三年级下册英语第9页怎么读
打着字,写着自己那些乱七八糟的心思,爸爸看到了。说,现在重点要放在数学上啊,这些你有把握了的东西,暂且先放下,像英语啊,语文啊,这些靠自己平时积累了的,现在更为重要的是放在数学上。当然,你写这些作文也是对语文成绩有帮助的。是的,听到这句话我就不高兴,为何把我崇高的文字和成绩扯上了!或许没有人能体会我的心情,或许没有人会知道,现在成绩在我的心中是多么地低微,是多么地卑贱!而文字却恰好相反的,怎么就可以和成绩相媲美呢?后来,特别害怕自己也会把成绩跟文字扯上了,自己是很容易被洗脑的人,爸爸说后,自己想了想,好像真的就跟成绩有关系,但是又不断地说服自己,记住不可以把自己的兴趣爱好和成绩扯上,那么崇高的东西不可以和成绩相扯。或许吧,真的害怕有一天,自己成了那个只看利益的人,我唯一能保持不看利益而去付出的,就只剩下文字了,就只剩下我对文字的热爱了!唯有文字,我没有和成绩扯上关系,唯有文字,是我没有想过要什么回报的!现如今,已经太多太多行为都会与成绩扯上了,出去游玩一次,也会和成绩扯上,害怕自己出去游玩别人都在学习,会拿成绩和出去游玩的机会打赌。下厨,明明之前的自己那么喜欢下厨,认为是一种放松的方法,认为是一种让自己有很大的成就感的行为,但是,后来,却也和成绩扯上了,害怕会因为自己的下厨花费太多的时间,而为了的也就只是那么几盘美食,突然感觉不值得了!不要和成绩扯,我希望你是那个最初美好的自己,是那个最初不求回报的自己!不要被成绩迷失了最初的自己!
⑵ 英语红領巾三年级下册人教版第九页的第二题怎么做的答案
1.Is there a pay phone in the neighborhood?
答:Yes,there is .Go straight along New Street,and turn right.Go straight again.It's on your right.You can see it.
2.Where's the bank?
答:Go straight along New Street,and turn right ,then go straight again to Bridge Street,turn right.You can't miss it
⑶ 小学三年级的金钥匙第9页答案是什么
一、知识题(一)选择题y谩。痢。隆。ǘ┡卸咸狻。薄。病。场。础。怠。丁。贰。浮。埂。保啊。保薄。保病。保场。保础。保怠痢痢獭痢獭獭痢獭痢痢獭痢痢獭獭《⒆酆嫌τ谩。保骸∥胰衔し狼萘鞲写局饕⒁庾龅揭韵录傅悖骸、拧⒃独爰仪莸姆置谖铮×勘苊獯ッ畹募Α⒀嫉燃仪菁澳窭?28(2)、保持室内空气流通aeim应每天开窗换气两次,每次至少10分钟,或使用抽气扇保持空气流通。(3)、保持地面、天花板、家具及墙壁清洁;确保排水道去水顺畅;使用可清洗的地垫025避免使用难以清理的地毯。(4)、吃禽肉要煮熟煮透。(5)、要注意个人卫生,勤洗手,不要接触粪便。(6)、预防禽流感重在提高自身抵抗力。2:(1)、声音是由振动产生的,水瓶在没有液体的情况下,内部是充满空气的,由于水瓶和它的口的截面积不同,所有水瓶内部的空气形成一个空气柱当内部灌入液体时,空气的流动致使空气柱的振动,同时水面上部空气柱的长度不断减小,导致空气振动的频率发生变化,形成不同声调的声音。(2)、是因为长期和家人在一起生活,对家人发出的声音的音调,响度和音色有了一个熟悉的记忆,并且形成一个独特的大脑记忆发射,当听到这些声音时大脑就自动给出判断i三、1、在鱼类的选择上,可以多选择鲳鱼、扒皮鱼、荒山、泥鳅等鱼类,因为这些鱼类肉多、刺少,比较适合儿童食用28402、选择无刺或少刺的部位食用。3、让父母帮助将鱼刺去除侯再食用。4、在吃鱼时要慢慢吃,将鱼刺去除完侯在咽下,不要抢吃。5、喝鱼汤而不吃鱼肉。四、略五、研究性学习题小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级中小学生睡眠情况调查问卷1.您的性别:A男B女2.您的年龄段:3.你早上一般几点钟起床A、5点半前B、5点半-6点半C、6点半-7点半D、7点半后4.你是否在上学的公车上打盹?[多选题]A、否B、偶尔C、经常5.你一般几点到校?A、7点前B、7点-7点半C、7点半-8点D、8点后6.你是否因为睡眠问题迟到过?A、经常B、偶尔C、从没7.你平常是否午睡?A、从来不午睡B、偶尔午睡C、每天都会午睡8.午睡一般多长时间A、10分钟B、10-20分钟C、20-30分钟D、30分钟以上9.你是否利用上课时间补充睡眠?A、有B、没有C、偶尔10.你是否强烈希望午睡?A、是B、否C、无所谓11.你觉得你的午睡质量如何?A、好B、一般C、很差12.你一般在什么地方A、家里B、班级C、宿舍13.你每天晚上的睡眠时间是多长?A、5小时以下B、5~6小时C、6~7小时D、7~8小时E、8小时以上14.你一般晚上几点钟睡觉A、10点以前B、10点-11点C、11点12点D、12点以后15.你觉得自己目前晚上睡眠质量如何A、好B、一般C、很差16.你是否存在入睡困难问题?A、是的B、一般C、不存在17.你认为自己现在的睡眠时间足够吗?A、足够B、不够C、非常不够18.什么影响了你的睡眠?[多选题]A、教师的作业问题B、自己的安排时间问题C、自己的效率问题(高......余下全文>>希望对你能有所帮助。
⑷ 三年级下册英语第五单元二十九页怎么读
第一次踏进凤凰花园城小学的大门,心里无比高兴与自豪。我和同版学左看看,又瞧瞧。摘几片树权叶玩玩,没有注意到那棵笔挺的梨树。
记得我在三年级时,才对梨树有了好感。那天,骄阳似火,闷热,热得学校里大树上的蝉竟然在早上叫了起来。下课了,我们把电风扇调到最大,仍然热得令人想睡觉。突然,我眼前一亮,终于找到了理想的乘凉地点。我和几个女生又蹦又跳,围成一圈,坐在梨树下。梨树像一位慈祥的母亲,尽量展开它那蓬大的枝叶,把烈日挡住,又“送”来一阵微风。我们时不时摘几片绿油油的树叶儿,在地上玩“沙画”游戏。
⑸ 吴兴一小三年级下册英语第9页怎么写
我不是本地的,我也不知道吴兴一小三年级下册英语这是对于各个省市的,嗯,小学书本是不一样的。
⑹ 三年级活动手册英语下册第九页的作业翻译
活动手册还是学生手册?你是外地的还是本市的?答案可能会不一样!!暂时不说
⑺ 三年级数学下册9页有什么题
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急急急急急急急!!!!!!这道数学题怎么做? 21回答 2 天前
5 六年级上册数学快乐寒假广西壮族自治区的答案1 1回答 3 天前
黄冈小状元三年级上数学参考答案,P69-79页 2回答 4 天前
考国编(小学数学)要看那些书? 6回答 5 天前
三年级下册数学25 8回答 6 天前
三年级数学下册9页有什么题? 6回答 6 天前
收起 三年级数学下册9页有什么题?
2013-02-13 10:25
提问者: 我就爱我家3
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回答 共6条
2013-02-18 13:36 天下第二帅ok|一级 我啷个晓得
⑻ 三年级上册英语配套练习册第九页的第一题怎么做
因题干不完整,缺完整题目,不能正常作答。
⑼ 奇冠新课堂英语三年级下册第31页第9题怎么做
英语:新目标英语九年级上册重点内容:Unit 1 一、重点词组: 1.by making flashcards 通过做单词抽认卡 2. ask…for help 向某人求助 3.read aloud 朗读 4.that way (=in that way) 通过那种方式 5.improve my speaking skills 提高我的会话技巧 6.for example (=for instance) 例如 7.have fun 玩得高兴 8.have conversations with friends 与朋友对话 9.get excited 高兴,激动 10.end up speaking in Chinese 以说汉语结束对话 11.do a survey about… 做有关…的调查 12.keep an English notebook 记英语笔记 13.spoken English (= oral English) 英语口语 14.make mistakes 犯错误 15.get the pronunciation right 使发音准确 16.practise speaking English 练习说英语 17.first of all 首先 18.begin with 以…开始 19.later on 随后 20.in class在课堂上 21.laught at 嘲笑 22.take notes 记笔记 23.enjoy doing 喜欢干… 24.write down 写下,记下 25.look up (v + adv) 查找,查询 26.native speakers 说本族话的人 27.make up 编造,虚构,化妆,打扮 28.around the world 全世界 29.deal with 对待,处理,解决 30.worry about (be worried about) 担心,担忧 31.be angry with 生某人的气 32.stay angry 生气 33.go by 消逝 34. regard…as… 把…当做… 35.complain about/of 抱怨 36. change…into… 把…变成… (= turn into) 37.with the help of 在…的帮助下 38. compare…to (with)… 把…和…作比较 39.think of (think about) 想起,想到 40.physical problems身体上的问题 41.break off 中断,突然终止 42. not…at all 根本不,全然不 二、重点句子: 1. How do you study for a test 你怎样为考试做准备? 2. I have learned a lot that way. 用那种方法,我已经学到了很多东西。 3.It’s too hard to understand the voice. 听懂那些声音太难了。 4.Memorizing the words of pop songs also helped a little.记流行歌曲的词也起作用。 5. Wei Ming feels differently. 卫明有不同的感受。 6.He finds watching movies frustrating. 他觉得看电影让人感到沮丧. 7.She added that having conversations with friends was not helpful at all. 她又说和朋友对话根本没用。 8.I don’t have a partner to practice English with. 我没有搭档一起练习英语。 9.Later on, I realized that it doesn’t matter if you don’t understand every word. 随后,我认识到听不懂每个词并没有关系。 10.It’s amazing how much this helped. 我惊异于这些方法竟如此有用。 11.My teacher is very impressed. 给老师留下了深刻的印象。 12.She had trouble making complete sentences. 她很难造出完整的句子。 13.What do you think you are doing 你在做什么? 14.Most people speak English as a second language. 英语对于大多数人来说是第二语言。 15.How do we deal with our problem 我们怎样处理我们的问题? 16.It is our ty to try our best to deal with each challenge in our ecation with the help of our teachers. 在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。 17.He can’t walk or even speak.他无法走路,甚至无法说话 Unit 2 一、重点词组: 1. be more interested in 对…更感兴趣. 2. on the swim team 游泳队的队员. 3. be terrified of 害怕. 4. gym class 体操课. 5. worry about. 担心. 6. all the time 一直, 总是 7. chat with 与…闲聊 8. hardly ever 几乎从不 9. walk to school = go to school on foot take the bus to school = go to school by bus 步行去学校 10. as well as 不仅…而且 11. get into trouble 遇到麻烦 12. make a decision 做出决定 13. to one’s surprise 使某人吃惊的是 14. take pride in 为…感到骄傲 15. pay attention to 留心, 注意 16. consist of 由…组成/构成. be made up of 由…组成/构成. 17. instead of 代替, 而不是 18. in the end 最后, 终于 19. play the piano 弹钢琴 二、重点句子: 1.I used to be afraid of the dark. 我以前害怕黑暗. 2.I go to sleep with my bedroom light on. 我开着卧室的灯睡觉. 3.I used to spend a lot of time playing games with my friends. 以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏. 4.I hardly ever have time for concerts. 我几乎没有时间去听音乐会. 5.My life has changed a lot in the last few years. 6.It will make you stressed out. 那会使你紧张的. 7.It seems that Yu Mei has changed a lot. 玉梅似乎变化很大. Unit 3 一、重点词组: 1. be allowed to do sth 被允许干… allow sb to do sth 允许某人干… allow doing sth 允许干… 2.sixteen-year-olds = sixteen-year-old boys and girls 16岁的孩子 3. part-time jobs 兼职工作 4. a driver’s license 驾照 5. on weekends 在周末 6. at that age 在那个年龄段 7. on school nights 在上学期间的每个晚上 8. stay up 熬夜 9. clean up (相当与及物动词) 清扫 10. fail (in) a test 考试不及格 11. take the test 参加考试 12. the other day 前几天 13. all my classmates 我所有的同学 14. concentrate on 全神贯注于 15. be good for 对…有益 16. in groups 成群的,按组的 17. get noisy 吵闹(系表结构) 18. learn from 向某人学习 19. at present 目前,现在 20. have an opportunity to do sth 有做…的机会 21.English-English dictionary 英英词典 22. at least 至少 23.eight hours’ sleep a night 每晚8小时的睡眠 24. an old people’s home 敬老院 25. take time to do sth 花费时间干… 26. primary schools 小学 27. have…off 放假,休息 28. reply to 回答,答复 29. get in the way of 妨碍 30. a professional athlete 职业运动员 31. achieve one’s dreams 实现梦想 32. think about 思考,考虑 33. in the end 最后,终于 34. be serious about 对…热忠/极感兴趣 35. spend…on + n. spend …(in) + v-ing 在…上花费时间/金钱 36. care about 关心,担心,在乎 37. agree with 同意… 二、重点句子: 1. I don’t think twelve-year-olds should be allowed to get their ears pierced. 我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔. 2.They talk instead of doing homework. 他们聊天而不是做作业. 3.He is allowed to stay up until 11:00 pm. 允许他们熬到晚上11点. 4.We should be allowed to take time to do things like that more often. 我们应该被允许更加经常的花些时间多做这类事情. 5.What school rules do you think should be changed 你认为学校的哪些制度应该改一改了 6.The two pairs of jeans both look good on me. 这两条牛仔裤穿在我身上都适合. 7.The classroom is a real mess. 教室太脏了. 8.Should I be allowed to make my own decisions 9.Only then will I have a chance of achieving my dream. 只有这样我才能实现我的梦想. 10.They should be allowed to practice their hobbies as much as they want. 应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间. 11.We have nothing against running. 我们没有理由反对他跑步. Unit 4 一、重点词组: 1、give it to charity 把它捐给慈善机构 2、medical research 医学研究 3、What if …… 如果…怎么样? 4、get nervous 紧张 5、take a big exam 参加大考 6、help with 有助于 7、in public 在公共场合 8、hardly ever 几乎不 9、the whole school 全校 10、without permission 为经许可 11、be(make) friends with 与…交朋友 12、ask one’s permission 请求××的允许 13、introce…to… 把…介绍给… 14、invite…to do… 邀请…干… 15、social situations 社会环境 16、not… in the slightest 根本不,一点也不 17、right away 立刻,马上 18、all day 全天 19、be friendly to 对…友好 20、at lunch time 在午饭时间 21、a bit shy 有点害羞 22、English speech contest 英语演讲比赛 23、represent the class 代表班级 24、come top 名列第一(前茅) 25、let … down 使…失望 26、come up with 提出、想出 27、be sure of + n./pron. 28、the rest of the students 其余的学生 be sure to do 相信… be sure +that 从句 29、have a lot of experience (in) doing sth 在做某事方面有经验 30、deal with 对付,处理 31、come out 出版 32、give advice on… 在…方面提出意见、建议 33、by accident 偶然地,无意之中 34、hurry to do sth 匆匆忙忙干… 35、an internet friend 网友 二、重点句子: 1、He doesn’t know if he should bring a present. 他不知道是否该带礼物。 2、You shouldn’t worry about what other people say.你不应该考虑别人说什么。 3、What will you do if you had a million dollars 如果你有一百万美元,你会干什么? 4、If I were you, I ‘d take a small present.如果我是你,我会带一个小礼物。 5、I’m too tired to do well.我太累了,没考好。 6、Dogs can be a lot of trouble.狗会带来很多麻烦。 7、What are you like 你是什么样的人? 8、I’d invite him/her to have dinner at my house.我会邀请他(她)到我家吃饭。 9、You enjoy the company of other people.你喜欢别人的陪伴。 10、I feel nervous talking in front of many people.我在众人面前讲话时感到紧张。 11、She always comes top in the school exams.她在学校的考试中总是名列前茅。 12、She doesn’t want to let her friends down.她不愿让朋友失望。 13、If I were you, I’ll get out of here.如果我是你,我会离开这里。 历史:九年级历史复习提纲 第一单元:人类文明的开端 第1课:人类的形成 1、 人和动物的根本区别是 ,从猿到人的进化过程中具有决定意义的一步是 。 2、 人出现的同时,现代人种差异也已显现出来,现代人类分为三大主要人种,即 、 和 种人。人种的差异,是不同 等众多因素长期影响的结果。 3、 人类最初经历的是 社会。氏族社会先后经历了 和 两个阶段。 的产生标志着原始社会结束,奴隶社会到来。 第2课:大河流域——人类文明的摇篮 1、 约从公元前 年开始,非洲东北部 河两岸出现奴隶制小国,约公元前 年,初步统一的古代 国家建立起来,国王自称是神的化身,他们的陵墓 是权力的象征。公元前 世纪,埃及国力强盛,成为地跨亚非的大帝国。公元前 世纪,埃及被西亚的 灭亡。 2、 亚洲西部,有一条狭长地带,从地图上看,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“ ”之称。沃地东部, 河与 河并行奔流,被称为 。公元前 年以后, 人在两河流域南部建立起奴隶制小国。公元前 世纪,古巴比伦王国国王 统一了两河流域,建立起中央集权的 国家。为维护 的利益,他制定了一部法典,史称 ,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 3、 约公元前 年, 河流域开始出现奴隶制小国,后来,来自中亚自称 的部落侵入古代印度,先后在 流域和 流域建立起奴隶制国家。他们进入印度后形成严格的等级制度,史称“ ”。根据这个制度,社会分为四个等级:第一等级是 (包括社会阶层是 )第二等级是 (包括社会阶层是 )第三等级是 (包括社会阶层是 )第四等级是 (包括社会阶层是 )。各等级之间 世袭,不同等级的人不得 。这个等级制度的实质是严格维护 利益。该制度的影响是,激化了 ,并对后来印度社会的发展带来了 。 第3课:西方文明之源 1、 希腊早期文明—— 文明发源于 ,后来出现 文明,该文明历时八百年后消亡。公元前 世纪, 和 西海岸出现希腊人建立的城邦, 是其中最重要的城邦之一。 当政期间雅典达到全盛,其表现是:经济 、文化 、 政治发展到古代世界的高峰。另一个著名的城邦是 ,它的特点是崇尚 。 2、 公元前8世纪,在意大利的 河畔,罗马城建立起来。公元前 年,罗马建立共和国,其性质是 专政。共和国建立后,逐步征服了 ,为争得地中海霸权,同 进行了三次战争,史称 战争, 最终取得了胜利。公元前 世纪,罗马成为地中海霸主。罗马的 迅速发展,奴隶遍布社会各个角落,处境悲惨,前 年, 领导的奴隶起义,动摇了罗马共和国的统治。 3、 公元前 年, 夺取政权,不久,罗马元老贵族痛恨他的政策,将他刺杀。 在公元前 年开始独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马 所取代。 年罗马帝国分裂为 两部分。 年, 灭亡,西欧的奴隶社会历史随之终结。 第二单元:亚洲和欧洲和封建社会 第4课:亚洲封建国家的建立 1、 1世纪前后,日本各岛出现 国家,后来本州中部兴起奴隶制国家 ,它在5世纪统一了日本。 2、 大化改新:背景: 。时间: 人物: 内容:政治上 ;经济上 。意义: 。 3、 六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家,争夺水源和牧场,部落间相互仇杀。在内部 、 ,引起 、 和 。在这种形势下,阿拉伯人民渴望 , 创立的 教应运而生。他最初在 传教, 年,他带领少数信徒离开 ,在 建立起政教合一的国家。伊斯兰教把 年定为伊斯兰教历元年。 年他再次兵临 城,当地贵族接受 ,承认他的 和 领袖地位,他承认对方的经济和宗教利益。从此,成为伊斯兰教圣地。 年 病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。 第5课:中古欧洲 1、 西欧封建社会时期, 有至高无上的权力。 和 不仅西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的 支柱。在精神文化领域, 凌驾一切。 2、 西欧在 世纪开始出现作为 和 中心的城市,著名的城市如意大利的 ;英国的 和 。随着城市的发展,阶级冲突日益尖锐,十一二世纪,法国一些城市的市民展开了与 的斗争。有的城市用金钱 、有的通过 赢得了自治权。 市民争取自治权的斗争是一个典型的例子。在西欧城市重新的兴起和工商业迅速发展的过程中, 阶级形成了,它进一步分化,使 和 发展成早期 ,他们的出现,为 的兴起准备了条件。 3、 东罗马帝国定都 ,原称 ,因此东罗马帝国又称 。13世纪末, 国家在西亚兴起,它积极向外扩张,先占领 ,又渗入 ,矛头直指已经没落的 帝国。 世纪中期( 年), 被土军攻陷,延续了 年的 帝国终于灭亡。 第三单元:古代文明的传播与发展 第6课:古代世界的战争与征服 1、 公元前 世纪(相当于我国的 时期),古代 以波斯人为中心形成了 帝国,它先后征服了 等国家和地区,前 世纪早期,它三次出征希腊,史称 战争。前 世纪中期, 军民赢得了战争的胜利。这次战争是东方帝国 与西方 城邦在各自发展过程中的一次碰撞,也是早期东西方文明的一次重要冲突。 2、 前 世纪,正当希腊城邦衰败之时,希腊北部的 国强大起来,前4世纪后期它打败希腊联军,控制了希腊。不久, 继承王位,史称 大帝。他出兵东征,扫荡了 ,攻入 ,回师占领 ,灭掉 帝国,足迹远达 ,建立起地跨 三洲的帝国,定都 。虽然帝国昙花一现,但 文化传播到东方,东方文化也渗入 文化,促进了东西方文化的交流。 3、 罗马帝国到 世纪,疆域达到最大规模。东起 上游,西临 ,南抵 ,北达 、 和 。罗马帝国地跨 三洲, 成为它的内湖。帝国建立后,由于 和 ,最初约 年间,帝国境内局势安定,经济繁荣。一方面罗马帝国的征服和统治充满着 ;另一方面罗马文化渗入到它统治过的广大地区。(罗马帝国的最初两百年,正值我国 时期,当时我国称其为 ,罗马帝国与中国的官方接触最早始于 年,记载在《 》一书中)。 第7课:东西方文化交流的使者 1、 很久以前,连接亚欧著名的商路有“ ”,在这些商路上奔波的商人中有不少 人,他们把 辗转传入西亚和欧洲等地,也给中国带来了 的天文学和医学知识,以及 和 。他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区 和 的发展。 人创造了从0到9十个数字的计数法, 人学会了这一方法,对它加以改造,12世纪初,这一简便计数法传到欧洲,被称为“ ”。除此以外,阿拉伯人还翻译保存了许多 著作,使古代文化的光辉重现;创立了完整的 ; 写成了世界上第一部代数学著作; 著有《医学集成》一书, 著有《医典》,这两部著作被欧洲医学界长期奉为权威著作。 2、 1271年, 跟随父亲和叔叔前往中国,到达中国后,得到 的赏识,在中国生活17年后,回到祖国,记述他东方见闻的《 》一书,后来在欧洲广为流传,激起欧洲人对东方的憧憬和向往。 第8课:古代科技与思想文化(一) 1、 古代埃及人最早使用的文字形成于 前年左右,称为 文字,是世界上最古老的文字之一,它对以后 文字产生了重要的影响。与此同时,两河流域的 人创造了 文字,后来被 古代各民族所采用,为人类文明的发展作出了重大贡献。 2、 、 、 并称为世界三大宗教。佛教诞生于 前世纪,创始人是 ,后来被称为 ,意思是 。佛教的主要教义是 。 世纪, 在位时,佛教有了很大发展,并向外传播,向北,经 地区传到 大部分地区,以后又从中国传到 等国;向南,传入 等国和我国境内 族地区。 3、 世纪时 创立了伊斯兰教,他号召大家都信仰惟一的神“ ”,说自己是“ ”的使者。“伊斯兰”是阿拉伯语“ ”的意思,伊斯兰教信徒称为 ,意思是信仰“ ”安拉的人。伊斯兰教的经典是《 》,中世纪,伊斯兰教传到 、 等地,对这些地区产生了重要影响。 第9课:古代科技与思想文化(二) 1、《 》相传由盲诗人荷马加工整理而成,是一不朽的世界文学名著,是研究早期 社会的重要史料。《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家 的代表作之一。《天方夜谭》是 民间故事集。《 》、《 》均是其中脍炙人口的名篇。 2、阿基米德的重大发明与发现有: 、 和 。 3、伊斯兰教的第一大圣寺是 ,坐落在现今 ,又称“ ”,寺内中心的 神庙,是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方。 屹立在巴黎市中心塞纳河中的一个岛上,是巴黎最古老、最高大的天主教堂。它是一座典型的 式建筑。法国大作家雨果在小说《巴黎圣母院》中把它比喻为“ ”。 第四单元:步入近代 第10课:资本主义时代的曙光 1、 文艺复兴的实质是 ,开始于 ,其先驱是 ,他创作的长诗是《 》。他被誉为 。达芬奇是一位伟大的艺术大师,代表作有《 》、《 》等。 国的莎士比亚是文艺复兴时期的一位文学巨匠,其代表作有《 》、《 》等。 2、文艺复兴的历史意义是 , 。 3、文艺复兴的时间是 世纪至 世纪,范围从 开始,15-16世纪扩展到 其他国家和地区。 第11课:英国资产阶级革命 1、新航路开辟以后,欧洲的主要商道和贸易中心从 转移到了 沿岸,英国人利用有利的地理位置拓展 ,进行 。 得到很大发展, 成长起来,还出现了 。17世纪,英国国王推行封建专制,鼓吹“ ”,一度关闭 ,还把持日用商品的 权, 和 的权利受到侵害,他们利用 同国王展开斗争。 2、英国资产阶级革命的导火线是 ,爆发的标志是 年,国王 召集议会开会筹集军费。后来, 挑起内战,1645年6月, 率领的议会军在 击溃了国王军队,几年以后,议会军队取得胜利,1649年, 被推上断头台,英国成立共和国。 掌握了政权,担任“ ”,实行有利于 和 的政策。他去世后不久, 复辟。 年, 和 联合其他不满国王专制统治的人发动宫廷政变,推翻了专制统治,另立新的国王。为了 ,1689年, 通过了《权利法案》,它以 形式对 的权利进行了明确的制约,这样, 的资产阶级专政开始确立起来。英国资产阶级革命的历史意义:推翻了 ,确立了 ,为 发展扫清了 ,推动了 。 第12课:美国的诞生 1.美洲的土著居民是 人,17世纪初,英国人开始在北美 沿岸建立殖民地,一百多年以后,已经有 个,这些殖民地居民,除英国移民和土著居民 人外,还有来自欧洲其他国家的人以及非洲来的 。他们共同劳动,促进了当地经济的发展,北部 发达,南部盛行 , 是主要劳动力。 2. 年,美国制定了宪法,确立美国是一个 国家,总统既是 ,又是 ,享有 权。 - 当选第一任总统。 3.美国独立战争的意义是结束了 ,实现了 ,确立了 ,有利于 ,对 的革命也起了推动作用。独立战争的性质是 确,胜利的原因是 。 第13课:法国大革命和拿破仑帝国 1.法国大革命的原因: 。导火线: 。开始的标志是 年 月 日巴黎人民攻占 。 2.革命形势飞速发展, 掌握了政权,不久颁布《 》,主要内容是: 评价:进步性是, 局限性是, 。 3. 法国大革命的意义:摧毁了 ,传播了 ,对 的发展有很大影响。 第14课:“蒸汽时代”的到来 1. 工业革命的原因:18世纪中期,英国商品越来越多地销往海外, 的生产供不应求,为了提高产量,人们想方设法改进 。 2 年前后(19世纪上半期),英国完成工业革命,此后, 、 等国也都先后完成了工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。 3.工业革命的影响:工业革命创造了 。使 发生了翻天覆地的变化:工业革命以后, 最终战胜了 ;率先完成工业革命的 国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了 先进、 落后的局面;造成了 阶级与 阶级的分化与对立。