六年级英语第六课怎么读

① 六年级英语上册第一课怎么读

好好听讲，就可以学会。

② 六年级上册第六课单词怎么读

照着书上的音标读就行。其实读单词很简单的，你就跟读中文一样，当音标跟拼音内一样，多读多容写就会发现其实没你想象的那么难。英语单词在发音的时候，不是一个字母一个字母地来发音的，而是几个字母几个字母地拼起来发音的，因此英语单词叫“拼音文字”，几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分，不同的音节里，要选择字母的不同发音。 比如单词China（中国）划分成chi-na两个音节，单词international（国际的）划分成in-ter-na-tio-nal五个音节，单词English（英语）划分成Eng-lish两个音节。

③ 六年级英语怎么读

你好，用英语的话翻译是

grade six

希望能帮到你，

祝你生活愉快。

④ 小学六年级英语怎样读

你好，我也是小学六年级的一名学生。望你学习进步哦！
六年级临近小升初阶段，学校的英语比较简单，如果要考一个好学校根本不太够格。
有好初中才有好高中。
因此，六年级课本不管单词还是句型都不难，上课认真点就可以了。
刚学到单三，不是很难，如果读的不准，磁带是最好的帮手哦。每天听30分钟或15分钟，当然也不是让你坐在跟前刻意去听，这样每个人都不会有兴趣的。
因此，给你个意见，相信每个小学生早上都想多睡一会。可以6：45起床，听磁带到7：30。家离学校远的可以适当减少。躺在床上，浅睡眠。不管是精神还是英语还是会有明显的进步的。。
如果帮到楼楼，请及时采纳哦！
另外，如果想快快进步，白体词也是要听的。

⑤ 小学六年级上册第二课英语怎么读

这一课不是学日期吗？不是有什么，月份，有什么序数词啊，怎么回事。。。。

⑥ 六年级上册英语，这个怎么读

chen：what are you going to do after school？mike：l want to buy a pair of shoes。where is the shoe store？chen：lt‘s next to the hospital.mike：how can l get to the hospital？chen：you can go by the no.301 bus .get off at the cinema.then walk straight for three minutes.the hospital is on the left.mike：thank you.chen：you are welcome
陈：放学后你打算做什么？迈克：我想买一双shoes.where是鞋店？陈版：这是医院的旁边权。迈克：我怎么去医院？陈：你可以乘301路公交车。在然后下车步行三分钟。医院就在左边。迈克：谢谢。陈：欢迎你

⑦ 六年级上册英语书人教版第6单一元的英文怎么读

现在你只要打开微信，
然后搜索人教版英语，
然后就会出现那些小程序，
只要添加了就能够听读里面的单词英文。

⑧ 小学六年级人教版英语下册第七课怎么读

来阿敏姐姐抄的叫声.正巧,姐姐袭家的小狗在楼梯上玩耍,我眉头一拧,计从心上,慌忙地躲进了卫生间.
姐姐上来时,看到这样的情景,她呆住了.随后,她问：“这是谁干的?”,语气中夹着一丝愤怒,我在卫生间里整顿了一下,然后装着若无其事的样子走出卫生间,问：“发生什么事了?”姐姐问我：“你有没有看见谁将水晶球打碎了?”“我没有看见,刚才我上厕所了,可能是小汪吧.”我说.姐姐听了,不由得分明就拿起扫把往小汪身上打去,还边打边骂.每大一下,我的心就痛一下,仿佛那扫把不是打在小汪身上,而是打在我身上.
事后,阿敏姐姐将小汪送给了同学.我知道姐姐是因为那件事才这样做的,我很想跟姐姐说清楚事实,但自己却没有勇气,可惜世界上没有后悔药啊!

⑨ 6年级下册英语第一个Story time怎么读

英文原文：Story time 英式音标：[ˈstɔːrɪ] [taɪm] 美式音标：[ˈstɔri] [taɪm]

Storytime意为故事时间。

双语例句

1、.

讲故事的时候孩子们总是围在老师的周围。

2、StorytimeHello!Whatwouldyoulikeforlunch?I'dlikesomericeand.

故事时间你好！午餐你喜欢吃什么？我喜欢吃些米饭。

(9)六年级英语第六课怎么读扩展阅读

国际音标

1、国际音标（IPA，International Phonetic Alphabet），是1888年国际语音协会（International Phonetic Association）的语言学家制定出的一套可国际通用的语音符号叫国际音标符号（IPA—International Phonetic Alphabet），希望以一个符号代表一音，避免各人使用一套自己的符号所产生的不便。

2、国际音标，如其名，是设计来标注国际各种语言的发音的，很多语言学家把国际音标做局部修改以标记他们所研究的语言，所以国际音标也有很多种。

3、一些国家和地区的英语教学课程采用国际音标，例如中国大陆、中国台湾、俄罗斯。

英式音标

1、就是通常我们说的英式发音音标，由英国语音学家Daniel Jones研究出，英式发音的国际音标由他的姓名首字母缩写DJ表示。

2、英国语音学家Daniel Jones根据IPA编了一本英国英语的发音辞典《英语正音辞典》（English Pronouncing Dictionary）。这本辞典后来成为一种典范。它代表了被称为“Received Pronunciation”（RP）（标准读音）的读音，这在受过教育的英国人尤其是南部英格兰人中通用。

美式音标

1、K.K.音标，俗称美式音标，由美国两位语言学家John S. Kenyon和Thomas A. Knott共同研究出来的。

2、K.K.音标，是《美式英语发音辞典》（A Pronouncing Dictionary of American English）所使用的音标。此本辞典在1944年首次出版，由于两位作者John Samuel Kenyon及Thomas A. Knott的姓皆以K为开头，所以此辞典俗称为K.K.（Kenyon and Knott）。

3、K.K.音标的主要用途之一是教导母语非英语者学会美式英语的发音，K.K.音标的使用区域越来越多，现今在台湾被广为采用，中国大陆也在逐渐推广，属于当前流行的音标学习种类。

元音

美式元音（18个）

1、单元音：/i/ /ɪ/ /e/ /ɛ/ /æ/ /a/ /ʌ/ /ə/ /ɚ/ /ɝ/ /o/ /ɑ/ /ɔ/ /ʊ/ /u/

2、双元音：/aɪ/ /aʊ/ /ɔɪ/

3、注：有的地方将/a/写作/ɑ/，有时习惯上也将单元音/o/的位置读成双元音/oʊ/，将单元音/e/的位置读成双元音/eɪ/。

英式元音（20个）

1、单元音：/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ/ /ə/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ɑ:/

2、双元音：/aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

3、注：美式音标中摈弃了英式音标中的长元音符号 /:/，这是英式与美式音标书写上的最大区别！

几种常见的音位变体

1、齿音闪音[ɾ]：better,city,writing（浊辅音；非词首、非重读音节t的发音；多见于北美与澳洲英语）

2、喉塞音[ʔ]：curtain,botton（清辅音；非词首、非重读音节/t/与/n/构成成音节时，字母t的发音；多见北美英语、Eastury英语和Cockney英语）,(ʔ)uh-(ʔ)oh

3、如果清爆破音位于s后面，且处于词首或者是非重读音节的话，通常不送气（类似于汉语拼音的b，d，g）。

在学习音标时，以下几个事项需要注意：

1、字典的注音不是很准确的。注音只能知道单词是发什么音的；但不能知道怎样发音。要靠自己的发音实践补充这个不足。关于字典的问题，在此不推荐国内的字典。建议学美语使用Webster或Random。

2、国际音标并不准确，对美国英语来说更是如此，比较准确的音标是Webster，即韦氏音标，能够比较好反映美国人的实际发音；还有K.K.音标等。

3、初学音标不可能准确无比。要慢慢地纠正自己的发音。

4、用心体会纯正美国人的发音。