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初三学生英语基础差怎么补

发布时间: 2021-01-07 05:17:25

㈠ 初三英语基础差怎么补上来。。。

我们班有个男生,找我出题,每天讲完课,给他出点本节课的知识点语法翻译内题,就是按照语法套句子容的那种题,然后让他自己背单词和短语,给他讲不会的题,他的成绩很快就提高了,。你就多背单词和短语,找老师或者同学、自己买书做题。不会就问。别怕丢人,这样你自己就能提高!~加油!

㈡ 我是初中生,我的英语基础差,怎样才能补过来

首先得对英语感兴趣,。。兴趣是最重要的~~!! 英语其实并不难只要你肯认真学。。 想学好英语,有几个要点: 1、基础要扎实。学英语难免要背单词,有人觉得背单词挺难的,其实不然,一般短的单词只要看一下读一下就会了。最主要的是学好音标和发音问题。你先把那些pronunciation学好。每天回家最好拿起字典看看一些单词的音标,学习怎么拼读,先从较短和较容易的学起,慢慢的加大难度。。有些音标的组成是比较复杂的,比较难拼,那么你就要不耻下问尽量请教老师咯~ 我之所以那么强调音标,是由原因的。。你音标学好了,背单词就轻而易举,不会死记硬背几个小时还背不好。这样,在平常写练习的时候遇到生词,即使不知道它的音标,也要尝试根据它的发音规律读出来,能写出音标最好了。。那么你会读了,自然就容易背了,就像语文拼音一样,把音标当成拼音来拼(当然拼音与音标是有所不同的)。然后要学会猜词,根据上下文猜她的意思。再查下字典校对一下(虽然有点麻烦,但刚开始一定要这样的这样对你的猜词能力有很大帮助。到后来也许你不用查字典就能猜出词的正确意思,随着你不断训练,你中奖的几率会打打提高~)一般晚上写完练习后,隔天早上在刷牙洗脸时回忆一下你昨晚遇到的生词。这样这个单词就会被你牢牢记在心里了。。。 2、有了一定的词汇量,还要学会用,多多理解一些单词的用法。可以随便组个句子把他熟记,再把有关的短语记录在笔记本上。。经常拿出来看看~要学会积累,一见到短语或谚语格言就立刻记下来~!!还有上课要听好课,认真做好笔记。。。 3、多做完形和看图填词等练习。。。。早上和晚上最好听15分钟听力~~(我一般不听这些,就是听的歌全是英文歌,看的电影是英语电影,看英语新闻。新闻对于我们初中生来说还有点深,不过可以见识见识,感受一下发音。。。还有就是多练口语,多读一些好文章。。。 4、可以与一两个朋友用英语对话,练习一下单词的组织能力。。偶尔可以看看语法书,虽然我认为看语法书没什么大用处,关键是要培养好语感,所以叫你要多听,多读。。。。有了好的语感,语法建议只做辅导,偶尔看看就好了,没必要去钻研的太深。。 想学好英语关键还是得靠兴趣。英语不会像语文那样花好多时间才能学好。。只要下点功夫就行了。。。 祝你成绩步步高升呵

㈢ 如何辅导基础较差的初三学生的英语

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你

你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.

在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.

认真听课

课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.

初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.

㈣ 初三学生,英语基础非常差,怎样补习

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你

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㈤ 我是初中生,我的英语基础差,怎样才能补过来

首先音标基础一定要打好,其次要多背单词,平时要多做练习题。版实在不行就找个培训班权提升一下自己,在整个英语市场中,阿西吧就是一家性价比很高的培训,大家可以点击点击下述连接试听了解看看效果。

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㈥ 基础好的初三学生怎么补英语

背课文:如果说学语言有捷径的话,这就是。也许刚开始会觉得很难,要了你命,专但是,我保证你背属到第六篇或者第七篇就会驾轻就熟+上瘾。背课文的好处不只在于熟悉课本上已有的知识点,还在于可以养成记忆英语的好习惯,坚持一段时间(比如一学期)之后,你会发现对于英语的记忆力比以前提高了很多。

梳理语法知识点:这个仅凭初中生自己,很难做到,最好有好的老师帮忙梳理、讲解。或者自己看语法书。语法书的优势是框架完整,但是可能具体到某一个知识点讲得不是很清楚,这个时候可以请教英语老师。市场上讲解初中语法的书很多,有些滥竽充数、不负责任,注意甄别,可以请英语老师推荐。

专项练习:所谓专项是指:完形填空、阅读理解、改错、对划线句子提问等所有考试中出现的题型。按照自己的情况,每周(或者3天或者一周半)完成一个专项训练,集中几天专门做某种题型的练习,提高会很快。这就是所谓的强化训练。当然最重要的是错了地方要认真改、反复看。

㈦ 初三了,学生英语基础很差,作为一位老师应该怎样帮他们补上来

关键还是学生来自己学。作为源老师,尽可能多的总结东西,让学生记住。可以死知识点,编成一个个小故事 ,或者对学生说这些东西是唯一的。比如,boy 里的oy读音 和 toliet的德o读音,就很特别,告诉学生这是唯一的,你想发现唯二吗?自己总结找找看看 。 我不是老师,只是一个多年毕业的学生,这是当初我们英语老师的办法,你可以试试

㈧ 我现在是初三的学生,英语非常差,基础也不是很好,现在有点迷茫,不知道要从哪里学起可以给一些建议吗

英语基础差没关系,只要你下功夫认真学习,上课认真听讲,你可以利用放假休息时间去补课,相信在自己的努力下学习成绩一定会好起来的,要有信心决心。

㈨ 我是一名九年级的学生英语成绩很差 我想补但是不知道从什么地方开始

呵呵,有想法就是好事。我现在读大一,英语从初中一直在前三。我倒是有一些建议,你可以听听看,试试看。
1.首先,背单词是必须要做的。所有的大分值题目,包括阅读,完型,作文都是建立在强大的词汇量的基础上的,完型阅读还好说,可以蒙对吧,但是作文蒙不来,照着阅读抄还会被记零分。
所以建议你在未来的3个多月内每天给自己定目标,背5~10个单词,这样下去,到了考试的时候,你记住的就不仅仅是那几百个单词了,而是更多,因为你每记住一个单词,就记住了它们的各种形式包括:副词,形容词,名词,动词,过去时,现在时,将来时,完成时,现在分词,过去分词等等。(总而言之,毋庸置疑的,你一定要背单词,而且越多越好,但是主要是背课本后面的和考纲要求的。)
2.在背好单词的同时,记住相应的词组语法就会容易的多了。
(!!!注意:不是每天把要背的单词背了就算过了,第二天背新单词之前,要把昨天背的单词拿出来过一遍,还是记不住的要当做新单词重新来过,不要图多,不要图快,不然没有消化吸收不说,还弄得个消化不良。然后第三天要把前两天的单词再拿出来过一遍,这样下去就不会吃一个忘一个了!)
同学加油啊!英语非一朝一夕能成的,你不要急,用剩下的时间慢慢来,求效率,不是速率。在中考时不说110分80,90分应该会有的了!这是经验哦~~O(∩_∩)O~

㈩ 基础差的初三学生如何补英语

从初一的英语课本重新学起。
初三的英语再差,回头看初一的课本,就会觉得简单,这样可以让孩子有信心。
趁这个寒假,把初一初二和初三的5册英语书全部啃掉,英语就突飞猛进了。
不懂的单词可以查手机。

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