学生英语不进步怎么办

⑴ 我每天都在学英语，可是没什么进步怎么办

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力
学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。

方法二：
常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。

概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。

学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。

我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。 背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。

第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。 这样做，有利于加强语感；为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。

在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。 有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。 我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成...

⑵ 英语学习感觉一直进步提高不大，怎么办

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⑶ 我孩子的英语不好，怎么学才能有进步呢又不自觉

你孩子多大了？要加强引导。 宝宝学习外语遵照下面的方式进行： 1。反复反复。在宝宝很小还不会谈话的时侯，家长就要对身边的食物用英语形容并且反复反复，让宝宝下意识的记忆。 2。 造就兴致。在宝宝稍大一点，特别是会注意到电视的时侯，我给他买了学习用具问学堂的妈咪语宝宝英语我担心自己的孩子会输在起跑线上，这点小钱其实不算什么，买些印有英语的玩具，或许是能够用英语形容的玩具，买些英文儿歌和动画片一类。 3。 不能够强制宝宝学习。父母一心想让孩子多学点知识的心境是能够了解的，但如果就因而采用强压的手腕和方式硬性向孩子灌输的话，小孩很快就会失去兴致，继而发生恶感和对立情绪，甚至发生恐惊感，基本达不到父母所希冀的效果。所以准确的方式是：在幼儿愉快的时分，乘兴而教，在他们无兴致的时分不去强制。

⑷ 为什么我的英语总是没有进步我不知道怎么办

学习英语不是三天打鱼两天晒网的事情，应该是循序渐进的过程。英语其实不难学，关键在于你肯不肯学，想不想学，然后通过良好的学习方法来掌握英语。有需要的话，可以写信给我。

⑸ 孩子学习一段时间英语没有进步不怎么样，应该怎么办

其实孩子自己本身也想学好的。每天督促是应该的，但是也要注意发掘孩子身上的闪光专点属，尤其是在进步慢的时候，要肯定他的每一点进步，这样，形成积极的循环，收获也就越来越多。有的时候就是一个量变产生质变的过程，某一阶段的努力可能不能马上看到效果，但是坚持下来，还是会有惊喜的。另外学习英语可以根据孩子的特点，看一些比较有趣的材料，比如英文小故事啦，如果家长有条件也可以和孩子一起参与，这样孩子不仅仅获得的是某一部分知识，而是学习英语源源不断的兴趣和动力，不需要监督也能自觉去学，作家长的又何乐而不为呢？加油！

⑹ 一直坚持学英语，可是进步很慢怎么办

那是因为你对自己不抄够狠袭!
你的词汇量有15000么？
你每天翻译练习有1000字词么？
你的阅读量每天有2000单词么？
你的精听练习每天有30分钟么？
你经常做笔记并巩固和反复记忆么?
你有通过实践考试去检测自己学习效果么？
- 我是做翻译的，我叫查红玉，乐意成为您的朋友！

⑺ 我家孩子英语补课了也没有进步怎么办

英语是文字学科，需要孩子投入大量时间去读背记忆，补课只是一种手段，可以帮孩子补上知识点漏洞，但是如果课后不复习看书，同样是没用的，学习说到底还是要看自己。

⑻ 英语专业大二的学生，英语听力一直没有进步，如何提高，怎么办啊，急急急。

我觉得最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在回所难免的，只要敢说，就一定能学答好。
同时，练习英语口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。
现在网上不是有很多免费口语交流网站，与老外真实性的交流学习，实战中提高口语能力！

⑼ 学习英语一直停滞不前，无法进步，有什么好办法吗

记单词有一小窍门，前提是你必须掌握发音，大部分单词的拼写都可以根据专发音写出来，剩属下的一些不规则发音着重加强记忆。如果这样也不行，就用一张纸把要记的单词写上，一天写10个，利用课余时间不断背，坚持下去，单词自然就记住了
对于提高英语成绩，最好的方法就是阅读，读大量的英语文章，提升语感，有了语感可能你并不会做这一题，但只要读一遍就能顺出来。阅读就是一个积累的过程，积累多了自然就会了。最后就是多做题，针对弱项进行专项训练。平时再多读，多背，英语成绩就会提高。相信你一定会成功的，加油！