四年级下册英语第7课怎么读

㈠ 四年级下册第7课生字并组词

沃（肥沃 沃土 沃田）尊（尊严 尊敬 尊生）呈(呈现 纷呈 呈献）惫（疲惫 困惫专 惫乏）堪（难堪 堪称属 不堪) 善（善事 善良 友善）款(款待 款式 存款）例（例子 案例 举例）瘦（瘦弱 瘦小 干瘦）杰（杰出 杰作 杰品）喉（咽喉 喉头 喉舌) 捶（捶背 捶打 锤击) 僵（僵硬 僵手 冻僵）配（许配 配对 配合）

㈡ 四年级下册英语第七课的重点句子

你不V迷你不买不卖

㈢ 小学四年级英语第7课的翻译 急急急急！！！

Hallo,Janet.What do you want to bebe when yougrow up?
你好，Janet，等你长大后想做什么？
I what to be a nurse. What about you,jiamin?
我想做一专名护士，贾敏你呢？
I what to be a cook.
我想当一属位厨师
hi,sally.what do you want to be when you grow up?
你好 Sally，你长大了以后想做什么？
I what to be a doctor.
我想当医生
That's a good jop. what about you yongxian?
那是一份很好的工作，你想做什么永贤
I what to be a teacher.
我想当老师

㈣ 四年级下册小学英语听读训练第七课答案

选择来题
1. ---Can you guess ________ the book yesterday? ---Sorry, I’ve no idea about it.
A. how much did he pay for it B. how can he get
C. how much he paid for D. how he has got
答案：C
2.My mom is ____ teacher. She’s ____ English teacher.
A. a; an B. a; a C. an; a
答案：A
根据括源号内恰当的单词或词组填入括号里，使句意完整、正确。
1.We don’t have （ ） （some / any）food.
答案：any
2.Kids, help （ ） （yourself / yourselves）to some bananas.
答案：yourselves

㈤ 四年级下册小学英语听读训练第七课答案

尊严
一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人吃一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果您愿意留下来的话，我太高兴了。”
年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里德一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊大叔对女儿说:“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”
二十多年后，这个年轻人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。

㈥ 四年级下册科普版的第七课如何翻译

四年级下册科普版的第七课如何翻译？我不好意思，因为我没看到你的课文，所以对这一块儿不是很熟悉，抱歉了。

㈦ 四年级下册第7课生字并拼音组词

沃(肥沃
沃土
沃田)尊(尊严
尊敬
尊生)呈(呈现
纷呈
呈献)惫(疲惫
困惫
惫乏)堪(难堪
堪称
不堪)
善回(善事
善良
友善)款(款待
款式答
存款)例(例子
案例
举例)瘦(瘦弱
瘦小
干瘦)杰(杰出
杰作
杰品)喉(咽喉
喉头
喉舌)
捶(捶背
捶打
锤击)
僵(僵硬
僵手
冻僵)配(许配
配

㈧ 英语四年级下册第七课的词组是什么

a lamp
a vase
stairs
a sofa
a telephone
a radio
a DVD playes
DVDs

㈨ 四年级下册语文第七课怎样提问

四年级下册语文第七课《尊严》问题：

1、课文题目为什么是“尊严”？

本文讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。

2、“只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。”这个年轻人为什么例外？

这句话抓住了年轻人的外貌描写。“例外”在这里指他没有吃衣西，年轻人“例外”的原因是他一定要先干活再吃东西。这句话好在说明年轻人的状况和这群逃难的人没什么两样，但他的表现与众不同，说明他有尊严。

3、哈默是一个怎样的人？

本文对哈默的形象是通过对他的外貌、动作和语言的细致的描写来体现的。故事以尊严为题，含义深刻。概括了哈默的品格，说明人是要有精神的，要自爱、自强、自尊。

4、为什么说“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”？

“什么都没有”在这里指年较人目前是唯民一无所有，“富翁”在这里指——尊贵的人格，这句话说明了尊严比任何财富都重要、都宝贵，只要有尊严，就会坚持不解地努力，就会取得成功。

5、读了这篇短文，你有什么启发或感受？

短文通过遇难的人，写出了小镇居民的善良而朴实。通过年轻人的行动让我明白了不劳无获。即使有，那也是施舍。穷的是钱，再穷也不能穷尊严。

㈩ 四年级下册，第7课的主要内容是什么

课文主要写了一个逃难的年轻人，在饥肠辘辘的情况下，没有接受人们送给他的食物，而是执意用自己的劳动，换取了食物，赢得了做人的尊严。