怎么教小学生英语的单复数
㈠ 小学生的英语名词变复数应该怎样讲
小学生一般说成pupil，复数就是pupils
㈡ 教小学生英语语法名词的单复数，要怎么教小学生学习
先告诉可数名词不可数名词区分，再举出复数变形，规则不规则
㈢ 怎样和五年级的小学生说清楚名词的单数和复数问题，以及名词的可数与不可数名词
英语里的单数和复数跟中文里的不同。但大体上是一样的。。。内
单数是指可以容计算出来的可以有量词计数，而不可数就不能了，必须要借助它物来计数，比如一瓶水，水不可数，借助了瓶来计量。。
复数名词就是很多个可数名词在一起，3个学生，three students 是，
而可数名词是一类词性，与不可数名词对应。。
复数可数表示一个可数名词的复数集合。
单数可数名词，表示是单数，而且可数。
㈣ 怎样教小学生英语语法名词的单复数，在线等，要详细的
按照我给你这些资料教就好，尽量简单叙述，多举例子哦，应该能听懂的！
名词可分为专有名词与普通名词，可数名词与不可数名词，简单名词与复合名词。学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式，特别是名词的不规则复数形式的变化；掌握复合名词的复数形式；掌握名词所有格的构成及用法；注意区分可数名词与不可数名词。
名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。
例如：
desk 桌子 time 时间 life 生活 book 书本 room 房间 honesty 诚实 worker 工人 pencil 铅笔 computer 计算机
honesty诚实不是名词，city城市才是名词。
名词分为专有名词和普通名词
专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。
China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京
普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如:
teacher 老师 tea 茶 reform 改革
普通名词又可进一步分为四类
1) 个体名词（Indivial Nouns）:表示单个的人和事物。
horse 马 car 汽车 room 房间 apple 苹果 fan 风扇 picture 照片
2) 集体名词（Collective Nouns）: 表示一群人或一些事物的名称。
people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团
3) 物质名词（Material Nouns）:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk 牛奶
4)抽象名词（Abstract Nouns）:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力
名词又可分为可数名词（Countable Nouns）和不可数名词（Uncountable Nouns）。
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专有名词
个体名词
可数名词
集体名词
普通名词
物质名词
不可数名词
抽象名词
可数名词有单,复数之分,表示一个或多个。
a book 一本书 two books 两本书
不可数名词：不分单,复数；抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。
sand 沙 sugar 糖
有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。
glass 玻璃 glass 玻璃杯 paper 纸 paper 报纸,文件
㈤ 英语单复数如何变形啊
单复数变形也是比较复杂的，有规则变形和不规格变形，就规则变形来说，单数变版复数就是权在单数后家一个s,然后不规则变形就有很多种情况了，比如，man是单数，它的复数就是men,还有thief是单数，它的复数就是thives.反正比较复杂，我讲的比较简单，希望能够帮助你！！
㈥ 学生的英语怎么写（复数）
students 学生
㈦ 小学生英语名词复数大全
小学生英语名词复数要求比较简单，一般就掌握三种变化就行了，如下：
一、名词复数的规则变化
情况 构成方法 读音 例词
一般情况 加 -s
1.清辅音后读/s/; map-maps
2.浊辅音和元音后 bag-bags
读 /z/; car-cars
以s,sh,ch,
x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses
watch-watches
以ce,se,ze,
(d)ge等结尾
的词 加 -s 读 /iz/ license-licenses
以辅音字母+y 变y 为i
结尾的词 再加es 读 /z/ baby---babies
二、 其它名词复数的规则变化
1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：
如： two Marys the Henrys
monkey---monkeys holiday---holidays
比较： 层楼：storey ---storeys story---stories
2) 以o 结尾的名词，变复数时：
a. 加s，如： photo---photos piano---pianos
radio---radios zoo---zoos；
b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes
c. 均可，如：zero---zeros / zeroes
3) 以f或fe 结尾的名词变复数时：
a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs；
b. 去f,fe 加ves，如：half---halves
knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves；
c. 均可,如： handkerchief:
handkerchiefs / handkerchieves
三、 名词复数的不规则变化
1）child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。
如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。
2）单复同形 如：
deer，sheep，fish，Chinese，Japanese
li，jin，yuan，two li，three mu，four jin
但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:
a dollar, two dollars; a meter, two meters
3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说
a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。
如： The Chinese are instries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4）以s结尾，仍为单数的名词，如：
a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。
b. news 是不可数名词。
c. the United States，the United Nations 应视为单数。
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。
5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes
若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼
㈧ 小学生的英文复数
pupil---pupils
㈨ 英语第三人称单数和名词单复数怎么和学生讲清楚
第三人称单数和名词复数是英语中才有的 汉语中则没有 这是语法所规定的。至于回什么时候用第三人称单数 什么答时候用名词复数就要通过例句来讲解，还有就是可以在完形填空中讲。
第三人称单数是第三人称的一般现在时用的，另外还有一些其他情况：比如客观存在的事实等，这则需要老师好好总结下了；名词复数则可以通过系动词来判断，当然这样是不全面的，名词复数也是需要理解的，比如一些特殊情况：水果 鱼肉 裤子 眼镜等
这两项是英语学习中比较基本的东西，很重要的
希望对你有所帮助 O(∩_∩)O~
㈩ 小学生学习英语名词复数，都有哪几种复数变形形式
名词变复数
1、一般情况 加s
2、以o结尾的词 加s或es（有生命的加es，没生命的加s）回
3、以s,sh,ch,x等结尾的词答 加es
4、以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词 加s
5、以辅音字母加y结尾的词 变y为i再加es
七年级上册英语课本上有