功能派翻译理论英语怎么说

A. 2011年英语:英语论文：功能翻译论[1]

2012年02月13日 08时04分，《2011年英语:英语论文：功能翻译论[1]》由liuxue86.com英语我整理.

[摘 要]功能翻译理论派以德国功能翻译理论为其主流。其中,费米尔的“目的论”是功能翻译理论的主导理论。纽马克和奈达也把翻译研究与语言功能结合起来,从文本功能的角度探讨翻译,打破了传统语言学研究的框架,开拓了翻译研究的视野。
[关键词]目的论 文本功能分类说 功能对等
一、引言
随着现代语言学和翻译活动本身的蓬勃发展,西方译论取得了突破性进展。基于翻译研究的不同途径和方法,出现了众多学派,如翻译的语言学派,翻译研究派,翻译文化派,翻译功能派,多元系统派等等。论文论文参考网各派学者在吸取前人优秀成果的基础上,融入自己的观点,从新的角度描述,论证翻译及其研究方法,逐步形成了自身独具特色的翻译理论。在上述众多学派中,翻译功能派即是具有代表性学派之一。
二、功能翻译理论
翻译功能派持功能翻译理论。“翻译的‘功能主义’就是指专注于文本的一种或多种功能的研究”(Nord,2001:1),它是对此研究方法产生的多种理论而使用的一个广义术语。其中,德国功能翻译理论的“目的论”(skoposthoery)是该学派的主导理论。除此之外,还包括认同功能翻译理论以及受德国“目的论”启发的学者。代表性的如,英国学者纽马克,美国学者奈达。二者均把翻译研究与语言功能结合起来,并提出针对不同功能文本应采取不同的翻译方法。
(一)德国功能翻译理论
德国功能翻译理论是翻译功能派的主流,它出现于二十世纪六、七十年代,以1971年莱斯的《翻译批评的可能性与限制》一书的出版为标志。其中,费米尔的“目的论”(skoposthoery)是其主导理论。费米尔明确指出,所有的翻译都是指向其预定的对象的,翻译本身就是“为的语目的和的语环境中的的语对象创造出的语背景中的文本” (Nord,2001:12)。作为有目的的交际行为,整个翻译的过程是由它要达到的目的来决定的,即“目的决定手段”(Nord,2001:124)。原文文本在翻译中只起“提供信息”的作用,译者在翻译中完全可以根据译文预期的交际功能,为适应新的交际环境,结合译文读者的社会文化背景知识,对译文的期待以及交际需要等,采取适合翻译目的的具体翻译策略和手法,在不必拘泥于原文功能的情况下更加有效地实现译文的交际功能。
同时,费米尔提出了翻译过程应遵循的三大规则:目的规则(skopos rule)、连贯规则(coherence rule )和忠实规则(fidelity rule )。目的规则指译文要达到的交际目的。连贯规则反映文本内关系,即译文能否被接受者所理解,具有可读性,并在译语文化及其译文的交际环境中有意义。忠实规则反映的是文本间关系原文本和目标文本。译文文本不能随意创作,过多地偏离原语文本。目的规则是第一位的,它贯穿整个文本,适用于文本的各个部分,连贯规则和忠实规则从属于目的规则。在翻译过程中,如果目的规则要求译文与原文的功能不同,就放弃忠实规则;如果目的规则要求译文不通顺,就放弃连贯规则。
莱斯德国功能翻译理论先导人物,首次把语言功能与翻译结合起来,把文本按不同功能进行分类,提出三大功能文本类型(text-type):“信息型”选取恰当语言和文体形式,向读者呈现客观世界的物体和现象;“表达型”注重美学功能,文体形式的选择要体现美学效果;“诱导型”内容和形式应以获取文本预期的超语言效果为准则。
(二)纽马克的文本功能分类说
英国翻译理论家纽马克在莱斯的“信息型”,“表达型“和“诱导型”三类文本的基础上重新划分文本体裁:“表达型文本”,“ 信息型文本”和“”呼唤型文本(Newmark,1982:21),并在此基础上提出了“交际翻译”和“语义翻译”两种翻译方法。“表达型文本”如官方文告,自传文学,私人书信等,重在表达作者思想,体现作者个性,尤其是作者个人语言风格“个人习语”(idiolect),为保留原文形式,使译文在结构和词序上力求接近原文,应采用语义翻译的方法;“ 信息型文本”如自然科学,报刊文章,会议记录等,重在信息传达的真实性和信息传递的效果,应采用交际翻译的手法,(Newmark,1982:39);“呼唤型文本”,如通告,说明书,公共宣传品等,重在信息的传递效果和读者的情感呼应,以唤起他们去行动,去思考,去感受。因此,译文应充分考虑译文读者的心理感受和欣赏习惯,运用它们所熟悉的语言表达形式,采取“阐释”而不是“复制”的方法,对文本做“逻辑上的改进”,通过重组译文的语言结构,使译文地道流畅,明白易懂,加强译文的可读性(Newmark,1982:42)。由于大多数文本三种功能兼有,而以其中一种为主。因此,译者应首先确定文本的主要功能,或同一文本不

B. 英语翻译理论有哪些

翻译有哪些理论
翻译理论，即在翻译过程中所涉及的理论，其中有的理论是可以直接描述并且可以通过训练习得，而有的理论只能停留在理论层面。

著名的翻译理论有：

严复的“信 达 雅”

克里斯蒂娜·诺德的“功能翻译理论(functionali *** )”

尤金·奈达的“功能对等理论(functional equivalence)”

克特福德“语言学观”

巴斯奈特“文化转向说”

傅雷的“传神”——针对文学翻译

现代常见的“忠实、通顺”等著名的翻译理论。

口译最有影响的三大理论是：

1.释意理论。就是提出三角形翻译过程的假设，认为翻译对象应该是源语信息的意义而不是语言外壳。

2.认知负荷模型理论。这个有很强操作性。

3.思维适应控制模式理论。任何熟练行为都要求将陈述性知识（declarative knowledge）转化为程序性知识（proceral knowledge）
英语基本翻译理论有哪些？急~~~~高分
美国奈大的功能对等理论。Nida's funtional equivalence.

Newmark纽马克 semantic transaltion and municative tranlation.第一种侧重于文字意思的翻译。第二种则侧重交际意图的传达。the first focus on literal translation.the second focus on delivering the municative intention to target audience

标准古有‘信达雅’faithfulness,expressiveness, elegance.

忠实、通顺 faithfulness and *** oothfulness

方法归化domestication异化foreinization

加译addition，减译delection，直译literal translation，意译free translation
纽马克的翻译理论主要是什么
彼得•纽马克是英国著名的翻译理论家和翻译教育家。纽马克在分析和总结各家各派的翻译思想的基础上，将文体论、话语分析、符号学、格语法的理论、功能语法和跨文化交际理论应用于翻译理论和研究，对于翻译理论、翻译教学、翻译语言学以及翻译技巧都进行了精辟的论述。纽马克翻译理论的核心是语义翻译和交际翻译，这也是其翻译理论中最主要、最有特色的组成部分。他的代表作包括《翻译问题探索》(Approaches to Translation, 1981) 、《翻译教程》(A Textbook of Translation, 1988)、《翻译论》(About Translation, 1991)和《翻译短评》(Paragraphs on Translation, 1993)。在《翻译问题探索》一书中，纽马克提出，针对不同的文本类型应当采用不同的翻译方法——语义翻译(semantic translation) 或交际翻译(municative translation)。根据不同的内容和文体，他将文本分为抒发功能(expressive function)、信息功能(rmative function)、呼唤功能(vocative function)、审美功能(aesthetic function)、应酬功能(phatic function)和元语言功能(metalingual function)。20世纪90年代他又提出“关联翻译法”，这标志着他的翻译理论渐趋系统。下面本文将就纽马克的主要译论观点进行初步解读,以求对纽马克的翻译理论做更深层次的理解,并将相关翻译标准应用到英汉、汉英翻译中去。

一．语言功能与文本类型

纽马克认为,翻译活动即是对文本的翻译,研究翻译不能离开文本。在修正布勒(Buhler)、雅各布森(Jakobson)功能模式的语言理论基础上,根据不同的内容和文体,纽马克提出了一套自己的文本功能及其分类。他将文本分为以下六种：

(一)表达功能(expressive function)

表达功能的核心是讲话人、作者。语言表达功能的核心在于讲话人或作者运用这些话语表情达意,不去考虑读者的反应。纽马克认为,从翻译的目的看,典型的表达型文本有:1、严肃的文学作品,包括抒情诗、短篇小说、长篇小说、戏剧等;2、权威性言论,主要有政治人物的政治演说及文件等,法律法规文献,公认的权威人物撰写的科学、哲学和学术著作。这些文本的权威性来自其作者的地位或可靠性以及他们的语言能力。虽然这样的文本大多不具有言外之意,但往往带有其作者个人特征的"印记";3、自传、散文及个人信函。当这些文本是作者个人情感的一种宣泄,当读者背景模糊时,便属于表达型文本。

在翻译表达型文本时,要遵循"作者第一"的原则。以原作者为核心,既要忠实原作者表达的思想内容,又要忠实原作者的语言风格。在这类文本的翻译中,译者不仅不容许对原文进行修饰和修正,而且必须尽可能以词、短语和分句作为基本翻译单位。

(二)信息功能(rmative function)

语言信息功能的核心是外在的语境、话题的事实或语言之外的因素等。典型的信息型文本涉及网络知识,其形式往往非常标准化,如教材、技术报告、报纸或杂志文章、学术论文、备忘录或会议记录等。信息型文本由于强调"真实性",通常用不带个人特色的现代语言写成。因此,在翻译信息型文本时,应遵循"真实性第一"的原则。译者在语言应用上,可以不以原作为标准,而以读者的语言层次为标准......
英语翻译中翻译理论有哪些以及它的概念
第一语言与第二语言的用法习惯问题以及两者所代表的相关地区的文化因素。心理因素，翻译对象因素等等。
翻译界翻译理论有哪些啊
1.实用翻译教程(英汉互译增订本)

作者： 冯庆华编出版社：上海外语教育出版社简介： 《实用翻译教程》（英汉互译）在借鉴当前国内外翻译理论、总结作者多年教学经验的基础上完成，较完美地做到了理论和实践的统一，是一部非常实用的翻译教科书。本书自出版发行以来，已连续重印六次，深受广大英语学习者好评。根据广大读者提出的意见和建议，作者对原教材进行较大篇幅的增订，以更好地满足广大读者的需求。 以往的翻译教材大都单一地从一个侧面来展开讨论，而本书则从语言、文体、修辞这三个方面立体地讨论翻译的方法； 以往的翻译教材一般把翻译实践部分安排在全书的附录中，而这本书把翻译练习部分提到与翻译理论部分同等重要的位置来安排； 本书在实践篇精心安排了新颖而又富有实效的多种译本比较、译者风格研究、比较文学语翻译、回译与翻译以及文体语翻译等翻译欣赏与实践的方法； 附录包括《红楼梦》、《 *** 文选》中英文目录以及课堂学习和翻译自学的推荐书目，对大学师生和翻译自学者都有较高的参考价值。

2.英汉翻译教程

作者： 张培基出版社：上海外语教育出版社简介： 本书系教育部委托中国人民 *** 洛阳外国学院编写的我国高等院校通用翻译教材，可供高等院校英语专业高年级学生使用，也可供业余翻译爱好者参考之用。书中所涉及的英译汉理论和实践等方面的问题带有普遍性，也基本上适用于汉译英。 本书简明扼要地阐述了翻译的基本理论知识，通过英汉两种语言的对比和大量译例，介绍了英语汉译的一系列常用方法和技巧。 全书共分六章。各章节后配有单句练习，书后又附有大量短文翻译作业材料

3.当代翻译理论(第2版修订本)/国外翻译研究丛书

简介： 19世纪中期以来，翻译理论有了长足的发展。本书对当今纷繁复杂的翻译理论进行了剔抉爬梳，详细研究并介绍了几个主要翻译流派--北美翻译培训派、翻译科学派、翻译研究派、多元体系派和解构主义派--的主要观点。这些理论发端于20世纪60年代中期，直到今天都一直有着广泛的影响。作者在本书中探讨了各个流派的长处以及弱点，研究了各个不同学派之间的内在联系，描述了翻译理论对当今文化学研究的重要性，并对当今主要翻译理论所作的各种假设提出了质疑。 本书第二版更新了各学派的观点，增添了最新的研究结果

4.英作者： 吴钟明出版社：武汉大学出版社简介：

目前不仅是同声传译，国内经过专业训练的翻译人才可以说是全线告急。而这些会议口译、商务口译、专业笔译、法庭口译等都会用到笔记法。本书就是在这种背景下，为了适应社会的发展、市场的需要而编写的。本书最大的特点就是理论与实践相结合。通过介绍口译笔记法的理论知识、实践技巧和大量的范例和练习，让学生和从业人员学习并掌握口译笔记法，从而快速提高口译的水平和能力。...

5.60翻译新究/翻译理论与实务丛书

作者： 思果著出版社：中国对外翻译出版公司简介：

本书是“翻译理论与实务丛书”之一，是思果先生继《翻译研究》后十年翻译教学、翻译研究的结晶。全书为两个部分，以新颖的观点介绍了翻译中的一些新理论，内容涉及语法、地区域差异、词义等。本书具有一定的学术价值。

6.英汉法律翻译教程

作者： 孙万彪编出版社：

上海外语教育出版社简介： 本书为经济、法律和英语专业的学生及有志于从事法律翻译的人士提供极为实用的学习资料，填补了?谐∩贤嘟滩牡目瞻住? 本书所选英文材料皆取自实际合同，共分15个单元。每单元包括翻译练习及参考译文、注解、补充练习及翻译技巧，从实战到理论逐一详尽论述，帮助读者更为牢固地理解和掌握法律翻译的技巧和精髓。书后还附有“词汇表”，列......
请问研究生英语笔译，英语翻译理论，英语翻译理论与实践都有什么课程啊？能给出详细的课程名称吗？ 5分
英语专业毕业的来回答这个问题。翻译学和翻译理论与实践（英汉同声传译）都是学术型硕士，而翻译硕士则是MTI，是专业型硕士。我们国家目前实行的学位教育主要分为：学术型学位（学术理论研究）或专业型学位（注重操作实际能力）。二者在学习年限设置、课程设置上都有区别。你所提到的三种之中，翻译学尤其注重理论研究，三年内肯定学到不少语言学理论翻译学理论，至于理论是否能用在时间上，就看你自己的训练积累了。英汉同声传译方向的那个可能实践性相对会比翻译学强一些，但你要知道，理论和实践如何权衡，这就要看你报考的学校在这个专业方面建树如何了。而且你所指的口译，并不等同于同声传译，同声传译依然需要大量的实践经验。因此我建议你，如果有志于口译工作，最好选择翻译硕士，原因如下：1、翻译硕士不要求你本科一定要是英语专业的，因为考研的时候不用考第二外语，如果你选的是学术性学位的硕士的话，第二外语这关，未必会比英语本身好过哦。2、实践机会多。不少翻译硕士都是在校的时候就考取了catti证书，这与课程实践性强，实操机会多是分不开的。