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怎么给小学生讲英语

发布时间: 2020-12-31 17:02:05

⑴ 怎样给小学生上好英语课

很简单,我记得我们英语老师第一次给我们上课时的情景,她当时同您一样没有经验回。就是先教我答们课本知识,课堂上给我们讲课文——领读、讲解,因为课本中有一些活动,有时根据内容给以口语交际的时间,讲一些喜欢的英语故事,做游戏,听录音,看英语碟片,课堂提问,师生一起背单词..很温馨的,呃,我能想到的都想到了,这是我根据课堂内容写的,若有什么问题,请提出来,仅供参考哦!

⑵ 给小学生试讲英语,该怎么讲 讲些什么

还是要结合讲课的题材吧,准备一些有趣的小故事、图片、游戏。提供适合的任务回,听说读写结合。input (lead-in, presentation,) practice, output...几个环节答衔接自然顺畅。注意把控课堂纪律和授课节奏。
可以看看网上的小学英语教学视频,能给你很多启发。

⑶ 怎么给小学生讲英语课.比如there are some eggs

给小学生上英语课,也需要看学生的年级段。五年级和六年级的学生可版以适当渗入语法知权识。低年级的学生给出一个句型,让学生多去模仿。比如 There be句型:
(低段)给出一个例子:There are some eggs.学习一些词汇,让学生仿造句子。
(高段) there are+名词复数+地点, there is+名词单数+地点。(就近原则)
There is a pen and two books on the desk.
There are two books and a pen on the desk.

⑷ 怎样给小学生上英语课

很简单,我记得我们英语老师第一次给我们上课时的情景,她当时同您一样没有经验。就内是先教我们课本知容识,课堂上给我们讲课文——领读、讲解,因为课本中有一些活动,有时根据内容给以口语交际的时间,讲一些喜欢的英语故事,做游戏,听录音,看英语碟片,课堂提问,师生一起背单词..很温馨的,呃,我能想到的都想到了,这是我根据课堂内容写的,若有什么问题,请提出来,仅供参考哦!

⑸ 故事教学法 如何给小学生讲英语故事

(一) Warm up (准备活动)

老师可以通过简单的歌曲或游戏复习之前所学习的单词或句子,活跃课堂气氛;或者问几个与故事内容相关的简单问题,让学生结合实际思考讨论,以导入故事情节。

(二)Presentation (呈现过程)

1、介绍故事名称。让学生说说与该话题相关的内容,预估他们对话题的了解程度。孩子们可以用英语也可用母语回答,重点是要打开思维。还可以借助图片、手偶等教具的帮助,让学生猜猜故事中会发生什么。这样既可激起学生的好奇心,又可让他们发挥想象力,更早地进入故事情境中。

2、讲故事。在讲故事的过程中,切记照着书本朗读,要尽可能地丰富该过程,必要时可以加入词汇语法教学。比如,在情节跌宕起伏时,肢体语言、声音和面部表情等也要相应配合;在出现重点词汇和句子时,可作适当的解释;在讲故事的过程中,还可以安排学生即兴表演小片段,增强其课堂参与感。

(三)Practice (操练)

学生可以在老师帮助下,通过图片、电脑课件等指示性的教具复述故事;还可以将学生分成若干小组,根据故事内容分配角色,进行角色扮演。

(四)Follow-up (拓展活动)

可以让学生朗读他们最喜欢的故事情节;和学生一起讨论关于这个故事的一些感想;或者让学生们开动脑筋,改写故事内容;有条件的话还可以制作故事书,开展舞台剧比赛等。

参考以上步骤,老师可根据实际情况,在英语课堂中适当引进故事教学法,并在讲故事的过程中创造性地设计适合学生的各种活动。

⑹ 如何给小学生讲英语课

培养他们的兴趣。俗话说合则情生趣有,不合则情失趣无。教孩子学习英语对父母来回说既是一种耐心的培答养,更是智慧的挑战。
第一,你必须要保持笑容,语气要有幽默感,但是不能太幽默,要适当的幽默,又不能不幽默,否则会提不起大家的情绪,或使大家过于兴奋,无法将课继续下去,切记。
第二,要经常引用故事来解释词语或句子,可加深学生对句子的印象。
绝对不可使用暴力,不能辱骂差生,否则会使大家对英语丧失兴趣,甚至厌烦。另外稍叫叫不大举手的同学,加强他的语言表达能力。在课堂中添加一些英语小故事或小笑话.讲给同学们听!是课堂气氛活跃起来!
图片、形体、声音、颜色、互动。
小学生接受能力、模仿能力、耳力(辨音)均很强,增加互动,学一点用一点是小孩子语言学习过程中的主要特点。无能采用何种方式,只要他们觉得有成就感的方法就是好方法,调动起了积极性,课堂就会展现出生动、活泼的特质。

⑺ 怎么样给小学生试讲英语课如何才能达到效果

要形成互动的氛围,做些相关的英语游戏。。。

⑻ 如何给小学生讲英语讲的浅显易懂

有条件你可以用录机音、各式各样的卡片等辅助教学工具。有效的模拟出情景,使学生注意力集中,兴致高昂。

设置了各种教学活动,如游戏、唱歌、竞赛等,让学生在参与活动中感知、巩固、运用所学语言。

⑼ 给小学生讲英语需要注意什么

第一来,你必须要保持笑容,语气要自有幽默感,但是不能太幽默,要适当的幽默,又不能不幽默,否则会提不起大家的情绪,或使大家过于兴奋,无法将课继续下去,切记。
第二,要经常引用故事来解释词语或句子,可加深学生对句子的印象。
绝对不可使用暴力,不能辱骂差生,否则会使大家对英语丧失兴趣,甚至厌烦。另外稍叫叫不大举手的同学,加强他的语言表达能力。

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