五年级下册英语第22页怎么读
1. 五年级英语下册第四页怎么读
人教版五年级数学下册期末模拟试卷
一、填空题(1.5分×22空=33分)
1、在1~10这十个自然数版中,既是奇数又权是合数的是(
);既是偶数又是质数的是(
);(
)既不是质数,又不是合数。
2、18和24的最大公因数是(
),最小公倍数是(
)。
2. 五年级下册英语课本第21页怎么翻译
(注抄:zi代替zip,zo代替zoom,k代替koala)
第一幅图:
zi&zo:欢迎到来。
k:谢谢,圣诞节快乐!
zi&zo:圣诞节快乐!
第二幅图:
zo:你在圣诞节经常做什么?
k:我经常去沙滩然后游泳。
第三幅图:
zo:你在冬天游泳?
k:在澳大利亚圣诞节是夏天,所以那里的圣诞节从来没有雪。
第四幅图:
zo:你最喜欢哪个季节?
k:夏天,我喜欢夏日。
第五幅图:
k:哇!一个白色的圣诞节!
zo:让我们做一个雪人吧!
zi&k:太好了。
第六幅图:
zi:请喊“cheese(音译成茄子)”。
k: 茄子。(注:cheese本意为奶酪,照相时说cheese就同汉语中说“茄子”的面部微笑表情)
祝学习进步哦!
3. 英语书五年级下册第7页短文怎么读
◆学生在家长会发言稿
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果数学考试只落得了个30几分,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们6(2)班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)
谢谢大家!
(掌声一片)
4. 五年级下册英语单词怎么读
按照这个汉语发音来念
杜
猫泞
挨可涩塞贼(“贼”字念降调)子
5. 五年级下册英语第22页第四部分怎么说
The fifth grade II English page twenty-second of fourth parts
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您好,用心、细心为您答疑解惑;
如果本题还有什么不明白可以追问,如果满意请记得采纳;
如果有其他问题请采纳本题后,请指向我的图像点击向我求助!答题不易,请谅解,谢谢。
——————————————————————————————————祝您生活愉快!
6. 五年级下册从第一到第二十怎么读英语
From the first to the twentieth
从第一到第二十
twentieth
英 ['twentɪəθ] 美 [ˈtwɛntiɪθ, ˈtwʌn-]
n.
二十分之一; (某月的)二十日版
adj.
第二十的; 二十分之一的
num.
第二十
网络
二十; 二十号; 第十二权
7. 小学五年级上英语第22页
这个,我也没有书啊,无法帮助你哦!
8. 五年级的暑假之友第22页英语怎么做
q,r,s,t,u,v,w,x,y,z
sing(唱歌)版 run(跑步) dance(跳权舞) jump(跳) draw(画画) fly(飞) swim(游泳) wear(穿)
We are singing and dancing.
Peter is running 100 meters.
The bird can fly.
I can swim.
9. 五年级下册英语28页怎么读,语文谐音
还想学习?洗洗睡吧
10. 五年级下册英语,第8页第9页,第10页。怎么读
如果你是人教版,可以下载一个 人教点读 的APP,选好数的版本后,到电子课本里会有点读功能