怎么提高英语四级作文水平

Ⅰ 怎么写大学英语四级作文，有何技巧

写大学英语四级作文的技巧主要包括以下几点：

1. 遵循渐进性原则：

   • 从句子到段落，再到整篇文章，逐步训练。
   • 初始阶段注重基础句型和简单句子的练习。
   • 掌握基本句型后，进行段落写作，分析段落结构、中心句和逻辑关系。
   • 最后进行整篇文章的写作，学会构思和正确运用写作技巧。

2. 保持训练形式的多样性：

   • 采用多种形式的写作练习，如口头作文、续写故事、改写课文、仿写课文等。
   • 练习不同类型的文体，如说明文、议论文、记叙文，以及书信、便条、通知等实用文体。

3. 结合听说读训练：

   • 通过听和读吸取语言知识，了解别人的思想。
   • 通过说和写表达自己的思想，让别人了解自己。
   • 大量的听说训练能促进读写能力的提高。

4. 控制汉语语言思维：

   • 在写作前进行指导，控制学生的汉语语言思维。
   • 给出范文让学生模仿，熟悉其语篇结构。
   • 尽可能让学生习惯英语语言思维，学习和掌握地道、正确的英语。

5. 重视写作过程：

   • 写作包括写前阶段、具体写作、文章修改三个基本过程。
   • 写前阶段指导学生挖掘题材、训练发散性思维、选择材料和谋篇布局。
   • 具体写作中指导学生紧扣主题、运用正确的写作方法。
   • 文章修改中指导学生修改语法及用词的错误。

6. 积累词汇量和扩大阅读量：

   • 强调记忆单词，掌握单词的拼读、用法、意思等。
   • 多阅读英语材料，活跃思维、增长智力，培养英语思维能力。
   • 精读与泛读相结合，通过推敲优秀的文章来学会写作方法和选词用词。

7. 多写英语摘要：

   • 写英语摘要有利于了解原文的文化背景、中心意思和篇章结构。
   • 提高学生的逻辑思维能力和谋篇布局能力。

8. 发展英语语言思维能力：

   • 采取各种方法训练学生英语语言思维的广阔性、深刻性、发散性和创造性。
   • 教会学生用英语思考问题、回答问题。
   • 在英语交际中发展英语思维能力。

通过以上技巧的训练和实践，可以逐步提高大学英语四级作文的写作能力。

Ⅱ 四级最容易提高的是哪部分该怎么提高呢

四级作文是最容易提分的。听力需要长期的积累，阅读完形填空等也需要长期的词汇积累，相对而言作文是有一定的框架和模板句子的。
1.自己去看一下题目 如果考试给你 你会怎么写(这个时候往往你的想法跟应试的范文是有出入的)
2.打开参考答案 多看几篇范文 看完之后 自己去找一下范文们的共同点
e.g 一般都是三段式，第一段的开头总是有异曲同工之处，其次都会用到一些连接词以及表示逻辑的词语(别小看那些firstly, to begin with 这些词)英文的作文注重逻辑以及衔接清晰，观点明确直接了当(所以为什么一般第一段往往就要求你摆明你的观点)
3.找到了范文们的共同点之后，你需要做的就是把一些范文里面一些用得好的词汇，句式用小本子记录下来，并且试着造句(这很重要，一来加深印象，二来就是活学活用)
多读，多积累，多写。这是基本原则。

Ⅲ 如何在三天的时间内提高大学英语四级作文分数

复习好英语四级作文，总共分三步：1.背单词；2.背模板范文；3. 多背高质量的句型句式。但题主想在三天内提高大学英语四级的作文分数，背单词这事儿还是先跳过吧！若时间上充足的话，还是建议从单词入手，因为即使你背了模板作文，但是遇到单词不会写，也是徒劳无益的啊！那咱直接进入第二步——背模板范文：因为最近几年四级考试里面作文体裁是什么样的都有，像是图画议论文啊、命题式议论文啊、说明文啊之类的，所以我当时是把我辅导书里面写的每种体裁的模板都背了一些，这样的话我在实际写作文时，能直接套用，起码能拿到一个基础分了。

模板范文背的差不多了，就可以进行第三步了——多背高质量的句型句式：这一步我觉得挺重要的，尤其是如果你想让作文分数再高一些的话。因为阅卷老师平时批改卷子的时候会看到很多作文，如果这些作文全都是靠套用千篇一律的模板来的，阅卷老师都审美疲劳了，那你觉得你的分数能高吗？so 多背一些漂亮的句型句式就是必须的了。些句型句式你可以等到临近考试的时候背，短时间内记住，考试也不容易忘了。模板范文你在背完单词之后就可以背了，我当时就是这样，背完单词之后，看的是巨微英语的《四级真题逐句精解》，里面针对每一套真题的作文都提供了参考范文和写作模板两种形式，我考试的时候用了一些，再加上平时积累的句型句式，作文分数一下就提升了~你也可以去看看