？
琳达：不是，天气晴朗，真的很暖和。
吉姆：乔叔叔正在做什么？
琳达：他正在打篮球。
吉姆：赛莉阿姨在吗？
琳达：是的，她在，但是她现在很忙。
吉姆：她正在做什么？
琳达：她正在做饭。
吉姆：玛丽呢？她正在做什么？
琳达：没有做什么。她只是在看电视。你想要和她说话，不是吗？
吉姆：是的，谢谢。我可以也和杰夫打声招呼吗？
琳达：当然。他就在玩电脑游戏。

B部分，1c,1d
玛丽：你好，艾瑞克？
艾瑞克：玛丽？你好！你在哪里？
玛丽：我在莫斯科！我给你打电话说“生日快乐!”
艾瑞克：哦，谢谢！
玛丽：所以，那边怎么样？
艾瑞克：非常好！你怎么样了？
玛丽：不坏。你正在做什么？
艾瑞克：我正在开派对。我的家人在这里。
玛丽：哦，听起来很好玩。天气怎么样？
艾瑞克：糟糕。又冷又下雨。莫斯科天气怎么样？
玛丽：热。又热又干燥、晴朗。
艾瑞克：听起来挺好的……
玛丽：嗯。
艾瑞克：那么，你正在那边做什么？
玛丽：我正在拜访我的爷爷。

第八单元 附近有邮局吗？

A部分，1b

对话1
A:a大桥街上有餐馆吗？
B：是的，有。

对话2
A:附近有邮局吗？
B:嗯，是的，有。在长街上。

对话3
A:中央大街有医院吗？
B:不，没有。

2b

对话1
A：打扰了。附近有警察局吗？
B：是的，它在餐馆和医院之间。

对话2
A：公园在哪里？
B：公园？哦，她在银行的对面。

对话3
A:打扰了。附近有医院吗？
B:是的，它在大桥街上。

对话4
A:付费电话在哪里？
B:它在邮局隔壁。

对话5
A:打扰了。附近有餐馆吗？
B:是的，在邮局前面有一个。

对话6
A：旅馆在哪里？
B:旅馆？它在警察局的后面。

B部分，1b,1c
A: 打扰了，附近有旅馆吗？
B:是的，有。就沿着大桥街走，当你看见图书馆的时候向左转。沿着长街走，它就在右边。它在超市的隔壁，银行的对面。
A:谢谢！附近有餐馆吗？
B:是的。沿着新街走，在第一个交叉口向右转，餐馆在你的左边，在付费电话的对面。
A:非常感谢。
B:不用谢。

第九单元 他看起来是什么样的？

A部分，1b
女孩：那是你的朋友吗？
艾米：不，不是的。
女孩：他看起来是什么样的？他矮还是高？
艾米：好吧，他真的很高。并且他有卷发。

2a,2b

对话1
A:那是你的哥哥戴维吗？
B:不，不是的。
A：他看起来是什么样的？他高还是矮？
B：他高又胖。并且他有卷发。

对话2
A:那是赛莉吗？
B:不，不是的。
A:赛莉有长发还是短发？
B:她有长直发。她中等高度。并且她瘦。

对话3
A：你的朋友皮特矮还是高？
B：他矮。他中等体格。并且他有短发。

B部分,1c,1d
劳拉：你难道不爱约翰尼丁吗，鲍勃？
鲍勃：约翰尼……？
劳拉：丁。歌手。
鲍勃：我不知道。他看起来是什么样的？
劳拉：他真的很高很瘦。并且他 有卷发。并且他戴滑稽的眼镜。看他在那里。
鲍勃：哦，是的，我看见他了。
劳拉：男电影演员来了。
鲍勃：哦，哇！
劳拉：谁是你最喜欢的女演员？
鲍勃：我喜欢金黄头发的女子。
劳拉：她高还是矮？
鲍勃：她中等高度。
劳拉：哦，缇娜布朗？
鲍勃：是的。我认为她真的很酷。她非常美丽并且是一个好的女演员。

第十单元 我想要一些面条

A部分，1b
女演员：你想要什么？
男孩：我还不确定。在牛肉面里有一些蔬菜吗？
女演员：是的，有一些西红柿。
男孩：好的，请给我来牛肉面。

2a,2b
服务员：你要什么大小的面？
男孩：我想要大碗的面条。
服务员：你想要什么种类的面条？
男孩：我想要鸡肉，土豆和包心菜面。
服务员：那你呢？
女孩：我想要中碗的。
服务员：你想要什么种类的面条？
女孩：请给我来牛肉西红柿面条。

B部分,1c,1d
A:你好，饺子馆！
B:你好！请给我订些吃的。
A:当然。
B:请给我订鸡肉，鱼和包心菜的。
A:嗯。
B:12个饺子。
A:你想 要什么种类的饺子？
B:好，还要其他什么吗？
A:嗯……我也想要一些汤。
B:好的，你想要什么种类的汤？
A：西红柿汤。
B：好，那么一份西红柿汤。你先想要一些饮料吗？
A:一大份绿茶和两小份橘汁。
B:好。请问你的地址是什么？
A:北街15号。
B:你的电话号码是多少？
A:398-2845
B:398-2845？
A:是的。
B:谢谢，总共65元。

第十一单元 你的学校旅行怎么样？

A部分,1b
鲍勃：你好，卡罗尔。你昨天的学习旅行怎么样？
卡罗尔：非常棒。
鲍勃：你去动物园了吗？
卡罗尔：不，没有去。我去了一个农场。看，这是我的照片。
鲍勃：你看见一些奶牛了吗？
卡罗尔：是的，我看见了。我看到相当多。
鲍勃：你骑马了吗？
卡罗尔：不，我没有。但是我给一头奶牛挤奶了。
鲍勃：你喂鸡了吗？
卡罗尔：好，我看到一些鸡但是我没有喂它们。
鲍勃：你还做了其他的什么事？
卡罗尔：我的朋友和我绕着农场散步，和农民谈话。

2a,2b
鲍勃：那么，卡罗尔，农民好吗？
卡罗尔：是的，他非常友好，并且他带我们参观了我农场。
鲍勃：真的吗？你看到什么了？
卡罗尔：我们看到许多有趣的事情，并且我们向他了解了农活。
鲍勃：太棒了！你问他一些问题了吗？
卡罗尔：是的。我问他是否农民们种植草莓。
鲍勃：他们种吗？
卡罗尔：是的，他们种的。他们从十二月到六月种。
鲍勃：那苹果呢？他们种苹果吗？
卡罗尔：是的他们种的。他们大约九月摘苹果。
鲍勃：你们摘草莓了吗？
卡罗尔：是的，我们摘了。并且我们还带了一些回家！
鲍勃：哦，哇！它们好吗？
卡罗尔：它们很美味！

B部分，1b,1c
托尼：你的学习旅行怎么样，简？
简：哦，槽糕。
托尼：真的吗？你们去了哪里？
简：好，我们去了乡下并且爬山。但是天气是如此冷。天整天都在下雨。
托尼：哦，太糟了。
简：嗯！你的学校旅行怎么样，托尼？
托尼：好，这里也下雨，所以我们没有去乡下。
简：那么然后你们多了什么？
托尼：我们去了一个艺术博物馆。它很棒。有如此多有趣的东西看。我看到了一些真的很漂亮的画。然后我们在博物馆餐厅吃午饭。食物真的很可口！那之后，我们去了一个特别的艺术房间画画。那是如此的有趣！
简：听起来你有一个很棒的学习旅行。
托尼：是的。我们过的真的很开心！

第十二单元 你上周做了什么？

A部分，1b
鲍勃：嘿，露西。
露西：嗨，鲍勃。
鲍勃：你的周末怎么样？
露西：很棒。
鲍勃：那么，你做了什么？
露西：好，在周六早上，我打羽毛球。在下午，我去海滩，在晚上，我去电影院。
鲍勃：酷。周日呢？
露西：在上午，我和同学在湖边露营。在下午，我们划船，在晚上，我们做家庭作业。

2a,2b
老师：这样，悲歌人都有一个快乐的周末吗？
鲍勃：是的，我们有，卡拉克夫人！
老师：好，你上周做了什么，贝基？
贝基：我拜访了我的奶奶，还有做家庭作业。
老师：好。你呢，卡罗尔？你出去了吗？
卡罗尔：没有，我呆在家中。我为英语考试而学习。
老师：哇，对你有好处。杰克，你呢？你去了哪里？
杰克：我去了农场，我还喂了奶牛。
老师：听起来你过的很愉快。

B部分，1c
吉姆：嘿，赛莉！上周末我没有看到你。
赛莉：是的。我周六呆在家中。我非常忙。
吉姆：为什么？
赛莉：我有许多事情要做。
吉姆：比如说？
赛莉：好，我做家庭作业，并且为考试学习。
吉姆：是吗？不是很好玩，哈？
赛莉：是的，也不是太糟糕。在周日，我去了图书馆。你呢？你出去了吗？
吉姆：好，我在周六上午唱歌弹吉他。在周日下午，我在公园放风筝。并且在周日晚上 ，我和朋友吃饭。
赛莉：哇！你过的好轻松啊！
吉姆：是的，我过的开心。但是我没有做家庭作业，所以今天早上可不好玩了！
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⑼ 请问,你会游泳吗翻译成英语怎么写

Can you swim?