七年级英语上课听不懂怎么办

A. 上课英语听不懂怎么办啊

你那个词语只是认知词汇，不是听力词汇。那个单词你可能看到认识，但内是从别人嘴里讲容出来就听不懂。没关系这是一个必经阶段……首先不要觉得听不懂就不听了，坚持上课全身贯注，能听多少是多少，我们以前都是这么过来的，确实很难熬，只要你坚持你就会发现越来越轻松，因为老师上课有一些固定用语，听多了自然明白是什么意思。
其次就是多听听力，单词量当然是必须的。找一些适合自己的听力辅导材料，找来原文对着看，反复听，把一开始听不懂得地方听会，并记得温习，久了就是你自己的听力能力了。这只是一个练听力的建议。
从小学到初中英语是一个飞跃，不要紧张，但一定要挺住，要花大量的时间朗诵和背诵，把基础打牢，以后才会轻松，不然会很麻烦。不要再和小学比，已经完全不在一个水平上了。总之要想学好，必须吃苦……
加油！

B. 我初一了 上英语课什么都听不懂 改一般疑问句都不会 怎么办

does
bob
have
big
eyes?
这个句子是主谓宾结构，所以变一般疑问句时用助动词do来帮助提问。
时态是一般现在时，主语回是单数答，所以用does,置于句首，原句中动词变为原型，其他部分照抄下来就可以了

C. 上课英语听不懂怎么办啊

首先，复背单词，单词是基础，一定要把制单词记熟，老师，每天讲的一定要消化，不懂就要问。其次，要多读，多张嘴，这样可以快速提高语感，在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。然后，一定每天坚持做阅读，阅读在考卷中占得比例特别大，所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。最后，多背一些作文模板，在考试的时候可以把一些亮点的句子用到作文中。英语不好，不要灰心，要努力加油！祝你成功~

D. 初一英语基础薄弱，老师上课全英语听不懂，现在初二我应该怎么办

初中英语花点时间很容易提上去的
首先要熟悉课本 考试的语法句型单词基本回上都出自课答本 对课本的熟悉很重要
第二 做题 做题不在于数量在于质量 错的题要弄清楚 最好有一本错题本
第三 又不懂得一定要问老师 本来成绩平平的学生就没有存在感 不要让自己在课堂消失
初中的英语主要是基础 多记多练很快就赶上来了

E. 英语课听不懂怎么办

是几年级的英语课啊？不过不管是几年级的英语课，我认为上课认真听讲很内重要容！一些重要的知识点最好当堂记住。要用心学。多多开口联系说英语！这点很重要！你可以买点英语课外书，听听英文歌，看看英文电影，多多了解国外知识，还可以参加英语兴趣小组.....来增加学英语的兴趣。

F. 上英语课一句都听不懂怎么办

千万别放弃,英语这门无论对于谁,再何时,何地都非常有用!上课时尽量注意听讲,不要走神,提前做好专预习属工作!英语单词一定要比别人快一拍的背下来!英语课文没事时读读背背!语法不会的一定要及时问!和老师沟通沟通!因为他们也是过来人,比我们懂的多!

因为你小学英语基础就没打牢。做什么都需要基础，连走路还不稳就别想跑。初中的知识是建立在小学的基础上的。建议你先从小学的课本开始看起，如果还看不懂，就看一的。在正常上课的同时好好巩固初一英语。一定要完全掌握初一所学过的句型，语法，词汇以及听力。

朗读和背诵英语课文可以很有效提高英语，因为它在你反复重复的时候会深深烙在你脑子里，让你自然而然能够运用其中的句型，语法还有词汇。但一定要反复读背同一篇，真真正正记住所看的东西。

你也可以找老师寻求帮助。如果是有经验的老师那就更没问题了。之前接触了那么多有问题的学生了，老师肯定能帮到你。

如果你不怕花钱，不嫌时间不够用就补课吧。

还有就是，就算上课听不懂也要听。不懂的地方下课后问同学或老师。

G. 小学的时候没学过英语 今年刚上初一 英语跟不上 老师上课又听不懂 以后该怎么办啊

1要正视这个问题养成对英语的喜爱，比如看英文电影，配音等等内
2背单词，保证自己单词掌握的容准而熟
3背课文，要一字不差的背的滚瓜烂熟
4认真听课，你课听不懂老师讲题你总听得懂吧，记住老师讲的知识点
5刷题，遇到不会的，即使作对也要问老师
6建议报辅导班
加油，世上没有过不去的砍，只要努力，什么都很简单

H. 上初一了英语没学好 上课听不懂老师在讲什么 咋办

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。 练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”： 一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。 二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。 学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。 二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。 把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的

I. 英语老师上课说英语听不懂怎么办她就是噼里啪啦念一大堆，我才进入初一

习惯就好，英语老师必须用英语授课，主要是创造英语语境，这是要求。一些习惯用语可以从老师的手势或眼神判断，重要的知识点老师还是要用汉语解释的。