五年级下册用英语怎么说
在悉尼四月是秋天，秋天是我最喜欢的季节，秋天白天暖和晚上凉快，？（看不清）在秋季会版拜访我们权，因为他们喜欢这天气。
当你来悉尼的时候，你可以参观？（看不清）这是澳大利亚最大的盛事
四月你的城市是什么天气？你经常都做什么呢？
❷ 五年级下册英语书的翻译
网络网盘下载链接：http://pan..com/s/1kCaKm
说明：
本资料为2013年教育部审定的义务教育教科书内PEP版《英语（三年级起点）容》五年级下册电子书。
资料为EXE格式，下载后可直接打开浏览。
以下是教材封面、封底的截图：
以下是课本目录截图：
5.
如果需要用来制作课件，可用截图软件截取。
❸ 五年级下册英语在线收听翻译
There has been a long time for my family not to go out for the activity, because my father is busy all the time. But last week, my father finally finished his project, so that he could take a rest for some time. My father advised us to go to the zoo, I was so excited, because I hadn’t seen many animals in my life. In the zoo, there were so many people, it was so lively. I saw the monkey, the giraffe and so on. I saw these animals in the TV usually, but I saw them in front of me that day. The peacock impressed me so much, it looked homely when it laid down the ground, but when it stood up and opened the wings, it was so gorgeous. People said peacock was proud, indeed, it would not please people. I had a good time in the zoo.
对于我的家人来说，我们已经有很长一段时间没有外出活动了，因为爸爸总是很忙。但是上周，我的爸爸终于完成了他的项目，所以他能休息一段时间。爸爸建议我们去动物园，我很兴奋，因为我目前还没有看到过很多动物。在动物园里，有很多人，非常热闹。我看到了猴子，长颈鹿等等。我平常在电视上看到这些动物，但是那天我亲眼看到了。孔雀给我的印象很深刻，在它躺在地上的时候，看起来很普通，但是当它站起来，打开翅膀，是那么的美丽。人们说孔雀是傲慢的，确实，它不会取悦人们。在动物园里我度过了一段美好的时光。
❹ 五年级下册英语31页的翻译
故事时间复
1.Zoom:看我的暑假制计划!
Zip:现在是四月。离暑假还有三个月，
Zoom:早点计划总是好的。
2.Zoom:七月我将去看望我的祖父母。他们住在新疆。
3.Zip:你将在那里做什么?
Zoom:我们要去葡萄谷，那里的葡萄很甜!葡萄是我最喜欢的水果!
4.Zoom:在八月，我将去黄山。那里的树很有名的。云是美丽
Zip:听起来不错!
5.Zip:你的计划很好，但是这个周末你要做什么?
Zoom:这个周末?
Zip:下星期一有一场数学考试。所以请努力学习Zoom:哦，我的天哪!我忘了
❺ 五年级下册人教版英语第53页翻译
1、Robin at the zoo
罗宾在动物园
2、Sarah and Robin are at the zoo.Robin is excited！
萨拉和罗宾在动物园。罗宾是兴奋的。
3、Sarah：What are you doing here，Robin？
萨拉：罗宾你在这里做什么？
4、I'm looking at a bear. I'm dancing like a bear.
我在看一只熊。我跳得像只熊。
5、I'm looking at the rabbits. I'm eating like a rabbit.
我在看兔子，我在像兔子一样吃东西。
6、I'm looking at a tiger. I'm running like a tiger.
我在看一只老虎。我在像老虎一样跑。
7、I'm looking at an elephant. I'm walking like an elephant.
我在看一只大象。我在像大象一样散步。
8、I'm looking at a monkey.I'm climbing like him.
我在看一只猴子。我在想猴子一样攀爬。
9、I'm looking at a bird.I like flying.I want to be a bird.
我在看一只鸟。我喜欢飞，我想变成一只鸟。
10、Sarah：Robin，do you want to swim like a fish？
萨拉：罗宾，你想像鱼一样游泳吗？
11、Robin：No! No! I don't want to be a fish！
罗宾：不！不！我不想变成一条鱼。
12、Answer the questions.
回答问题
13、Where are Sarah and Robin？
萨拉和罗宾在哪？
14、They are atthe zoo.
他们在动物园。
15、What are the animals doing in the story？
故事中动物都在做什么？
16、The bear isdancing.
熊在跳舞。
17、The rabbits areeating.
兔子在吃东西。
18、The tiger isrunning.
老虎在跑步。
19、The elephant iswalking.
大象在散步。
❻ 用英语写班规怎么写五年级下册加翻译。
一、思想和仪表
Thoughts and instruments
1 、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。
1, respect teachers, unite students, all obey the teacher arrangement, such as violation of the relevant regulations should be modest to accept criticism, and make a written examination.
2 、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
2, civilized speech and deportment, do not curse, do not fight, do not give others a nickname.
3 、平时佩戴红领巾 , 男同学不穿背心，女同学不戴首饰进教室，不留长发。
3, usually wearing a red scarf, the male students do not wear vests, female students in the classroom do not wear jewelry, not long hair.
4 、放学出校门要排队。
4, school out of the school to line up.
5 、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。
5, the school does not allow to do with the study has nothing to do. Students are not allowed to see a magazine that has nothing to do with learning.
二、纪律
Two, discipline
1 、 自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。
1, consciously abide by the classroom discipline, listen carefully, don't do things, not empty talk.
2 、 自习课上不做与学习无关的事情，不讲空话，尽量不要在教室中来回走动， 如有损坏公物者 , 应予以赔偿。
2, the self-study class not with independent learning things, do not speak empty words, try not to in the classroom in walking back and forth, such as damage to public property should be compensation.
3 、 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
3, break time not to loud noise in the classroom, in the classroom or chase each other on pushing the corridor.
4 、 放学时间不要在学校里玩（如打球等）应立刻回家。中午时间也不允许。
4, school time not to play in the school (such as playing ball, etc.) should immediately go home. Noon time is not allowed.
三、 出勤
Three, attendance
1 、 早上 7 : 3 0 、中午 2 : 0 0 到校。要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况要向班主任请假。
1, 7 in the morning, at noon: 30: 00 to 2. Ask all the students do not be late, do not leave early, if there are special circumstances to leave class 3.
2 、 学校里的任何活动（课间操、活动课）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。
2, School of any activity (exercise between classes, activity classes) to students to participate in a timely manner, do not be late, do not leave early, no reason to be absent.
四、 卫生
Four, health
1 、 轮到卫生者早上提前十分钟到校，由组长负责，认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。
1, turn health morning ten minutes in advance to the school, the team leader is responsible for cleaning, carefully. After school, students must be cleaned up by the leader on ty to leave school.
2 、 劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，由劳动委员和班长验收。
2, labor class to listen to the arrangements for the work of the committee, conscientious to do their own work, the responsibility to the people, do not do a good job, by the Labor Committee and the monitor acceptance.
3 、 值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。
3, the student on ty must ensure the inside and outside the classroom one day clean, by team leader is responsible for, such as the discovery of some waste paper should be timely pick out and sanitary appliances must be kept in order.
五、 学习
Five, learning
1 、 上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。
1, active in class to answer questions, do not interrupt the teacher's class. Students should help each other and make progress together.
2 、 作业要及时收交，不准抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。
2, the operation should be timely delivery, not copied. Responsible by the group leader, the job does not pay the list of the students in a timely manner to the teacher and the monitor.
3 、 课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。
3, after class, ask every student to learn to ask questions, to ask the teacher or students with an open mind.
以上违反条规者由值班干记录在值日本上，一天结束后作一次统计，作为期末品德考评的重要依据。对学习成绩优秀、进步迅速，关心班集体和团结同学，对班级作出贡献的同学应及时表扬以及记录在值周本上，期末也作为品德考评的重要依据。
Violation of the above regulations by ty stem record in value in Japan, one day end after a statistical, as an important basis for the final evaluation of the moral character of the. Excellent academic performance, rapid progress, care for the class collective and unity of students, the contribution to the class of students should be timely recognition and record in the value of the week, the final also as an important basis for moral evaluation.
❼ 五年级下册英语第7页翻译成汉语
人教版小学五年级《英语》下册第七页翻译如下：
店主 : 今天为什么是你来购物？
莎拉专：属我妈妈昨天晚上工作了。所以今天是我来购物。
店主：好姑娘！那你周末都干什么呢？
莎拉：我经常看电视以及和我爸爸打乒乓球。
店主：那听上去很有趣。
莎拉：是的。但我也经常干活的。我经常洗衣服。有时候做晚饭。
店主：你真忙！你需要一个机器人帮你！
❽ 人教版英语5年级下册翻译
Let’s talk
你什么时候起床？ 六点钟。你呢？我通常在六点半回起床。你什么时候吃早饭？ 六点二十。 你什么时候去上答学？ 七点钟。你呢？ 我也是七点。
Read and write
打扰一下，我能问你一些问题吗？ 当然可以。 你是干什么工作的？ 我是一名警察。你什么时候上班？ 我晚上九点上班。 你什么时候吃晚饭？ 我晚上七点钟吃晚饭。 你什么时候回家？我早上五点回家，我六点吃早饭，然后上床睡觉。 你什么时候起床？ 我通常中午十二点起床。大约下午三点做运动。 感谢你告诉我你的一天。不客气。
Let’s talk
你周末做什么？ 我经常踢足球。有时候，我去远足。你呢？我通常打扫房间。我也经常去远足。 让我们下周日一起去远足吧！ 太棒了！
Read and write
你周末做什么？通常我看电视和购物，有时我看望我的祖父母。你呢？我经常踢足球，有时我去远足。那太有意思啦。但这周不是这样的。为什么？天气预报说明天有雨。我不能在雨中踢足球。我也不能去远足。那么来我家吧，我们一起看电视。好吧！
❾ 5年级下册英语。带翻译。
按例子仿写