外语学生英语怎么说
㈠ 外语学院必须英语翻译特别好吗
不一定，只有北外、上外、北大、广外等这样院校往往才有英语翻译专特别好的学生；
普通外语院校属的学生，对英语和翻译并没有太高要求；即便那些通过 CATTI 2 翻译资格考试的，也不能说翻译水平就特别好了。并且，据我所知，国内外语系学生本科阶段能通过 CATTI 2 这种难度考试的，还是非常非常少的，所以说“外语学院必须英语翻译特别好”是个伪命题，这样的要求相当不切实际。
㈡ 他们都是南京外国语学院的学生翻译成英文
应该是南京大学外国语学回院答 School of Foreign Study, Nanjing University
They are all students of School of Foreign Study, Nanjing University.
㈢ 组织部部长，（学生）社团，第二门外语，用英语怎么说
组织部部长
Organization department minister
学生社团
Student Associations
第二门外语
Second foreign language
㈣ “我的专业是英语”用英语怎么说
我的专业是英语
I major in English. My major is English.
双语例句
ImajorinEnglish.
我是英语专业的学生。
I' StudiesUniversity, called Su Xia.ImajorinEnglishLinguistics.
我叫苏霞，系四川外语学院2006届英语语言专业语言学理论与应用方向研究生。
., youcan callmeanytime.
我是辽宁工业大学的大一学生，我的专业是英语。如果您需要一名家庭教师来提高英语成绩，请随时给我打电话。
拓展资料
人事HR必须知道的专业英文词汇
1、人力资源管理
Human Resource Management, HRM
人力资源经理:( human resource manager)
高级管理人员:(executive)
职业:(profession)
道德标准:(ethics)
操作工:(operative employees/operation staff)
专家:(specialist)
人力资源认证协会:(the Human Resource Certification Institute,HRCI）
2、外部环境
external environment
内部环境:(internal environment)
政策:(policy)
企业文化:(corporate culture)
目标:(mission/goal)
股东:(shareholders)
非正式组织:(informal organization)
跨国公司:(multinational corporation,MNC)
管理多样性:(managing diversity)
3、工作
Job
职位发布:(job posting)
职位:(position)
工作分析:(job analysis)
工作描述:(job description)，简称JD
工作规范:(job specification)
工作分析计划表:(job analysis schele,JAS)
职位分析问卷调查法:(Management Position Description Questionnaire, MPDQ)
㈤ 英语课堂学生用语
对不起，我迟到了，请问我可以进来吗？ ：
Im sorry that Im late, may I come in?
人数全齐 （每个人都到了）：
All attended. (Everyone is here)
全班除了李明，都到齐了：
Everybody is here but Liming
Liming is absent.
有急事要离开 (一会)：
sorry I‘ve got something urgent, I have to leave (for a while)
读课文时不会：
sorry, I dont really know how to pronounce/read this word/sentence.
等等 ： ............ and so on.
如果上课打了个有声音的喷嚏
要说 Excuse me
如果别的同学打喷嚏然后说了 Excuse me
你要回答他/她 Bless you
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希望能帮到你，不懂的再来问我！ ^ _ ^
㈥ 56321用英语怎么说
56,321
fifty-six thousand three hundred and twenty-one
㈦ 我是一个中学生的外语怎么翻译
翻译：I am a middle school student。
英语（English），属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，是专由古代从从德国、属荷兰及斯堪的纳维亚半岛周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。
根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟，最多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。
㈧ 我是29中学的学生翻译成英语
I'm Li Hua from Class 1 Senior 3. I think the most important thing is to create a nice network enviornment for students.
追问：
外语书面表达！ 学校英语报开展有关中学生上网问题的讨论。请用英语给该报编辑写信！说明你的看法！内容如下！1写信的目的 2你的观点 3支持你观点的理由 4对活动的祝愿 谢了！急需！！
回答：
如果你不会用英文表达的话，你可以把你的目的、观点和理由告诉我，我帮助你翻译一下~~你也学会了表达，下次就自己写得更好了。但是你的思想我是不能取代的。我直接用英文写的内容只代表我的思想，而不是你的。自己的思想最可贵。
追问：
这次写信主要的原因是想谈谈我个人对中学生上网的看法及观点！我认为上网最重要的是给中学生…！理由是有了良好的学习环境才能更好的学习！（对活动的祝愿帮我想想吧）急需！！
回答：
Dear editor,I'm Li Hua from Class 1 Senior 3. The main reason I write to you is to share with you my opinions on high school students getting on line(getting on net).I think the most important thing is to create a nice network(internet) enviornment for students. Because a good enviornment can help us learn better.And I sincerely wish this discussion a great success!Li Hua
补充：
开头的格式是这样的：
Dear editor,
I'm Li Hua from Class 1 Senior 3. ……
刚提交的那个I'm Li Hua from Class 1 Senior 3. ……我没换成行，应该换行，抱歉！
追问：
恩谢了！可是我已经交卷子了…没做完
回答：
英语学习需要平日不断的积累，这样就会有收获和进步~~
临场求助于人总是被动的，所以你要把握自己的主动权。
相信你下次依靠自己的努力一定会做得更好！加油！
追问：
恩！谢谢！我会努力的