五年级上册英语第7页怎么教
翻译如下：
店长：为什么今天是你来购物呢？
莎拉：我的妈妈昨天晚上去工作了，所版以今天我购物。
店长：好姑权娘！那么你周末都做些什么呢？
莎拉：我经常看电视或和我爸爸打乒乓球。
店长：那听起来很有趣。
莎拉：是的，但是我也很努力的。我通常自己洗自己的衣服。有时候晚饭也是我做的。
店长：你太忙了！你需要一个机器人帮你！
『贰』 人民教育出版社五年级上册英语的第7页的中文是什么
你需要的是哪个版本？我学的是人教版。人教版1~6单元我都给你介绍吧。版
1、2单元：介绍人物。权（姓名、班级、多大、居住那里、外貌、性格）1单元课题：We have new friends.2单元课题：She looks active.
3、4单元：职业。3单元课题：My father is a teacher.4单元课题：What does your mother do?
介绍职业三种方式：
what ’s he/she?
what’s his/her job?
what does he/she do?
5、6单元：介绍谁的物品。5单元课题：Is this your schoolbag?6单元课题：Whose T-shirt is that?
注意：
字典：dictionary
字典复数：dictionaries
小刀：knife
小刀复数：knives
围巾：scarf
围巾复数：scarves
汤、水、饮料、面包等不可数
『叁』 教小学五年级英语怎么教
我是一名小学英语教师，学生兴趣不高一方面是因为自己基础差，看到什么都不会自然不想学，一方面就要从家教的身上找原因了，作为一名教师不能从学生的眼中看到渴望知识的光点确实遗憾
『肆』 5年级上册英语书第7页答案
D Look and write(图我来就自不画了）
1 There (is) aradio in the kitchen.
There's a radio in the (kitchen).
2 There (is) a computer in the bedroom.
There's a (computer) in the (bedroom).
3 (There's) a telephone in the bathroom.
(There's a telephone) in the (bathroom).
4 (There's) a TV in the study.
(There's a TV) in the (study).
5 (There's) a cupboard (in the dining-room.
(There's a cupboard in the dining-room).
6 (There's) a clock (in the) sitting-room.
(There's a clock in the sitting-room).
『伍』 五年级上册英语第一单元。教读英语。.
您好，不建议用这种汉字标音法，读起来怪怪的，好好学音标，可以在课堂上专听到老师读的不属是课本单词的生单词用汉字标音法标一下，下课再查字典。多听听录音也挺好的，英语书配套的应该有光盘或者磁带的，你可以播放光盘或者磁带，找到一单元的单词，然后跟读，这样对你的发音和对词语的熟悉度有很大帮助。
『陆』 五年级上册英语第7页的一段话怎么读
建议你去借一下五上的英语磁带，这样比较有用。如果就这样用中文的谐音的话，发音不准确，影响学英语
『柒』 五年级下册英语第7页翻译成汉语
人教版小学五年级《英语》下册第七页翻译如下：
店主 : 今天为什么是你来购物？
莎拉专：属我妈妈昨天晚上工作了。所以今天是我来购物。
店主：好姑娘！那你周末都干什么呢？
莎拉：我经常看电视以及和我爸爸打乒乓球。
店主：那听上去很有趣。
莎拉：是的。但我也经常干活的。我经常洗衣服。有时候做晚饭。
店主：你真忙！你需要一个机器人帮你！
『捌』 英语书五年级下册第7页短文怎么读
◆学生在家长会发言稿
尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是个特殊的日子，我站在这个主席台上，代表全校的同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈都很忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而是去和其他小朋友玩，结果数学考试只落得了个30几分，我好后悔呀！所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是：我们6（2）班有两位非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！
我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”（敬礼）
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号！（鞠躬）
谢谢大家！
（掌声一片）
『玖』 英才小状元五年级上册答案英语第7页
1. CABC A B CDCDA CDB D B CBA
2. （1）What has happened: We have just moved
（2);This has not been easy
(.3); I have… put
(4); I have ever seen
(5) What has beenhappening: I have been working
(6);I have been trying
(7) have explained…haveunderstood…Have you been listening…has been working/ has worked…has been earning/has earned…has she earned…have not been listening
3. 1 carefully 2 hard 3 hard 4 late 5 nearly 6fast 7 high
4。 1 b 2c 3c 4a5b 6d 7 c 8 b 9a 10 c11b 12 d