六年级英语怎么辅导英语作文

① 如何写好英语作文 6条必看的写作技巧

英语作文写作技巧

马上该升入六年级了，在这关键的还不到一年的时间里里，我认为还要多看一些适合我们的英语课外读物，因为它可以开阔我们的视野，提高我们的阅读能力。
我们每次英语考试，阅读短文是必考的题。但是，在考试有限的时间里，做阅读题也是需要一些技巧的，下面我总结了一些我自己的英语阅读方法。
1.当你阅读短文时，首先弄清楚后面每题的要求后，快速浏览短文的大意，知道主题就行了。然后再带着问题读短文，在速读的过程中，尽可能的多捕捉一些信息。因为我们必须在十分有限的时间里来快速阅读短文的大意。
2.千万不要被某个生单词绊着。最好的方法是通过上下文猜测，看一看，不认识的单词是不是在上下文其他的地方出现，这样两处一作比较，你就会猜出它真正的词义。有时即使你，字典也无法提供给你的。（何况考试时是不允许带字典的）我们要学会顺藤摸瓜。哈哈！这招儿我试过，你也试试吧。
3.要抓住每段的主题句。仔细琢磨，理解透彻。它一般出现在文章的开头和结尾。但是也有一些短文没有主题句，需要我们自己去归纳。
4.中心思想往往直接可以从主题句中找到答案的。这样，针对题目的要求，才能做到又稳又准。
5.英语短文有些话也是有暗示的，如果单凭字面的意思你猜不出它丰富的内容，但在这篇短文的语言环境下，你就知道他所表达的是什么了。
英语阅读是我们学习这门语言的科学有效的方法。通过阅读，可以记忆词汇，理解语法，还可以学习写作。不过，学习英语的过程是相当辛苦的，但我相信“梅花香自苦寒来”的道理，只有坚持不懈，才能苦尽甜来，你说是吗？

② 六年级英语作文如何写

写作思路及要点：审清题目，确定中心，选择材料。

English is very important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions.

英语对我们是非常重要和有用的。我们怎样才能学好呢?这里是我的建议。

First of all, we should often listen to tapes, English songs and programs. Watching English movies is also helpful to us. Secondly, we should speak English in class as much as possible.

首先，我们应该经常听磁带，英语歌曲和节目。看英文电影对我们也有帮助。其次，我们应该尽可能地在课堂上说英语。

Don't be afraid of making mistakes. The more you say, the fewer mistakes you make. We'd better join the English club and practice with others.

不要害怕犯错误。你说的越多，你犯的错误就越少。我们最好加入英语俱乐部，练习与他人。

Third, we can read more English newspapers and magazines. It's good for us. Finally, we should recite some good articles and diaries.

第三，我们可以多读英语报纸和杂志。它对我们是有好处的。最后，我们应该背诵一些好的文章和日记。

In short, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn English well.

总之，只要我们做更多的听，说，读和写，我们会学好英语。

③ 小学六年级英语作文

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是我收集整理的小学六年级英语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学六年级英语作文1

My room This is my room. It’s a nice room. There is a window in the wall, and a bed next to the window. My desk is between my bookcase and my bed. There are a lot of books in the bookcase. A lamp is on the desk. There are some pictures on the wall. My backpack is on my chair. There are some books and a pencil case in my backpack. A football is under my bed.I often clean it. I like my room very much

小学六年级英语作文2

Here are my advices about how to keep healthy.

Firstly, build normal daily routine and eat regularly.

You should go to bed and get up early. Make sure you can have a good rest.

Pay attention to your diets. Don’t eat too much meat and sugar. Eat more vegetables.

Secondly, have a good mood towards life.

A good mood will bring you a healthy body, too.

Last, do some exercises.

Exercises help you build a strong and healthy body.

小学六年级英语作文3

I like my school .My school life is nice,too.Now,I will tell you something about my school life.I usually qo to school at seven o"clock.We have eight lessons every day.At about five o"clock,Igo homeand do my homework.My school life isn"tvery intreseting,but it is very useful for me.

小学六年级英语作文4

Hello, this is my family. There are three people in my family.

This is my father. He is very fat. He is a little short. He has short hair, big mouth, big nose and big face. He is very funny, but sometimes he is strict.

This is my mother. She is beautiful. She is short. She is thin. She has long hair, small mouth and big eyes.

This is me. I have short hair, big mouth, small nose, and big eyes. I am tall. I am funny, too. I like my father.

I like my family.

小学六年级英语作文5

Today, It is snowy. we make a snowman outside the house.

We are happy.

First.We make a big baII of snow.Then we make another snowbaII.This one is smaIIer than the first. We put this snowbaII on that snowbaII.We make another smaII snowbaII, we put it on top.

We make a face on the snowman.The carrot is his nose some LittIe rocks for his mouth and eyes.We have two sticks for his arms.

Snowman is wonderfuI!

I Like snowman.

小学六年级英语作文6

Today, I have an very interesting English class. The teacher teaches us the new lesson, after explaining the new words, she asks us to make a performance of the five situations. All of us are so excited, we find the group and then rehearse for a while. When we play the roles, we enjoy the show, it is such funny class.

今天,我有一节非常有趣的英语课。老师教我们新的课文,解释新单词后,她要求我们做一个关于5种情形的表演。我们所有人都很兴奋,我们找好小组,然后排练。当我们扮演角色时,我们享受着表演,这是如此有趣的课啊。

小学六年级英语作文7

My hobby is listening to music.

I like listening to music best.Because listening to music makes me relaxed.When I am tired,I will listening some quiet music,that makes me fall asleep very quickly.My favorite music is the music that has good lyrics.Good lyrics can also make me learn Chinese or English well. I love listening to music.I will keep this hobby forever.

小学六年级英语作文8

It’s spring. It’s sunny and cloudy today. There are many big trees in the park. Mr. Black’s family have a piic in a park. They bring many food there. They bring fruit, drink and bread. Mr. Black and Mrs. Black talk with each other. They talk very happily.

Ann reads a magazine. Tom likes flying a kite. The kite flies very well. They are hungry now. They want to eat their food. They are very happy.

小学六年级英语作文9

There are four seasons in a year. The spring, summer, autumn and winter. I think spring is the most beautiful season. In the spring, the flowers are blossoming, the grass is green and the birds start to sing. The temperature in the spring is not too cold or too hot.

We can go on an excursion ring the spring. We can fly kites and enjoy the sunshine. I think spring is the best season ever!

小学六年级英语作文10

Tom gets up at 6:00.Then he washes his face and brushes his teeth.He eats breakfast at 7:00.Then he goes to school.He has seven classes every day.Classes begin at 8:00.School is over at 4:30.After school, he often plays table tennis with his friends.He eats dinner at 7:00.Then he listens to music.He does his homework at 8:00.He goes to bed at 9:30.This is Tom’s day.

小学六年级英语作文11

This is Beijing.It's in the north of China.It's really big. It has got the Great wall.The Summer Palace.And Bada ling ,and the lmperial Palace......

Beijing and Peking University and Tsinghua University.

These two are very famous school.The Great Wall is more than twenty thousand kilometres long.It's very grand.

这是北京，它在中国的北部，它非常大。在北京有长城，颐和园，八达岭和故宫。北京有北京大学和清华大学，张两个学校都很有名。长城有两万多公里长。

小学六年级英语作文12

I have a good friend. Her name is Ann. Her Chinese name is Wang Xiaolan. She is from England. She is in Beijing now. She is in Yuying Primary School. She is in Class Four, Grade Six. She is twelve. She has blue eyes and yellow hair. Her father is a doctor and her mother is a nurse.

Her brother is five years old. She likes dancing, singing and watching TV. She is friendly and she likes to help others. What a good girl!

小学六年级英语作文13

Li Ying likes English very much. She works hard at it. She reads English every morning. She likes speaking English. She often listens to the radio. She watches TV only on Saturday evening.

Does she like dancing? No, she doesn’t. But she likes drawing and singing. Her parents love her. And all the teachers and her friends like her, too. She says her hobbies make her happy.

小学六年级英语作文14

我的手紧紧地攥着，手指深深地陷在肉里都不知疼。为什么？为什么我会那么紧张——哦！

原来英语歌曲大赛就快开始了，好紧张啊！

同学们有的'仰望上空，好像祈祷着；有的摩拳擦掌，胸有成竹；有的双手插在口袋里，一副若无其事的样子。“紧张、紧张……”怎么又是“紧张”二字？那两个字不停地在眼前晃呀晃呀。

“哗啦……”一阵响亮的掌声把我从遐想中拉了回来。要上台了，我不停地安慰自己，终于，那只惴惴不安的兔子安静了下来。我清了清嗓子，摆好造型，挺直了腰板，大家都竖立着一个永不倒塌的信念：向第一进发！

灯光打开了，“好热啊！

”同学们都快散架了，不行，为了班级的荣誉，千万要忍住。幕拉开了，哇！

好多人呀！

第一排坐着评委老师们，第二排坐着为我们操碎了心、把一生奉献给了三尺讲台的刘老师和郑老师，看见他们，脑海里不时地呈现出了一些记忆犹新的画面：老师们整天督促我们唱英语，一遍又一遍，不断地练习，动作、队型，都不断练习着。如果想要看到老师那动人、欣慰的微笑的话，那就努力吧，表现出我们最厉害的一面！

“You and me……”开始了，我们正释放着自己的豪情，使冰冷的空气立刻变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。同学们正用那响亮的歌声，博得评委的欢心。当最后一个音符从我们嘴中跳出时，世界是出奇地寂静，突然，一阵雷鸣般的掌声响起，大家都松了一口气。

“一分耕耘一分收获。”这不正总结我们这11月的努力没有白费吗？“不经历风雨怎能见彩虹。”是啊，人生不可能一帆风顺，事事如意，不经历困难，怎么会成功呢？

江苏省江阴市实验小学六年级：赵雯岚

小学六年级英语作文15

I will be a middle school student soon. when I look back on my pass days, I find myself don’t make a difference, I play most of the time and don’t focus on my study. Now I make up my mind. In the future days, I must study with all my heart and learn as more as possible. So that I can store something for the future.

我很快就会成为一个中学生了。当我回顾我过去的时候,我发现自己碌碌无为,我大部分时间都在玩,没有注重我的学习。现在我做出了一个决定。在未来的日子里,我必须全心全意学习,尽可能多的多学。这样我可以为未来储备东西。

④ 六年级上册英语第五单元作文范例

六年级上册英语第五单元作文范例如下：

《MyDream》。

Everyonehasadream.Mydreamistobecomeadoctor.。

..。。

3、明确主题：在写作之前，明确文章的主题和目的。这有助于你选择正确的角度和表达方式，使文章更加有针对性。

4、使用生动的语言：使用生动的语言可以增加文章的兴趣和吸引力。通过使用比喻、形容词和副词等，为文章增添色彩。

5、校对和修改：完成文章后，进行仔细的校对和修改。检查拼写、语法和标点符号是否正确，同时确保文章的内容和结构是否合理。

⑤ 如何抓好小学英语作文

一、从基础抓起
1、从单词抓起。单词是写作的基础，单词的积累为写作作好一个强大的后盾。因此必须要求学生把每个单元的单词都过好关，强调学生掌握好单词的拼写和单词的运用，学生记住单词了才会愿意学英语， 愿意动笔去写句子，写作文。
2、抓好课本基础，培好良好的语感。课本是知识的基础，在英语读物缺乏的山区里，合理利用书本不失是英语写作教学的最好方法。书本给学生提供基本的句型,语法知识，词汇等。所以，对于课本中的对话和部分的Let’s read，我都会要求学生背诵，这些课文都是很好的写作范文。小学生善于模仿，通过背诵课文，一些句子就会在学生心中生根发芽，学生就会有意无意地模仿这样的句子进行写作。课文中的句子一般来说是很规范的，学生的写作也会较规范。记忆中的课文也是学生写作时句子处理的依据。凭语感和课文结构，利用个人的智慧和对作文题目及要求的理解，学生会写出语法正确，句意通顺的作文。
二、开展扎实的写作训练 对于五、六年级的学生要求学习规范的作文格式。首先，每位学生准备写作本、造句本、个人作文集。开始是编句子，句子是根据所学的单词造句，这个可以在每节的单词课中落实。接着是编对话，五六年级每一个Let’s talk里面都有可以替换对话的图片，在课堂上我们可以利用这些图片进行替换练习，先让学生说后写，我们不要苛求他们的英语表达要有多少的文采，语法结构有多么的正确，只要他们能改写，甚至是一、两句，我们都应为他们喝彩，给予肯定和鼓励，让他们有想写的欲望与信心，长期以来学生的口头与笔头能力会有显著的提高。再而是写短文，写作前我们可以提示学生写一篇作文要写出：Who---谁在这事件中？What---这事件关于什么？Where---这事件在哪里发生？When---什么时候发生？Why---为什么会发生？How---这件事怎样发生？ 可以用这些问题和答案来组成作文的材料，从不同角度去看同一主题，帮助学生定位文章结构。也可让学生看到题目后，把联想到的意念写下来。可以从一个字（a word），一个短语（a phrase）开始，然后让学生的思维发散，联想到什么便写下什么。如在教学My summer holiday中可以这样准备
Where? Beijing

How? By plane
What ? Visit the Great Wall eat good food … My summer holiday:
Who? My parents
When? Next weekend
Feel? excited
通过以上列举后为学生提供大量的相关词汇，针对时态，针对主要句型，联系生活实际，尽可能为学生创设情景，分析意境，通过各种小组活动，鼓励学生积极参与，大胆开展口头作文，体验“我能用英语写作文”的成就感，让学生喜欢写，乐于写。然后，经过多次批改后（学生自改、学生互改、老师批改等）学生把改好的作文抄到作文集中。把优秀的范文展示在班上，这样，训练了学生严谨的学习态度与保持学生的写作热情，同时，也培养了学生的想象力和语言表达能力。
写作技能的培养是一个循序渐进的过程，对于英语学科而言更是如此。小学生刚入门不久，要求他们用英语进行书面表达肯定有一定困难，因此教师需要通过多种途径激发学生的写作兴趣，调动学生写作的积极性和主动性。

⑥ 六年级英语作文带翻译为咋样学好英语为题简单的

When you are learning English,listening,speaking and writing are important,but reading can also be very helpful．When you read,you can’t only learn some new words,but also you can learn how to use these English words．When you read,it gives you a good example for writing．
当你在学习英文时,听力、口语和写作固然是非常重要的,但是阅读也会相当有用.当你阅读时,你所学到的并不仅仅是一些新单词本身,而是有关如何使用这些英文单词方法.当你在阅读时,你其实是在为你的写作打基础.
Good reading tips(建议)：
好的阅读建议：
Try to read at the right level(水平)．Read something that you can (more or less) understand．If you need to stop every three words to use a dictionary,it is not interesting．
尝试阅读和你水平相符的材料.读那些你能够理解的东西.如果你每读几个单词都要用下字典的话,那就会很乏味了.
Try to increase the number of your new words．If there are four or five new words on a page．write them in your notebook．But you don’t have to write them while you are reading．
Instead．try to guess their meanings as you read,and mark them with a pen．Then come back when you have finished reading to look them up in a dictionary and write them in your own vocabulary book．Then try to remember them．
试着增加你的词汇量.如果一个页面上有四五个新单词的话,把它们写在你的笔记本里.但是你不需要在你阅读的时候做这项工作.你阅读的时候应该做的是去猜测这些单词的意思,并且给它们做上记号.等你读完全篇之后,再回来在字典里查出这些词的意思,并且把它们写在你自己的词汇本中,然后试着记住它们.
Try to read regularly(定期)．For example,read for a short time once a day．Fifteen minutes every day is better than two hours every Sunday．Fix(固定)a time to read and keep to it．For example,you could read for fifteen minutes when you go to bed,or when you get up or at lunchtime．
试着保持规律性的阅读.比如,每天都花上一点时间来阅读.每天读十五分钟比每周读两小时的效果要好得多.固定一个阅读时间并且坚持下来.比方说,你可以在你临睡前读个十五分钟,或者在你起床或吃午餐的时间也可以.
Read what interests you．Choose a book or a magazine about a subject that you like．
Because you are going to spend time and money to read it,choose an interesting one．You can also read newspapers．There are many English newspapers in Chink For example,21st Century Teens．It is easy enough for you to understand．There is something interesting in it．
读你感兴趣的材料.选择那些内容能够引发你兴趣的书或杂志.毕竟阅读是一件需要你费时费钱的事情,所以选择那些有趣的阅读材料吧.你也可以读报纸.中国有许多英文报纸.比方说《21世纪中学生英文报》,是很容易读懂的材料,内容也非常有趣.

⑦ 小学六年级英语作文怎么写

以前上学的时候最头疼这些英文作文的写作，不仅有词汇量的问题，还得注意各种各样的语法问题。当初自己淋过雨，现在就要给孩儿们撑起伞！今天我就让你们见识见识大学毕业后的英语词汇量有多初中！

一共给孩儿们准备了3个英文作文哈，从简单到难的顺序，单词数量都足足的，肯定够120字。（你们岔着点抄别最后都交同一份卷子！）对了，涉及到自己学校名字的地方记得改名字别带着名字一起抄啊！！！

【一】🌸🌸🌸案例来咯

Our school is much more beautiful than before. The grass in front of the office building is so green. The river is so clean and the trees around are so high.

Our teaching building has changed into a higher and newer water than last semester. The windows are new and clean. My classmates, I am very interested in the new things in the classroom.

The only thing that makes me sad is that the courses this semester have become very difficult. Fortunately, the teachers are very friendly and I hope to grow up with them.

Another semester to look forward to!

翻译：

我们的学校比以前漂亮多了。办公楼前的草那么绿。旁边的河那么干净，周围的树也那么高。

我们的教学楼变了一个比上学期更高、更新的水。窗户很新，很干净。我的同学们，我很感兴趣在教室里的新事物里。

唯一让我感到难过的是，这学期的课程变得非常难。但幸好老师都非常友善，希望可以跟着老师一起成长。

又是令人期待的一个学期！

【二】🌸🌸🌸案例来咯

英语作文：

The first week of school has been a mixed experience for me.I left my old friends and gained new ones.

My new teachers were especially impressive,each of them has a different teaching strategy to engage the students in learning.Take my history teacher,for example,he always makes facetious remarks and anecdotes to engage the students,and history has become one of my favourite classes.

However,with all these amiable changes comes other undesirable consequences,in my first week of school I am inundated with a deluge of homework,which prompts me to scour the internet for solutions.Overall,I think that my first week in high school is a very good experience!

翻译：

上学的第一周对我来说是一段喜忧参半的经历。我离开了老朋友，结交了新朋友。我的新老师给我留下了特别深刻的印象，他们每个人都有不同的教学策略来吸引学生学习。以我的历史老师为例，他总是讲笑话和轶事来吸引学生，历史已经成为我最喜欢的课程之一。然而，伴随着这些可喜的变化，也带来了其他不良后果，在我上学的第一周，我被大量的家庭作业淹没，这促使我在互联网上搜索解决方案。总的来说，我认为我在高中的第一周是一次非常好的经历！

【三】🌸🌸🌸案例来咯

The first week of zhoujijia school officially opened on September 3. The new semester has a new atmosphere and new teaching materials. It is not only the head teacher, the teachers in the classroom, but also the new classroom.

Most of the students are transferred from other classes. When you meet the head teacher Liang, who is unfamiliar with you, he said to us seriously on the first day of the school: "I hope you will win honor for our new class and make progress for yourself "And struggle" is more concive to the growth of our new environment, can let us know more teachers and students, I told myself, to have a new goal, a new starting point of the new semester, we must strictly from the high requirements of their own, to use their own practical actions to achieve new goals and hopes, for the new progress at the beginning of the new semester, my mother gave me specific requirements: first, respect Teachers, listen to the teacher carefully; second, unite students, love each other is to be honest and trustworthy, do not lie. Fourth, seriously finish homework on time, write weekly diary or diary, others have clearly said: if the average score is above, the final examination department or award third-class students, will award a LCD computer.

I know this is the teacher and mother's heart, this is what I hope this award is Attractive, I am determined to work hard according to the requirements of the teacher and mother, strive for good grades, get good grades, then I can get the LCD computer. Only in this way, my mother will be happy, I have no future, I will use my own efforts to achieve the first week of school a: Hello, we have a formal class on Monday, the first week of school you have to do is I want to do: morning loud Lang Read, the whole class listen carefully, speak actively, don't say small words, don't make noise, don't play in class, don't chase back to the classroom, ring the bell on the desk to rest, don't talk about serious homework, go home at night, check whether your homework has been done, because a good start is half done, what will you do? I believe you will do better.

翻译：

周集甲学校9月3日第一周正式开学，新学期新气象，教材新，不仅是班主任，课堂上的老师，教室也是新的，而且大部分学生都是从其他班调来的，遇到你有些陌生感的班主任梁老师，开学第一天就认真地对我们说：“希望你们为我们的新班级争光，为自己的进步而奋斗”更有利于我们新环境的成长，能让我们认识更多的老师和同学，我告诉自己，要想有一个新的目标、新的起点的新学期，一定要严格从高要求自己，去用以自己的实际行动去实现新的目标和希望，对于新学期初的新进步，妈妈给了我具体的要求：一是尊重老师，认真听老师讲课；二是团结同学，互相爱护就是要诚实守信，不说谎四是认真按时完成作业，写周日记或日记，其他人已经明确表示：如果平均分以上，期末考试院系或奖励三等生，将奖励一台液晶电脑我知道这是老师和妈妈的心里话，这是我希望这个奖是有吸引力的，我是按照老师和妈妈的要求下定决心努力，争取好成绩，拿到好成绩，才能拿下液晶电脑只有这样我妈妈才会高兴，我没有前途，我会用自己的努力来实现开学第一周a：大家好，我们星期一要上正式课，开学第一周你要做的是我要做到的：早上大声朗读，全班认真听，积极发言，不说小字，课堂上不要大声喧哗，不要玩，不要追着快回教室上课铃打在课桌上休息，不要讲正经的作业晚上回家，检查你的作业做了没有，因为一个好的开始是完成了一半，你会做什么相信你会做得更好。

⑧ 小学六年级英语写作文方法和技巧

1. 六年级学生怎样写好英语作文
英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。
书面语言表达一般分为三个过程：思维、组织、表达。先是思维，把要写的东西在脑中思考，这往往是个别的，孤立的一些素材，很凌乱琐碎；因此要对此进行组织，把这些思维作出整理，使其条理、系统化，但这还是较粗糙的，可能还有一些用词不当或语言错误；最后才是表达，把组织过的材料仔细推敲，确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一致，时态呼应，用词贴切等，这就是写作。上述的三个过程，最难的就是第三个过程，这需要我们有较好的语法知识，掌握一定数量的句型，习惯用语，熟练的写作技巧，这样才能写出通顺生动的文章来。
总之，要提高英语写作水平，需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练，要有扎实的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子；二是写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。
那么，究竟怎样才能写好作文呢？
阅读优秀范文
首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。
加强练词造句训练
其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。
了解英语写作格式
还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。
用英语写日记
要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。
总之，平时学习语言素材积累多了，体裁格式记住了又经常练习不断提高，到作文下笔时就会得心应手，水到渠成。
2. 怎样培养小学生的英语写作能力和技巧
小学英语写作是小学阶段的英语教学最有帮助的方法之一，写作有助于词汇、语法、句型、课文等语言知识的学习，并且能够提升学生听说读写的能力。同时，听、说、读和思维能力的发展又反作用于写作能力的培养。
英语写作教学节能帮助孩子构建比较完善的英语思维模式，也能帮助学生更好地了解英语、习惯英语。
不同年级的小学英语写作有不同的要求。
1、小学三年级的英语写作
小学英语写作，因为年级的不同，对于英语写作的技巧要求和文字要求也各不相同，
拿学3年级的学生来说，他们已经知掌握了颜色、衣服、月份、动物、身体部位、文具名称等基础单词，接下来需要的就是在写好的文章里进行填空而已，以三年级小学生英语来说，能够做到这一步就已经很不错了。
因为小学三年级的英语作文要求没有什么技巧可言，只需要阐述清楚事件用对单词就可以。如果学生能够将当时的心情、衣着、喜欢的数字、喜欢的月份、爱吃的食物、当天的情绪能够准确表达，就已经完全超标完成小学三年级的写作要求了。
2、小学四年级的英语写作
小学四年级的英语写作能够用简单的英语单词介绍清楚自己住的房间、摆设就可以了，也就是简单的空间描述和一些表述空间的单词或短语。
3、小学五年级的英语写作
五年级的英语写作当然要求也相对提高了很多，大多数老师会开始给学生们布置一些写自己喜欢的小玩具等等题目。
这也是老师们下的一个小陷阱，因为这些作文很容易让你掉进第三人称单数动词是否要加s\es的漩涡中，当然对于动词的时代很难运用准确以及动词后面加介词这种容易出错的细节，这些都提醒着你写作时小心再小心，上课时认真再认真。
4、小学六年级的英语写作
六年级的英语写作更多的是考查学生们的综合应用能力，也就是看你是否能够灵活运用英语写作，是否能够用英语将图片中的情景和你的想象阐述清楚，在写作上的难度比3、4、5年级来说显然是大大增加。
想要解决这一问题，办法就是依靠平时的大量阅读和不厌其烦的积累加上灵活的运用，也就不怕写不出流畅优美的高分作文了。
3. 如何写好英语作文 6条必看的写作技巧
英语作文写作技巧
马上该升入六年级了，在这关键的还不到一年的时间里里，我认为还要多看一些适合我们的英语课外读物，因为它可以开阔我们的视野，提高我们的阅读能力。
我们每次英语考试，阅读短文是必考的题。但是，在考试有限的时间里，做阅读题也是需要一些技巧的，下面我总结了一些我自己的英语阅读方法。
1.当你阅读短文时，首先弄清楚后面每题的要求后，快速浏览短文的大意，知道主题就行了。然后再带着问题读短文，在速读的过程中，尽可能的多捕捉一些信息。因为我们必须在十分有限的时间里来快速阅读短文的大意。
2.千万不要被某个生单词绊着。最好的方法是通过上下文猜测，看一看，不认识的单词是不是在上下文其他的地方出现，这样两处一作比较，你就会猜出它真正的词义。有时即使你，字典也无法提供给你的。（何况考试时是不允许带字典的）我们要学会顺藤摸瓜。哈哈！这招儿我试过，你也试试吧。
3.要抓住每段的主题句。仔细琢磨，理解透彻。它一般出现在文章的开头和结尾。但是也有一些短文没有主题句，需要我们自己去归纳。
4.中心思想往往直接可以从主题句中找到答案的。这样，针对题目的要求，才能做到又稳又准。
5.英语短文有些话也是有暗示的，如果单凭字面的意思你猜不出它丰富的内容，但在这篇短文的语言环境下，你就知道他所表达的是什么了。
英语阅读是我们学习这门语言的科学有效的方法。通过阅读，可以记忆词汇，理解语法，还可以学习写作。不过，学习英语的过程是相当辛苦的，但我相信“梅花香自苦寒来”的道理，只有坚持不懈，才能苦尽甜来，你说是吗？
4. 小学英语作文学习方法
不少学生反映，对写英语作文很苦恼。
有的同学说：“面对老师布置的作文题，常常两个小时都过去了，还一个字也写不出来……”下面这些方法对这些同学或许会有帮助。
一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
三要注重审题；
二要明确写作目的，立意要新；
四是选材要有根据；
四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；
五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；
六要注重文章写法，因文用法；
七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：
（一）、字词训练。学习掌握大量字词。
掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，