苏教版四年级英语怎么补

A. 孩子上四年级英语不好，怎么补呀，

小学生的英语，主要是培养孩子的兴趣吧。我觉得睿凡教的还不错。

B. 小学四年级英语补课应补什么如何补效果最好

小学四年级作为小学生涯中第二年学习英语的时期，很多家长都在为此发愁问小学四年级英语补课应该怎么做，哪种补课模式能够帮助孩子提升英语能力，所以见天我们就来了解一下小学四年级英语补课应该怎么做？一般在孩子英语没有成绩不理想的时候，家长往往会是想是不是自己的孩子太笨了，或者是不是想自己的孩子是不是没有用心学习，所以对孩子大吼大叫，但实际上，孩子学不好英语可能有很多因素，比如说不喜欢英语代课老师，或者是对英语接受能力比较弱，跟不上老师的上课速度，又或者是传统英语教学让孩子产生课厌恶英语的情绪，所以家长在给孩子选择补课之前，应该提前了解孩子为什么学不好英语，然后针对孩子所获的原因，去给孩子找到适合的英语学习方法。小学四年级英语补课应以什么为主？在《小学英语新课标》的培养目标中我们可以看到，小学英语的学习是为了培养孩子的英语学习兴趣，让其形成正确规范的语音语调，养成日常口语表达的习惯，所以在给孩子选择补课的时候，家长也可以从这几个方面考虑，在此小编不建议家长给孩子选择线下的英语机构，原因在于，大多线下的英语培养目标和传统英语教学相差无异，大班型英语教学课堂，大多也是遵循多数人理解的前提下进行教学，能力比较差的孩子无法得到真正的辅导，另外线下英语补课需要在机构和家之间两边跑，如果距离比较长，那么就会造成孩子一天的时间都浪费在学英语上晚上回到家还要解决其他科目的学习，孩子在劳累的状态下，不仅会对英语更加厌恶，其他科目的学习也会受到影响。

C. 小学四年级怎样补习英语

要让孩子找到兴趣。不然越补差距越大。只有让孩子有了兴趣，差距自己就弥合了。说不内定还有容想不到的收获。
其实跟刚刚学拼音差不多的。小学的英语非常的简单，就是因为简单，所以基本很无聊。因为几乎没有让孩子一展所长的机会。即便考试次次都是100分，离看说读写这些也差很远。所以怎么提高孩子兴趣呢。平时注意启发孩子的英语学习热情。如果父母有基础最好，如果没有，就买一些常见的宣传海报，单词贴纸。千万不要满屋贴着，最好是根据孩子的学习进度，有目标的贴。学到JEEP，就贴个小吉普到冰箱门上，当然要有英文字。当然这个只是举例，需要注意的就是不要让孩子产生抵触，只需要人为的去创造环境，而千万不要逼着他们去学习。环境有了，想不记住都很难。
如果家长没有时间，经济比较富余，可以找家教，比较有针对性。可以根据孩子的进度因材施教。如果送学习班就要先去了解孩子的进度，再了解学习班的进度，找一个适合孩子进度的，相对宽松的环境。
总之，犹如治水。堵不如引。兴趣和责任是做事的动力，孩子太小，谈责任根本不明白。只有在兴趣上下功夫。

D. 四年级上册英语没学好怎么补救

人教版的课本随录音带。
先看着书后词汇表听词汇，然后跟着朗读朗诵课文专。然后做属课后练习题。如果效果不佳或是感觉练习题不够作，购买同步的练习题。然后听“内部听力”磁带。
课外辅导书可以参考：
新概念英语第一册——英语初阶。
跟读。
做课后练习。
最后看练习详解。
同时看自学导读。

E. 给小学四年级的学生补英语，应该补习些什么内容

问题 给小学四年级的学生补英语，应该补习些什么内容？

主回答

从开始专就应该打好英语属的基础。要学好英语，首先就要明白其中的意思以及句型。按照我们老师的方法，坚持每天读书读两到~3遍即可。然后不能空英语作业，坚持把单词弄懂，只有弄懂了单词才能明白意思，达到一看就能明白意思的境界，当然，更好是能默出来【但这个不能勉强，因为小学四年级就开始默很多单词会增加负担和劳累，效果更差，所以能默出一些稍微简单【比如hello,bye之类的】

也要弄懂一些概念。

比如：be动词有is/am/are/was/were

之类的

F. 小学四年级英语差需要补课吗如何补有效果

小学阶段的英语是为孩子们深入学习英语的一个铺垫，所以要说小学四年级英语差需要补课吗?小编回答是毋庸置疑的：“要”。
出于传统教学方式考虑，如果孩子英语学习差不补课的话，那么孩子就会跟不上老师的课程，毕竟传统教学是多数人的教学，老师往往会跟着学习好的孩子为标准进行教学，那么英语学习差，就会因为课程疑问不断累积而变得更差，且也会因为学习差受到老师或者是同伴的冷嘲热讽，最终会导致孩子丧失英语学习兴趣，放弃英语的学习，且也会让孩子产生极度的心理自卑。当然在升学考试中，也会因为英语的关系而不能进入自己理想的学府。
小学四年级英语差如何补有效?
这里说的补课小编不赞成运用传统的培训方式，因为其与传统的学校式教学并无什么差别，仍然是采用强灌输的方式，对于孩子来说这样的方式是非常讨人厌烦的，且枯燥的培训也会让孩子丧失学习兴趣。所以建议家长给孩子选择线上这种新型的英语培训方式，虽然说并不能直接的让孩子的英语有直线的上升，但是遵循正确的语言学习规律，会让孩子在英语学习到路上，学会走之后再开跑。
英语补课补的兴趣，有兴趣的学习才能够让孩子有持续学习的动力，线上英语以外教为主导运用多样化的教学方式去让孩子感受到英语学习的轻松和快乐，也能够从中找到学习英语的乐趣和动力。趣趣abc在线少儿英语机构，就是提倡以符合孩子学习特点的游戏、动手活动以及同伴之间的示范和竞争、合作去激发孩子的学习兴趣，让孩子能够沉浸在这样的英语学习环境中进行语言的习得。(免费

G. 四年级补英语应该补什么

head. "Do you want

H. 我儿四年级英语特别差如何补上来请大师指点。

您好！关于英语学习，我深有体会，我六年级刚学时，一点儿也不懂。十分着急，后来因为背了单词，而逐渐提高。单词是最基础的，也是最重要的。希望他能早日学好英语，要多背单词。

I. 小学四年级如何补习英语

就这么点内容，把课程读熟读背，再把单词句型会默出来，就可以应付考试了。
不过，应付考试之外，最好选用一些带音频的绘本，多听多阅读，会很有帮助。

J. 小学四年级英语不好怎么办

对于现在四年级的孩子来说，你们正在处于小升初这场战斗的“准备期”，这段时间非常重要，孩子们需要做的就是不断积累，树立起竞争的意识。从英语的角度讲，建议孩子们在背单词方面要下足功夫，众所周知，选拔考试最终让孩子们拼的就是单词量。
背单词是困扰一代又一代学子的大问题，如何找到背单词正确的方法才能使我们的英语学习事半功倍，成绩倍增。调查显示，现在四、五年级的孩子们记单词非常的难，有的学生看到单词会读但不知道但词的一思、有的学生根本就不会读但词、多数学生不会写单词。
背单词有两点非常重要，第一，单词要会读;第二，单词要放句中记。三、要记住但词的意思。四、要有一定的与音知识。
平日里家长们要监督孩子们读书，在读书前先让孩子们听录音3遍，也就是让孩子们先把句子理解，这也是培养语感的过程，不能忽视。之后再让孩子听录音3遍，这3遍要慢一些，让孩子把所学的新单词听清怎么发音，明白放在句中是什么意思。最后3遍，让孩子跟着录音带进行跟读，这么做让孩子们得到的收获是：
1、知道句子的意思
2、知道单词在句中的意思
3、培养了地道的语感和英语思维。
在课上，老师每次都会强调，单词绝不止有一个意思，一定要结合语境，这也就是为什么要用读书培养语感的方法背单词。要记住一些单词的拼读方法。即拼音和元音相结合的方法。如果孩子从四年级开始积累词汇，我想通过一年的努力就会有正确的背单词的习惯，速度就会加快。
喜欢我的答案可以采纳一下，谢谢！